GIAO AN GIAO DUC THE CHAT LOP 1 TRON BO SACH CANH DIEU

Lựa chọn nội dung, sắp xếp thứ tự bài dạy, thời lượng cho một bài dạy hoàn toàn thuộc quyền của GV. Phần vận động cơ bản là nội dung bắt buộc, phần thể thao tự chọn là lựa chọn của HS và GV tuỳ theo nhu cầu của HS cầu, đặc điểm điều kiện chủ quan và khách quan của của nhà trường.

Trang 1

1 Khung phân phối chương trình

Các nội dung theo

Những lưu ý khi lựa chọn nội dung

- Lựa chọn nội dung, sắp xếp thứ tự bài dạy, thời lượng cho một bài dạy hoàntoàn thuộc quyền của GV Phần vận động cơ bản là nội dung bắt buộc, phần thểthao tự chọn là lựa chọn của HS và GV tuỳ theo nhu cầu của HS cầu, đặc điểmđiều kiện chủ quan và khách quan của của nhà trường

- Một bài dạy, GV có thể lựa chọn hơn một chủ đề để giảng dạy, nhưng nêncân nhắc đến đối tượng HS đầu cấp tiểu học còn nhỏ và khả năng tiếp thu khôngcao, khả năng tập trung thấp, thời gian tiết dạy ngắn 35 - 40 phút, không nênchọn quá nhiều nội dung trong một bài dạy

- Sắp xếp bài dạy trong từng chủ đề cần tuân thủ theo nguyên tắc giảng dạy,cần trang bị cho HS kiến thức và kĩ năng từ dễ đến khó, từ đơn giản đến phứctạp, nên lựa chọn theo trình tự bài trong sách giáo khoa và sách GV đã hướngdẫn

II Giáo án môn GDTC sách Cánh diều cho cả năm

Trang 2

- Tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể.

- Tích cực tham gia các trò chơi vận động và có trách nhiệm trong khi chơi tròchơi

Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên

để tập luyện Thực hiện được các động tác đứng nghiêm, đứng nghỉ , cách tậphợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số

II Địa điểm – phương tiện

- Địa điểm: Sân trường

- Phương tiện:

+ Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phụ thể thao, còi phục vụ trò chơi

+ Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao

III Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học

- Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trò chơi vàthi đấu

- Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập theo nhóm, tậpluyện theo cặp

IV Tiến trình dạy học

Nội dung LV Đ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu

Trang 3

sức khỏe học sinh phổbiến nội dung, yêu cầugiờ học

- Gv HD học sinh khởiđộng

- GV hướng dẫn chơi

Cho HS quan sát tranh

GV làm mẫu động táckết hợp phân tích kĩthuật động tác

Hô khẩu lệnh và thựchiện động tác mẫu

- GV hô - HS tập theoGv

- Gv quan sát, sửa saicho HS

- Y,c Tổ trưởng chocác bạn luyện tập theokhu vực

- GV cho 2 HS quaymặt vào nhau tạo thànhtừng cặp để tập luyện

- GV tổ chức cho HSthi đua giữa các tổ

- GV nêu tên trò chơi,hướng dẫn cách chơi,

tổ chức chơi trò chơicho HS

- Nhận xét tuyêndương và sử phạtngười phạm luật

Tổ chức giảng dạy nhưhoạt động 1

- Cán sự tập trunglớp, điểm số, báo cáo

sĩ số, tình hình lớp choGV

- Đội hình HS quan sáttranh

HS quan sát GV làmmẫu

- Đội hình tập luyệnđồng loạt

ĐH tập luyện theo tổ

GV

-ĐH tập luyện theocặp

Trang 4

- VN thực hiện lại bàitập: tập hợp hàng dọc,dàn hàng đứngnghiêm, nghỉ chongười thân xem

HS thực hiện thả lỏng

- ĐH kết thúc

_

Trang 5

để tập luyện Thực hiện được cách tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số

- Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập theo nhóm

Đội hình nhận lớp

sĩ số, tình hình lớp

Trang 6

4- 5’

Cho HS quan sát tranh

- GV nêu tên trò chơi,hướng dẫn cách chơi,

tổ chức chơi trò chơicho HS

Nhắc lại cách tập hợphàng ngang, dónghàng, điểm số

Tổ chức giảng dạy như

cho GV

- Đội hình HS quansát tranh

GV

- Từng tổ lên thi đua

- trình diễn

Trang 7

- GV hướng dẫn

- Nhận xét kết quả, ýthức, thái độ học củahs

- VN ôn bài đã học vàchuẩn bị bài sau

Trang 8

(3 tiết)

I Mục tiêu bài học

1.Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ

thể:

- Tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể

để tập luyện Thực hiện được dàn hàng ngang và dồn hàng ngang

- Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt (tập thể), tập theo nhóm

sĩ số, tình hình lớpcho GV

Trang 9

GV làm mẫu động táckết hợp phân tích kĩthuật động tác.

