Phát huy tinh thần ấy bằng sự nỗ lực, sáng tạo, linh hoạt hóa kết hợp với sự chỉ đạo của chi bộ công đoàn nhà trường có đội ngũ đoàn viên mặc dù không nhiều nhưng tất cả đều là một đội t[r]
Trang 1CÔNG ĐOÀN TH TRIỆU ĐẠI Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam
BC / 01/ KHKT -NB Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
BÁO CÁO CÔNG TÁC KHUYẾN HỌC
NĂM HỌC : 2011-2012
A.Đặc điểm tình hình chung: Năm học 2011-2012 trường tiểu học Triệu Đại đã phối
kết hợp với chính quyền địa phương vận động và thực hiện tốt công tác xã hội hóa giáo dục trong đó khuyến học, khuyến tài được chi bộ và nhà trường đặc biệt quan tâm Phát huy tinh thần ấy bằng sự nỗ lực, sáng tạo, linh hoạt hóa kết hợp với sự chỉ đạo của chi bộ công đoàn nhà trường có đội ngũ đoàn viên mặc dù không nhiều nhưng tất cả đều là một đội tiên phong trong nền giáo dục của địa phương và xã hội đã thống nhất bổ sung xây dựng " qũy khuyến học cho con em cán bộ đoàn viên" vào Nghị quyết công đoàn nhiệm
kì 2009 -2012, nhằm động viên và khuyến khích con em CBGV trong công đoàn xây dựng môi trường học tập tích cực ở trường,ở nhà góp phần thúc đẩy xây dựng một xã hội học tập đồng thời để thực hiện tốt Nghị quyết của công đoàn nhà trường và chỉ thị 11-CT/
TW ngày 13-4-2007 của Bộ Chính trị “Về tăng cường sự lãnh đạo của Đảng đối với
công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập”
B.Những thuận lợi và khó khăn:
1.Thuận lợi:
- Công tác khuyến học nội bộ được sự quan tâm và động viên của chi bộ nhà
trường về mặt tinh thần và chỉ đạo trong tiến trình thực hiện
- Có được sự đồng thuận và thống nhất cao trong đội ngũ cán bộ đoàn viên
- Toàn thể đoàn viên có ý thức và trách nhiệm cùng gia đình, nhà trường, địa
phương và toàn xã hội thực hiện chỉ thị 11 của Bộ Chính trị
2 Khó khăn:
- Qũy khuyến học mới được xây dựng vừa tròn 9 tháng đồng thời xây dựng trên cơ
sở bổ sung
- Mức độ quỹ được dựa trên sự tự nguyện của cán bộ đoàn viên trong những đồng lương còn đa chiều công việc
C Qúa trình tổ chức thực hiện:
1 Mục đích và nhận thức: Nhận thức rõ giáo dục và đào tạo là quốc sách hàng đầu, mặt
khác toàn thể đoàn viên cũng đã xác định: đẩy mạnh xã hội hóa giáo dục, xây dựng xã hội học tập nhằm tạo bước chuyển mạnh mẽ về chất lượng, góp phần đắc lực cho việc thực hiện mục tiêu công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước Xã hội hóa giáo dục làm cho mọi người, mọi tổ chức đều hiểu biết, có trách nhiệm, nghĩa vụ không ngừng học tập; huy động mọi tiềm năng trí tuệ, tài lực, vật lực trong toàn xã hội, tạo ra nhiều nguồn lực đa dạng, để vừa phát triển giáo dục trong gia đình, nhà trường, xã hội vừa là điều kiện hỗ trợ tạo ra nhiều hình thức giáo dục mới ngoài nhà trường; góp phần xây dựng phong trào học tập và môi trường giáo dục lành mạnh từ trong gia đình đến toàn xã hội "Giáo dục" như một công sự vững chắc chiến thắng ba dòng thác cách mạng mà Đảng và nhà nước đề ra trong công cuộc cải tạo đất nưiớc.Từ thực tiễn, qua nhận thức, thể hiện ý thức,thể hiện vai trò trách nhiệm cùng toàn Đảng, toàn dân trong "khuyến học, khuyến tài" Từ đó công
