Quan niệm Bateson 1906: di truyền học là khoa học nghiên cứu tính di truyền và tính biến dị2.. Ngày nay: là khoa học nghiên cứu gen, nhằm giải thích các đặc điểm của chúng và tìm hiểu cá
Trang 1Ts Bs Thái Trúc Quỳnh
TỔNG QUAN VỀ DI TRUYỀN NGƯỜI
Trang 2Di truyền giúp giải thích những đặc điểm được truyền từ cha
mẹ cho con cái
Trang 31 Quan niệm Bateson (1906): di truyền học là khoa học nghiên cứu tính di truyền và tính biến dị
2 Ngày nay: là khoa học nghiên cứu gen, nhằm giải thích các đặc điểm của chúng và tìm hiểu cách gen biểu hiện, quy định tính trạng của sinh vật
Trang 4DNA mã hóa RNA, RNA mã hóa cho protein
1 Tự sao DNA
2 Sao mã từ DNA thànhRNA
3 Dịch mã từ RNA đếnprotein
Trang 8Đ ại cương
DNA mã hóa RNA, RNA mã hóa cho protein
Quá trình này:
- Nói lên mức độ quan trọng của từng thông tin di truyền
- Tình trạng lý tưởng: thông tin được bảo toàn, không có thay đổi bất lợi
Luôn luôn như vậy
- Sao mã ngược: RNA thành DNA (retrovirus)
- DNA dịch trực tiếp thành protein (lab)
Trang 9Nhi ễm sắc thể người
• 2n = 46
• 22 cặp nhiễm sắc thể thường
• 1 cặp nhiễm sắc thể giới tính
Trang 10Chi ều cao ảnh hưởng di truyền
Dinh dưỡng tác động chiều cao hơn cả gen di truyền
Theo nghiên cứu của các nhà khoahọc Nhật Bản, một chế độ dinh dưỡnghợp lý sẽ tác động trực tiếp lên sựtăng trưởng thể chất, tầm vóc và thểlực tối ưu Dinh dưỡng đóng góp đến32% chiều cao của người, trong khi ditruyền (gen của ông bà, cha mẹ) chỉgóp 23% Ngoài ra, 20% quyết định từchế độ vận động, thể thao Còn lại làyếu tố môi trường sống, ánh nắngmặt trời, bệnh tật, chủng ngừa,…
Trang 11Trí thông minh ảnh hưởng bởi di truyền ?
Di truyền và môi trường tác động đến trí thông minh
- 60% do di truyền
- 40% do môi trường, dinh dưỡng
Trang 12Tính cách ảnh hưởng bởi di truyền ?
• 2 em bé sinh đôi cùng trứng bộgen hoàn toàn giống nhau
• Nuôi ở 2 môi trường khác nhau
2 cá thể trái ngược tính cách
Trang 13Năng khi ếu
- 75% có ảnh hưởng từ cha mẹ
- Cần được phát hiện sớm và trau dồi
Trang 14B ệnh di truyền
1 Thường được phát hiện bởi bác sĩ di truyền
2 Môi trường không có vai trò trong bệnh sinh
3 Do rối loạn ở mức độ siêu vi thể của gen
Trang 16The human genome project
Đề án bộ gen người
- Giải trình tự toàn bộ bộ gen người
- Trữ thông tin trong các ngân hàng dữ liệu online
- Bàn luận và định hướng các vấn đề y đức, luật, ảnh hưởng xã hội
Trang 18The human genome project – l ợi ích
- Chẩn đoán bệnh
- Đánh giá nguy cơ, giảm đột biến, giảm di truyền đột biến
- Nguồn năng lượng mới, nhiên liệu sinh học
- Pháp y, khoa học hình sự
- Nghiên cứu tiến hóa và di dân
Trang 19The human genome project – ảnh hưởng tinh thần
- Sử dụng thông tin di truyền: công bằng, riêng
tư, bảo mật ?
- Hệ quả của thông tin và khả năng test di
truyền: tâm lý, sự kỳ thị, sinh sản và dân số,
giáo dục, chuẩn mực chất lượng
- Kinh doanh thông tin di truyền
Trang 20M ột số chủ đề suy ngẫm
- Công bằng và bảo mật: ai nên
được biết thông tin di truyền của
bạn ?
- Tâm lý: có khuynh hướng/ được
quy định (genetic predisposition)
chắc chắn kéo theo bệnh, rối loạn ?
- Xét nghiệm di truyền: nếu không có
cách điều trị
- Sinh sản: ảnh hưởng quyết định
Trang 21M ột số vấn đề xã hội liên quan
1 Di truyền trí thông minh
2 Di truyền y học
3 Ưu sinh học (eugenics)
4 Đạo đức sinh học (nhân bản vô
tính)
1996-2003
Trang 22M ột số vấn đề xã hội
liên quan
Bước đầu nhân bản vô tính cừu Dolly
Đã có bộ gen người nhân bản vôtính người ??? y đức
Trang 23thaitrucquynh@pnt.edu.vn