Giải thích đợc một số ứng dụng đơn giản về sự nở vì nhiệt của chÊt r¾n.. Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ + Tổ chức tình huống học tập.[r]
Trang 1Tiết 24 : Bài 21 : một số ứng dụng của sự nở vì nhiệt của
chất rắn
I Mục tiêu :
1 Kiến thức :
Nhận biết đợc sự co giãn vì nhiệt khi bị ngăn cản có thể gây ra lực rất lớn Tìm đợc thí dụ thực tế về hiện tợng này
2 Kỹ năng :
Mô tả đợc cấu tạo và hoạt động của băng kép
Giải thích đợc một số ứng dụng đơn giản về sự nở vì nhiệt của chất rắn
3 Thái độ :
Tạo hứng thú khám phá thế giới tự nhiên, hứng thú học tập bộ môn
II Chuẩn bị của thầy và trò :
1 Thầy :
Bảng phụ; 1 bộ dụng cụ TN về lực xuất hiện do sự co dãn vì
nhiệt; 1 băng kép; 1 đèn cồn; bông; chậu nớc khăn lau khô
2 Trò :
Thực hiện đầy đủ bớc IV tiết 23
III Tiến trình bài dạy :
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ + Tổ chức tình huống học tập.
Tổ chức tình huống học tập :
GV: Tổ chức vào bài nh SGK
Hoạt động 2: Chất khí nóng lên thì nở ra.
I Lực xuất hiện trong sự co giãn vì nhiệt:
GV: Làm TN nh SGK Nếu không dùng
bông tẩm cồn có thể dùng 3 đèn cồn để thay
thế Cần đốt nóng kim loại từ 4 phút trở lên
1 Quan sát thí nghiệm:
SGK
2 Trả lời câu hỏi:
HS: Quan sát và trả lời câu hỏi C1 và C2 C1
Thanh thép nở ra
C2
Trang 2Hđ của thầy và trò Nd chính
Khi giãn nở vì nhiệt, nếu bị ngăn cản thanh thép có thể gây ra lực rất lớn
GV: Hớng dẫn HS đọc câu hỏi và quan sát
hình vẽ 21.1b để dự đoán hiện tợng xảy ra
Làm TN kiểm chứng
C3
Khi co lại vì nhiệt nếu gặp vật cản thanh thép cũng gây ra lực rất lớn
3 Rút ra kết luận:
GV: Gọi 3 HS lên bảng tìm các từ trong
khung để điền vào bảng phụ
HS: Cả lớp cùng điền vào vở theo HD của
GV Và thống nhất kết quả trả lời câu C4
GV: Nhấn mạnh kết luận
C4 : SGK
a) (1) nở ra; (2) lực;
b) (3) vì nhiệt; (4) lực
Hoạt động 3: Vận dụng kiến thức ở HĐ 2 để giải thích một số hiện tợng.
4 Vận dụng:
GV: Nêu từng câu hỏi trong phần vận dụng
HS: Suy nghĩ, thảo luận rồi trả lời
GV: Lu ý cho HS sử dụng đúng thuật ngữ
C5
Khi nhiệt độ ngoài trời cao làm đờng ray dãn nở => cong đờng ray
C6
Không giống nhau
Đặt trên con lăn để cho cầu dãn nở
Hoạt động 4: Nghiên cứu hoạt động của băng kép.
II Băng kép:
GV: Giới thiệu cấu tạo của băng kép Hớng
dẫn HS lắp ráp thí nghiệm, chú ý vị trí của
băng kép với ngọn lửa đèn cồn
HS: Tiến hành TN nh trong SGK
1 Quan sát TN:
SGK
GV: Hớng dẫn HS thảo luận các câu trả lời
HS: Trả lời các câu hỏi để hoàn thành báo
cáo TN
2 Trả lời câu hỏi:
C7.
Khác nhau
C8.
Cong về phía thanh thép Vì đồng nở vì nhiệt nhiều hơn thép
C9.
Có, cong về phía thanh đồng Vì đồng co lại nhiều hơn thép
Hoạt động 5: Vận dụng.
GV: Hãy giải thích hoạt động của băng kép
ở bàn là
3 Vận dụng:
C10 SGK.
Trang 3Hđ của thầy và trò Nd chính
HS: Trả lời câu C10 SGK Khi bàn là đủ nóng, băng kép bị cong lên
phía trên đẩy rời điểm tiếp xúc giữa hai
đầu dây dẫn ngắt điện cho bàn là
Thanh đồng của băng kép nằm phía trên
IV Hớng dẫn học ở nhà :
- Học bài theo SGK + Vở ghi Đọc mục ((Có thể em cha biết)) SGK
- Làm các bài tập 21.1; 21.2; 21.3; 21.4; 21.5 SBT - Tr 26, 27
- Đọc trớc bài 22 – SGK tr 68
- Chuẩn bị: 3 chậu thuỷ tinh, mỗi chậu đựng một ít nớc; 1 ít nớc đá; 1
phích nớc nóng; 1 nhiệt kế rợu; 1 nhiệt kế thuỷ ngân; 1 nhiệt kế y tế;
kẻ sẵn bảng 22.1 SGK