Cấp độ Tªn Chủ đề néi dung ch¬ng….. Cấp độ cao.[r]
Trang 1Phòng gd&đt HƯNG HÀ cộng hòa xã hội chủ nghĩa việt nam Trờng THCS Bựi Hữu Diờn Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Tự do – Tự do – Hạnh phúc Hạnh phúc
đề thi học kỳ II
Môn Âm nhạc: Lớp 9(Thời gian 45 phút)
Năm học 2012 - 2013
1/ Ma trận đề.
Cấp độ
Tên
Chủ đề
(nội dung
chơng…)
Cấp độ thấp Cấp độ cao Nhạc lí HS biết khái niệm
về hợp âm HS phân biệt đợc hợp âm ba và hợp
âm bảy
Số câu, số
điểm tỷ lệ %
1 câu 1 điểm = 10 %
1 câu 1 điểm = 10 %
2 câu 2
điểm =
20 %
Học hát
Hát đúng giai điệu lời
ca bài hát, biết kết hợp
gõ đệm theo nhịp, phách, tiết tấu của bài hát
Số câu, số
40 %
1 câu 4
điểm =
40 %
Tập đọc nhạc
HS đọc
đúng cao
độ, trờng độ
và ghép lời
ca các bài TĐN
Số câu, số
điểm tỷ lệ % 1 câu 4 điểm = 40% 1 câu 4 điểm =
40% Tổng số 1 câu 1
điểm = 10% 1 câu 1 điểm = 10% 2 câu 8 điểm = 80% 4 câu 10 điểm =
100%
2/ Nội dung đề.
I Lí thuyết:
Câu 1: Hợp âm là gì ?
Câu 2: Thế nào là hợp âm ba, thế nào là hợp âm bảy ?
II Thực hành:
Câu 3: Chọn 1 trong 2 bài hát sau: - Bóng dáng một ngôi trờng
Trang 2- Nụ cời
- Nối vòng tay lớn
- Lí kéo chài Câu 4: Đọc tập đọc nhạc theo yêu cầu:
TĐN số 1, 2, 3, 4
3/ Đáp án biểu điểm chi tiết.
I Lí thuyết:
Câu 1:(1 đ) Hợp âm là sự vang lên đồng thời của ba, bốn hoặc năm âm cách nhau một quãng 3
Câu 2: (1 đ) Hợp âm ba gồm có 3 âm, các âm cách nhau quãng 3, hai âm ngoài cùng tạo thành quãng 5 Hợp âm bảy gồm có 4 âm, các âm cách nhau quãng 3, hai âm ngoài cùng tạo thành quãng 7
II Thực hành:
Câu 3: (4 đ) Hát đúng giai điệu lời ca bài hát, biết kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách, tiết
tấu của bài hát
Câu 4: (4 đ) HS đọc đúng cao độ, trờng độ và ghép lời ca các bài TĐN
Chớ Hũa, ngày 6 tháng 4 năm 2013
Giáo viên ra đề
Hoàng Thị Hồng Hạnh