1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giao an sinh hoat lop lop 5 ca nam hoan chinh moi nhat

70 18 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Sinh Hoạt Lớp Tuần 1 Chủ Điểm “Vui Ngày Hội Đến Trường”
Thể loại Giáo Án
Năm xuất bản 2018-2019
Định dạng
Số trang 70
Dung lượng 442,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

SINH HOẠT LỚPTUẦN 1 Chủ điểm “Vui ngày hội đến trường” I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức:Đánh giá các mặt hoạt động của lớp trong tuần qua, đưa ra phương hướng nhiệm vụ để thực hiện trong tuần tiếp theo. HS hiểu biết thêm về ngày hội đến trường. 2. Kĩ năng: Giúp học sinh có ý kiến, tự tin phát biểu ý kiến trước tập thể. 3. Phẩm chất: Giáo dục tinh thần làm chủ tập thể . Có ý thức trách nhiệm với việc mình làm, rút kinh nghiệm để tiến bộ hơn.

Trang 1

Chủ điểm “Vui ngày hội đến trường”

Bảng phụ, Phiếu sơ kết tuần của tổ trưởng

THEO DÕI VÀ TỔNG KẾT THI ĐUA TUẦN 01

KỶ LUẬT

HOẠT ĐỘNG KHÁC

TỔNG ĐIỂM

XẾP HẠNG TUYÊNDƯƠNG

(12-15p) Hoạt động 1: Đánh giá hoạt động tuần quaLớp trưởng điều hành buổi sinh hoạt theo

trình tự sau: (Hình thức cuốn chiếu)

- Lớp trưởng mời 4 lớp phó báo cáo

- Thư ký đọc bảng tổng kết thi đua.Lớp trưởng mời bình chọn cá nhân xuất sắc

-LT mời GV nhận xét phát thưởng.(8p) Hoạt động 2: Phương hướng tuần tới

Đính bảng: nội dung phương hướng:

GV giới thiệu đây là khung phương hướng

chung hàng tuần của lớp chúng ta, các em

hãy nêu những hạn chế cụ thể tuần trước ta

chưa đạt được để bổ sung vào phương hướng

và quyết tâm thực hiện hiệu quả ở tuần này

Đồng thời nêu rõ những ưu điểm cần tiếp tục

phát huy và những phong trào nhà tường vừa

Cô giáo chỉ ghi tiêu đề:

Học tập:……(LP HT nêu – Cô ghi)

Vệ sinh, lao động:

Đạo đức, Kỷ luật:

Hoạt động phong trào:

Trang 2

phát động để thực hiện ở tuần này.

LT mời lần lượt từng LP nêu phương hướng

– LT nêu ý kiến riêng của LT– cô cập nhật

vào máy tính hoặc bạn thư ký cập nhật

(Không ghi những câu chung chung nghĩa

rộng)

VD: 1.Học tập: -Đi học đúng giờ, học bài và

làm dầy đủ, giúp nhau truy bài đầu giờ, tích

cực phát biểu ý kiến

2.Vệ sinh, lao động: Trực nhật tốt, Không ăn

quà vặt, vứt rác đúng nơi quy định, không

làm bẩn tường, vệ sinh cá nhân sạch sẽ

3 Đạo đức, kỷ luật: Nói năng chuẩn mực, lễ

phép Thái độ hòa nhã Thực hiện tốt giờ tự

quản, không nói chuyện riêng trong giờ học,

xếp hàng ra vào lớp ngay ngắn

4 Phong trào:Hát văn nghệ rất sôi nổi, vui

tươi ủng hộ tiền làm nhà lưới, góp chai nhựa

gây quỹ Đội

Thống nhất phương hướng

Hạ quyết tâm thực hiện tốt bằng pháo tay to

Đăng ký cá nhân xuất sắc, tổ xuất sắc

Chuyển ý HĐ3

CBL nêu ý kiến GV cập nhật vào bảng phương hướng

Đọc phương hướngThảo luận 4 tổ bổ sung, đề xuất ý kiến, thống nhất kế hoạch tuần tới-Mời các tổ nêu ý kiến sau TLBiểu quyết thống nhất

Ai đăng ký giơ tay Tổ trưởng ghi nhận

(12p) Hoạt động 3: Sinh hoạt Chủ điểm

- Nội dung : thi tìm hiểu Ngày hội đến

trường

Tổ chức hái hoa kiến thức theo chủ đề: Ngày

hội đến trường

-GV phổ biến luật chơi

Lớp Hát TT - Vừa hát vừa chuyền hoa –

chuyền theo tổ - mỗi tổ 1 hoa – cuối bài hát

hoa ở tay bạn nào thì bạn đó mở câu hỏi ra

xem – suy nghĩ 30 giây – trả lời

Tiến hành như trong giáo án điện tử

Giới thiệu cho HS xem hình ảnh về Ngày hội

đến trường - Giáo dục tư tưởng

HS lắng nghe và tham gia hái hoa trả lời câu hỏi theo 4 tổ mỗi tổ 1 hoa

GV tổng kết buổi sinh hoạt

Trang 3

Chủ điểm “Vui ngày hội đến trường”

Bảng phụ, Phiếu sơ kết tuần của tổ trưởng

III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:

Hoạt động 1: Đánh giá hoạt động tuần qua

Lớp trưởng điều hành buổi sinh hoạt theo

trình tự sau: (Hình thức cuốn chiếu)

- Lớp trưởng mời 4 lớp phó báo cáo

- Thư ký đọc bảng tổng kết thi đua.Lớp trưởng mời bình chọn cá nhân xuất sắc

-LT mời GV nhận xét phát thưởng.(8p) Hoạt động 2: Phương hướng tuần tới

Đính bảng: nội dung phương hướng:

LT mời lần lượt từng LP nêu phương hướng

– LT nêu ý kiến riêng của LT– cô cập nhật

vào máy tính hoặc bạn thư ký cập nhật

(Không ghi những câu chung chung nghĩa

rộng)

