1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Tuan 18 lop 2 Chieu

9 11 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 9
Dung lượng 20,27 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

III.Hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.ổn định tổ chức: - KiÓm tra sÜ sè.. theo dõi, động viên HS viết.[r]

Trang 1

Tuần 18 Thứ hai ngày 27 tháng 12 năm 2010

Luyện tiếng Việt

ôn tập tiết 8

I Mục tiêu:

- Học sinh đọc rõ ràng , trôi chảy các bài tập đọc đã học suốt học kỳ I (phát âm rõ, tốc

độ đọc tối thiểu 40 chữ/phút, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ dài Hiểu

ý chính của đoạn, nội dung của bài Trả lờiđợc các câu hỏivề ý đoạn đã học

II Đồ dùng dạy học.

- Phiếu ghi các bài học thuộc lòng

III các hoạt động dạy học:

1 ổn định tổ chức

2 Kiểm tra bài cũ.

3 Bài mới

Hoạt động của thầy Hoạt đông của trò

3.1 Giới thiệu bài

3.2 Dạy bài mới

a Kiểm tra học thuộc lòng:

- Nhận xét cho điểm - HS lên bốc thăm (chuẩn bị 2 phút)

- Đọc bài ( không cần SGK)

b Nói lời đồng ý, không đồng ý. + 1 HS đọc yêu cầu, lớp đọc thầm

*Lu ý: Nói lời đòng ý với thái độ

sẵn sàng vui vẻ, nói lời từ chối sao cho

khéo léo, không làm mất lòng ngời

nhờ vả mình

+ Từng cặp học sinh thực hành

(Nhận xét)

*VD: a HS 1 (vai bà) cháu đang làm gì

thế, xâu giúp bà cái kim nào ?

- HS 2: (vai cháu) Vậng ạ ! cháu làm ngay

đây ạ !

b Chị chờ em một chút Em làm xong bài này em sẽ giúp chị ngay

c Bạn thông cảm, mình không thể làm bài

hộ bạn đợc

d Bạn cầm đi/chờ mình một chút nhé !/ Tiếc quá cái gọt bút chì của mình rơi đâu mất

từ hôm qua

c Viết khoảng 5 câu nói về một bạn

lớp em - 1 HS đ- HS viết vào vởọc yêu cầu

- Nhiều HS tiếp nối nhau đọc

- Chấm một số bài

- Chọn viết về một bạn trong lớp

không cần viết dài, viết chân thật câu

rõ ràng, sáng sủa

VD: Ngọc Anh là tổ trởng tổ em Bạn xinh xắn, học giỏi, huy giúp đỡ mọi ngời Em rất thích thân với bạn Chúng em ngày nào cũng cùng nhau đến trờng Bố mẹ em rất hài lòng khi thấy em có một ngời bạn nh Ngọc Anh

4 Củng cố: Nhận xét tiết học.

5.Dặn dò: Chuẩn bị bài sau.

-Luỵên toán

Ôn tập về giải toán

Trang 2

I Mục tiêu:

Biết tự giảI các bài toánbằng một phép tính cộng hoặc trừ, trong đó có các bài toán về nhiều hơn, ít hơn một số đơn vị

II Đò dùng dạy học

Vở luyện toán

III các hoạt động dạy học:

1 ổn định tổ chức

2 Kiểm tra bài cũ

3 Bài mới

Hoạt động của thầy Hoạt đông của trò

3.1 Giới thiệu bài

3.2 Dạy bài mới

Hớng dẫn làm bài tập

Bài 1:

Gọi HS đọc bài toán

Bài toán cho biết gì?

Bài toán hỏi gì?

Yêu cầu HS nêu tóm tắt,GV ghi bảng

Tóm tắt

Sáng bán : 25 kg

Chiều bán : 27kg

Hai buổi :… kg?