Trang 2tác Khuyến học của nội bộ công đoàn được triển khai thực hiện cũng là điều kiện tiên quyết nhằm thúc đẩy phong trào xã hội hóa giáo dục mà quan trọng nền tảng bắt đầu từ
“Gia đình hiếu học”, khơi dậy truyền thống hiếu học của họ tộc, thôn xóm, khu đân cư,
các hệ thống giáo dục và cả dân tộc, Nó là nguồn động viên đến mỗi gia đình quan tâm đến việc học hành của con em mình, động viên sự tự học vươn lên của các thành viên
trong gia đình góp phần xây dựng “Tế bào, nền tảng của xã hội” là gia đình “Ấm no -
Bình đẳng - Tiến bộ - Hạnh phúc” Bước đầu, công tác này là nền tảng để thúc đẩy và là
niềm tin củng cố nhân sự và xây dựng kế hoạch hoạt động, tổ chức cho các hộ gia đình
xây dựng “Gia đình hiếu học” Cam kết thực hiện : gia đình không có HS lưu ban, bỏ
học, không có học sinh học yếu
Có thể nói sự đóng góp bằng hình thức tự nguyện của cá nhân đoàn viên xây dựng quỹ khuyến học là vì tương lai của con em, vì sự phát triển của gia đình, dòng họ địa phương, xã hội Chính từ quỹ đó mà mỗi cán bộ đoàn viên công đoàn càng phải gắn mình vào chung tay xây dựng tổ chức công đoàn nhà truờng trong sạch,vững mạnh hơn tạo cho các cháu của mình có một hành lý tương lai, vốn hiểu biết, vốn kiến thức, vốn sống:"Đời người chỉ sống có một lần hãy sống có ý nghĩa"
2 Công tác tổ chức:
Công đoàn đã tổ chức thu nhận sự tự nguyên đóng góp quỹ khuyến học nội bộ của đoàn viên qua lương hàng tháng
Tổng số đoàn viên tham gia xây dựng quỹ: 31 đồng chí
Mỗi đoàn viên 10.000đ/ tháng đồng chí Hà có trách nhiệm thu và tổng hợp
Tính đến hết tháng 7/2012 tổng số quỹ : 2.480.000đ
BCH công đoàn với vai trò là BCH của hội dưới sự hỗ trợ ý tưởng, quan điểm, chỉ đạo của chi bộ và sự phối hợp của các đoàn thể trong nhà trường
Việc mọi thành viên tham gia Quỹ đều được ghi nhận vào Sổ vàng khuyến học của công đoàn nhà trường, đảm bảo quyền lợi về vật chất và tinh thần
Sử dụng Quỹ phải có tác dụng thiết thực và hiệu quả, tránh phô trương hình thức hoặc làm theo phong trào, phù hợp truyền thống văn hóa Việt Nam
Việc hỗ trợ, khen thưởng phải đúng người, đúng đối tượng và có tác dụng động viên các cháu
Việc sử dụng Quỹ phải công khai, minh bạch và khoa học, không để lãng phí, thất thoát hoặc lạm dụng cho mục đích khác
3.Tiến hành thực hiện:
Thực hiện sự chỉ đạo của chi bộ, Nghị Quyết của công đoàn, BCH đã triển khai thực hiện công tác khuyến học Tuyên truyền tầm quan trọng và vai trò của khuyến học khuyến tài trong toàn thể CBĐV, vận động cán bộ đoàn viên tích cực tham gia và xây dựng quỹ khuyến học không những trong nội bộ mà nhân rộng ra cùng xã hội từ nơi công tác đến nơi cư trú Thông qua cán bộ đoàn viên của công đoàn với trách nhiệm làm cha làm mẹ giúp con em mình hỉểu ý nghĩa, vai trò, tầm quan trọng của việc học tập Đồng thời vận động các cháu đi học đúng độ tuổi, giảm số lưu ban, không bỏ học Phối hợp với nhà trường nơi các cháu đang học tập phòng chống tệ nạn xã hội, tệ nạn ma tuý Vận động chính quyền và nhân dân địa phương tạo cảnh quan trường học xanh-sạch-đẹp Góp phần tham gia hướng nghiệp tương lai cho các cháu Phối hợp với cha mẹ các cháu gìn
