Tài liệu thi nghiệp vụ công tác mặt trận và đoàn thể trung cấp lý luận chính trị

Qua nghiên cứu học tập và tìm hiểu các công tác của MTTQ cấp xã, anh chị hãy làm rõ yêu cầu về mặt lý luận và hoạt động thực tiễn trong công tác vận động đồng bào tôn giáo hiện nay?* Ngh

Câu 1: Vận động đồng bào các tôn giáo là nhiệm vụ quan trọng của MTTQ cấp cơ sở Qua nghiên cứu học tập và tìm hiểu các công tác của MTTQ cấp xã, anh chị hãy làm rõ yêu cầu về mặt lý luận và hoạt động thực tiễn trong công tác vận động đồng bào tôn giáo hiện nay?

* Nghiệp vụ vận động các chức sắc tôn giáo

Chức sắc tôn giáo là rường cột của mỗi giáo hội, người trực tiếp chăm lođời sống tôn giáo của tín đồ Nhiều người trong số họ có trình độ văn hóa cao,

có sự hiểu biết sâu sắc về giáo lý, luật lệ, nghi lễ tôn giáo Do vậy, đây là lựclượng có vai trò quan trọng trong các hoạt động tôn giáo và có ảnh hưởng rất lớnđến đông đảo tín đồ Vì vậy, trong thực tế, khi tiến hành vận động cần phải kếthợp linh hoạt nhiều hình thức, bao gồm:

- Tuyên truyền, giáo dục, thuyết phục

- Tranh thủ chức sắc tôn giáo, nhà tu hành

- Tập hợp các phong trào thi đua yêu nước

- Phối hợp với các đoàn thể nhân dân, Mặt trận Tổ quốc trong công tácvận động

- Thông qua các quan hệ khác nhau mà vận động chức sắc, nhà tu hành,tác động từ nhiều phía: Từ giáo hội, từ bề trên của các chức sắc; từ công tácquản lý nhà nước mà động viên nhắc nhở; từ quần chúng tín đồ bày tỏ thái độđồng tình, ủng hộ, động viên chức sắc trong những việc làm tốt; từ người thân,người có uy tín trong cộng đồng làm công tác cá biệt, trao đổi, thuyết phục, nhắcnhở, động viên

Tuyên truyền, vận động gián tiếp thông qua các phương tiện truyền thông,báo chí, các chương trình phát thanh ở địa phương, cơ sở; hoặc có thể vận độngtrực tiếp thông qua các cuộc gặp gỡ, tiếp xúc, đối thoại, trao đổi

* Nghiệp vụ vận động các tín đồ tôn giáo

Vận động đồng bào có tôn giáo cần kết hợp nhiều phương pháp: vận độngtập trung và vận động cá biệt; phương pháp kinh tế, phương pháp giáo dục,thuyết phục, phương pháp hành chính sao cho phù hợp với đối tượng, theonhững nguyên tắc cơ bản sau:

Khi tiếp xúc, trao đổi với chức sắc, tín đồ tôn giáo cần tránh tranh luận về

lý luận, thần học Không đặt vấn đề tuyên truyền về “chủ nghĩa vô thần khoahọc” trong các cơ sở tôn giáo và đấu tranh với tư tưởng tôn giáo Đây là vấn đềcần xác định rõ để tránh ngộ nhận về chính sách tôn giáo của Đảng Chính sáchnhất quán của Đảng, Nhà nước ta luôn tôn trọng và đảm bảo quyền tự do, tínngưỡng, tôn giáo và tự do không tín ngưỡng, tôn giáo Nghiêm cấm mọi sự phânbiệt đối xử vì lý do tín ngưỡng, tôn giáo; không chống tôn giáo, đồng thời kiênquyết chống lợi dụng tôn giáo vì mục tiêu chính trị phi tôn giáo

Tôn trọng đức tin tôn giáo của tín đồ, tránh xúc phạm tới tình cảm tôngiáo của họ; cần có sự hiểu biết nhất định về giáo lý, giáo luật, lễ nghi của từng

tôn giáo, nắm vững chủ trương của Đảng và Nhà nước về tôn giáo để có phươngpháp vận động phù hợp.

Vận động chức sắc và tín đồ tôn giáo phải nằm trong cuộc vận động chungcủa toàn dân, vì mục tiêu chung: Dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, vănminh

Liên hệ thực tiễn:

Trên cơ sở chủ trương của Đảng, Nhà nước và tình hình thực tế ở địaphương, các cấp uỷ Đảng và chính quyền huyện Đam Rông đã cụ thể hóa và làmtốt những nhiệm vụ của công tác tôn giáo, luôn đảm bảo sinh hoạt tín ngưỡng,tôn giáo bình thường, lành mạnh, hợp pháp

Các cấp ủy Đảng, chính quyền, Mặt trận Tổ quốc và các đoàn thể củahuyện luôn thực hiện tốt công tác tuyên truyền, phổ biến, giải thích các chínhsách tôn giáo của Đảng, Nhà nước cho toàn thể nhân dân nhất là đối với các tín