Nhận xét bài

Bài 2: GiảI bài toán theo tóm tắt sau

Gọi HS đọc tóm tắt

Bài toán cho biết gì? hỏi gì?

Bài thuộc dạng toán gì?

Cho 1 HS viết bầi giảI, lớp làm vở

Tóm tắt

An cao : 16dm

Em thấp hơn An : 4dm

Em cao……… : dm?

Nhận xét, đánh giá

Bài 3: Giải bài toán theo tóm tắt sau

Gọi HS đọc tóm tắt

Bài cho biết gì? Hỏi gi?

Bài thuộc dạng toán gì?

Muốn tìm phàn nhiều hơn làm nh thế

nào?

Yêu cầu HS viết bài giải

Tóm tắt Hoà : 7 tuổi

Ông hơn Hoà: 58 tuổi

Ông :… tuổi?

4 Củng cố: Muốn tìm phần ít hơn, nhiều

hơn làm nh thế nào?

5 Dặn dò: Ôn lại bài.

- HS đọc, học sinh trả lời

- HS trả lời

- HS trả lời

Bài giải Cả hai buổi cửa hàng bán đợclà:

25 + 27 = 52 (kg) Đáp số: 52 kg

HS đọc, học sinh trả lời

HS trả lời

HS trả lời

Bài giải

Em cao số de-xi- met là:

16 – 4 = 12(dm) Đáp số: 12 dm

HS đọc, học sinh trả lời

HS trả lời

HS trả lời

Bài giải Tuổi của ông là:

58 + 7 = 65(tuổi)

Đáp số 65 tuổi

-Thứ ba ngày 28 tháng 12 năm 2010

Luyện Tiếng Việt

ôn luyện I.Mục tiêu:

Trang 3

-Củng cố cho HS cách viết các chữ cái viết hoa của học kì I lớp 2.

- Rèn kĩ năng viết đúng kĩ thuật

- Thói quen giữ vở sạch viết chữ đẹp

II Chuẩn bị: Vở thực hành luyện viết.

III.Hoạt động dạy học:

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

1.ổn định tổ chức:

- Kiểm tra sĩ số

2.Kiểm tra bài cũ:

- Kiểm tra vở của học sinh

3 Bài mới:

â.GV nêu yêu cầ u nội dung tiết học

b Hớng dẫn HS viết các chữ cái viết hoa

đã học

- Yêu cầu HS nêu tên các chữ viết hoa đã

học

- Yêu cầu HS nêu cách viết hoa cỡ nhỏ

độ cao, rộng của mỗi chữ viết hoa

-Yêu cầu HS viết vở các chữ hoa GV

theo dõi, động viên HS viết

4.Củng cố: Nhắc lại nội dung bài học

5.Dặn dò: Nhận xét tiết học.

-Nối tiếp nhau nêu: A, Ă, Â, B,C, D,Đ, E,

Ê, G, H, I, K, L, M, N, O, Ô, Ơ

- Vài HS nêu

-Mở vở viết bài mỗi chữ hoa 3 dòng cỡ chữ nhỏ

-Luyện tiếng việt

Ôn tập tiết 9

I Mục tiêu:

- Rèn kĩ năng đọc- hiểu văn bản

- Ôn tập từ cùng nghĩa

- Ôn cấu tạo mẫu câu: Ai thế nào?

II Đồ dùng dạy học.

- Phiếu học tập

III các hoạt động dạy học:

1 ổn định tổ chức

2 Kiểm tra bài cũ.

3 Bài mới

Hoạt động của thầy Hoạt đông của trò

3.1 Giới thiệu bài.

3.2 Dạy bài mới.

A Đoc thầm mẩu chuyện: Cò và Vạc.

