Kiến thức: Giúp học sinh nắm dạng nhị thức bậc nhất, định lí về dấu của nhị thức bậc nhất, dạng bất phương trình bậc nhất, bất phương trình chứa dấu giá trị tuyệt đối.. Kĩ năng: Rèn luyệ[r]
Trang 1Tuần 23 (HK2)
Tiết 4
Ngày soạn: 05/01/2013.
Ngày dạy: 25/01/2013 BÀI TẬP DẤU CỦA NHỊ THỨC BẬC NHẤT (tt)
I Mục tiêu:
1 Kiến thức: Giúp học sinh nắm dạng nhị thức bậc nhất, định lí về dấu của nhị
thức bậc nhất, dạng bất phương trình bậc nhất, bất phương trình chứa dấu giá trị tuyệt đối
2 Kĩ năng: Rèn luyện kỹ năng xét dấu nhị thức bậc nhất, giải bất phương trình
bậc hai
II Chuẩn bị:
1.Chuẩn bị của giáo viên: Giáo án, SGK.
2 Chuẩn bị của học sinh: Sách giáo khoa.
III Hoạt động dạy học:
1 Ổn định tổ chức:
2 Nội dung bài mới:
Củng cố cách giải bất phương trình chứa dấu giá trị tuyệt đối (40 phút)
+ Phương pháp giải bất phương
trình dạng f x( ) a trong đó a là
hằng số dương.?
+ Hãy thực hiện giải bất phương
trình ở ý a).?
+ Ta lấy hợp hay giao tập nghiệm
của hai bất phương trình
( )
f x a
( ) ( )
f x a
5x 4 6
x x
+ Lấy hợp hai tập nghiệm của hai bất phương trình
Bài tập 5: Giải bất phương trình sau.
a) 5x 4 6
b)
Giải:
a) 5x 4 6
Trang 2+ Còn có cách nào khác để giải bất
phương trình dạng này hay
không.?
+ Hướng dẫn ý b) học sinh về
nhà tự làm.
Xét các khoảng và phá dấu giá trị
tuyệt đối và giải bất phương trình
trong các khoảng tương ứng.
+ Phá dấu giá trị tuyệt đối và xét từng khoảng
và đưa về hệ bất phương trình để giải
+Nghe và ghi chép hướng dẫn về nhà làm
x x
2 2 5
x x
Vậy nghiệm của bpt làx 2
và
2 5
x
4.Củng cố – Dặn dò: (5 phút)
- Nhắc lại các kiến thức vừa ôn và cách làm từng dạng bài tập.