đồ và chức sắc của các tôn giáo; hướng dẫn các tôn giáo hoạt động theo hướngphát huy những giá trị văn hóa, đạo đức lành mạnh, hướng thiện của tôn giáophù hợp với truyền thống văn hóa Ngày 24/7/2018, phối hợp với Sở Tư PhápLâm Đồng tổ chức Hội nghị tập huấn quán triệt, phố biến các nội dung của LuậtTín ngưỡng,Tôn giáo năm 2016, Nghị định 162/2017, ngày 30/12/2017 củaChính phủ quy định chi tiết một số điều và biện pháp thi hành Luật Tín ngưỡng,Tôn giáo; triển khai một số nội dung trong công tác tôn giáo trong thời gian tới ở

cơ sở các chức sắc tôn giáo trên địa bàn huyện

Vận động tín đồ, chức sắc, nhà tu hành trong các tôn giáo thực hiện quyềnlợi và nghĩa vụ của công dân, tích cực tham gia nhiệm vụ phát triển kinh tế, vănhóa, xã hội, quốc phòng, an ninh và xây dựng đời sống văn hóa ở cơ sở Thườngxuyên chăm lo đến đời sống vật chất, văn hóa, tinh thần và nâng cao trình độmọi mặt của nhân dân nói chung, trong đó có đồng bào các tôn giáo Hàng năm,

tổ chức gặp mặt chức sắc các tôn giáo trên địa bàn nhân dịp mừng xuân nămmới Tại buổi gặp mặt, lãnh đạo huyện đã thăm hỏi và gửi những lời chúc mừngtốt đẹp nhất đến với với chức sắc các tôn giáo cùng các phật tử, bà con giáo dân,tín đồ trên địa bàn huyện Đồng thời, thông tin tóm tắt tình hình phát triển kinhtế- xã hội, quốc phòng- an ninh trên địa bàn huyện đạt được trong năm Lắngnghe ý kiến của các đại biểu là chức chức sắc tôn giáo về những vấn đề của địaphương nói chung và của tín đồ tôn giáo nói riêng

Vào những ngày lễ lớn của các tôn giáo như lễ Phật đản, Giáng sinh, UBMTTQVN huyện phối hợp với các cơ quan liên quan, các tổ chức chính trị xãhội đã đến thăm hỏi, chúc mừng các điểm nhóm Tin lành, Chùa, Giáo xứ Đồngthời, vận động các chức sắc tôn giáo phối hợp với chính quyền địa phương,những nhà hảo tâm, các tồ chức thiện nguyện tham gia những hoạt động tìnhnguyện vì cộng đồng như: Vận động học bổng cho họ sinh nghèo, học giỏi, vậnđộng quà cho hộ nghèo, gia đình neo đơn trong những dịp lễ, tết

Do đó, những năm qua, tình hình tôn giáo trên địa bàn huyện cơ bản ổnđịnh, các quyền cơ bản của chức sắc, tín đồ được đảm bảo; những vụ việc liên

quan đến tôn giáo phát sinh trên địa bàn cơ bản được giải quyết tốt, tình hình anninh chính trị trong những thời điểm nhạy cảm được giữ vững Xu hướng đốithoại hợp tác giữa các tôn giáo với chính quyền ngày càng được củng cố, tăngcường Sinh hoạt tôn giáo cơ bản diễn ra thuần túy, tuân thủ pháp luật, các chứcsắc tôn giáo thường xuyên phối hợp hướng dẫn, vận động tín đồ thực hiệnphương châm sống “tốt đời, đẹp đạo”, tích cực tham gia các phong trào thi đuayêu nước tại địa phương.

Bên cạnh những kết quả đạt được, cũng còn một số hạn chế sau:

- Công tác tuyên truyền, vận động chức sắc, tín đồ các tôn giáo chưa cóchiều sâu, chưa mang tính thuyết phục cao; chưa xây dựng được nhiều cơ sở, cốtcán trong quần chúng tín đồ; công tác phát triển đảng viên người có đạo cònchậm và gặp nhiều khó khăn

- Tình trạng vi phạm trong xây dựng cơ sở thờ tự, lấn chiếm đất đai…liênquan đến tôn giáo còn xảy ra;

* Giải pháp:

- Một là, thực hiện tốt những chủ trương, chính sách của Đảng và pháp luật

của Nhà nước đối với công tác tôn giáo, trong đó giữ vững và tăng cường khốiđại đoàn kết dân tộc luôn được đề cao Quan tâm việc tổ chức cho cán bộ, nhândân nói chung, đồng bào có tín ngưỡng, tôn giáo nói riêng học tập các quanđiểm, chính sách của Đảng, Nhà nước ta đối với các tôn giáo Đẩy mạnh côngtác tuyên truyền, phổ biến giáo dục pháp luật dối với các chức sắc, chức việc,nhà tu hành và tín đồ các tôn giáo nắm và thực hiện tốt Luật tín ngưỡng, tôngiáo

- Hai là, tập trung nâng cao nhận thức, thống nhất quan điểm, trách nhiệm

của hệ thống chính trị và toàn xã hội đối với công tác tôn giáo Để làm tốt vấn

đề này đòi hỏi các cấp uỷ Đảng, chính quyền cần thực sự quan tâm, lãnh đạoviệc thực hiện các chủ trương, chính sách của Đảng, Nhà nước ta đối với các tôngiáo một cách đồng bộ, có tính thống nhất cao; cần phân định rõ vai trò lãnh đạocủa Đảng, công tác quản lý nhà nước của chính quyền và không ngừng phát huyvai trò vận động của Mặt trận và các đoàn thể quần chúng trong việc động viênđồng bào có đạo tham gia thực hiện tốt các phong trào thi đua yêu nước, đoànkết, phấn đấu xây dựng quê hương đất nước ngày càng giàu đẹp

- Ba là, đẩy mạnh việc tuyên truyền, giáo dục truyền thống yêu nước, ý

thức bảo vệ độc lập dân tộc và toàn ven lãnh thổ, làm cho các tôn giáo gắn bóvới dân tộc, với quê hương đất nước, tăng cường sự đồng thuận giữa người cótín ngưỡng, tôn giáo và những người không tín ngưỡng, tôn giáo cũng như giữanhững người có tín ngưỡng, tôn giáo khác nhau

- Bốn là, tăng cường công tác vận động quần chúng, thông qua công tác

vận động nhằm giúp đồng bào các tôn giáo phát huy những ưu điểm, khắc phụctồn tại, giữ gìn và phát huy những truyền thống văn hóa của dân tộc, tôn vinhnhững người có công với Tổ quốc, với nhân dân đồng thời chủ động đấu tranhchống lại các hoạt động lợi dụng tự do tín ngưỡng tôn giáo để hành nghề mê tín

dị đoan, hoạt động trái pháp luật và chính sách của Nhà nước, lợi dụng, kíchđộng chia rẽ nhân dân, chia rẽ các dân tộc, gây rối , xâm phạm an ninh quốc gia.