Yêu cầu học silnh đọc

B Chọn ý đúng cho các câu trả lời dới

đây

1 Cò là một học sinh nh thế nào?

a Yêu trờng yêu lớp

b Chăm là

c Ngoan ngoãn chăm chỉ

2 Vạc có điểm gì khác Cò

a Học kém nhất lớp

b Không chịu học hành

c Hay đI chơi

3 Vì sao ban đêm Vạc mới bay đI kiếm

ăn

HS đọc( cá nhân, đồng thanh)

HS đọc các câu hỏi và chọn câu trả lời đúng Ngoan ngoãn, chăm chỉ

Không chịu học hành

Vì xấu hổ

Trang 4

a Vì lời biếng.

b Vì không muốn học

c Vì xấu hổ

4 Những cặp từ ngữ nào dới đây là cặp từ

cùng nghĩa

5 Cò ngoan ngoãn: đợc cấu tạo theo

mẫu?

4 Củng cố: Nhận xét bài làm của HS.

5 dặn dò: Chuẩn bị bài sau.

Chăm chỉ- siêng năng

Mẫu: Ai thế nào?

Thứ t ngày 29 tháng 12 năm 2010

Luyện tiếng Việt

ôn tập tiết 10

I Mục tiêu:

- Rèn kĩ năng nghe viết một đoạn chính tả

- Ôn lại cách loàm bu thiếp choc mừng

II Đồ dùng dạy học.

- Vở ô ly

III các hoạt động dạy học:

1 ổn định tổ chức

2 Kiểm tra bài cũ.

3 Bài mới.

Hoạt động của thầy Hoạt đông của trò

3.1 Giới thiệu bài

3.2 Dạy bài mới.

A Nghe viết.

- Cho HS đọc 2 khổ thơ

- Đoạn văn nói về điều gì?

- Tìm những từ khó trong bài

- Hãy nêu cách trình bày

- Giáo viên đọc bài, yêu cầu HS viết

- Đọc soát lỗi

- Thu vở chấm

B Tập làm văn

1 Dựa vào nội dung bài chính tả trên,

trả lời câu hỏi;

a Những chú gà trông nh thế nào?

b Đàn gà con chạy nh thế nào?

Nhận xét câu trả lời

2 Hãy viết từ 1 đến 3 câu trên tấm bu

thiếp chúc mừng bạn em, nhân dịp

sinh nhật bạn

- Bài yêu cầu viếy gì?

- Nội dung cần viết là gì?

- Yêu câu HS tự viết

- Nhận xét đánh giá.,

4.Củng cố: Nhận xét tiết học.

5 Dặn dò: Dặn HS tự ôn bài.

- HS đọc

- Đàn gà con mới nở

- Lùi vào ba ô, các chữ đầu dòng viết hoa, hai khổ thơ cách nhau một dòng

- HS viết bài

- Soát lỗi

- Những chú gà con trông nh những hòn tơ nhỏ,

- Đàn gà con chạy nh lăn tròn

- Viết một bu thiếp chúc mừng nội dung viết là chúc mừng sinh nhật bạn

- HS viết bu thiếp

Luyện toán

Trang 5

Luyện tập chung

I Mục tiêu:

- Cộng, trừ nhẩm trong phạm vi 20 Biết làm tính cộng trừ có nhổtng phạm vi 100

- Biết tìm số hạng số bị trừ

- Giải bài toán về ít hơn một số đơn vị

II Đồ dùng dạy học.

Bảng phụ

III các hoạt động dạy học:

1 ổn định tổ chức

2 Kiểm tra bài cũ.

3 Bài mới

Hoạt động của thầy Hoạt đông của trò

3.1 Giới thiệu bài

3.2 Dạy bài mới

Bài 1: đặt tính rồi tính

Gọi HS lên bảng

Lớp làm vở

46 91 57 84

46 35 36 27

92 56 93 57 Bài 2: tính

Mỗi dãy tính có mấy phép tính Có hai dấu tính

Thực hiện theo thứ tự nh thế nào? tính từ tráI sang phải

Gọi HS lên bảng làm

Nhận xét 15+15-7=23 17-8+6=15

26-10+8=24 19+9-8=20 13-5+9=17 18+7-6=19 Bài 3 tìm x:

