Số câu Số điểm Tỉ lệ % 2/ Rút gọn phân số- Quy đồng mẫu nhiều phân số - Tính chất cơ bản của phân số Số câu Số điểm Tỉ lệ % 4/ So sánh Nhận biết phân số được cách so sánh hai phân số.. S[r]
Trang 1
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ 2 NĂM HỌC 2012 - 2013 Môn : TOÁN SỐ HỌC LỚP 6
Thời gian : 45 phút ( không kể thời gian giao đề) A/ MA TRẬN :
Cấp
độ
Chủ đề
Cộng Cấp độ thấp Cấp độ cao
N
N
TL
1/ Phân số -
phân số bằng
nhau
Nhận biết được cách viết đúng của phân
số, phân số bằng nhau
Số câu
Số điểm Tỉ lệ
%
2 1
2
1 điểm = 10% 2/ Rút gọn
phân số- Quy
đồng mẫu nhiều
phân số - Tính
chất cơ bản của
phân số
- Hiểu cách rút gọn phân số để đưa phân số
về tối giản
Vận dụng được tính chất cơ bản
để rút gọn và quy đồng các phân số
Số câu
Số điểm Tỉ lệ
%
1 0,5
2 3
2 3,5 điểm = 35% 4/ So sánh
phân số
Nhận biết được cách
so sánh hai phân số
kết hợp các tính chất để so sánh phân số
Số câu
Số điểm Tỉ lệ
%
1 0,5
1
1 đ
2 1,5 điểm
=15 % 5/ Phép cộng
phân số - Tính
chất cơ bản của
phép cộng phân
được cách thực hiện phép cộng ps
Trang 2số và các tính
chất để tính nhanh hơn
Số câu
Số điểm Tỉ lệ
%
4 4
4
4 điểm = 40% Tổng số câu
Tổng số điểm
%
3 1,5 15%
1 0,5 5%
6 7,0 70%
10
10 điểm 100%
B/ ĐỀ BÀI :
I/ TRẮC NGHIỆM : ( 2 điểm ) Chọn câu trả lời đúng :
1/ Trong các cách viết sau , cách viết nào cho ta phân số :
A/
3
4
7 3
6,5 8
2/ Trong các cặp phân số sau, cặp phân số nào bằng nhau ?
A/
2
3 và
3
2 B/
4 10
và
6 15
C/
25
28 và
25 28
D/
3
4 và
5 6
3/ Cho phân số phân số nào sau đây lớn hơn phân số đã cho :
A/
3
2 B/
0
4 5
D/
1 3
4/ Tìm các phân số tối giản trong các phân số sau :
A/
30 45
B/
13
20
9 16
II/ TỰ LUẬN : ( 8 điểm ) Câu 1: (3đ) Rút gọn và quy đồng các phân số sau :
a)
10 5 1
; ;
32 8 2
15 50 21
45 60 28
Câu 2: (4đ) Cộng các phân số sau (rút gọn các phân số nếu có thể) :
a)
3 11
16 16
3 3
8 4 c)
10 14
20 21
Câu 3: (1đ)
a/ Cho a, b, n N* và a < b Hãy so sánh a+n b+n và a b
b/ Cho A =
11 12
378 1
457 1
; B =
11 12
378 1
457 1
So sánh A và B
Trang 3C/ ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM :
I/ Phần trắc nghiệm : ( 2 điểm) Mỗi câu trả lời đúng 0,5 điểm
II/ Phần tự luận : (8 điểm)
Câu 1
(3đ) a)
10 5 1
; ;
32 8 2
10 5
32 16 ;
5 10
8 16
;
1 8
2 16 b)
15 50 21
45 60 28
Rút gọn:
15 1
45 3
;
50 5
60 6
;
21 3
28 4
Quy đồng:
MC: 12
3 12
;
5 10
6 12 ;
4 12
1,5 đ
0,75 điểm
0,75 điểm
Câu 2
(4đ) a)
3 11
16 16
=
8 1
162
b)
3 3
8 4 =
3 6 9
8 8 8 c)
10 14
20 21
=
d)
=
3 3
1 ( 1)
5 5
1 đ
1đ
1 đ
0,25 điểm
0,25 điểm
0,5 điểm
Câu 3
(1đ) a/ Cho a, b, n N
* và a < b Hãy so sánh a+n b+n và a b
HS làm được :
0,25 đ
Trang 4.( )
Vì a < b nên a.n < b.n suy ra
Vậy a b < a+n b+n
b/ Cho A =
11 12
378 1
457 1
; B =
11 12
378 1
457 1
So sánh A và B
Vì 37811 < 45712 nên 37811 – 1 < 45712 – 1
Do đó
11
12
378 1
457 1
<
11 12
378 1 2
457 1 2
hay
11
12
378 1
457 1
<
11 12
378 1
457 1
Vậy A < B
0,25 đ
0,25 đ
0,25 đ