- Khẳng định câu nói đúng. Bởi đã nhận thấy được vai trò, giá trị to lớn của gia đình đối với sự hình thành và phát triển nhân cách của con người, là nền tảng để con người vươn lên trong[r]
Trang 1ĐỀ THI HỌC KÌ II (Năm học 2012-2013)
Moân : Ngữ văn - Khối 11 (cơ bản )
Thời gian : 120 phút
Nội dung đề :
Câu 1 : ( 2 điểm )
Trình bày các đặc điểm của loại hình ngôn ngữ đơn lập Từ đó hãy cho một ví
dụ và chứng minh từ trong tiếng Việt không biến đổi hình thái
Câu 2 : ( 3 điểm)
Nhà văn Euripides từng viết :“ Duy chỉ có gia đình, người ta mới tìm
được chốn nương thân để chống lại tai ương của số phận ” Nhân chủ đề năm
2013 : “Năm gia đình Việt Nam” em hãy viết bài văn ngắn (khoảng 300 từ ) nêu suy nghĩ của bản thân về câu nói trên
Câu 3 : ( 5 điểm )
Phân tích bài thơ “Lưu biệt khi xuất dương”- Phan Bội châu
……….Hết ………
Trang 2Dàn ý Thang điểm
Câu 1 : Các đặc điểm của loại hình ngôn ngữ đơn lập :
-Tiếng là đơn vị cơ sở của ngữ pháp
-Từ không biến đổi hình thái
-Biện pháp chủ yếu để biểu thị ý nghĩa ngữ pháp là sắp đặt từ theo
thứ tự trước sau và sử dụng các hư từ
- Vd: Tôi tặng anh ấy cây bút.Anh ấy cho tôi lại quyển sách
->Từ “tôi”và “anh ấy” không biến đổi hình thái dù làm chủ ngữ hay
bổ ngữ trong câu
Câu 2 : 1) Mở bài : Giới thiệu câu nói
2)Thân bài : a/ Giải thích :(câu nói)
- Gia đình có giá trị bền vững và vô cùng to lớn không bất cứ thứ gì
trên cõi đời này sánh được, cũng như không có bất cứ vật chất cũng
như tinh thần nào thay thế nổi Chính gia đình là cái nôi nuôi dưỡng,
chở che cho ta khôn lớn
- Vì thế gia đình có vai trò, giá trị vô cùng quan trọng đối với con
người
b/ Chứng minh:
- Mỗi con người sinh ra và lớn lên, trưởng thành đều có sự ảnh
hưởng, giáo dục to lớn từ truyền thống gia đình (dẫn chứng: văn
học, cuộc sống,…)
- Gia đình là cái nôi hạnh phúc của con người từ bao thế hệ: đùm
bọc, chở che, giúp con người vượt qua được những khó khăn, trở
ngại trong cuộc sống
c/ Khẳng đinh, bàn bạc mở rộng vấn đề:
- Khẳng định câu nói đúng Bởi đã nhận thấy được vai trò, giá trị to
lớn của gia đình đối với sự hình thành và phát triển nhân cách của
con người, là nền tảng để con người vươn lên trong cuộc sống Tuy
nhiên, câu nói chưa hoàn toàn chính xác Bởi trong thực tế cuộc
sống, có rất nhiều người ngay từ khi sinh ra đã không được sự chở
che, đùm bọc, giáp dục, nâng đỡ của gia đình nhưng vẫn thành đạt,
trở thành con người hữu ích của XH
- Câu nói trên đã đặt ra vấn đề cho mỗi con người, XH: Bảo vệ, xây
dựng gia đình ấm no, bình đẳng, hạnh phúc Muốn làm được điều đó
cần: trong GD mọi người phải biết thương yêu, đùm bọc chở che
nhau.Đồng thời, phê phán những hành vi bạo lực gia đình, thói gia
trưởng…
c) Kết bài : K/Đ vấn đề, rút ra bài học.
