- Nghiên cứu, đưa ra biện pháp nâng cao hiệu quả học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ chí Minh về chuyên đề năm 2013 “phong cách quần chúng, dân chủ, nêu gương” của Hồ Chí Minh trong[r]
Trang 1PHÒNG GD & ĐT TÁNH LINH CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TH ĐỒNG KHO I Độc lập - Tự do- Hạnh phúc
Số: 16/KH-ĐK1 ĐồngKho, ngày 19 tháng 3 năm 2013
KẾ HOẠCH Học tập và triển khai thực hiện chuyên đề năm 2013
“Học tập và làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh
về phong cách quần chúng, dân chủ, nêu gương; nêu cao trách nhiệm gương mẫu của cán bộ, đảng viên, nhất là cán bộ lãnh đạo chủ chốt”
trong sinh hoạt chi bộ và các đoàn thể
Căn cứ Kế hoạch số 235/KH-PGD&ĐT ngày 19/3/2013 Phòng Giáo dục và Đào tạo về Kế hoạch học tập và triển khai thực hiện chuyên đề năm 2013 “Học tập và làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh về phong cách quần chúng, dân chủ, nêu gương; nêu cao trách nhiệm gương mẫu của cán bộ, đảng viên, nhất là cán bộ lãnh đạo chủ chốt” trong sinh hoạt chi bộ và các đoàn thể, Trường Tiểu học Đồng Kho xây dựng kế hoạch học tập chuyên đề năm 2013 như sau:
I Mục đích, yêu cầu:
- Tiếp tục nâng cao nhận thức về tư tưởng, tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, tạo sự chuyển biến sâu sắc, với những việc làm thiết thực vì ích nước, lợi dân
- Học tập và làm theo tấm gương đạo đức của Hồ Chí Minh, tập trung vào phong trào quần chúng, dân chủ, nêu gương, gắn với chủ đề xuyên suốt toàn khóa:
“Suốt đời phấn đấu cần, kiệm, liêm chính, chí công vô tư, làm người công bộc tận tụy, trung thành của nhân dân, đời tư trong sáng, cuộc sống riêng giản dị”
- Đưa nội dung học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh tiếp tục đi vào nề nếp sinh hoạt chi bộ, nhà trường và các đoàn thể nhằm thực hiện thắng lợi Nghị quyết Hội nghị lần thứ 4 Ban chấp hành Trung ương Đảng (Khóa XI)
- Tuyên truyền sâu rộng trong cán bộ, đảng viên, công chức, viên chức toàn trường về việc học tập và làm theo phong cách quần chúng, dân chủ, nêu gương của Chủ tịch Hồ Chí Minh góp phần củng cố niềm tin của nhân dân đối với Đảng Chi bộ, cán bộ lãnh đạo chủ chốt nhà trường phải nêu cao vai trò nêu gương, nghiêm túc nghiên cứu, học tập và có quyết tâm cao để làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh
- Trong sinh hoạt tháng, quí của nhà trường, của chi bộ: Cán bộ, đảng viên, quần chúng báo cáo kết quả việc nêu gương, làm theo trước cơ quan và chi bộ để ghi nhận và góp ý
II Nội dung học tập, liên hệ:
Trang 21 Nội dung học tập: Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh
về phong cách quần chúng, dân chủ và nêu gương:
Phong cách quần chúng, đây là nội dung quan trọng hàng đầu của phong cách làm việc Hồ Chí Minh đó là sâu sát quần chúng, chú ý tìm hiểu tâm tư, nguyện vọng quan tâm đến mọi mặt đời sống của quần chúng; tin dân, tôn trọng dân lắng nghe và giải quyết những kiến nghị chính đáng của dân, tiếp thu ý kiến, sửa chữa khuyết điểm; giáo dục, lãnh đạo quần chúng, đồng thời không ngừng học hỏi quần chúng, tôn trọng quyền làm chủ của quần chúng …
Phong cách làm việc tập thể và dân chủ, Người luôn gắn bó với tập thể, tôn trọng tập thể, phát huy sức mạnh của tập thể là phương châm chỉ đạo suy nghĩ và hành động của Hồ Chí Minh Bác luôn trân trọng ý kiến của mọi người, không phân biệt chức vụ, cấp bậc, đẳng cấp, với những bài viết trước khi công bố Bác đã chuyển cho các đồng chí lãnh đạo chủ chốt đọc và góp ý; thậm chí Bác còn trao đổi với các đồng chí phục vụ những bài báo ngắn để sửa chữa những chỗ viết còn khó hiểu trước khi đăng