- Năm là, quan tâm xây dựng tổ chức, bộ máy cán bộ làm công tác tôn giáo

đủ mạnh, tạo điều kiện về mọi mặt nhằm góp phần tham mưu ngày càng tốt hơncho cấp uỷ, chính quyền giải quyết các vấn đề có liên quan đến tôn giáo theođúng chủ trương, chính sách của Đảng, Nhà nước

Câu 2 : Tuyên truyền giáo dục cho đoàn viên thanh niên ở cơ sở là một trong những nhiệm vụ quan trọng của tổ chức Đoàn Bằng những kiến thức

đã học, anh chị hãy làm rõ những nội dung trên Liên hệ ?

Tuyên truyền giáo dục là một trong những hoạt động quan trọng hang đầucủa tổ chức đoàn Hoạt động này hướng vào những nội dung cơ bản như: giáo dụcchính trị, tư tưởng; giáo dục truyền thống; giáo dục đạo đức, lối sống; giáo dụcpháp luật, giáo dục tinh thần quốc tế chân chính,…

Mục đích hoạt động tuyên truyền, giáo dục của Đoàn là nhằm nâng cao nhận

thức mọi mặt cho đoàn viên, thanh niên, giúp họ hình thành lý tưởng, nhân cách,tình cảm và hành động cách mạng, sẵn sang cống hiến tuổi thanh niên để hoànthành xuất sắc nhiệm vụ mà Đảng, nhân dân và tổ chức đoàn giao phó

Nội dung tuyên truyền:

- Tuyên truyền, giáo dục chính trị, tư tưởng tập trung vào việc tuyên truyền,giáo dục chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng HCM; chủ trương, đường lối của Đảng,nhất là Cương lĩnh xây dựng đất nước trong thời kỳ quá độ lên CNXH, chính sách,pháp luật của Nhà nước; định hướng hoạt động và phát triển của Đoàn thanh niênCSHCM

- Tuyên truyền, giáo dục truyền thống, tập trung vào việc tuyên truyền, giáodục về chủ nghĩa yêu nước VN, truyền thống đấu tranh kiên cường chống giặcngoại xâm, tinh thần đoàn kết dân tộc, long nhân ái, khoan dung, đức tính cần cù,sang tạo; truyền thống của Đảng, của Đoàn; truyền thống của địa phương, đơn vị;kết hợp truyên truyền, giáo dục tinh hoa văn hóa thế giới trong bối cảnh hiện nay,cần chú trọng đúng mức việc tuyên truyền, giáo dục về chủ quyền biển, đảo của

Tổ quốc

- Tuyên truyền, giáo dục đạo đức, lối sống tập trung vào việc tuyên truyền,giáo dục tấm gương đạo đức HCM, đạo đức cách mạng, lý tưởng cao đẹp củathanh niên VN, nếp sống văn minh, lối sống đẹp “mình vì mọi người”

- Tuyên truyền, giáo dục pháp luật và ý thức công dân hướng mạnh vào việctuyên truyền Hiến pháp nước Cộng hòa XHCN VN được Quốc hội khóa XIII, kỳhọp thứ 6 thông qua ngày 28/11/2013; các bộ luật, pháp lệnh, các văn bản quyphạm pháp luật khác; các quy ước cộng đồng; trách nhiệm, quyền lợi, nghĩa vụcông dân

- Tuyên truyền, giáo dục tinh thần quốc tế chân chính cần được chú trọng hơntrong bối cảnh VN đẩy mạnh giao lưu và hợp tác quốc tế tập trung tuyên truyền,giáo dục về đường lối, chính sách đối ngoại của Đảng và nhà nước, xu thế toàn

cầu hóa và tác động nhiều mặt của nó; vị thế, vai trò của VN trong khu vực và thếgiới; truyền thống khoan dung, hợp tác hữu nghị.

Các nội dung tuyên truyền giáo dục trên đây thường không tách rời, biệt lập

mà có mối liên hệ chặt chẽ, bổ sung và hỗ trợ lẫn nhau

Phương thức và hình thức tuyên truyền, giáo dục:

Thường xuyên đổi mới, đa dạng hóa phương thức, hình thức tổ chức thựchiện Lồng ghép nhiều hình thức tuyên truyền, giáo dục, tránh gò ép, đơn điệu,khô cứng Tuyên truyền, giáo dục cho đoàn viên, thanh niên thông qua cácphong trào hoạt động cách mạng, hoạt động văn hóa, văn nghệ, thể dục, thểthao Đưa thanh niên trực tiếp tham gia thực hiện các nhiệm vụ kinh tế - xã hộicủa địa phương, đơn vị để giáo dục lòng yêu nước, ý chí tự cường dân tộc, tinhthần vượt khó, sáng tạo, lòng nhân ái, ý thức cộng đồng…

* Một số mô hình và cách làm cụ thể:

- Xây dựng đội tuyên truyền thanh niên:

Mục đích: Cung cấp thông tin có định hướng về Đảng, Đoàn, về nhiệm vụchính trị của địa phương đến đông đảo đoàn viên, thanh niên và nhân dân Cùngvới việc cung cấp thông tin, đội tuyên truyền thanh niên còn tổ chức các hoạt độngvăn hóa, văn nghệ góp phần d0áp ứng nhu cầu văn hóa tinh thần của đoàn viên,thanh niên và nhân dân