Nêu vai trò của x trong từng phép

tính

Gọi 3 HS lên bảng làm

Nêu lại quy tắc

Bài 4: Viết chữ số thích hợp vào ô

trống

Giáo viên hớng dân mẫu

Yêu cầu học sinh điền

Bài 5: gọi HS đọc đề toán

Hớng dẫn HS phân tích

x+38=51 x-38=51 83-x=51 x=51-38 x=51+38 x=83-51 x=13 x=89 x=32

58 75 82

17 26 44

75 49 38 Ngày sinh nhật của Ngọc là thứ t ngày 20 vì:

12 + 8 = 20

4 Củng cố:Nêu cách tìm số hạng

5.Dặn dò : Ôn bài và chuẩn bị bài sau

-Thứ năm ngày 30 tháng 12 năm 2010

Luyện tiếng việt Kiểm tra đọc- Hiểu

I: Đọc thành tiếng ( 5 diểm)

Đọc một đoạn trong bài tập đọc đã học

I-Đọc thầm và làm bài tập:(5điểm)

a) Đọc thầm bài:

Lòng mẹ

Đêm đã khuya Mẹ Thắng vẫn ngồi cặm cụi làm việc Chiều nay trời trở rét Mẹ cố may cho xong tấm áo để ngày mai Thắng có thêm áo ấm đi học Chốc chốc, Thắng trở mình, mẹ dừng mũi kim, đắp lại chăn cho Thắng ngủ ngon.Nhìn khuôn mặt sáng sủa,

Trang 6

bầu bĩnh của Thắng, Mẹ thấy vui trong lòng Tay mẹ đa mũi kim nhanh hơn Bên ngoài, tiếng gió bấc rào rào trong vờn chuối

b-)Khoanh tròn chữ cái đặt trớc ý trả lời đúng nhất:

1-Mẹ Thắng ngồi làm việc vào lúc nào?

A Vào sớm mùa đông lạnh.

B Vào một đêm khuya

C Vào một ngày trời trở rét

2- Mẹ Thắng làm gì?

A Mẹ cặm cụi vá lại chiếc áo cũ

B Mẹ đan lại chỗ bị tuột của chiếc áo len

C Mẹ cố may cho xong tấm áo ấm cho Thắng

3- Vì sao mẹ phải cố gắng may cho xong chiếc áo trongđêm?

A Vì ngày mai trời trở rét, mẹ muốn Thắng có thêm áo ấm đi học

B Vì mẹ muốn Thắng đợc mặc áo mới

C Vì ngày mai mẹ bận không có thì giờ may

4- Vì sao làm việc khuya mà mẹ vẫn thấy vui?

A Mẹ đợc ngắm khuôn mặt sáng sủa, bầu bĩnh của Thắng

B Mẹ rất yêu Thắng

C Cả hai lí do trên

5- Câu Mẹ thấy vui trong lòng đ” ợc cấu tạo theo mẫu ?

A Ai là gì ?

B Ai làm gì ?

C Ai thế nào ?

-Luyện toán

Luyện tập chung

Mục tiêu:

-Biết làm phép cộng trừ có nhớ trong phạm vi 100

-Biết tính giá trị của biểu thức số có 2 dấu phép tính cộng trừ trong trờng hợp đơn giản

-Biết tìm thành phần cha biết của phép cộng và phép trừ

-Biết giải bài toán về nhiều hơn một số đơn vị

II Đồ dùng dạy học.