Trang 3giũ và sứ dụng sách giáo khoa được tốt, xây dựng tủ sách giáo khoa dùng chung trong
gia đình
Vận động giáo viên học sinh tham gia khuyến học ở địa phương
Góp phần quản lý học sinh trong ngày hè ở khu dân cư Động viên khen thưởng các cháu
con CBGV
Tư vấn với nhà trường thực hiện "Tháng 9 khuyến học" hàng năm, động viên giáo viên
thực hiện "4 không" do ngành giáo dục phát động, góp phần xây dựng nhà trường thân
thiện- học sinh tích cực.Trong thời gian qua BCH công đoàn đã lập kế hoạch và tổ chức
các hoạt động thực hiện kế hoạch:
+ Xét duyệt danh sách và mức khen thưởng lần 1, hỗ trợ khuyến học vào ngày 7-7-2012
+ Xét duyệt danh sách và mức khen thưởng theo thông báo lần 1, hỗ trợ khuyến học vào ngày 14 -7-2012
+ Xét duyệt danh sách và mức khen thưởng theo thông báo lần 2, hỗ trợ khuyến học vào ngày 22 -7-2012
+ Thực hiện trao tặng phần thưởng khuyến học ngày 4 – 8 - 2012 + Tổ chức thực hiện các công việc phát thưởng báo cáo lên chi bộ ngày 22 - 7-
2012
+ Báo cáo kết quả hàng năm và đề xuất cải tiến hoạt động của Quỹ
+Các suất quà được phát thưởng như sau:
2 Học sinh tiên tiến tiểu học 03 60.000đ = 180.000đ
3 Học sinh giỏi tiểu học 14 70.000đ = 980.000đ
4 Học sinh tiên tiến THCS 05 70.000đ = 350.000đ
6 Học sinh tiên tiến THPT 02 80.000đ = 160.000đ
DANH SÁCH CÁC CHÁU CÓ THÀNH TÍCH ĐƯỢC PHÁT THƯỞNG
1 Nguyễn Ngọc Bảo Anh Lê Thị Thu Hà Mầm non Cháu ngoan Bác Hồ
2 Hồ Phạm Bảo Châu Phạm Thị Bích Liễu Mầm non Cháu ngoan Bác Hồ
3 ****************** ******************* ********** ***********
4 Nguyễn Hữu Thiên Tân Phan Thị Thanh Thương Tiểu Học Ti ến Tiến
6 Nguyễn Hữu Gia Bảo Phan Thị Thanh Thương Tiểu Học Giỏi
7 Nguyễn Hữu Quốc Bảo Phan Thị Thanh Thương Tiểu Học Giỏi
10 Lê Thị Diễm Quỳnh Nguyễn Thị Thuý Nga Tiểu Học Giỏi
Trang 413 Đổ Thị Xuân Quỳnh Nguyễn Thị Lựu Tiểu Học Giỏi
16 Nguyễn Thị Thu Hằng Hoàng Thị Kim Vân Tiểu Học Giỏi
17 Phạm Trần Thiên Phúc Trần Thị Thu Hương Tiểu Học Giỏi
20 Hồ Sĩ Nhật Nguyên Trương Thị Ngọc Trâm Tiểu Học Giỏi
23 ******************** ******************** *********** *********
24 ****************** **************** *********** **************
25 ******************** ************** ********** ************
27 ****************** **************** **** *********** ****************
4 Những khó khăn và thiếu sót:
- Mức tự nguyện đóng góp quỹ còn hạn chế nên việc mở rộng đối tượng trao quỹ khuyến học còn ở phạm vi hẹp từ đó chưa có tính thuyết phục và nhân rộng
- Chưa có BCH hội khuyến học của nội bộ công đoàn
- BCH công đoàn chưa vận động được ngưồn quỹ từ phía cộng đồng xã hội và từ các tổ chức từ thiện và các tổ chức xã hội khác
- Chưa xây dựng được một quy chế và kế hoạch khuyến học dài hạn hoặc ngắn hạn
- Chưa phối kết hợp với các đoàn thể trong nhà trường để thực hiện nhiệm vụ
Trên đây là toàn bộ báo cáo công tác KH nôi bộ của công đoàn nhà trường trong năm qua, không thể tránh được thiếu sót đề nghị toàn thể đoàn viên công đoàn và các tổ chức đoàn thể góp ý, hỗ trợ kế hoạch cho BCH công đoàn trong thời gian tới qua những phiên họp CĐ sau