Đề thi Giáo viên giỏi THPT cấp trường năm 2019-2020 môn Lịch sử có đáp án - Trường THPT Liên Sơn

Tham khảo Đề thi Giáo viên giỏi THPT cấp trường năm 2019-2020 môn Lịch sử có đáp án - Trường THPT Liên Sơn dành quý thầy cô tham khảo, để hệ thống kiến thức Lịch sử cũng như trau dồi kinh nghiệm.

S  GD&ĐT VĨNH PHÚC Ở

TR ƯỜ NG THPT LI N S N Ế Ơ

( Đ  thi g m 1 trang) ề ồ

K  THI G Ỳ IÁO VIÊN GI I C P TR Ỏ Ấ ƯỜ NG  CÁC MÔN KHXH 

NĂM H C 2019 ­ 2020 Ọ

Đ  THI MÔN: L CH S Ề Ị Ử

Th i gian lam bai:  ờ ̀ ̀ 180 phút, không k  th i gian giao đ ể ờ ề

I. PH N CHUNG ( 2,0 đi m) Ầ ể

Đ i m i sinh ho t chuyên môn theo nghiên c u bài h c là m t ho t đ ng góp ph n ổ ớ ạ ứ ọ ộ ạ ộ ầ   thúc đ y vi c đ i m i ph ng pháp d y h c theo đ nh h ng phát tri n năng l c h c sinh ẩ ệ ổ ớ ươ ạ ọ ị ướ ể ự ọ

Đ ng chí hãy nêu nh ng đi m c n l u ý khi tham gia d  gi  trong quy trình nghiên ồ ữ ể ầ ư ự ờ  

c u bài h c? ứ ọ

II. PH N RIÊNG ( 8,0 đi m) Ầ ể

Câu 1 (2 đi m) ể

Các cu c kháng chi n, kh i nghĩa ch ng ngo i xâm c a nhân dân ta t  th  k  X ộ ế ở ố ạ ủ ừ ế ỷ  

đ n th  k  XVIII đã đ  l i nhi u bài h c kinh nghi m quý báu cho các cu c đ u tranh ế ế ỷ ể ạ ề ọ ệ ộ ấ    giai đo n sau này. B ng nh ng d n ch ng c  th , anh (ch ) hãy làm sáng t  nh n đ nh

trên.

Câu 2 (2 đi m) ể  

Phân tích nh ng đi m chung trong Chính sách kinh t  m i c a Nga (1921) và ữ ể ế ớ ủ   công cu c c i cách ­ m  c a c a Trung Qu c (1978)? ộ ả ở ử ủ ố

Câu 3 (1,5 đi m) ể  

“T  đ u nh ng năm 70, xu h ừ ầ ữ ướ ng hòa hoãn Đông ­ Tây đã xu t hi n v i nh ng ấ ệ ớ ữ  

cu c g p g  th ộ ặ ỡ ươ ng l ượ ng Xô ­ Mĩ” ( Sách giáo khoa L ch s  12, trang 62 ị ử ). Qua nh ng ữ  

bi u hi n  ể ệ c a xu th  hòa hoãn Đông­ Tây ủ ế , Anh/ch  hãy  ị làm rõ: Quan h  các n c   Đông ệ ướ ở   Nam Á trong th i gian này có gì thay đ i phù h p v i xu th  trên? ờ ổ ợ ớ ế

Câu 4 (1 đi m) ể

Trong nh ng năm 20 c a th  k  XX, Nguy n Ái Qu c đã xác đ nh và truy n bá vào ữ ủ ế ỉ ễ ố ị ề  

Vi t Nam lí lu n cách m ng gì? Lí lu n đó đ c trình bày trong nh ng tài li u nào? ệ ậ ạ ậ ượ ữ ệ

Câu 5 ( 1,5 đi m) ể

    Trình bày và nh n xét v  nhi m v  chi n l ậ ề ệ ụ ế ượ c tr ướ c m t c a cách m ng ắ ủ ạ  Vi t ệ   Nam đ ượ c Đ ng C ng s n Đông D ả ộ ả ươ ng đ  ra trong H i ngh  Ban ch p ề ộ ị ấ   hành Trung 

ng tháng 7 ­1936, H i ngh  Ban Ch p hành Trung  ng

Ban Ch p hành Trung  ấ ươ ng tháng 5 ­1941        

      ­­­­­H t­­­­­ ế

Thí sinh không đ c s  d ng tài li u. Cán b  coi thi không gi i thích gì thêm ượ ử ụ ệ ộ ả