- Bảng phụ

III các hoạt động dạy học:

1 ổn định tổ chức

2 Kiểm tra bài cũ.

3 Bài mới

Hoạ

t động

của

thầy

Hoạt đông của trò

3.1 Giới

thiệu bài

3.2 Dạy

bài mới

* Bài

tập:

Bài 1:

Tính

- HS làm bảng con

Trang 7

- Hớng

dẫn HS

làm lần lợt

các bài

- Nhận

xét chữa

bài

Bài 2:

Tính

- Hớng

dẫn HS

thực hiện

từ trái

sang phải

- HS làm SGK

- Gọi HS lên chữa

14 – 8 +

5 + 7 – 6

16 – 9 +

9 + 9 – 15 = 3

13 – 5 + 6 = 14

6 + 6 – 9 = 3 Bài 3:

Viết số

thích hợp

trống

- Hớng

dẫn HS

làm

- 1 HS đọc yêu cầu

- HS làm sách giáo khoa

- Gọi 2 HS lên chữa

- Củng

cố tìm số

hạng cha

biết

- Củng

cố số trừ,

số bị trừ

Bài 4: - 1 HS đọc yêu cầu

- Nêu

kế hoạch

giải ?

- 1 em

tóm tắt

- 1 em

giải

Bài giải:

Can to đựng số lít dầu là:

14 + 8 = 22 (lít) Đáp số: 22 lít dầu

Bài 5: - 1 HS đọc yêu cầu

- Nêu

kế hoạch

giải ?

- 1 em

tóm tắt

Bài giải:

Vẽ 1 đoạn thẳng 5cm, và vẽ 1 đoạn thẳng 5 cm nữa để đợc 1 đoạn thẳng

10 cm tức là 1 dm

Trang 8

- 1 em

giải

4 Củng

cố : Nhận

xét giờ

học

5 Dặn

dò: Tiếp

tục ôn tập

-Thứ sáu ngày 31 tháng 12 năm 2010

Luyện tiếng Việt

Kiểm tra viết:

I Chính tả( 5 điểm)

1: Nghe viết một đoạn trong bài Con chó của bác hàng xóm

2: Bài tập: Điền vào chỗ chấm l hay n

ngời ạ mặt ạ

.ong tằm .ong lanh

II Tập làm văn: ( 5 điểm)

Hãy viết một đoạn văn ngắn nói về một con vật nuôi trong nhà mà em thích

-Luyện toán

Luyện toán

I Mục tiêu:

- Biết làm tính cộng trừ có nhứ trong phạm vi 100

- Biết tính giá trị của biểu thức số có hai dấu; phép tính cộng trừ trong trờng hợp đơn giản

- Biết giải bài toán về ít hơn một số đơn vị

II Đồ dùng dạy học.

- Bảng phụ

III các hoạt động dạy học:

1 ổn định tổ chức

2 Kiểm tra bài cũ.

3 Bài mới

Hoạt động của thầy Hoạt đông của trò

3.1 Giới thiệu bài

3.2 Dạy bài mới

- Làm bảng con

Bài 2: Tính

Yêu cầu HS tự làm và chữa bài - HS làm SGK

- 2 HS lên bảng giải

Bài 3:

Trang 9

- 2 HS đọc đề Tóm tắt:

- Nêu kế hoạch giải Ông:

- 1 em giải

Bài giải:

Số tuổi của bố là:

70 – 32 = 38 (tuổi)

Đáp số: 38 tuổi

- 1 HS đọc yêu cầu

- Bài tập yêu cầu chúng ta tìm gì ? - Điền số thích hợp vào ô trống

- Điền số nào vào ô trống ? vì sao ? Vì 75 + 18 = 18 + 75 Vì khi đổi chỗ các

số hạng trong một tổng thì tổng không thay đổi

44 + 36 = 36 + 44

37 + 26 = 26 + 37

65 + 9 = 9 + 65 Bài 5:

- 1 HS đọc yêu cầu - HS trả lời

- Hôm qua là thứ mấy ?

- Ngày mai là thứ mấy ?

- Ngày bao nhiêu của tháng nào ?

4 Củng cố: Nhận xét tiết học.

5 Dặn dò: Chuẩn bị kiểm tra.

Ngày đăng: 01/07/2021, 12:06

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w