VD: 1.Học tập: -Đi học đều, đúng giờ, học

bài và làm dầy đủ, thường xuyên trao đổi nội

dung học tập, hoạt động giáo dục với bạn,

thầy giáo, cô giáo, tích cực phát biểu ý kiến

2.Vệ sinh, lao động: Trực nhật tốt, Không ăn

quà vặt, chăm làm việc nhà giúp đỡ cha mẹ;

tích cực tham gia và vận động các bạn cùng

tham gia giữ gìn vệ sinh, làm đẹp trường lớp

3 Đạo đức, kỷ luật: Nói năng chuẩn mực, lễ

phép Thái độ hòa nhã Thực hiện tốt giờ tự

Cô giáo chỉ ghi tiêu đề:

Học tập:……(LP HT nêu – Cô ghi)

Vệ sinh, lao động:

Đạo đức, Kỷ luật:

Hoạt động phong trào:

CBL nêu ý kiến GV cập nhật vào

Trang 4

quản, không nói chuyện riêng trong giờ học,

xếp hàng ra vào lớp ngay ngắn

4 Phong trào: tích cực tham gia các hoạt

động, phong trào học tập, lao động và hoạt

động nghệ thuật, thể thao ở trường

Thống nhất phương hướng

Hạ quyết tâm thực hiện tốt bằng pháo tay to

Đăng ký cá nhân xuất sắc, tổ xuất sắc

Chuyển ý HĐ3

bảng phương hướng

Đọc phương hướngThảo luận 4 tổ bổ sung, đề xuất ý kiến, thống nhất kế hoạch tuần tới-Mời các tổ nêu ý kiến sau TLBiểu quyết thống nhất

Ai đăng ký giơ tay Tổ trưởng ghi nhận

(12p) Hoạt động 3: Sinh hoạt Chủ điểm

- Nội dung : thi tìm hiểu Ngày hội đến

trường

Tổ chức hái hoa kiến thức theo chủ đề: Ngày

hội đến trường

-GV phổ biến luật chơi

Lớp Hát TT - Vừa hát vừa chuyền hoa –

chuyền theo tổ - mỗi tổ 1 hoa – cuối bài hát

hoa ở tay bạn nào thì bạn đó mở câu hỏi ra

xem – suy nghĩ 30 giây – trả lời

Tiến hành như trong giáo án điện tử

Giới thiệu cho HS xem hình ảnh về Ngày hội

đến trường - Giáo dục tư tưởng

HS lắng nghe và tham gia hái hoa trả lời câu hỏi theo 4 tổ mỗi tổ 1 hoa

GV tổng kết buổi sinh hoạt

Trang 5

Chủ điểm “Vui ngày hội đến trường”

Bảng phụ, Phiếu sơ kết tuần của tổ trưởng

III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:

Hoạt động 1: Đánh giá hoạt động tuần qua

Lớp trưởng điều hành buổi sinh hoạt theo

trình tự sau: (Hình thức cuốn chiếu)

- Lớp trưởng mời 4 lớp phó báo cáo

- Thư ký đọc bảng tổng kết thi đua.Lớp trưởng mời bình chọn cá nhân xuất sắc

-LT mời GV nhận xét phát thưởng.(8p) Hoạt động 2: Phương hướng tuần tới

Đính bảng: nội dung phương hướng:

LT mời lần lượt từng LP nêu phương hướng

– LT nêu ý kiến riêng của LT– cô cập nhật

vào máy tính hoặc bạn thư ký cập nhật

(Không ghi những câu chung chung nghĩa

rộng)

Thống nhất phương hướng

Hạ quyết tâm thực hiện tốt bằng pháo tay to

Đăng ký cá nhân xuất sắc, tổ xuất sắc

Cô giáo chỉ ghi tiêu đề:

Học tập:……(LP HT nêu – Cô ghi)

Vệ sinh, lao động:

Đạo đức, Kỷ luật:

Hoạt động phong trào:

CBL nêu ý kiến GV cập nhật vào bảng phương hướng

Đọc phương hướngThảo luận 4 tổ bổ sung, đề xuất ý kiến, thống nhất kế hoạch tuần tới-Mời các tổ nêu ý kiến sau TLBiểu quyết thống nhất

Ai đăng ký giơ tay Tổ trưởng ghi

Trang 6

Chuyển ý HĐ3 nhận

(12p) Hoạt động 3: Sinh hoạt Chủ điểm

- Nội dung : thi tìm hiểu Ngày hội đến

trường

Tổ chức hái hoa kiến thức theo chủ đề: Ngày

hội đến trường

-GV phổ biến luật chơi

Lớp Hát TT - Vừa hát vừa chuyền hoa –

chuyền theo tổ - mỗi tổ 1 hoa – cuối bài hát

hoa ở tay bạn nào thì bạn đó mở câu hỏi ra

xem – suy nghĩ 30 giây – trả lời

Tiến hành như trong giáo án điện tử

Giới thiệu cho HS xem hình ảnh về Ngày hội

đến trường - Giáo dục tư tưởng

HS lắng nghe và tham gia hái hoa trả lời câu hỏi theo 4 tổ mỗi tổ 1 hoa

GV tổng kết buổi sinh hoạt

Trang 7

Chủ điểm “Vui ngày hội đến trường”

3 Phẩm chất: HS biết tự chịu trách nhiệm về các việc làm, - nói thật, nói đúng về sự

việc;không nói dối, không nói sai về người khác;

II CHUẨN BỊ:

Bảng phụ, Phiếu sơ kết tuần của tổ trưởng

III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:

Hoạt động 1: Đánh giá hoạt động tuần qua

Lớp trưởng điều hành buổi sinh hoạt theo

trình tự sau: (Hình thức cuốn chiếu)