Ho va tên thi sinh:………  Sô bao danh:……… ̣ ̀ ́ ́ ́

S  GD&ĐT VĨNH PHÚC Ở

      ───────

TR ƯỜ NG THPT LI N S N Ế Ơ

K  THI  GVG C P TR Ỳ Ấ ƯỜ NG  CÁC MÔN KHXH

NĂM H C 2019­2020 Ọ

H ƯƠ NG DÂN CHÂM MÔN: L CH S ́ ̃ ́ Ị Ử

(HDC co ́04 trang)

───────

I. L U Ý CHUNG: Ư

­ H ng d n ch m ch  trình bày m t cách gi i v i nh ng n i dung c  b n nh t mà thí sinh ướ ẫ ấ ỉ ộ ả ớ ữ ộ ơ ả ấ  

ph i đ  c p t i.  ả ề ậ ớ

­ Khi ch m bài h c sinh làm theo h ng khác n u đúng và đ  ý, di n đ t logic thì v n cho ấ ọ ướ ế ủ ễ ạ ẫ  

đi m t i đa.  ể ố

II. H ƯỚ NG D N CH M: Ẫ Ấ

I. Ph n ầ

chung

      Đ i m i sinh ho t chuyên môn theo nghiên c u bài h c là m t ho t đ ng góp ph n thúc đ y vi c ổ ớ ạ ứ ọ ộ ạ ộ ầ ẩ ệ

đ i m i ph ng pháp d y h c theo đ nh h ng phát tri n năng l c h c sinh.ổ ớ ươ ạ ọ ị ướ ể ự ọ

       Đ ng chí hãy nêu nh ng đi m c n l u ý khi tham gia d  gi  trong quy trình nghiên c u bài h c?ồ ữ ể ầ ư ự ờ ứ ọ

2,0

a, Xác đ nh đúng đ i t ng quan sát: ị ố ượ Ho t đ ng h c c a h c sinh( ch  y u) và ho t đ ng c a giáo ạ ộ ọ ủ ọ ủ ế ạ ộ ủ

b, Xác đ nh đúng m c đích quan sát:ị ụ

­ Quan sát ho t đ ng h c c a h c sinh đ  đánh giá v : ạ ộ ọ ủ ọ ể ề

+ Kh  năng ti p nh n và s n sàng th c hi n nhi m v  h c t p( NVHT).ả ế ậ ẵ ự ệ ệ ụ ọ ậ

+ M c đ  tích c c, ch  đ ng, sáng t o, h p tác trong vi c th c hi n các NVHT.ứ ộ ự ủ ộ ạ ợ ệ ự ệ

+ K t qu  th c hi n NVHT.ế ả ự ệ

­ Quan sát ho t đ ng d y c a giáo viên đ  đánh giá v :ạ ộ ạ ủ ể ề

+ M c đ  sinh đ ng, h p d n c a ph ng pháp và hình th c chuy n giao NVHT.ứ ộ ộ ấ ẫ ủ ươ ứ ể

+ Kh  năng theo dõi, quan sát, phát hi n k p th i nh ng khó khăn c a t ng h c sinh;ả ệ ị ờ ữ ủ ừ ọ

+ M c đ  phù h p, hi u qu  c a các bi n pháp h  tr ;ứ ộ ợ ệ ả ủ ệ ỗ ợ

+ M c đ  chính xác trong vi c t ng h p, phân tích, đánh giá k t qu  ho t đ ng và quá trình th o lu n ứ ộ ệ ổ ợ ế ả ạ ộ ả ậ

c a h c sinh.ủ ọ

1,0

c, Có kĩ thu t quan sát: L a ch n v  trí phù h p; bi t k t h p nghe, nhìn, suy nghĩ, ghi chép, quay ậ ự ọ ị ợ ế ế ợ

phim, ch p  nh; không làm  nh hụ ả ả ưởng đ n ho t đ ng c a h c sinh, ế ạ ộ ủ ọ 0,5