Phong cách làm việc Hồ Chí Minh còn là phong cách làm việc khoa học, “đi sâu,
đi sát, điều tra, nghiên cứu” nắm việc, nắm người, nắm tình hình cụ thể Làm việc phải
có mục đích rõ ràng, tập trung; chương trình, kế hoạch đặt ra phải phù hợp Hồ Chí Minh giải thích “đích nghĩa là nhắm vào đó mà bắn Nhiều đích quá thì loạn mắt, không bắn trúng đích nào” Phải kiểm tra việc thực hiện của cấp dưới và quần chúng Lãnh đạo phải cụ thể, kịp thời, thiết thực, có trọng tâm, trọng điểm, nắm điển hình, cần phải lãnh đạo toàn diện và cụ thể Người lãnh đạo phải óc nghĩ, mắt thấy, tai nghe, chân đi, miệng nói, tay làm; phải cẩn thận mà nhanh nhẹn, kịp thời, làm đến nơi đến chốn Phải thường xuyên rút kinh nghiệm, tổng kết thực tiễn, cả kinh nghiệm thất bại
và kinh nghiệm thành công
2 Nội dung liên hệ:
- Trên cơ sở phân tích về phong cách quần chúng, dân chủ và nêu gương trên của Hồ Chí Minh, mỗi cán bộ, đảng viên, công chức, viên chức tự liên hệ với bản thân, đề ra kế hoạch phấn đấu nêu gương và làm theo với tinh thần: Khiêm tốn, chí công, vô tư, tận tụy, hết lòng phục vụ nhân dân, trách nhiệm cao với công việc; không gây phiền hà, sách nhiễu nhân dân; luôn gần gũi, gắn bó với nhân dân, không quan liêu xa dân chú ý mối quan hệ với nhân dân địa phương nơi cư trú và nơi công tác, với phụ huynh, học sinh
- Nội dung đăng ký “làm theo” và “nêu gương” cần tích hợp các nội dung về chuẩn mực đạo đức nhà giáo; Qui định 101-QĐ/TW ngày 07/6/2012 của Ban Bí thư Trung ương, Chỉ thị 27-CT/TU ngày 01/10/2012, Chỉ thị 22-CT/HU ngày 10/10/2012
Trang 3của Huyện uỷ Tánh Linh và Chỉ thị 30-CT/TU ngày 08/01/2013 của Ban Thường vụ Tỉnh uỷ về đẩy mạnh thực hành tiết kiệm, chống lãng phí trong sinh hoạt, công tác và công tác phòng chống tham nhũng
- Nghiên cứu, đưa ra biện pháp nâng cao hiệu quả học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ chí Minh về chuyên đề năm 2013 “phong cách quần chúng, dân chủ, nêu gương” của Hồ Chí Minh trong cán bộ, đảng viên, công chức, viên chức toàn trường
III Phương thức học tập, làm theo :
1 Tổ chức học tập, thảo luận chuyên đề trong sinh hoạt chi bộ, đoàn thể, sinh hoạt tập thể của trường:
- Trong sinh hoạt thường kỳ của chi bộ, nhà trường và đoàn thể người đứng đầu (Chủ trì) phải chuẩn bị nội dung học tập thảo luận từ các tài liệu, đồng thời phải đề ra phương hướng phấn đấu thực hiện cụ thể từng nội dung Cán bộ chủ chốt phải nêu gương, tập hợp những ý kiến, dư luận của nhân dân phê bình giáo viên, cán bộ, đảng viên thuộc quyền quản lý để tiếp thu cảnh tỉnh, chấn chỉnh sữa chữa
- Trong từng tháng, quí, chi bộ, nhà trường chọn những vấn đề còn hạn chế của tập thể, cá nhân để thảo luận các biện pháp khắc phục Biểu dương những cán bộ, đảng viên, công chức, viên chức thực hiện tốt, có cách làm hay, sáng tạo có hiệu quả Chú trọng nhân rộng cá nhân tiến tiến điển hình, mô hình cách làm hay, sáng tạo, các hoạt động mang lại hiệu quả thiết thực cho công tác tuyên truyền, giáo dục
- Thời gian và nội dung học tập, thảo luận cụ thể như sau:
+ Tháng 3/2013: Tổ chức học tập thảo luận và đề ra phương hướng phấn đấu, làm theo về “Phong cách quần chúng” trong tư tưởng và tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, gắn với việc thực hiện Qui định về những điều đảng viên không được làm và Chỉ thị 30-CT/TU ngày 08/01/2013 của Ban Thường vụ tỉnh uỷ