- Lớp trưởng mời 4 lớp phó báo cáo

- Thư ký đọc bảng tổng kết thi đua.Lớp trưởng mời bình chọn cá nhân xuất sắc

-LT mời GV nhận xét phát thưởng.(8p) Hoạt động 2: Phương hướng tuần tới

Đính bảng: nội dung phương hướng:

LT mời lần lượt từng LP nêu phương hướng

– LT nêu ý kiến riêng của LT– cô cập nhật

vào máy tính hoặc bạn thư ký cập nhật

(Không ghi những câu chung chung nghĩa

rộng)

Thống nhất phương hướng

Hạ quyết tâm thực hiện tốt bằng pháo tay to

Đăng ký cá nhân xuất sắc, tổ xuất sắc

Cô giáo chỉ ghi tiêu đề:

Học tập:……(LP HT nêu – Cô ghi)

Vệ sinh, lao động:

Đạo đức, Kỷ luật:

Hoạt động phong trào:

CBL nêu ý kiến GV cập nhật vào bảng phương hướng

Đọc phương hướngThảo luận 4 tổ bổ sung, đề xuất ý kiến, thống nhất kế hoạch tuần tới-Mời các tổ nêu ý kiến sau TLBiểu quyết thống nhất

Ai đăng ký giơ tay Tổ trưởng ghi

Trang 8

Chuyển ý HĐ3 nhận

(12p) Hoạt động 3: Sinh hoạt Chủ điểm

- Nội dung : thi tìm hiểu Ngày hội đến

trường

Tổ chức hái hoa kiến thức theo chủ đề: Ngày

hội đến trường

-GV phổ biến luật chơi

Lớp Hát TT - Vừa hát vừa chuyền hoa –

chuyền theo tổ - mỗi tổ 1 hoa – cuối bài hát

hoa ở tay bạn nào thì bạn đó mở câu hỏi ra

xem – suy nghĩ 30 giây – trả lời

Tiến hành như trong giáo án điện tử

Giới thiệu cho HS xem hình ảnh về Ngày hội

đến trường - Giáo dục tư tưởng

HS lắng nghe và tham gia hái hoa trả lời câu hỏi theo 4 tổ mỗi tổ 1 hoa

GV tổng kết buổi sinh hoạt

Trang 9

Chủ điểm “Vui ngày hội đến trường”

Bảng phụ, Phiếu sơ kết tuần của tổ trưởng

III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:

Hoạt động 1: Đánh giá hoạt động tuần qua

Lớp trưởng điều hành buổi sinh hoạt theo

trình tự sau: (Hình thức cuốn chiếu)

- Lớp trưởng mời 4 lớp phó báo cáo

- Thư ký đọc bảng tổng kết thi đua.Lớp trưởng mời bình chọn cá nhân xuất sắc

-LT mời GV nhận xét phát thưởng.(8p) Hoạt động 2: Phương hướng tuần tới

Đính bảng: nội dung phương hướng:

LT mời lần lượt từng LP nêu phương hướng

– LT nêu ý kiến riêng của LT– cô cập nhật

vào máy tính hoặc bạn thư ký cập nhật

(Không ghi những câu chung chung nghĩa

rộng)

Thống nhất phương hướng

Hạ quyết tâm thực hiện tốt bằng pháo tay to

Đăng ký cá nhân xuất sắc, tổ xuất sắc

Cô giáo chỉ ghi tiêu đề:

Học tập:……(LP HT nêu – Cô ghi)

Vệ sinh, lao động:

Đạo đức, Kỷ luật:

Hoạt động phong trào:

CBL nêu ý kiến GV cập nhật vào bảng phương hướng

Đọc phương hướngThảo luận 4 tổ bổ sung, đề xuất ý kiến, thống nhất kế hoạch tuần tới-Mời các tổ nêu ý kiến sau TLBiểu quyết thống nhất

Ai đăng ký giơ tay Tổ trưởng ghi

Trang 10

Chuyển ý HĐ3 nhận

(12p) Hoạt động 3: Sinh hoạt Chủ điểm

- Nội dung : thi tìm hiểu Ngày hội đến

trường

Tổ chức trò chơi vượt chướng ngại vật theo

chủ đề: Ngày hội đến trường

-GV phổ biến luật chơi

Tiến hành như trong giáo án điện tử

Giới thiệu cho HS xem hình ảnh về Ngày hội

đến trường - Giáo dục tư tưởng

HS lắng nghe và tham gia vượt chướng ngại vật, trả lời câu hỏi ở mỗichướng ngại vật theo 4 tổ

GV tổng kết buổi sinh hoạt

Trang 11

Chủ điểm “Vui ngày hội đến trường”

Bảng phụ, Phiếu sơ kết tuần của tổ trưởng

III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:

(12-15p) Hoạt động 1: Đánh giá hoạt động tuần quaLớp trưởng điều hành buổi sinh hoạt theo

trình tự sau: (Hình thức cuốn chiếu)

- Lớp trưởng mời 4 lớp phó báo cáo

- Thư ký đọc bảng tổng kết thi đua.Lớp trưởng mời bình chọn cá nhân xuất sắc

-LT mời GV nhận xét phát thưởng.(8p) Hoạt động 2: Phương hướng tuần tới

Đính bảng: nội dung phương hướng:

LT mời lần lượt từng LP nêu phương hướng

– LT nêu ý kiến riêng của LT– cô cập nhật

vào máy tính hoặc bạn thư ký cập nhật

(Không ghi những câu chung chung nghĩa

rộng)

Thống nhất phương hướng

Hạ quyết tâm thực hiện tốt bằng pháo tay to

Cô giáo chỉ ghi tiêu đề:

Học tập:……(LP HT nêu – Cô ghi)

Vệ sinh, lao động:

Đạo đức, Kỷ luật:

Hoạt động phong trào:

CBL nêu ý kiến GV cập nhật vào bảng phương hướng

Đọc phương hướngThảo luận 4 tổ bổ sung, đề xuất ý kiến, thống nhất kế hoạch tuần tới-Mời các tổ nêu ý kiến sau TLBiểu quyết thống nhất