d, Suy ng m, chu n b  ý ki n đ  chia s , trao đ i, đ  xu t, gi i pháp khi th o lu n v  gi  h c t  ẫ ẩ ị ế ể ẻ ổ ề ấ ả ả ậ ề ờ ọ ừ

k t qu  quan sát đế ả ược 0,25

II. Ph n ầ

riêng

1

Các cu c kháng chi n, kh i nghĩa ch ng ngo i xâm c a nhân dân ta t  th  k  X đ n th  ộ ế ở ố ạ ủ ừ ế ỷ ế ế

k  XVIII đã đ  l i nhi u bài h c kinh nghi m quý báu cho các cu c đ u tranh   giai đo n ỷ ể ạ ề ọ ệ ộ ấ ở ạ

sau này. B ng nh ng d n ch ng c  th , em hãy làm sáng t  nh n đ nh trên.ằ ữ ẫ ứ ụ ể ỏ ậ ị

2,0

­ Kháng chi n toàn dân: ế  Toàn dân tham gia đánh gi c:ặ  kháng chi nế  ch ng quân Mông – Nguyên ố

th i Tr n: Vua tôi đ ng lòng, anh em hòa thu n, c  nờ ầ ồ ậ ả ước góp s c. Kứ háng chi nế  ch ng T ng th i ố ố ờ Lý: LTK đoàn k t m i l c lế ọ ự ượng, t  mi n xuôi lên mi n ngừ ề ề ược, đoàn k t quân dânế

0,5

­ Kháng chi n toàn di n: ế ệ  đánh đ ch trên nhi u lĩnh v c, b ng nhi u hình th cị ề ự ằ ề ứ , quân s , chính tr , ự ị ngo i giao, văn th : Kháng chi n ch ng T ng l n II – LTK v a đánh b ng phạ ơ ế ố ố ầ ừ ằ ương pháp vũ trang 

v a dùng văn th , …v a đ u tranh quân s , ngo i giao (Ch  trừ ơ ừ ấ ự ạ ủ ương gi ng hòa cho gi c rút v  ả ặ ề

trong danh d )ự  Kh i nghĩa Lam S n ở ơ

0,5

­ Kháng chi n tr ế ườ ng k  ( ỳ đánh lâu dài), ch u đ ng gian kh  kh c ph c khó khăn: ị ự ổ ắ ụ Kh i nghĩa Lamở  

S n ch ng quân Minh tr i qua h n 10 năm gian kh , nhi u l n b  vây hãm, có lúc nghĩa quân lâm ơ ố ả ơ ổ ề ầ ị vào tình th  hi m nghèo…nh ng v n kiên trì chi n đ u, quy t tâm đi đ n th ng l i cu i cùng…ế ể ư ẫ ế ấ ế ế ắ ợ ố

0,5

­ Bi t ch p th i c  ( ế ớ ờ ơ Tiên phát ch  nhân, l y ch  m nh đánh ch  y u, vế ấ ỗ ạ ỗ ế ườn không nhà tr ng…)ố  

­ Nêu cao ý chí quy t chi n quy t th ng, đ u tranh anh dũng b t khu t (Tr n Th  Đ  ­ đ u th n ế ế ế ắ ấ ấ ấ ầ ủ ộ ầ ầ

ch a r i xu ng đ t, xin b  h  đ ng lo. Tr n H ng Đ o – B  h  mu n hàng, hãy chém đ u th n ư ơ ố ấ ệ ạ ừ ầ ư ạ ệ ạ ố ầ ầ

trước…)

0,5

2

Phân tích nh ng đi m chung trong Chính sách kinh t  m i c a Nga (1921) và công cu c c i ữ ể ế ớ ủ ộ ả

cách ­ m  c a c a Trung Qu c (1978)?ở ử ủ ố 2,0

* Hoàn c nh l ch s :ả ị ử  Trước khi ti n hành c i cách, c  Nga và Trung Qu c đ u trong tình tr ng ế ả ả ố ề ạ

khó khăn, kh ng ho ng, c  Nga và Trung Qu c đ u nh n th y t m quan tr ng c a c i cách đó là ủ ả ả ố ề ậ ấ ầ ọ ủ ả yêu c u c p thi t nh m đ a hai nầ ấ ế ằ ư ước thoát kh i kh ng ho ng,  n đ nh đ t nỏ ủ ả ổ ị ấ ước, phát tri n kinh ể