Số lượng: đội tuyên truyển thanh niên ở cơ sở có từ 5 đến 7 người do ĐoànThanh niên đứng ra tổ chức hoạt động dưới sự chỉ đạo trực tiếp của cấp ủy

Nhiệm vụ chủ yếu của đội tuyên truyền thanh niên ở cơ sở là tuyên truyền vềchủ trương, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của NN, nhiệm vụ chính trịcủa địa phương, đơn vị, thông tin thời sự cập nhật; giáo dục, cổ vũ đoàn viên,thanh niên và nhân dân thực hiện tốt các nội dung đã tuyên truyền

Đội tuyên truyền thanh niên có thể tổ chức hoạt động dưới một số hình thứcnhư: thông tin thời sự, chính sách trong các buổi sinh hoạt đoàn, sinh hoạt thanhniên, kết hợp với văn nghệ cổ động, triển lãm nhỏ (nếu có); thông tin định kỳthông qua hệ thống truyền thanh của xã, phường, thị trấn hoặc các phương tiện củađội

Nguồn thông tin: chủ yếu từ các báo, tạp chí, các tài liệu sinh hoạt của Đảng,Nhà nước, của Đoàn, Hội Liên hiệp thanh niên

- Tổ chức hoạt động “về nguồn”

“Về nguồn” là về với nơi bắt đầu, nơi khởi nguồn, nơi chứa đựng những giátrị lịch sử - văn hóa cao đẹp, thiêng liêng Trong nhiều năm gần đây, “về nguồn”thực sự trở thành một hoạt động, một phương thức giáo dục truyền thống vừa hấpdẫn, vừa có hiệu quả được đông đảo đoàn viên, thanh niên và các em thiếu nhi yêuthích

Hoạt động “về nguồn” nhằm giáo dục long tự hào dân tộc, ý thức tôn trọng,bảo vệ, giữ gìn và phát huy những giá trị cao đẹp vĩnh hằng của tổ tiên, của cha

anh đã dày công tạo dựng nên, giáo dục tình cảm, long biết ơn của lớp trẻ ngàynay đối với công lao của lớp người đi trước.

Nội dung chủ yếu của hoạt động “về nguồn” là:

+ Tổ chức cho đoàn viên, thanh thiếu niên hành hương về một địa danh gắnvới lịch sử đấu tranh cách mạng của quê hương, đất nước

+ Tổ chức cho đoàn viên, thanh thiếu niên thăm quan các di tích lịch sử - vănhóa của dân tộc, tham dự các ngày kỷ niệm lịch sử, các hoạt động văn hóa nghệthuật nhằm bảo tồn, phát huy truyền thống văn hóa, truyền thống đấu tranh anhhùng của dân tộc VN

Liên hệ thực tiễn:

Công tác công tác tuyên truyền giáo dục cho đoàn viên, thanh niên luôn làmột nhiệm vụ quan trọng mà Ban Thường vụ huyện đoàn Đam Rông đã thựchiện xuyên suốt hằng năm, lấy đó là mục tiêu hướng đến trong tất cả các hoạtđộng công tác Đoàn và phong trào thanh thiếu nhi toàn huyện

Tiếp tục thực hiện tốt phong trào “Tuổi trẻ Đam Rông học tập và làm theo lời Bác” và cuộc vận động “Thiếu nhi Đam Rông thi đua thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy” Triển khai cho đoàn viên thanh niên đăng ký đảm nhận thực hiện các công trình, phần việc Thanh niên làm theo lời Bác; đăng ký phấn đấu rèn

luyện, thực hiện chuẩn mực đạo đức theo tấm gương của Bác và Chương trình rèn

luyện đoàn viên; tuyên dương Thanh niên tiên tiến làm theo lời Bác các cấp…

Hoạt động giáo dục chính trị tư tưởng được các cấp bộ Đoàn triển khai có hiệuquả dưới nhiều hình thức như: Triển khai học tập 6 bài lý luận chính trị, thi tìmhiểu Chủ nghĩa Mác - Lê nin và tư tưởng Hồ Chí Minh; tổ chức sinh hoạt chính

trị với chủ đề "Nhớ về Bác lòng ta trong sáng hơn", các hội thi, hội diễn văn hóa

văn nghệ, hội trại, thi đấu thể thao thu hút đông đảo đoàn viên, thanh thiếu nhitham gia

Các cấp bộ Đoàn đã triển khai có hiệu quả các hoạt động giáo dục truyềnthống nhân kỷ niệm các ngày lễ lớn của đất nước, của Đảng, của Đoàn Phối hợp

tổ chức có hiệu quả Tuần lễ “Uống nước nhớ nguồn - Đền ơn đáp nghĩa” nhân

dịp kỷ niệm Ngày Thương binh - Liệt sỹ 27/7, Ngày truyền thống Quân đội nhândân thông qua các hoạt động: thăm, tặng quà, giúp đỡ mẹ Việt Nam anh hùng (ởPhú Sơn, Lâm Hà), các gia đình Thương binh liệt sỹ, gia đình có công với cáchmạng; dâng hương tại đài tưởng niệm liệt sỹ…Chú trọng nghiên cứu, tìm tòinhững mô hình mới để giáo dục, rèn luyện thanh thiếu niên như "Học kỳ quânđội" giáo dục, bồi dưỡng lòng yêu nước, về ý thức quốc phòng, an ninh; tinhthần đoàn kết, ý chí vượt qua khó khăn, thử thách và các kỹ năng xã hội; chươngtrình "Khi tôi 18" giáo dục cho các bạn trẻ ý thức công dân khi bước vào tuổi18 ;

