Bài mới * Giới thiệu bài mới :1' Các em đã nắm được các yêu cầu của văn bản báo cáo và văn bản đề nghị hôm nay chúng ta tiến hành luyện tập làm hai loại văn bản này.. * Nội dung: HĐ CỦA [r]
Trang 1Ngày soạn : 7/4/2013 Ngày giảng:7D: /4/2013
7E: /4/2013
Tiết 126- Tập làm văn:
LUYỆN TẬP LÀM VĂN BẢN ĐỀ NGHỊ VÀ BÁO CÁO ( Tiếp theo )
1 MỤC TIÊU:
a) Kiến thức:
- Cách làm văn bản đề nghị và báo cáo Tự rút ra những lỗi thường mắc, phương hướng và cách sửa chữa các lỗi thường mắc khi viết hai loại văn bản này
b) Kĩ năng:
- Rèn kĩ năng viết một văn bản đề nghị và báo cáo đúng quy cách.
* Giáo dục kĩ năng sống:
+ Suy nghĩ, sáng tạo: phân tích, bình luận và đưa ra ý kiến cá nhân về đặc điểm,
tầm quan trọng của văn bản báo cáo, đề nghị ( phương pháp sử dụng : phân tích tình huống)
+ Giao tiếp/ ứng xử với người khác hiệu quả bằng văn bản báo cáo, đề nghị ( phù hợp với mục đích, hoàn cảnh và đối tưọng giao tiếp ), ( phương pháp sử dụng: Thực hành viết văn bản báo cáo, đề nghị )
c) Thái độ:
ý thức viết văn bản hành chính đúng các quy định
2 CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS :
a Giáo viên:
Soạn giáo án, SGK,SGV, Tài liệu
b Học sinh:
Học bài cũ, chuẩn bị bài mới
3 TIẾN TRÌNH BÀI DẠY
a Kiểm tra bài cũ : (5')
Câu hỏi: Thế nào là văn bản đề nghị?
Đáp án: Trong cuộc sống sinh hoạt và học tập, khi xuất hiện một nhu cầu,
quyền lợi chính đáng nào đó của cá nhân hay một tập thể thì người ta viết văn bản đề nghị
b Bài mới
* Giới thiệu bài mới :(1')
Các em đã nắm được các yêu cầu của văn bản báo cáo và văn bản đề nghị hôm nay chúng ta tiến hành luyện tập làm hai loại văn bản này
* Nội dung:
GV: Gọi hs lên đọc báo cáo
II Luyện tập(24')
2 BT2:
Trang 2đã viết ở nhà→ NX→ sửa
chữa
? Chỉ ra những chỗ sai trong
việc sử dụng các văn bản
sau ?
Nhận xét, bổ sung
GV: Ra đề:
BÁO CÁO
Về tình hình rầy nâu phá hoại
lúa hè thu
Kính gửi: UBND huyện X
Ngày 25/7/2007, qua kiểm tra
diện tích trồng lúa hề thu,
UBND xã Tam Dương đã
phát hiện khoảng 10 ha lúa hè
thu đã bị sâu rày nâu phá hoại
Mật độ rầy nâu khá nhiều
nguyên nhân do bà con sử
dụng thuốc kháng rầy nâu
chưa đủ liều lượng
Để kịp thời ngăn chặn rầy
nâu lây lan sang phần diện
tích lúa còn lại, UBND xã
thực hiện ngay các biện pháp
- Hs đọc
Đọc yêu cầu
a- Viết báo cáo là sai, phải viết đơn trình bày hoàn cảnh khó khăn của gia đình để xin nhà trờng miễn học phí
b- Viết đề nghị là sai
Một hs có thể thay lớp viết một báo cáo với cô giáo chủ nhiệm về những công việc cần giúp đỡ gia đình thơng binh, liệt
sĩ và bà mẹ Việt Nam anh hùng
c- Viết đơn là không đúng Lớp trởng thay mặt lớp viết bản đề nghị BGH nhà trường biểu dương khen thởng bạn H
về tinh thần giúp đỡ các gia đình Thương binh- Liệt sĩ
Bài 3/ 138
a Viết đề nghị hoặc viết đơn
b Báo cáo
c Đề nghị
* Bài tập bổ trợ: (12)
1 Bổ sung các mục còn thiếu trong văn bản sau:
Trang 31.Giao cho ban nông nghiệp
và hội đồng N D xã nhiệm vụ
thường xuyên đôn đốc nhắc
nhở các hộ kiểm tra, theo dõi
đồng ruộng
2.Tổ chức đội bảo vệ thực vật
xã, giúp các hộ nông dân xử lí
10 ha đã bị rầy nâu và ngăn
ngừa sự lây lan sang phần
diện tích còn lại
UBND xã viết báo cáo này để
UBND huyện biết tình hình
và cho ý kiến chỉ đạo
TM: UBND xã
Chủ tịch
? Văn bản này cần bổ sung
những gì?
? Hãy nêu một tình huống
thường gặp trong cuộc sống
mà em cho là phải viết VBĐN
và VBBC?
GV: Từ tình huống cụ thể đó
hãy viết hai loại văn bản trên
GV: Gọi hs lên đọc → NX→
sửa chữa
- Thảo luận -Quốc hiệu, tiêu ngữ
-Địa điểm và thời gian
-Kí tên và ghi rõ họ tên
- Hs suy nghĩ và phát biểu
- Hs viết văn bản ứng với hai tình huống
a Tập thể lớp 7c rất muốn tham gia buổi ngoại khoá văn học nhà trường tổ chức cho khối 8,9
b Tổng phụ trách đội muốn biết kế hoạch hoạt động, kết quả hoạt động của chi đội trong đợt 26/3
c Củng cố- lưyện tập (2'):
? Nêu các loại văn bản hành chính thường gặp?
HS - Các loại văn bản hành chính thường gặp : Đơn từ, báo cáo, đề nghị, biên bản,thông báo, chỉ thị, bản kiểm điểm,
d Hướng dẫn học sinh học bài và làm bài tập(1')
Trang 4-Xem lại các kiến thức đã học
- Chuẩn bị: Ôn tập tập làm văn
4.Rút kinh nghiệm sau giờ dạy:
- Nội dung kiến thức :
- Phương pháp :
- Thời gian :