Trang 12

Đăng ký cá nhân xuất sắc, tổ xuất sắc

Chuyển ý HĐ3

Ai đăng ký giơ tay Tổ trưởng ghi nhận

(12p) Hoạt động 3: Sinh hoạt Chủ điểm

- Nội dung : thi tìm hiểu Ngày hội đến

trường

Tổ chức trò chơi vượt chướng ngại vật theo

chủ đề: Ngày hội đến trường

-GV phổ biến luật chơi

Tiến hành như trong giáo án điện tử

Giới thiệu cho HS xem hình ảnh về Ngày hội

đến trường - Giáo dục tư tưởng

HS lắng nghe và tham gia vượt chướng ngại vật, trả lời câu hỏi ở mỗichướng ngại vật theo 4 tổ

GV tổng kết buổi sinh hoạt

Trang 13

Chủ điểm “Chăm ngoan học giỏi”

Bảng phụ, Phiếu sơ kết tuần của tổ trưởng

III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:

Hoạt động 1: Đánh giá hoạt động tuần qua

Lớp trưởng điều hành buổi sinh hoạt theo

trình tự sau: (Hình thức cuốn chiếu)

- Lớp trưởng mời 4 lớp phó báo cáo

- Thư ký đọc bảng tổng kết thi đua.Lớp trưởng mời bình chọn cá nhân xuất sắc

-LT mời GV nhận xét phát thưởng.(8p) Hoạt động 2: Phương hướng tuần tới

Đính bảng: nội dung phương hướng:

LT mời lần lượt từng LP nêu phương hướng

– LT nêu ý kiến riêng của LT– cô cập nhật

vào máy tính hoặc bạn thư ký cập nhật

(Không ghi những câu chung chung nghĩa

rộng)

Thống nhất phương hướng

Hạ quyết tâm thực hiện tốt bằng pháo tay to

Đăng ký cá nhân xuất sắc, tổ xuất sắc

Cô giáo chỉ ghi tiêu đề:

Học tập:……(LP HT nêu – Cô ghi)

Vệ sinh, lao động:

Đạo đức, Kỷ luật:

Hoạt động phong trào:

CBL nêu ý kiến GV cập nhật vào bảng phương hướng

Đọc phương hướngThảo luận 4 tổ bổ sung, đề xuất ý kiến, thống nhất kế hoạch tuần tới-Mời các tổ nêu ý kiến sau TLBiểu quyết thống nhất

Ai đăng ký giơ tay Tổ trưởng ghi

Trang 14

Chuyển ý HĐ3 nhận

(12p) Hoạt động 3: Sinh hoạt Chủ điểm

- Nội dung : thi tìm hiểu Chăm ngoan học

giỏi

Tổ chức trò chơi vượt chướng ngại vật theo

chủ đề: Chăm ngoan học giỏi

-GV phổ biến luật chơi

Tiến hành như trong giáo án điện tử

Giới thiệu cho HS xem hình ảnh về Chăm

ngoan học giỏi- Giáo dục tư tưởng

HS lắng nghe và tham gia vượt chướng ngại vật, trả lời câu hỏi ở mỗichướng ngại vật theo 4 tổ

GV tổng kết buổi sinh hoạt

Trang 15

Chủ điểm “Chăm ngoan học giỏi”

Bảng phụ, Phiếu sơ kết tuần của tổ trưởng

III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:

Hoạt động 1: Đánh giá hoạt động tuần qua

Lớp trưởng điều hành buổi sinh hoạt theo

trình tự sau: (Hình thức cuốn chiếu)

- Lớp trưởng mời 4 lớp phó báo cáo

- Thư ký đọc bảng tổng kết thi đua.Lớp trưởng mời bình chọn cá nhân xuất sắc

-LT mời GV nhận xét phát thưởng.(8p) Hoạt động 2: Phương hướng tuần tới

Đính bảng: nội dung phương hướng:

LT mời lần lượt từng LP nêu phương hướng

– LT nêu ý kiến riêng của LT– cô cập nhật

vào máy tính hoặc bạn thư ký cập nhật

(Không ghi những câu chung chung nghĩa

rộng)

Thống nhất phương hướng

Hạ quyết tâm thực hiện tốt bằng pháo tay to

Đăng ký cá nhân xuất sắc, tổ xuất sắc

Cô giáo chỉ ghi tiêu đề:

Học tập:……(LP HT nêu – Cô ghi)

Vệ sinh, lao động:

Đạo đức, Kỷ luật:

Hoạt động phong trào:

CBL nêu ý kiến GV cập nhật vào bảng phương hướng

Đọc phương hướngThảo luận 4 tổ bổ sung, đề xuất ý kiến, thống nhất kế hoạch tuần tới-Mời các tổ nêu ý kiến sau TLBiểu quyết thống nhất

Ai đăng ký giơ tay Tổ trưởng ghi

Trang 16

Chuyển ý HĐ3 nhận

(12p) Hoạt động 3: Sinh hoạt Chủ điểm

- Nội dung : thi tìm hiểu chủ điểm Chăm

ngoan học giỏi

Tổ chức trò chơi vượt chướng ngại vật theo

chủ đề: Chăm ngoan học giỏi

-GV phổ biến luật chơi

Tiến hành như trong giáo án điện tử

Giới thiệu cho HS xem hình ảnh về Chăm

ngoan học giỏi- Giáo dục tư tưởng

HS lắng nghe và tham gia vượt chướng ngại vật, trả lời câu hỏi ở mỗichướng ngại vật theo 4 tổ

GV tổng kết buổi sinh hoạt

Trang 17

Chủ điểm “Chăm ngoan học giỏi”

Bảng phụ, Phiếu sơ kết tuần của tổ trưởng

III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:

Hoạt động 1: Đánh giá hoạt động tuần qua

Lớp trưởng điều hành buổi sinh hoạt theo

trình tự sau: (Hình thức cuốn chiếu)