- Yc Tổ trưởng cho cácbạn luyện tập theo khuvực

- GV nêu tên trò chơi,hướng dẫn cách chơi

- Cho HS chơi thử vàchơi chính thức

Nhắc lại cách dàn hàngngang, dóng hàng,dóng

Trang 10

-* Thả lỏng cơ toàn thân.

HS thực hiện thả lỏng

_

Ngày soạn:

Bài 4: ĐỘNG TÁC QUAY TRÁI, QUAY PHẢI, QUAY SAU.

Trang 11

(5 tiết)

I Mục tiêu bài học

1.Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ

thể:

để tập luyện Thực hiện được các động tác quay trái, quay phải, quay sau

- Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập theo nhóm, tậpluyện theo cặp đôi

- Gv HD học sinhkhởi động

Trang 12

GV

-ĐH tập luyện theocặp đôi

- Từng tổ lên thiđua - trình diễn

Trang 13

Nhắc lại kĩ thuật, cáchthực hiện động tácquay trái, quay phải,quay sau.

Tổ chức giảng dạynhư hoạt động 1

Nhắc lại kĩ thuật, cáchthực hiện động tácquay trái, quay phải,quay sau

- GV hướng dẫn

HS thực hiện thảlỏng

_

Trang 14

để tập luyện Thực hiện được động tác vươn thở

Trang 15

- GV hướng dẫn

- VN ôn động tácvươn thở và chuẩn bịbài sau

GV



 

-HS thực hiện thảlỏng

Trang 16

_

để tập luyện Thực hiện được động tác tay

Trang 17

Thi đua giữa các tổ

* Trò chơi “Kéo cưa lừa

phổ biến nội dung,yêu cầu giờ học

Cho HS quan sáttranh

GV

Trang 18

- GV hướng dẫn

- VN ôn các động tác

đã học và chuẩn bị bàisau

_

- Tích cực, chăm chỉ trong tập luyện và hoạt động tập thể

để tập luyện Thực hiện được động tác chân

Trang 19

+ Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phụ thể thao, bóng, còi phục vụ trò chơi + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao.

- Y,c Tổ trưởng chocác bạn luyện tập theo

Trang 20

- GV hướng dẫn

GV

Ngày soạn:

Trang 21

để tập luyện Thực hiện được động tác vặn mình

- Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt (tập thể), tập theo nhóm, tậpluyện theo cặp đôi

GV làm mẫu động tác

Trang 22

4- 5’

kết hợp phân tích kĩthuật động tác

- GV hướng dẫn

GV



 

_

Ngày soạn:

Trang 23

để tập luyện Thực hiện được động tác lưng bụng

- Gv HD học sinh

sĩ số, tình hình lớp

Trang 24

cổ chân, vai, hông, gối,

- Trò chơi “mèo đuổi

* Trò chơi “qua cầu tiếp

- Yc Tổ trưởng chocác bạn luyện tập theokhu vực

- Nhận xét tuyêndương và sử phạt

cho GV

GV

- Từng tổ lên thiđua - trình diễn 



Trang 25

-chung của buổi học

_

để tập luyện Thực hiện được động tác phối hợp

- Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trò chơi và

Trang 26

thi đấu

Trang 27

4- 5’

- GV hướng dẫn

GV



 

_

Trang 28

- NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân đểđảm bảo an toàn trong tập luyện.

- NL vận động cơ bản: Biết hô nhịp, cách thực hiện các động tác điều hòa đúngđúng nhịp, đúng phương hướng và tích cực tham gia tập luyện

để tập luyện Thực hiện được động tác điều hòa

GV làm mẫu động táckết hợp phân tích kĩ

HS quan sát GV làm

Trang 29

4- 5’

thuật động tác

- GV hướng dẫn

mẫu

GV



 

Tiêu đề	Giáo Án Giáo Dục Thể Chất Lớp 1 Trọn Bộ Sách Cánh Diều
Trường học	Trường Tiểu Học
Chuyên ngành	Giáo Dục Thể Chất
Thể loại	giáo án

Định dạng
Số trang	59
Dung lượng	3,16 MB