t ế

­ Nga: CTTG1 k t thúc đã đ  l i nh ng h u qu  n ng n  cho đ t nế ể ạ ữ ậ ả ặ ề ấ ước. Lúc này chính sách c ng ộ

s n th i chi n không còn phù h p…ả ờ ế ợ

­ Trung Qu c: lâm vào tình tr ng không  n đ nh kéo dài t i 20 năm (1959 – 1978) … h u qu  là ố ạ ổ ị ớ ậ ả

n n đói di n ra tr m tr ng, đ i s ng nhân dân khó khăn, s n xu t ng ng tr …ạ ễ ầ ọ ờ ố ả ấ ư ệ

0,75

* N i dung c i cáchộ ả : ­ V i s  lãnh đ o c a Đ ng C ng s n hai n c đã l y phát tri n kinh t  ớ ự ạ ủ ả ộ ả ướ ấ ể ế

làm tr ng tâm đi theo con đọ ường ch  nghĩa xã h i và gi  v ng ch  nghĩa Mac Lênin làm n n t ngủ ộ ữ ữ ủ ề ả   trong m i hành đ ng.ọ ộ

­ Th c hi n chuyên chính dân ch  nhân dân, l y liên minh công  nông là l c lự ệ ủ ấ ự ượng chính đ  phát ể

tri n kinh t  ­ xã h i , chuy n sang n n kinh t  th  trể ế ộ ể ề ế ị ường hàng hóa nhi u thành ph n.ề ầ

0,5

* K t qu :ế ả  ­ Nga: V i chính sách kinh t  m i, nớ ế ớ ước Nga đã nhanh chóng hàn g n v t thắ ế ương 

chi n tranh, vế ượt qua cu c kh ng ho ng kinh t  ­ chính tr , s n xu t nông nghi p độ ủ ả ế ị ả ấ ệ ược ph c h i ụ ồ nhanh chóng, công thương nghi p phát tri n, tình hình chính tr  xã h i d n d n  n đ nh.ệ ể ị ộ ầ ầ ổ ị

­ Trung Qu c: Sau 20 năm ti n hành công cu c c i cách, Trung Qu c đã có nh ng bi n đ i căn ố ế ộ ả ố ữ ế ổ

b n  t c đ  tăng trả ố ộ ưởng  đ i s ng nhân dân c i thi n rõ r t ờ ố ả ệ ệ

0,5

* Ý nghĩa: th  hi n s  chuy n đ i k p th i c a Đ ng C ng s n  Xô Vi t và Trung Qu c t o ra ể ệ ự ể ổ ị ờ ủ ả ộ ả ế ố ạ

bước ngo t cho đ t nặ ấ ước, đ  l i nhi u bài h c kinh nghi m quý báu đ i v i công cu c xây d ng ể ạ ề ọ ệ ố ớ ộ ự

ch  nghĩa xã h i   m t s  nủ ộ ở ộ ố ước sau này trong đó có Vi t Nam…ệ

0,25

3

“T  đ u nh ng năm 70 xu hừ ầ ữ ướng hòa hoãn Đông ­ Tây đã xu t hi n v i nh ng cu c g p ấ ệ ớ ữ ộ ặ

g  thỡ ương lượng Xô ­ Mĩ” (Sách giáo khoa L ch s  12, trang 62 ị ử ). Qua nh ng bi u hi n ữ ể ệ c a ủ

xu th  hòa hoãn Đông­ Tâyế  Anh/ch  hãy ị làm rõ: Quan h  các nệ ướ ởc   Đông Nam Á trong th i ờ

gian này có gì thay đ i phù h p v i xu th  trên?ổ ợ ớ ế

1,5

­ Các nước ASEAN kí Hi p ệ ước Bali (2 ­ 1976) kh ng đ nh quy t tâm bi n Đông Nam Á thành ẳ ị ế ế

khu v c hoà bình, h p tác, h u ngh  và phát tri n th nh vự ợ ữ ị ể ị ượng 0,25

­ Quan h  gi a các nệ ữ ước Đông Dương và ASEAN bước đ u đầ ượ ảc c i thi n. Hai nhóm nệ ước đã 