- Lớp trưởng mời 4 lớp phó báo cáo

- Thư ký đọc bảng tổng kết thi đua.Lớp trưởng mời bình chọn cá nhân xuất sắc

-LT mời GV nhận xét phát thưởng.(8p) Hoạt động 2: Phương hướng tuần tới

Đính bảng: nội dung phương hướng:

LT mời lần lượt từng LP nêu phương hướng

– LT nêu ý kiến riêng của LT– cô cập nhật

vào máy tính hoặc bạn thư ký cập nhật

(Không ghi những câu chung chung nghĩa

rộng)

Thống nhất phương hướng

Hạ quyết tâm thực hiện tốt bằng pháo tay to

Đăng ký cá nhân xuất sắc, tổ xuất sắc

Cô giáo chỉ ghi tiêu đề:

Học tập:……(LP HT nêu – Cô ghi)

Vệ sinh, lao động:

Đạo đức, Kỷ luật:

Hoạt động phong trào:

CBL nêu ý kiến GV cập nhật vào bảng phương hướng

Đọc phương hướngThảo luận 4 tổ bổ sung, đề xuất ý kiến, thống nhất kế hoạch tuần tới-Mời các tổ nêu ý kiến sau TLBiểu quyết thống nhất

Ai đăng ký giơ tay Tổ trưởng ghi

Trang 18

Chuyển ý HĐ3 nhận

(12p) Hoạt động 3: Sinh hoạt Chủ điểm

- Nội dung : thi tìm hiểu chủ điểm Chăm

ngoan học giỏi

Tổ chức trò chơi vượt chướng ngại vật theo

chủ đề: Chăm ngoan học giỏi

-GV phổ biến luật chơi

Tiến hành như trong giáo án điện tử

Giới thiệu cho HS xem hình ảnh về Chăm

ngoan học giỏi - Giáo dục tư tưởng

HS lắng nghe và tham gia vượt chướng ngại vật, trả lời câu hỏi ở mỗichướng ngại vật theo 4 tổ

GV tổng kết buổi sinh hoạt

Trang 19

Chủ điểm “Chăm ngoan học giỏi”

3 Phẩm chất: tích cực tham gia hoạt động tập thể, hoạt động xây dựng trường, lớp;

II CHUẨN BỊ:

Bảng phụ, Phiếu sơ kết tuần của tổ trưởng

III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:

(12-15p) Hoạt động 1: Đánh giá hoạt động tuần quaLớp trưởng điều hành buổi sinh hoạt theo

trình tự sau: (Hình thức cuốn chiếu)

- Lớp trưởng mời 4 lớp phó báo cáo

- Thư ký đọc bảng tổng kết thi đua.Lớp trưởng mời bình chọn cá nhân xuất sắc

-LT mời GV nhận xét phát thưởng.(8p) Hoạt động 2: Phương hướng tuần tới

Đính bảng: nội dung phương hướng:

LT mời lần lượt từng LP nêu phương hướng

– LT nêu ý kiến riêng của LT– cô cập nhật

vào máy tính hoặc bạn thư ký cập nhật

(Không ghi những câu chung chung nghĩa

rộng)

Thống nhất phương hướng

Hạ quyết tâm thực hiện tốt bằng pháo tay to

Cô giáo chỉ ghi tiêu đề:

Học tập:……(LP HT nêu – Cô ghi)

Vệ sinh, lao động:

Đạo đức, Kỷ luật:

Hoạt động phong trào:

CBL nêu ý kiến GV cập nhật vào bảng phương hướng

Đọc phương hướngThảo luận 4 tổ bổ sung, đề xuất ý kiến, thống nhất kế hoạch tuần tới-Mời các tổ nêu ý kiến sau TLBiểu quyết thống nhất

Trang 20

Đăng ký cá nhân xuất sắc, tổ xuất sắc

Chuyển ý HĐ3

Ai đăng ký giơ tay Tổ trưởng ghi nhận

(12p) Hoạt động 3: Sinh hoạt Chủ điểm

- Nội dung : thi tìm hiểu chủ điểm Chăm

ngoan học giỏi

Tổ chức trò chơi vượt chướng ngại vật theo

chủ đề: Chăm ngoan học giỏi

-GV phổ biến luật chơi

Tiến hành như trong giáo án điện tử

Giới thiệu cho HS xem hình ảnh về Chăm

ngoan học giỏi - Giáo dục tư tưởng

HS lắng nghe và tham gia vượt chướng ngại vật, Kể về tấm gương hiếu học mà em biếtở mỗi chướng ngại vật theo 4 tổ Chướng ngại vật cho xem hình ảnh của nhân vật

GV tổng kết buổi sinh hoạt

Trang 21

Chủ điểm “Tôn sư trọng đạo”

3 Phẩm chất: kính trọng người lớn, biết ơn thầy giáo, cô giáo;

II CHUẨN BỊ:

Bảng phụ, Phiếu sơ kết tuần của tổ trưởng

III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:

(12-15p) Hoạt động 1: Đánh giá hoạt động tuần quaLớp trưởng điều hành buổi sinh hoạt theo

trình tự sau: (Hình thức cuốn chiếu)

- Lớp trưởng mời 4 lớp phó báo cáo

- Thư ký đọc bảng tổng kết thi đua.Lớp trưởng mời bình chọn cá nhân xuất sắc

-LT mời GV nhận xét phát thưởng.(8p) Hoạt động 2: Phương hướng tuần tới

Đính bảng: nội dung phương hướng:

LT mời lần lượt từng LP nêu phương hướng

– LT nêu ý kiến riêng của LT– cô cập nhật

vào máy tính hoặc bạn thư ký cập nhật

(Không ghi những câu chung chung nghĩa

rộng)

Thống nhất phương hướng

Hạ quyết tâm thực hiện tốt bằng pháo tay to

Cô giáo chỉ ghi tiêu đề:

Học tập:……(LP HT nêu – Cô ghi)

Vệ sinh, lao động:

Đạo đức, Kỷ luật:

Hoạt động phong trào:

CBL nêu ý kiến GV cập nhật vào bảng phương hướng

Đọc phương hướngThảo luận 4 tổ bổ sung, đề xuất ý kiến, thống nhất kế hoạch tuần tới-Mời các tổ nêu ý kiến sau TLBiểu quyết thống nhất

Trang 22

Đăng ký cá nhân xuất sắc, tổ xuất sắc

Chuyển ý HĐ3

Ai đăng ký giơ tay Tổ trưởng ghi nhận

(12p) Hoạt động 3: Sinh hoạt Chủ điểm

- Nội dung : thi tìm hiểu chủ điểm Tôn sư

trọng đạo

Tổ chức trò chơi Đi tìm kho báu theo chủ đề:

Tôn sư trọng đạo

-GV phổ biến luật chơi

Tiến hành như trong giáo án điện tử

Giới thiệu cho HS xem hình ảnh về Tôn sư

trọng đạo- Giáo dục tư tưởng

Tìm và đọc các câu ca dao, tục ngữ, thơ văn hò vè về chủ điểm

HS lắng nghe và tham gia Đi tìm kho báutheo 4 tổ

GV tổng kết buổi sinh hoạt

SINH HOẠT LỚP TUẦN 12

Chủ điểm “Tôn sư trọng đạo”

3 Phẩm chất: kính trọng người lớn, biết ơn thầy giáo, cô giáo;

II CHUẨN BỊ:

Bảng phụ, Phiếu sơ kết tuần của tổ trưởng

III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:

1 Khởi động: hát tập thể

2 Giới thiệu (1p): Giới thiệu tiết sinh hoạt lớp

Trang 23

TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS

(12-15p) Hoạt động 1: Đánh giá hoạt động tuần quaLớp trưởng điều hành buổi sinh hoạt theo

trình tự sau: (Hình thức cuốn chiếu)

- Lớp trưởng mời 4 lớp phó báo cáo

- Thư ký đọc bảng tổng kết thi đua.Lớp trưởng mời bình chọn cá nhân xuất sắc

-LT mời GV nhận xét phát thưởng.(8p) Hoạt động 2: Phương hướng tuần tới

Đính bảng: nội dung phương hướng:

LT mời lần lượt từng LP nêu phương hướng

– LT nêu ý kiến riêng của LT– cô cập nhật

vào máy tính hoặc bạn thư ký cập nhật

(Không ghi những câu chung chung nghĩa

rộng)

Thống nhất phương hướng

Hạ quyết tâm thực hiện tốt bằng pháo tay to

Đăng ký cá nhân xuất sắc, tổ xuất sắc

Chuyển ý HĐ3

Cô giáo chỉ ghi tiêu đề:

Học tập:……(LP HT nêu – Cô ghi)

Vệ sinh, lao động:

Đạo đức, Kỷ luật:

Hoạt động phong trào:

CBL nêu ý kiến GV cập nhật vào bảng phương hướng

Đọc phương hướngThảo luận 4 tổ bổ sung, đề xuất ý kiến, thống nhất kế hoạch tuần tới-Mời các tổ nêu ý kiến sau TLBiểu quyết thống nhất

Ai đăng ký giơ tay Tổ trưởng ghi nhận

(12p) Hoạt động 3: Sinh hoạt Chủ điểm

- Nội dung : thi tìm hiểu chủ điểm Tôn sư

trọng đạo

Tổ chức trò chơi Đi tìm kho báu theo chủ đề:

Tôn sư trọng đạo

-GV phổ biến luật chơi

Giới thiệu cho HS xem hình ảnh về Tôn sư

trọng đạo - Giáo dục tư tưởng

Tiếp tục đọc các câu ca dao, tục ngữ, thơ văn hò vè về chủ điểm

HS lắng nghe và tham gia Đi tìm kho báu theo 4 tổ

GV tổng kết buổi sinh hoạt

Nhận xét tiết học; dặn dò

Rút kinh nhgiệm

Trang 24

2018-20192019-2020:2020-2021:2018-2019:2019-2020:

Trang 25

Chủ điểm “Tôn sư trọng đạo”

Bảng phụ, Phiếu sơ kết tuần của tổ trưởng

III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:

Hoạt động 1: Đánh giá hoạt động tuần qua

Lớp trưởng điều hành buổi sinh hoạt theo

trình tự sau: (Hình thức cuốn chiếu)

- Lớp trưởng mời 4 lớp phó báo cáo

- Thư ký đọc bảng tổng kết thi đua.Lớp trưởng mời bình chọn cá nhân xuất sắc

-LT mời GV nhận xét phát thưởng.(8p) Hoạt động 2: Phương hướng tuần tới

Đính bảng: nội dung phương hướng:

LT mời lần lượt từng LP nêu phương hướng

– LT nêu ý kiến riêng của LT– cô cập nhật

vào máy tính hoặc bạn thư ký cập nhật

(Không ghi những câu chung chung nghĩa

rộng)

Thống nhất phương hướng

Hạ quyết tâm thực hiện tốt bằng pháo tay to

Đăng ký cá nhân xuất sắc, tổ xuất sắc

Cô giáo chỉ ghi tiêu đề:

Học tập:……(LP HT nêu – Cô ghi)

Vệ sinh, lao động:

Đạo đức, Kỷ luật:

Hoạt động phong trào:

CBL nêu ý kiến GV cập nhật vào bảng phương hướng

Đọc phương hướngThảo luận 4 tổ bổ sung, đề xuất ý kiến, thống nhất kế hoạch tuần tới-Mời các tổ nêu ý kiến sau TLBiểu quyết thống nhất