Nhằm nâng cao trách nhiệm của tổ chức đoàn trong nâng cao nhận thứcpháp luật, thực hiện, bảo vệ và phát huy quyền, lợi ích hợp pháp của công dânngay tại cơ sở, BTV huyện đoàn đã tiến hành củng cố, kiện toàn câu lạc bộ “Tuổitrẻ với pháp luật” tại 03 xã Hàng năm, tổ chức cuộc thi “Thanh niên với Luật

nghĩa vụ quân sự”, qua đó đoàn viên, thanh niên và nhân dân hiểu rõ hơn vềtrách nhiệm của mình đối với nghĩa vụ thiêng liêng bảo vệ Tổ quốc Phối hợpvới Công an huyện tổ chức tuyên truyền pháp luật về trật tự An toàn giao thôngtại các xã thông qua các buổi sinh hoạt chi đoàn và tại các buổi chào cờ ở cáctrường học trên địa bàn huyện

Bên cạnh những kết quả đạt được, trong công tác tuyên truyền, giáo dụccủa Đoàn trên địa bàn còn bộc lộ một số tồn tại, hạn chế

Sự chậm đổi mới về nội dung và hình thức; việc tuyên truyền đôi lúc chưabám sát với đặc thù tâm sinh lý lứa tuổi của thanh thiếu nhi; kỹ năng, phươngpháp công tác xã hội của một số cán bộ Đoàn còn hạn chế

Việc tuyên truyền còn tràn lan, dàn trải, chưa đi vào trọng tâm, trọng điểmtrong từng giai đoạn Công tác phối hợp với các cơ quan chức năng thực hiệnviệc tuyên truyền, giáo dục còn thiếu chặt chẽ, chưa thường xuyên, hiệu quảchưa cao; nhận thức của một bộ phận đoàn viên thanh niên đặc biệt là đoàn viênthanh niên nông thôn còn hạn chế

Giải pháp:

Một là, thường xuyên nắm bắt tình hình tư tưởng và dư luận trong đoànviên, thanh niên Các cấp bộ đoàn cần nắm bắt một cách nhanh chóng, chính xáctình hình tư tưởng và dư luận trong đoàn viên, thanh niên, để kịp thời địnhhướng và tham mưu xử lý các vấn đề có hiệu quả Đoàn các cấp cần tập trungđẩy mạnh công tác tuyên truyền, giáo dục chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng HồChí Minh, cương lĩnh, đường lối, chủ trương của Đảng và Nhà nước Tổ chứcnhiều diễn đàn chính trị – xã hội, các cuộc gặp gỡ, đối thoại giữa đoàn viên,thanh niên với lãnh đạo, để thanh niên trao đổi thông tin, trình bày chính kiến, từ

đó nâng cao nhận thức tư tưởng chính trị cho Đoàn viên, thanh niên

Hai là, xây dựng tổ chức Đoàn vững mạnh và phát huy vai trò tiên phong,gương mẫu của cán bộ Đoàn, đảng viên trẻ tại cơ sở Đoàn Xây dựng tổ chứcĐoàn vững mạnh nhằm tạo môi trường và nâng cao năng lực tập hợp, giáo dụcthanh niên ở cơ sở Vì vậy cần đổi mới nội dung sinh hoạt theo hướng chú trọngtới các vấn đề đoàn viên, thanh niên quan tâm, những nội dung thiết thực tại cơ

sở Phát huy vai trò gương mẫu của cán bộ Đoàn, đảng viên trẻ tại cơ sở Đoàn làgiải pháp hữu hiệu để thực hiện công tác giáo dục của Đoàn Vai trò tiên phong,gương mẫu của lực lượng cán bộ Đoàn, đảng viên trẻ sẽ là những tấm gươngsáng để thế hệ Đoàn viên thanh niên học tập

Ba là, tăng cường giáo dục đoàn viên, thanh niên thông qua các phươngtiện truyền thông và các tài liệu, ấn phẩm của Đoàn thanh niên Khai thác hiệuquả các trang mạng xã hội phục vụ cho công tác Đoàn là một trong những giảipháp phục vụ có hiệu quả cho công tác giáo dục của Đoàn Các cơ sở Đoàn cầnxây dựng và phát huy hiệu quả hệ thống trao đổi thông tin hai chiều giữa đoàncấp trên và đoàn cơ sở, giữa cơ sở Đoàn với đoàn viên, thanh niên Trên tinh

thần đó, các cơ sở Đoàn cần tập trung xây dựng và triển khai việc phổ cập vànâng cao kiến thức tin học cho đoàn viên, thanh niên.

Bốn là, tổ chức các hoạt động gắn liền với các sự kiện trọng đại của đấtnước nhằm giáo dục tinh thần yêu nước và bản lĩnh chính trị cho đoàn viên,thanh niên và tổ chức các hoạt động nhằm định hướng, hình thành trào lưu mớilành mạnh trong đoàn viên, thanh niên Việc thường xuyên tổ chức các hoạtđộng gắn liền với các sự kiện trọng đại của đất nước là dịp để thế hệ đoàn viênthanh niên ôn lại truyền thống vẻ vang của dân tộc, hình thành nên chủ nghĩayêu nước, tinh thần cách mạng và bản lĩnh chính trị vững vàng Bên cạnh đó,phải chủ động định hướng các cơ sở Đoàn tổ chức các hoạt động thể dục-thểthao, văn hóa, vui chơi giải trí bổ ích thiết thực tạo ra môi trường sinh hoạt lànhmạnh cho đoàn viên thanh niên vui chơi và rèn luyện

Năm là, đẩy mạnh công tác bồi dưỡng, tôn vinh, nhân rộng các điển hìnhtiên tiến để giáo dục đoàn viên thanh niên Thông qua các hoạt động giáo dụccủa Đoàn các cơ sở Đoàn cần phát hiện, bồi dưỡng các điển hình tiên tiến để tônvinh và nhân rộng nhằm tạo ra sức lan tỏa mạnh mẽ trong đoàn viên, thanh niên.Qua đó sẽ giáo dục đoàn viên thanh niên phấn đấu, học tập và rèn luyện

Câu 3: Anh chị hãy trình bày nghiệp vụ tổ chức thực hiện cuộc vận động “Toàn dân xây dựng nông thôn mới, đô thị văn minh” Liên hệ thực tiễn?

