Hoạt động 2: Quan sát và đàm thoại * Tranh 1: Vườn cây dừa - Cây dừa cao và có nhiều quả mọc + Các con có nhận xét gì về tranh này?. + Hình dáng của các cây dừa ra sao?[r]
Trang 1GIÁO ÁN CĐL : THẾ GIỚI THỰC VẬT CĐN : MỘT SỐ LOẠI CÂY XANH, CÂY LƯƠNG THỰC
HOẠT ĐỘNG : TẠO HÌNH Tên đề tài: Vẽ vườn cây ăn quả Thể loại: Đề tài
Độ tuổi : 5-6 tuổi Thời gian: 30-35 phút.
I Mục đích - yêu cầu
- Cháu biết tạo được vườn cây ăn quả có nhiều cây một loại cây hay nhiều loại cây khác nhau
- Củng cố , rằng kỹ năng vẽ, tô màu Phát triển thẩm mỹ, óc sáng tạo, bố cục tranh hợp lý, màu sắc hài hòa, sử dụng nhiều họa tiết để tạo bức tranh thêm sinh động
- Biết chăm sóc, bảo vệ vườn cây ăn quả và biêt ơn người trồng cây Gĩư gìn sản phẩm của mình và của bạn
II Chuẩn bị:
- Tranh vẽ các vườn cây ăn quả
- Giấy a4, sáp màu
- Giá treo sản phẩm
III Hướng dẫn thực hiện
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
1 Hoạt động 1: Gây hứng thú
- Cô cho trẻ hát theo băng nhạc bài hát “ Vườn
cây của ba”
+ Các cây ba trồng có gì đặc biệt ?
+ Trái cây có ích lợi cho cơ thể chúng ta như
thế nào?
+ Con thích được xem tranh cùng với cô không ?
2 Hoạt động 2: Quan sát và đàm thoại
*
Tranh 1 : Vườn cây dừa
+ Các con có nhận xét gì về tranh này?
+ Hình dáng của các cây dừa ra sao? Quả mọc
trên cây như thế nào?
+ Lá dừa có màu gì? Có đặc điểm gì?
+ Còn quả dừa thì sao?
-Trẻ hát múa
-Trẻ trả lời, cây ba trồng rất dễ sợ, quả sầu riêng có gai, cây dừa cao
ơi là cao ?
- Cung cấp nhiều vitamin cho cơ thể
- Có ạ!
- Cây dừa cao và có nhiều quả mọc thành quầy
- Lá mọc thành tàu dài
- Quả mọc thành chùm -Cây gần vẽ ở vị trí bên dưới
Trang 2+ Cách vẽ cây ở gần và ở xa như thế nào?
* Tranh 2 : Vườn cây với nhiều loại trái cây,
phía xa có một người đang tưới nước cho cây
+ Còn vườn cây ăn quả này có gì khác so với
vườn dừa?
+ Con có nhận xét gì về vườn cây ăn quả này?
+ Theo con hình dáng các loại quả này ra sao ?
+ Ai có ý kiến khác?
*
Tranh 3 : Vườn cây xoài
+ Các con có nhận xét gì về tranh này?
+ Hình dáng của quả xoài ra sao?
+ Lá xoài có màu gì? Có đặc điểm gì?
+ Quả xoài có màu gì?
*
Tranh 4 : Vườn cây táo
+ Các con có nhận xét gì về tranh này?
+ Quả táo có dạng hình gì? Có màu gì?
+ Lá của cây táo có màu gì?
- Hệ thống : 3 tranh vẽ trên tuy bố cục khác
nhau nhưng đều thể hiện ý tưởng về vườn cây
ăn quả rất là hay
+ Con sẽ vẽ thêm gì nữa cho tranh mình được
hấp dẫn hơn ?
- Trò chuyện : Hỏi ý tưởng trẻ
+ Con dự định vẽ cây gì ?
+ Vườn cam của con như thế nào để hấp dẫn mọi
người ?
+ Còn bạn A thì vẽ vườn cây gì khác bạn ?
- Cô mong rằng mỗi bạn sẽ có một tác phẩm về
vườn cây thật đẹp, màu sắc hài hòa, có những chi
tiết sáng tạo, thật khác với bạn của mình nhé !
3 Hoạt động 3: Trẻ thực hiện
- Trẻ thực hành vẽ
- Cô bao quát khuyến khích trẻ
4 Hoạt động 4: Nhận xét sản phẩm
- Trẻ mang sản phẩm lên trưng bày
- Trẻ nhận xét: Con thích bức tranh nào? Vì
giấy, to hơn, cây ở xa vẽ vị trí bên trên, nhỏ hơn
-Tranh dừa vẽ một loại cây còn tranh kia thì vẽ nhiều loại cây
- Có nhiều loại quả và màu sắc khác nhau
- Quả cam tròn, bưởi to
- Con thấy chùm mận đỏ ửng rất
là ngon
- Tranh vẽ vườn cây xoài rất đẹp!
- Quả xoài hơi nhọn
- Lá xoài có màu xanh
- Quả xoài có màu vàng tươi
- Trẻ nhận xét tranh
- Dạng hình tròn
- Màu xanh ạ!
- Vẽ thêm bạn tưới cây
-Vườn cam
- Có nhiều quả cam chín
- Trẻ trả lời
- Vâng ạ!
-Trẻ thực hành vẽ
- Trẻ trưng bày sản phẩm
- Trẻ nêu ý kiến
Trang 3- Cô nhân xét chung
*Kết thúc: Đọc thơ “ Ăn quả” và ra ngoài.
- Trẻ lắng nghe cô
- Trẻ đọc thơ