Câu 3: 1 ) Mở bài :
- Giới thiệu vài nét về tác giả hoặc tác phẩm
- Chuyển ý
2) Thân bài :HS phân tích đảm bảo các ý sau :
a Ý thức và hoài bão của cái tôi trữ tình
- Tác giả đề cập đến trách nhiệm của kẻ làm trai trong thiên hạ :
+ Ngữ “phải lạ”: là những việc khác thường, sống phi thường hiển
Câu 1 : ( 2 điểm )
-HS nêu các đặc điểm mỗi đặc điểm đúng được 0,5đ
- Cho ví dụ và CM đúng được 0,5đ
Câu 2 :
a) Mở bài : 0,5 đ b)Thân bài : -Giải thích : 0,5 đ -Chứng minh : 0,5 đ -Bình luận :1, 0 đ c) Kết bài : 0,5 đ
Câu 3 : Thang điểm
chung
- Điểm 5,6 : Bài viết
ý tốt có sáng tạo , hành văn trôi chảy ,
bố cục rõ ràng Không mắc lỗi về chính tả , ngữ pháp
Trang 3hách , dám mưu đồ những việc lớn chứ không sống tầm thường , tẻ
nhạt, buông xuôi theo số phận
+ Câu hỏi tu từ : con người dám đối mặt với đất trời vũ trụ để tự
khẳng định mình , vượt lên trên cái mộng công danh thường tình ,
không khuất phục số phận và hoàn cảnh
- PBC đã thổi vào “bổn phận” nam nhi hơi thở của thời đại với lí
tưởng mới : táo bạo , quyết liệt , và tư thế con người mới : khoẻ
khoắn , ngang tàng, ngạo nghễ , dám thách thức với càn khôn
=> Tuyên ngôn về chí làm trai
b Cái tôi trữ tình đầy ý thức và trách nhiệm
- Từ “ngã” (cái bản ngã –cái tôi) thái độ tự tin , cái tôi mang tầm
vóc rộng lớn Nó không những được đặt trên không gian
“càn,khôn” mà còn thể hiện trong thời gian “trăm năm” và ngàn
năm
- Giọng thơ nghi vấn nhằm khẳng định rõ trách nhiệm của mình :
không ỷ lại , dựa dẫm , tin tưởng mình sẽ nối mạch lịch sử cha ông
Đó là ý thức sâu sắc thể hiện vai trò cá nhân trong lịch sử: sẵn sàng
gánh vác mọi trách nhiệm mà lịch sử giao phó
=> Cảm hứng lãng mạn gắn với hình tượng nghệ thuật kì vĩ , trường
tồn : Ý thơ tăng cấp làm tăng sức mạnh của khát vọng và niềm tin
c Quan điểm dứt khoát, táo bạo về lẽ sống chết
- Câu thơ nêu lên tình cảnh của đât nước: “non sông đã chết” và đưa
ra ý thức về lẽ vinh- nhục gắn với sự tồn vong của đất nước, dân
tộc- > nỗi đau đớn bởi hiện thực được phơi bày
- Câu thơ đề xuất tư tưởng mới mẻ, táo bạo về nền học vấn cũ :
“hiền thánh còn đâu học cũng hoài”-> sách vở thánh hiền chẳng
giúp ích gì trong buổi nước mất nhà tan
=> Nhân vật trữ tình bộc lộ khí phách táo bạo, quyết liệt của một
nhà cách mạng tiên phong: đặt nhiệm vụ giải phóng dân tộc lên trên
hết
d Khát vọng , tư thế lúc lên đường
- Hình ảnh thơ lớn lao , kì vĩ: “Bể Đông” “Trường phong”( “thiên
trùng bạch lãng” -> Thiên nhiên hoà nhập với trong tư thế “nhất tề
phi”
- Hai câu thơ tạo nên một tứ thơ đẹp : con người – vũ trụ -> bức
tranh hoành tráng , hài hoà
=> Hình ảnh lãng mạn hào hùng, đưa nhân vật trữ tình vào tư thế
vượt lên thực tại đen tối, ngang tầm vũ trụ Đồng thời thể hiện khát
vọng lên đường của bậc đại trượng phu hào kiệt sẵn sàng ra khơi
giữa muôn trùng sóng bạc tìm đường cứu nước
c) Kết bài :
- Tóm lược các ý đã phân tích
- Liên hệ, rút ra bài học
- Điểm 3,4 : Bài viết
ý khá , hành văn , bố cục chuẩn mực , rõ ràng Nhưng thiếu
sự sáng tạo ý , có liên
hệ thực tế nhưng chưa sâu sắc vấn đề
- Điểm 1,2 : Bài viết
ý sơ sài , đôi chỗ sa
thuật( kể ) ,sai chính
tả ngữ pháp
- Điểm 0 : Không làm bài