Thực hiện tiếp tục triển khai Cuộc vận động “Toàn dân đoàn kết xây dựngđời sống văn hóa ở khu dân cư”, Ủy ban Trung ương MTTQ Việt Nam phátđộng Cuộc vận động “Toàn dân đoàn kết xây dựng nông thôn mới, đô thị vănminh” Qua đó, góp phần củng cố và phát huy khối đại đoàn kết toàn dân tộc,tạo nên sức mạnh tổng hợp, góp phần hoàn thành các mục tiêu xây dựng nôngthôn mới, đô thị văn minh và giảm nghèo bền vững

Nghiệp vụ tổ chức thực hiện cuộc vận động

- Hình thành Ban chỉ đạo Cuộc vận động “Toàn dân đoàn kết xây dựngnông thôn mới, đô thị văn minh” cấp xã, phường, thị trấn; có thể gồm các thànhphần như sau:

+ Bí thư Đảng ủy hoặc Chủ tịch Ủy ban nhân dân hoặc Chủ tịch Ủy banMặt trận Tổ quốc xã, phường, thị trấn làm Trưởng Ban chỉ đạo

+ Chủ tịch hoặc Phó Chủ tịch UB Mặt trận Tổ quốc xã hoặc công chức phụtrách Văn hóa - Xã hội làm Phó Trưởng Ban Chỉ đạo

+ Các thành viên Ban Chỉ đạo là trưởng các đoàn thể nhân dân, trưởng cácban, ngành và trưởng Ban vận động ở thôn, ấp, bản, làng

- Quyết định thành lập Ban chỉ đạo do Đảng ủy hoặc Ủy ban nhân dân hoặc

Ủy ban Mặt trận Tổ quốc xã, phường, thị trấn (Trưởng Ban chỉ đạo cuộc vậnđộng ở tổ chức nào do tổ chức đó ra quyết định)

- Ban chỉ đạo cuộc vận động có kế hoạch tổ chức triển khai, chỉ đạo toàn bộcuộc vận động trong từng giai đoạn 6 tháng, 1 năm; phân công từng thành viênban chỉ đạo bám sát địa bàn vận động theo kế hoạch thực hiện cuộc vận động tại

xã, phường, thị trấn mình; tổ chức sơ kết, tổng kết cuộc vận động

- Hình thành Ban vận động “Toàn dân đoàn kết xây dựng nông thôn mới,

đô thị văn minh thôn, ấp, bản, tổ dân phố” có thể gồm các thành phần như sau:+ Bí thư Chi bộ hoặc Trưởng Ban công tác Mặt trận làm Trưởng Ban vậnđộng

+ Trưởng ban hoặc Phó Trưởng Ban công tác Mặt trận hoặc trưởng thôn,

ấp, bản, tổ dân phố v.v làm phó trưởng ban vận động

+ Thành viên ban vận động gồm các trưởng đoàn thể nhân dân thôn, ấp,bản, tổ dân phố v.v

- Quyết định thành lập Ban vận động do Ban chỉ đạo cuộc vận động cấp xã,phường ký công nhận theo đề nghị của trưởng ban vận động thôn, ấp, bản, tổdân phố v.v

- Ban vận động “Toàn dân đoàn kết xây dựng nông thôn mới, đô thị vănminh thôn, ấp, bản, tổ dân phố” có nhiệm vụ thực hiện các công việc sau:

+ Tiến hành sắp xếp tổ chức các tổ dân cư (tổ nhân dân tự quản) theo khuvực địa bàn dân cư trong thôn, ấp, tổ dân phố v.v mỗi tổ nhân dân tự quản cóthể có từ 20 hộ trở lên tùy theo đặc điểm từng thôn, ấp, bản, tổ dân phố Tổ nhândân tự quản có tổ trưởng, tổ phó do các hộ cử

+ Căn cứ năm nội dung của cuộc vận động, Ban vận động tiến hành khảosát, phân loại tình hình đời sống, việc làm, văn hóa, xã hội, đường xá, điệnđường, cầu cống, trường học để xây dựng kế hoạch và chỉ tiêu thực hiện cuộcvận động trong từng giai đoạn 6 tháng, 1 năm của thôn, ấp, bản, tổ dân phố mìnhtham gia thực hiện cuộc vận động

+ Ban vận động nông thôn, ấp, bản, tổ dân phố quán triệt học tập mục đích,

ý nghĩa, nội dung cuộc vận động đến từng tổ dân cư Gợi ý cho các tổ dân cưđăng ký kế hoạch, chỉ tiêu thực hiện cuộc vận động tại tổ dân cư mình Ban vậnđộng thôn, ấp tổ chức lễ đăng ký thi đua thực hiện cuộc vận động đối với các tổdân cư

+ Ban vận động thôn, ấp, bản, tổ dân phố hướng dẫn các tổ dân cư tiếnhành đăng ký thực hiện “Gia đình văn hóa” theo tiêu chuẩn

+ Định kỳ hàng tháng, quý họp Ban vận động thôn, ấp, bản, tổ dân phố v.v.với các tổ trưởng tổ dân cư rút kinh nghiệm thực hiện kế hoạch vận động tại đơn

vị mình để thúc đẩy thường xuyên cuộc vận động

+ Hằng năm vào dịp 18-11, tổ chức tổng kết 1 năm thực hiện kế hoạch cuộcvận động và căn cứ tiêu chuẩn danh hiệu “Khu dân cư tiên tiến”, “Khu dân cưxuất sắc”, “Làng văn hóa” của ban chỉ đạo cấp trên để đề nghị công nhận thôn,