thi t l p quan h  ngo i giao và các nhà lãnh đ o c p cao b t đ u đi thăm l n nhau, t o ti n đ  ế ậ ệ ạ ạ ấ ắ ầ ẫ ạ ề ề

cho vi c k t n p thành viên m i.ệ ế ạ ớ

0,5

­ Đ n gi a nh ng năm 80 c a TK XX, khi tình hình Campuchia d n d n hoà d u, ASEAN b t đ uế ữ ữ ủ ầ ầ ị ắ ầ   quá trình đ i tho i v i Vi t Nam.ố ạ ớ ệ 0,25

­ Đ u nh ng năm 80 c a TK XX tr  đi ASEAN ti p t c m  r ng k t n p thành viên c a mình đ  đ y ầ ữ ủ ở ế ụ ở ộ ế ạ ủ ể ẩ

m nh ho t đ ng h p tác kinh t , xây d ng ĐNA thành khu v c hòa bình,  n đ nh, cùng phát tri n.ạ ạ ộ ợ ế ự ự ổ ị ể 0,5

4

      Trong nh ng năm 20 c a th  k  XX, Nguy n Ái Qu c đã xác đ nh và truy n bá vào Vi t ữ ủ ế ỉ ễ ố ị ề ệ

Nam lí lu n cách m ng gì? Lí lu n đó đậ ạ ậ ược trình bày trong nh ng tài li u nào?ữ ệ 1,0

­ Lí lu n mà Nguy n Ái Qu c đã xác đ nh và truy n bá vào Vi t Nam trong nh ng năm 20 c a th  k  XXậ ễ ố ị ề ệ ữ ủ ế ỉ  

là lí lu n cách m ng gi i phóng dân t c theo con đ ng cách m ng vô s n.ậ ạ ả ộ ườ ạ ả 0,25

­ Các tài li u trình bày lí lu n cách m ng gi i phóng dân t c theo con đ ng cách m ng vô s n do ệ ậ ạ ả ộ ườ ạ ả

Nguy n Ái Qu c truy n bá vào Vi t Nam là:ễ ố ề ệ

+ Thông qua các t  báo, các bài vi t c a Nguy n Ái Qu c đăng trên báo ờ ế ủ ễ ố Nhân đ o ạ  ( c a Đ ng C ng s n ủ ả ộ ả

Pháp), báo Đ i s ng công nhân ờ ố  ( Liên đoàn  Lao đ ng Pháp), báo ộ S  th t ự ậ  ( Đ ng C ng s n Liên Xô), ả ộ ả

T p chí th  tín qu c t ạ ư ố ế ( Qu c t  c ng s n), báo ố ế ộ ả Ng i cùng kh , ườ ổ  báo Thanh niên ( do Nguy n Ái Qu c ễ ố sáng l p).ậ

0,25

+ Qua các bài tham lu n c a Nguy n Ái Qu c trình bày trong các H i ngh  và Đ i h i Qu c t  C ng s nậ ủ ễ ố ộ ị ạ ộ ố ế ộ ả  

l n th  V, Đ i h i Qu c t  Thanh niên, H i ngh  Qu c t  Nông dân, Ph  n  ( 1923­1924).ầ ứ ạ ộ ố ế ộ ị ố ế ụ ữ 0,25

+ Qua các tác ph m ẩ B n án ch  đ  th c dân Pháp ả ế ộ ự  (1925) và cu n ố Đ ng Cách m nh ườ ệ , qua C ng lĩnh  ươ

chính tr  đ u tiên  ị ầ c a Đ ng do ủ ả Nguy n Ái Qu c so n th o và trình bày t i H i ngh  thành l p Đ ng ễ ố ạ ả ạ ộ ị ậ ả

C ng s n Vi t Nam.ộ ả ệ

0,25

5

Trình bày  và  nh n xét v  nhi m v   chi n  lậ ề ệ ụ ế ược trước m t c a cách  m ngắ ủ ạ  Vi t Nam ệ

được Đ ng C ng s n Đông Dả ộ ả ương đ  ra trong H i ngh  Ban ch pề ộ ị ấ  hành Trung ương tháng 

