Đề tài được xác định rõ ràng, kịp thời phục vụ cho những vấn đề có tính chất tạm thời sự và lâu dài của ngành Giáo dục và đào tạo 5 điểm 2.. Khi luận giải các tài liệu, thể hiện được tín[r]
Trang 1TRƯỜNG TH ĐỒNG KHO 1 PHIẾU ĐÁNH GIÁ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM
BTC HỘI THI GVDG
Năm học: 201 - 201
Tác giả………
Đề tài………
Người đánh giá………
Bảng đánh giá :
Tiêu chuẩn đánh giá Tốt Khá T.Bình KĐYC Kết quả xếp loại
Về nội dung
1 Đề tài được xác định rõ ràng,
kịp thời phục vụ cho những vấn đề
có tính chất tạm thời sự và lâu dài
của ngành Giáo dục và đào tạo (5
điểm)
2 Nội dung trình bày phù hợp với
đề tài, kết hợp được kinh nghiệm
công tác của bản thân, của các
giáo viên khác hoặc của các tài
liệu khoa học Khi luận giải các
tài liệu, thể hiện được tính tư
tưởng, tính độc lập, tính chính xác
và độ sâu sắc Những kết luận
phải có cơ sở khoa học (30 điểm)
3 Các phương pháp thể hiện rõ
ràng, mạch lạc (20 điểm)
4 Đạt tính hiệu quả tốt trong quá
trình thực hiện, có giá trị phổ biến
sâu rộng (30 điểm)
Về hình thức
- Trình bày sạch đẹp, sáng sủa,
câu văn gọn gàng, mạch lạc, thể
hiện được dạng đúc kết kinh
nghiệm hoặc trình bày sáng kiến
(15 điểm)
5 điểm
25-30
16-20 25-30
12-15
3-4
16-24
11-15 16-24
7-11
2
6-15
6-10 6-15
4-6
0-1
1-5
1-5 1-5
0-3
II/Nhận xét của người đánh giá:………
III/Xếp loại:………
IV/ Chấm điểm theo CV số 3358/SGD&ĐT: …………điểm
……….……… ngày…….tháng…… năm……
Người đánh giá SKKN
Ghi chú : Điểm xếp SKKN Loại A : 83 đến 100; loại B : 53 đến 82; loại C: 24 đến 52 Những sáng kiến kinh nghiệm có điểm từ 23 trở xuống xếp không đạt yêu cầu
* Quy đổi xếp loại SKKN sang điểm số theo CV số 3358/SGD&ĐT:
+ Loại A: 9-10 điểm + Loại B: 7-8 điểm + Loại C: 5-6 điểm + Không đạt yêu cầu: Dưới 5 điểm