ấp, bản, v.v đạt danh hiệu “Khu dân cư tiên tiến”, “Khu dân cư xuất sắc”, “Làngvăn hóa” cấp huyện hoặc cấp tỉnh

+ Vào dịp 18/11 là “Ngày hội đoàn kết toàn dân”, Ban vận động thôn, ấp,bản, tổ dân phố tổ chức “Ngày hội đoàn kết” trong thôn, ấp, bản, tổ dân phốmình nhằm tổng kết 1 năm thực hiện cuộc vận động, biểu dương cá nhân, tổ dân

cư thực hiện tốt cuộc vận động, tổ chức văn hóa - văn nghệ Có thể tổ chức liênhoan do từng gia đình đóng góp vật phẩm tự làm để góp chung trong ngày hộiđoàn kết, nhằm tạo nên tình cảm đoàn kết xóm giềng một cách văn minh, lànhmạnh trong thôn, ấp, bản, tổ dân phố mình

- Cuộc vận động “Toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hóa ở khu dâncư” diễn ra lâu dài trong thời kỳ đổi mới, do đó ủy ban Mặt trận Tổ quốc ViệtNam cấp huyện, tỉnh cần vận dụng theo điều kiện cụ thể trên từng địa bàn khudân cư mà xây dựng nội dung chỉ tiêu phấn đấu phù hợp, tránh áp đặt chỉ tiêu;chỉ tiêu phân đâu thực hiện 6 nội dung theo hướng năm sau cao hơn năm trước

để cuộc vận động thật sự đi vào cuộc sống của nhân dân

- Hàng năm, ban chỉ đạo cấp huyện, tỉnh tiến hành khảo sát, đánh giá, côngnhận danh hiệu “khu dân cư tiên tiến”, “khu dân cư tiên tiến xuất sắc” và khenthưởng

Liên hệ:

Cuộc vận động “Toàn dân đoàn kết xây dựng nông thôn mới (NTM), đô thịvăn minh” do Ủy ban MTTQ các cấp chủ trì đã được thực hiện rộng rãi trênphạm vi cả nước Với tư cách là tổ chức đại diện cho các tầng lớp nhân dân, Ủyban MTTQ Việt Nam huyện Đam Rông đã thể hiện được vai trò của mình trongcông tác tuyên truyền, vận động nhân dân tích cực hưởng ứng phong trào xâydựng NTM

Ủy ban MTTQ Việt Nam huyện Đam Rông đã chú trọng phối hợp đẩymạnh công tác tuyên truyền qua các phương tiện thông tin đại chúng, qua hộihọp, qua các cuộc thi tìm hiểu dưới hình thức sân khấu hóa Đồng thời, đã tổchức nhiều lớp tập huấn về nội dung xây dựng nông thôn mới, trao đổi vềphương pháp tuyên truyền vận động nhân dân đóng góp ủng hộ

Thông qua công tác tuyên truyền, vận động đã xuất hiện ngày càng nhiềunhững cách làm hay, những mô hình mới được triển khai thực hiện trên tất cảcác lĩnh vực Hiện nay, trên địa bàn huyện đã có 143 mô hình, trong đó có 20 môhình tiêu biểu, những mô hình này chủ yếu tập trung trên các lĩnh vực: Phát triểnkinh tế, đảm bảo an ninh trật tự, bảo vệ môi trường, xây dựng đời sống văn hóagắn với xóa bỏ tập tục lạc hậu…

Hiệu quả của các mô hình ở khu dân cư trong cuộc vận động toàn dân đoànkết xây dựng nông thôn mới, đô thị văn minh ở huyện Đam Rông năm 2017 đãgóp phần thúc đẩy kinh tế ở địa phương phát triển Trong đó, tỷ lệ hộ nghèo của

huyện đã giảm 7,38% so với năm 2016, đến nay toàn huyện còn 27,83% hộnghèo; 49/56 thôn đạt chuẩn văn hóa, chiếm 87,5%; 80/102 cơ quan, đơn vị đạtchuẩn văn hóa, chiếm 78,4%; 9213 hộ/ 11.989 hộ gia đình văn hóa Đặc biệt,hiện nay xã Đạ Rsal đã đạt 19/19 tiêu chí về xây dưng nông thôn mới – đây cũng

là xã đầu tiên của huyện Đam Rông hoàn thành các tiêu chí về xây dựng nôngthôn mới, các xã còn lại đều đạt thêm từ 1 đến 2 tiêu chí

Tuy nhiên vẫn còn một số hạn chế:

- Sản xuất nông nghiệp còn manh mún chưa bền vững, thiếu áp dụng khoahọc kỹ thuật vào sản xuất, chuyển đổi cơ cấu cây trồng vật nuôi gặp nhiều khókhăn Đời sống nhân dân còn nhiều khó khăn, thu nhập thấp, tỷ lệ hộ nghèo còncao

- Nguồn kinh phí đầu tư cho các tiêu chí nông thôn mới khó khăn, công táctuyên truyền vận động, huy động nguồn lực trong nhân dân để xây dựng nôngthôn mới còn nhiều khó khăn Tư tưởng trông chờ ỷ lại Nhà nước còn phổ biếntrong nhân dân

- Cuộc vận động xây dựng đời sống văn hóa còn chưa đi vào chiều sâu,công tác bình xét, đánh giá, công nhận các danh hiệu thi đua: Gia đình văn hóa,Khu dân cư văn hóa còn mang tính hình thức, chưa đi vào thực chất Nhậnthức của một bộ phận cán bộ, công chức và nhân dân còn chưa đầy đủ, công táctuyên truyền vận động còn nhiều hạn chế

- Cơ sở vật chất kỹ thuật cho việc xây dựng đời sống văn hóa ở cơ sở cònnghèo nàn và thiếu thốn; những tiêu cực xã hội và tệ nạn xã hội còn diễn biếnphức tạp, chưa được ngăn chặn kịp thời; đội ngũ cán bộ quản lý, tổ chức cáchoạt động văn hóa còn thiếu, năng lực trình độ nghiệp vụ còn yếu