7 ­ 1936, H i  ngh   Ban Ch p hành  Trung ộ ị ấ ương tháng 11 ­ 1939 và H i ngh  Ban Ch p ộ ị ấ

hành Trung ương tháng 5 ­ 1941

1,5

­ H i ngh  tháng 7 ­ 1936 xác đ nh nhi m v  chi n lộ ị ị ệ ụ ế ượ ủc c a cách m ng tạ ư s n dân quy n Đông ả ề

Dương là ch ng đ  qu c và phong ki n ; nhi m vố ế ố ế ệ ụ tr c ti p, trự ế ước m t là đ u tranh ch ng ch  ắ ấ ố ế

đ  ph n đ ng thu c đ a, ch ngộ ả ộ ộ ị ố  phát xít, ch ng nguy c  chi n tranh, đòi t  do, dân sinh, dân ch , ố ơ ế ự ủ

c m áo và hoà bình.   ơ

0,25

­ Nh n xét : H i ngh  ch a ch  trậ ộ ị ư ủ ương làm cách m ng gi i phóng dân t c, ch  nh m vào m c tiêuạ ả ộ ỉ ằ ụ   dân sinh, dân ch  ; phù h p v i hoàn c nh l ch s  c  th    Đông Dủ ợ ớ ả ị ử ụ ể ở ương và th  gi i trong giai ế ớ

đo n 1936 ­ 1939 ạ

0,25

­ H i  ngh  tháng 11 ­ 939 xác đ nh m c tiêu chi n  lộ ị ị ụ ế ược trước m t c aắ ủ  cách m ng Đông Dạ ương 

là đánh đ  đ  qu c và tay sai, gi i phóng các dânổ ế ố ả  t c Đông Dộ ương,  làm cho Đông Dương  hoàn   toàn đ c  l p;  ch  trộ ậ ủ ươ  t m gác kh u hi u cách m ng ru t đ t và đ  ra kh u hi u t ch thu ng ạ ẩ ệ ạ ộ ấ ề ẩ ệ ị

ru ng đ t c a đ  qu c và đ a ch  ph n b i quy n l i dân t c, ch ng  tô cao, lãi n ng ộ ấ ủ ế ố ị ủ ả ộ ề ợ ộ ố ặ

0,25

­ Nh n xét : Ngh  quy t c a H i ngh  đã đánh d u bậ ị ế ủ ộ ị ấ ước chuy n  hể ướng quan tr ng ­ đã đ t ọ ặ

nhi m v  gi i phóng dân t c lên hàng đ u, th  hi n s  nh y bén v  chính tr  và năng l c lãnh  ệ ụ ả ộ ầ ể ệ ự ạ ề ị ự

đ o c a Đ ng C ng s n Đông Dạ ủ ả ộ ả ương    0,25

­ H i ngh  tháng 5 ­ 1941 xác đ nh nhi m v  ch  y u trộ ị ị ệ ụ ủ ế ước m t c a cáchắ ủ  m ng là gi i phóng dân ạ ả

t c, ti p t c t m gác kh u hi u cách m ng ru ngộ ế ụ ạ ẩ ệ ạ ộ  đ t, nêu kh u hi u gi m tô, gi m thu , chia l iấ ẩ ệ ả ả ế ạ  

ru ng công, ti n t i th c hi n ngộ ế ớ ự ệ ười cày có ru ng. H i ngh  ch  rõ sau khi đánh đu i Pháp – Nh t ộ ộ ị ỉ ổ ậ

s  thành l p Chính ph  nhân dân c a nẽ ậ ủ ủ ước Vi t Nam Dân ch  C ng hòa.ệ ủ ộ

0,25

­ Nh n xét : H i ngh  nh n m nh m c tiêu s  m t c a cách m ng là đ c l p dân t c, t m gác ậ ộ ị ấ ạ ụ ố ộ ủ ạ ộ ậ ộ ạ

nhi m v  cách m ng ru ng đ t  t p trung gi i quy t mâu thu n ch  y u gi a dân t c ta v i đ  ệ ụ ạ ộ ấ ậ ả ế ẫ ủ ế ữ ộ ớ ế

qu c Pháp ­ Nh t  Đi u này phù h p v i hoàn c nh trong và ngoài nố ậ ề ợ ớ ả ước 0,25

­­­­­H t­­­­­ ế