Ai đăng ký giơ tay Tổ trưởng ghi

Trang 26

Chuyển ý HĐ3 nhận

(12p) Hoạt động 3: Sinh hoạt Chủ điểm

- Nội dung : thi tìm hiểu chủ điểm Tôn sư

trọng đạo

Tổ chức trò chơi Đi tìm kho báu theo chủ đề:

Tôn sư trọng đạo

-GV phổ biến luật chơi

Giới thiệu cho HS xem hình ảnh về Tôn sư

trọng đạo - Giáo dục tư tưởng

Kể câu chuyện về chủ điểm Tôn sư trọng đạo

HS lắng nghe và tham gia Đi tìm kho báu theo 4 tổ

GV tổng kết buổi sinh hoạt

Trang 27

Chủ điểm “Tôn sư trọng đạo”

Bảng phụ, Phiếu sơ kết tuần của tổ trưởng

III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:

Hoạt động 1: Đánh giá hoạt động tuần qua

Lớp trưởng điều hành buổi sinh hoạt theo

trình tự sau: (Hình thức cuốn chiếu)

- Lớp trưởng mời 4 lớp phó báo cáo

- Thư ký đọc bảng tổng kết thi đua.Lớp trưởng mời bình chọn cá nhân xuất sắc

-LT mời GV nhận xét phát thưởng.(8p) Hoạt động 2: Phương hướng tuần tới

Đính bảng: nội dung phương hướng:

LT mời lần lượt từng LP nêu phương hướng

– LT nêu ý kiến riêng của LT– cô cập nhật

vào máy tính hoặc bạn thư ký cập nhật

(Không ghi những câu chung chung nghĩa

rộng)

Thống nhất phương hướng

Hạ quyết tâm thực hiện tốt bằng pháo tay to

Đăng ký cá nhân xuất sắc, tổ xuất sắc

Cô giáo chỉ ghi tiêu đề:

Học tập:……(LP HT nêu – Cô ghi)

Vệ sinh, lao động:

Đạo đức, Kỷ luật:

Hoạt động phong trào:

CBL nêu ý kiến GV cập nhật vào bảng phương hướng

Đọc phương hướngThảo luận 4 tổ bổ sung, đề xuất ý kiến, thống nhất kế hoạch tuần tới-Mời các tổ nêu ý kiến sau TLBiểu quyết thống nhất

Ai đăng ký giơ tay Tổ trưởng ghi

Trang 28

Chuyển ý HĐ3 nhận

(12p) Hoạt động 3: Sinh hoạt Chủ điểm

- Nội dung : thi tìm hiểu chủ điểm Tôn sư

trọng đạo

Tổ chức thi đua làm bưu thiếp

-GV phổ biến luật chơi

Giới thiệu cho HS xem hình ảnh về Tôn sư

trọng đạo - Giáo dục tư tưởng

Làm bưu thiếp mừng ngày 20.11 theo

Trang 29

Chủ điểm “Tôn sư trọng đạo”

Bảng phụ, Phiếu sơ kết tuần của tổ trưởng

III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:

(12-15p) Hoạt động 1: Đánh giá hoạt động tuần quaLớp trưởng điều hành buổi sinh hoạt theo

trình tự sau: (Hình thức cuốn chiếu)

- Lớp trưởng mời 4 lớp phó báo cáo

- Thư ký đọc bảng tổng kết thi đua.Lớp trưởng mời bình chọn cá nhân xuất sắc

-LT mời GV nhận xét phát thưởng.(8p) Hoạt động 2: Phương hướng tuần tới

Đính bảng: nội dung phương hướng:

LT mời lần lượt từng LP nêu phương hướng

– LT nêu ý kiến riêng của LT– cô cập nhật

vào máy tính hoặc bạn thư ký cập nhật

(Không ghi những câu chung chung nghĩa

rộng)

Thống nhất phương hướng

Hạ quyết tâm thực hiện tốt bằng pháo tay to

Cô giáo chỉ ghi tiêu đề:

Học tập:……(LP HT nêu – Cô ghi)

Vệ sinh, lao động:

Đạo đức, Kỷ luật:

Hoạt động phong trào:

CBL nêu ý kiến GV cập nhật vào bảng phương hướng

Đọc phương hướngThảo luận 4 tổ bổ sung, đề xuất ý kiến, thống nhất kế hoạch tuần tới-Mời các tổ nêu ý kiến sau TLBiểu quyết thống nhất

Trang 30

Đăng ký cá nhân xuất sắc, tổ xuất sắc

Chuyển ý HĐ3

Ai đăng ký giơ tay Tổ trưởng ghi nhận

(12p) Hoạt động 3: Sinh hoạt Chủ điểm

- Nội dung : thi tìm hiểu chủ điểm Tôn sư

trọng đạo

Tổ chức thi đua trưng bày tranh ảnh chủ đề

20.11 do HS vẽ, sưu tầm

-GV phổ biến luật chơi

Giới thiệu cho HS xem hình ảnh về Tôn sư

trọng đạo - Giáo dục tư tưởng

Trưng bày tranh ảnh mừng ngày 20.11 theo 4 tổ

GV tổng kết buổi sinh hoạt

Trang 31

Chủ điểm “Uống nước nhớ nguồn”

I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức: Đánh giá các mặt hoạt động của lớp trong tuần qua, đưa ra phương hướng nhiệm vụ để thực hiện trong tuần tiếp theo Chủ điểm “Uống nước nhớ nguồn”

2 Kĩ năng: HS có khả nănglắng nghe người khác, biết tranh thủ sự đồng thuận;

3 Phẩm chất: - quý trọng người lao động; nhường nhịn bạn; tự hào về người thân trong gia đình, thầy giáo, cô giáo, nhà trường và quê hương;

II CHUẨN BỊ:

Bảng phụ, Phiếu sơ kết tuần của tổ trưởng

III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:

Hoạt động 1: Đánh giá hoạt động tuần qua

Lớp trưởng điều hành buổi sinh hoạt theo

trình tự sau: (Hình thức cuốn chiếu)