Giải pháp:

Một là, cần tăng cường và nâng cao hơn nữa vai trò lãnh đạo của các cấp

ủy Đảng, chính quyền, phát huy vai trò của Mặt trận Tổ quốc ở các cấp trongviệc phối hợp lãnh đạo, tổ chức, vận động quần chúng nhân dân tích cực thamgia xây dựng đời sống văn hóa ở cơ sở gắn với xây dựng nông thôn mới, MTTQ

và các đoàn thể chính trị các cấp cần phải đổi mới nội dung phương thức hoạtđộng, hình thức tập hợp nhân dân, phối hợp chặt chẽ với các ban, ngành trongquá trình triển khai thực hiện; học tập và nhân rộng những cách làm mới; điểnhình mới; kinh nghiệm hay

Hai là, Thường xuyên kiện toàn Ban Chỉ đạo Cuộc vận động các cấp.

Quan tâm, chú trọng công tác đào tạo, bồi dưỡng và xây dựng đội ngũ cán bộchuyên môn, nghiệp vụ, nhiệt tình, tâm huyết, đáp ứng nhu cầu công việc,thường xuyên tập huấn cán bộ trong Ban chỉ đạo Cuộc vận động các cấp từ xãđến thôn, làm chuyển biến mạnh về nhận thức và hành động để Cuộc vận độngthật sự trở thành một phần quan trọng trong thực hiện nhiệm vụ chính trị ở cáccấp, các ngành Lấy kết quả cuộc vận động làm tiêu chí thi đua và đánh giá kếtquả hoàn thành nhiệm vụ chính trị của từng đơn vị

Ba là, tăng cường công tác tuyên truyền cả chiều rộng lẫn chiều sâu, phát

huy vai trò các thiết chế văn hóa, hệ thống báo đài, các tổ chức đoàn thể chínhtrị - xã hội giúp cho mỗi đoàn viên, hội viên và các tầng lớp nhân dân nhận thứcsâu sắc mục đích ý nghĩa tác dụng, hiệu quả thiết thực của Cuộc vận động Đầu

tư xây dựng và hoàn thiện các thiết chế văn hóa và thông tin ở cơ sở như: Nhàvăn hóa cộng đồng, sân chơi thể thao, thiết bị âm thanh, loa phát thanh khaithác và phát huy có hiệu quả các thiết chế văn hóa để phục vụ nhu cầu hưởngthụ văn hóa của cộng đồng dân cư Phát động phong trào quần chúng hoạt độngvăn hóa, nghệ thuật Có cơ chế khuyến khích việc bảo tồn và phát huy các nétđẹp truyền thống đậm đà bản sắc văn hóa dân tộc

Bốn là, Thường xuyên tổng kết thực tiễn, rút kinh nghiệm, biểu dương,

khen thưởng kịp thời những tập thể và cá nhân điển hình tiên tiến, tổ chức cóđóng góp tích cực; có giải pháp kịp thời khắc phục những vướng mắc hạn chế sựphát triển toàn diện của Cuộc vận động Hằng năm, đề nghị các cấp uỷ Đảngđưa kết quả thực hiện Cuộc vận động trở thành một trong những tiêu chí quantrọng trong xét công nhận tổ chức cơ sở Đảng trong sạch, vững mạnh

Năm là, tăng cường vai trò tự quản của cộng đồng dân cư; phát huy vai trò

làm chủ của nhân dân trong việc quyết định các công việc của cộng đồng

Câu 4: Tổ chức những hoạt động văn hóa xã hội là một trong những nhiệm vụ của tổ chức Đoàn, Hãy làm rõ nội dung trên, lấy ví dụ cụ thể?

Hoạt động văn hóa xã hội mang tính cộng đồng cao, luôn tạo được sự thuhút, hưởng ứng của ĐVTN

Văn hóa chứ đựng những giá trị cao đẹp, nhân văn được sáng tạo ra trongquá trình lao động sản xuất và đấu tranh Do đó có tác dụng to lớn trong việcgiáo dục con người nâng cao nhận thức về đạo đức, lối sống, thẩm mĩ

Hoạt động văn hóa xã hội của tổ chức Đoàn rất phong phú, đa dạng Đó

là hoạt động thông tin, tuyên truyền, cổ động, hoạt động của các câu lạc bộ, hoạtđộng đọc sách báo, hoạt động văn nghệ quần chúng, các hội thi, hội diễn, hoạtđộng xã hội từ thiện.Tổ chức cơ sở đoàn tổ chức các hoạt động văn hóa xã hộicho đoàn viên thanh niên tham gia cần dựa vào các sự kiện lớn của Đảng, củadân tộc

Tổ chức cơ sở đoàn phải có những phương thức hoạt động phù hợp, đặcthù, thiết thực để những hoạt động văn hóa xã hội trở thành món ăn tinh thầnkhông thể thiếu của ĐVTN Đồng thời, đội ngũ cán bộ đoàn cũng phải nhiệttình, có năng khiếu, có kỹ năng tổ chức các hoạt động tập thể

Mô hình và cách làm cụ thể:

Tổ chức hội thi thanh niên

Là một trong những phương thức hoạt động hấp dẫn của tổ chức đoànnhằm bồi dưỡng, rèn luyện đoàn viên, thanh niên Để tổ chức tốt hội thi, các cấp

bộ đoàn phải làm tốt công tác chuẩn bị, trong đó cần tập trung cho việc xâydựng kế hoạch cụ thể, chi tiết và khả thi Kế hoạch tổ chức hội thi cần báo cáocấp ủy, chính quyền địa phương và đoàn cấp trên Trong quá trình chuẩn bị hội