+ Tháng 4 đến tháng 6/2013: tổ chức học tập thảo luận và đề ra phương hướng phấn đấu làm theo về “Phong cách làm việc dân chủ” trong tư tưởng và tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, gắn với việc thực hiện Nghị Quyết TW4 (khóa XI), chỉ Thị 27-CT/TU ngày 01/10/2012 của tỉnh uỷ và 22-CT/HU ngày 10/10/2012 của huyện uỷ về nâng cao trách nhiệm và chấn chỉnh tác phong giờ giấc làm việc, ý thức chấp hành của cán bộ, công chức, viên chức
+ Tháng 7 đến tháng 9/2013:
Tổ chức học tập , thảo luận và đề ra phương hướng phấn đấu, làm theo về
“Nêu gương” trong tư tưởng tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, gắn với Quy định số 14-QĐ/HU, ngày 10/12/2012 của Ban Thường vụ Huyện ủy về trách nhiệm nêu gương của cán bộ, đảng viên, nhất là cán bộ lãnh đạo chủ chốt từ huyện đến cơ sở và việc
Trang 4thực hiện các chủ trương, chính sách đối với thương binh, gia đình liệt sỹ và người có công cách mạng
+ Tháng 10 đến tháng 12/2013:
Tổ chức học tập, thảo luận và đề ra phương hướng phấn đấu, làm theo về “Tự phê bình và phê bình” trong tư tưởng tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, gắn với đánh giá trách nhiệm, “nêu gương” và “làm theo” của cán bộ, đảng viên, công chức, viên chức
2 Tài liệu học tập:
Tài liệu học tập chuyên đề “Học tập làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh
về phong cách quần chúng, dân chủ, nêu gương; nêu cao trách nhiệm gương mẫu của cán bộ, đảng viên, nhất là cán bộ lãnh đạo chủ chốt các cấp” và một số tài liệu tham khảo khác do Ban tuyên giáo trung ương và Học viện chính trị - Hành chính quốc gia HCM biên soạn và phát hành (Liên hệ với cấp uỷ địa phương để mua hoặc nhận tài liệu)
Tài liệu tham khảo do Ban Tuyên giáo tỉnh uỷ biên soạn đăng trên bản thông tin công tác tuyên giáo, Wesite của Tỉnh uỷ và mạng điện tử nội bộ
IV Tổ chức thực hiện:
- Kế hoạch này phải được phổ biến đến toàn thể cán bộ, đảng viên, công chức, viên chức và học sinh trong nhà trường và thống nhất thực hiện trong suốt năm 2013
- Các đoàn thể, tổ khối thường xuyên đưa các chuyên đề học tập đã nêu trong kế hoạch này vào trong các buổi họp, sinh hoạt để thực hiện đồng thời tăng cường kiểm tra nắm bắt tình hình thực hiện của cán bộ, công chức để có cơ sở báo cáo kịp thời cho chi bộ và Ban Giám hiệu
- Lãnh đạo chi bộ, nhà trường, đoàn thể là những người làm gương, đi đầu trong thực hiện các nội dung theo Kế hoạch này
- Định kì báo cáo việc học tập, làm theo tấm gương đạo đức Hồ CHí Minh năm
2013 cho cấp ủy xã và Phòng Giáo dục & Đào tạo để tổng hợp báo cáo cấp trên, theo các đợt như sau:
- Báo cáo kết quả học tập và thảo luận, đề ra phương hướng phấn đấu, làm theo
“Phong cách quần chúng” trước ngày 10/4/2013
- Báo cáo kết quả học tập và thảo luận, đề ra phương hướng phấn đấu, làm theo
“Phong cách làm việc dân chủ” trước ngày 10/7/2013
- Báo cáo kết quả học tập và thảo luận, đề ra phương hướng phấn đấu, làm theo
“Nêu gương” trước ngày 10/10/2013
- Báo cáo kết quả học tập và thảo luận, đề ra phương hướng phấn đấu, làm theo
“Tự phê bình và phê bình” trước ngày 31/12/2013
Trang 5Trên đây là Kế hoạch học tập và triển khai thực hiện chuyên đề “Học tập và làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh về phong cách quần chúng, dân chủ, nêu gương; nêu cao trách nhiệm gương mẫu của cán bộ, đảng viên, nhất là cán bộ lãnh đạo chủ chốt” năm 2013 của trường Tiểu học Đồng Kho 1, đề nghị toàn trường triển khai thực hiện nghiêm túc kế hoạch này./
HIỆU TRƯỞNG
Nơi nhận:
- Phòng GD&ĐT (B/c);
- Lưu VT.
Cao Thống Suý