- Lớp trưởng mời 4 lớp phó báo cáo

- Thư ký đọc bảng tổng kết thi đua.Lớp trưởng mời bình chọn cá nhân xuất sắc

-LT mời GV nhận xét phát thưởng.(8p) Hoạt động 2: Phương hướng tuần tới

Đính bảng: nội dung phương hướng:

LT mời lần lượt từng LP nêu phương hướng

– LT nêu ý kiến riêng của LT– cô cập nhật

vào máy tính hoặc bạn thư ký cập nhật

(Không ghi những câu chung chung nghĩa

rộng)

Thống nhất phương hướng

Hạ quyết tâm thực hiện tốt bằng pháo tay to

Đăng ký cá nhân xuất sắc, tổ xuất sắc

Cô giáo chỉ ghi tiêu đề:

Học tập:……(LP HT nêu – Cô ghi)

Vệ sinh, lao động:

Đạo đức, Kỷ luật:

Hoạt động phong trào:

CBL nêu ý kiến GV cập nhật vào bảng phương hướng

Đọc phương hướngThảo luận 4 tổ bổ sung, đề xuất ý kiến, thống nhất kế hoạch tuần tới-Mời các tổ nêu ý kiến sau TLBiểu quyết thống nhất

Ai đăng ký giơ tay Tổ trưởng ghi

Trang 32

Chuyển ý HĐ3 nhận

(12p) Hoạt động 3: Sinh hoạt Chủ điểm

- Nội dung : thi tìm hiểu chủ điểm Uống

nước nhớ nguồn

Tổ chức thi đua hái hoa dân chủ tìm hiểu

ngày kỷ niệm 1.12 : Ngày thế giới phòng

chống AIDS

-GV phổ biến luật chơi

Giới thiệu cho HS xem hình ảnh về Uống

nước nhớ nguồn- Giáo dục tư tưởng

HS lắng nghe và tham giaTham gia thi đua theo 4 tổ

GV tổng kết buổi sinh hoạt

Trang 33

Chủ điểm “Uống nước nhớ nguồn”

Bảng phụ, Phiếu sơ kết tuần của tổ trưởng

III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:

(12-15p) Hoạt động 1: Đánh giá hoạt động tuần quaLớp trưởng điều hành buổi sinh hoạt theo

trình tự sau: (Hình thức cuốn chiếu)

- Lớp trưởng mời 4 lớp phó báo cáo

- Thư ký đọc bảng tổng kết thi đua.Lớp trưởng mời bình chọn cá nhân xuất sắc

-LT mời GV nhận xét phát thưởng.(8p) Hoạt động 2: Phương hướng tuần tới

Đính bảng: nội dung phương hướng:

LT mời lần lượt từng LP nêu phương hướng

– LT nêu ý kiến riêng của LT– cô cập nhật

vào máy tính hoặc bạn thư ký cập nhật

(Không ghi những câu chung chung nghĩa

rộng)

Thống nhất phương hướng

Hạ quyết tâm thực hiện tốt bằng pháo tay to

Cô giáo chỉ ghi tiêu đề:

Học tập:……(LP HT nêu – Cô ghi)

Vệ sinh, lao động:

Đạo đức, Kỷ luật:

Hoạt động phong trào:

CBL nêu ý kiến GV cập nhật vào bảng phương hướng

Đọc phương hướngThảo luận 4 tổ bổ sung, đề xuất ý kiến, thống nhất kế hoạch tuần tới-Mời các tổ nêu ý kiến sau TLBiểu quyết thống nhất

Trang 34

Đăng ký cá nhân xuất sắc, tổ xuất sắc

Chuyển ý HĐ3

Ai đăng ký giơ tay Tổ trưởng ghi nhận

(12p) Hoạt động 3: Sinh hoạt Chủ điểm

- Nội dung : thi tìm hiểu chủ điểm Uống

nước nhớ nguồn

Tổ chức thi đua hái hoa dân chủ tìm hiểu

ngày kỷ niệm 19.12 : Ngày toàn quốc kháng

chiến

-GV phổ biến luật chơi

Giới thiệu cho HS xem hình ảnh về Uống

nước nhớ nguồn - Giáo dục tư tưởng

HS lắng nghe và tham giaTham gia thi đua theo 4 tổ

GV tổng kết buổi sinh hoạt

Trang 35

Chủ điểm “Uống nước nhớ nguồn”

Bảng phụ, Phiếu sơ kết tuần của tổ trưởng

III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:

(12-15p) Hoạt động 1: Đánh giá hoạt động tuần quaLớp trưởng điều hành buổi sinh hoạt theo

trình tự sau: (Hình thức cuốn chiếu)

- Lớp trưởng mời 4 lớp phó báo cáo

- Thư ký đọc bảng tổng kết thi đua.Lớp trưởng mời bình chọn cá nhân xuất sắc

-LT mời GV nhận xét phát thưởng.(8p) Hoạt động 2: Phương hướng tuần tới

Đính bảng: nội dung phương hướng:

LT mời lần lượt từng LP nêu phương hướng

– LT nêu ý kiến riêng của LT– cô cập nhật

vào máy tính hoặc bạn thư ký cập nhật

(Không ghi những câu chung chung nghĩa

rộng)

Thống nhất phương hướng

Hạ quyết tâm thực hiện tốt bằng pháo tay to

Cô giáo chỉ ghi tiêu đề:

Học tập:……(LP HT nêu – Cô ghi)

Vệ sinh, lao động:

Đạo đức, Kỷ luật:

Hoạt động phong trào:

CBL nêu ý kiến GV cập nhật vào bảng phương hướng

Đọc phương hướngThảo luận 4 tổ bổ sung, đề xuất ý kiến, thống nhất kế hoạch tuần tới-Mời các tổ nêu ý kiến sau TLBiểu quyết thống nhất

Ngày đăng: 01/07/2021, 10:23

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w