KiỂM TRA BÀI CŨ: CHÓ SÓI VÀ CỪU TRONG THƠ NGỤ NGÔN LA-PHÔNG-TENCâu 2: Dưới ngòi bút của Buy-phông, hình ảnh cừu và sói hiện ra như thế nào?. VB- 107: CHÓ SÓI VÀ CỪU TRONG THƠ NGỤ NGÔN LA
Trang 1Gi¸o viªn: NguyÔn V¨n Kú L©n TiÕt 107- Ng÷ V¨n 9 -Bµi 21
V¨n b¶n
Trang 2KiỂM TRA BÀI CŨ: CHÓ SÓI VÀ CỪU TRONG THƠ NGỤ NGÔN LA-PHÔNG-TEN
Câu 1: Hãy điền tên 3 tác giả : Hi-pô-lit-ten, Buy-phông và La-phông-ten
vào chỗ trống ứng với lời giới thiệu đúng về tác giả.
La-phông-ten
Buy-phông
Hi-pô-lit-ten
Nhà thơ ngụ ngôn nổi tiếng của Pháp thế kỷ XVII,
Tác giả bài thơ “Chó sói và cừu non”
Nhà vạn vật học, nhà văn Pháp thế ký XVIII, tác giả công trình Vạn vật học nổi tiếng
Triết gia, nhà nghiên cứu văn học Pháp thế kỷ XIX, tác giả công trình nghiên cứu về La-phông -ten
và thơ ngụ ngôn của ông
Trang 3KiỂM TRA BÀI CŨ: CHÓ SÓI VÀ CỪU TRONG THƠ NGỤ NGÔN LA-PHÔNG-TEN
Câu 2: Dưới ngòi bút của Buy-phông, hình ảnh cừu và sói hiện ra như thế nào?
Ngu ngốc, sợ sệt, đần độn hiền lành, vô hại
Thù ghét sự kết bạn, lấm lét,hoang dã, gớm ghiếc có
hại, đáng ghét
Trang 4KiỂM TRA BÀI CŨ: CHÓ SÓI VÀ CỪU TRONG THƠ NGỤ NGÔN LA-PHÔNG-TEN
Câu 3: Vì sao Buy-phông lại có cách nhìn như vậy về sói và cừu? Ông nhìn nhận sự vật dưới góc độ nào?
Buy-phông là một nhà khoa học, ông nhìn nhận sự việc theo quan điểm chính xác, vì vậy ông chỉ nêu lên những đặc điểm cơ bản(về mặt sinh học) của chúng (nói chung).
Trang 5Môn Ngữ Văn 9
Tiết 107, Bài 21
Môn Ngữ Văn 9 Tiết 107, Bài 21
Trang 6
VB- 107: CHÓ SÓI VÀ CỪU TRONG THƠ NGỤ NGÔN LA-PHÔNG-TEN (tiếp)
III.Phân tích chi tiết:
1)Hai con vật (sói và cừu)
dưới ngòi bút của Buy –
phông-một nhà khoa học.
+Con cừu:Ngu ngốc, sợ
sệt, đần độn
hiền lành, vô hại
+Con sói:Thù ghét sự kết
bạn, lấm lét,hoang dã,
gớm ghiếc có hại, đáng
ghét
Trang 7VB- 107: CHÓ SÓI VÀ CỪU TRONG THƠ NGỤ NGÔN LA-PHÔNG-TEN (tiếp)
III.Phân tích chi tiết: Nhà thơ La-phông-ten đã xây dựng hình
ảnh cừu như thế nào?
1)Hai con vật (sói và cừu)
dưới ngòi bút của Buy –
phông-một nhà khoa học.
2)Chó sói và cừu trong
thơ ngụ ngôn
La-phông-ten:
a)Hình tượng cừu:
+Một chú cừu non(cụ thể)
trong một hoàn cảnh cụ
thể (đối mặt với chó sói
bên dòng suối).
*Hoàn cảnh xuất hiện : Đang đối mặt trước một con sói hung ác bên bờ suối
*Nhân vật: là một chú cừu non (chiên con) cụ thể
hèn này,ngài,khi tôi còn chửa ra đời, tôi đang bú mẹ… dịu dàng,mềm mỏng,đáng thương…
*Tính cách: Hiền lành, nhẫn nhục, ý thức mình là
kẻ yếu, nhún nhường đến mức nhút nhát…
*Hoàn cảnh xuất hiện?Thái độ, ngôn từ…của cừu đối với sói?Qua đó, em cảm nhận được điều gì?
+Tính cách và thái độ:
Hiền lành, nhẫn nhục, ý
thức là kẻ yếu…
+Thể hiện tình mẫu tử cao
đẹp.
*La phông-ten còn nhận thấy những điều gì khác ở mẹ con cừu ? Tại
sao ông lại “động lòng thương
cảm”?
*Thể hiện tình mẫu tử cao đẹp, là sự chịu đựng tự nguyện, sự hi sinh của cừu mẹ cho con bất chấp hiểm nguy
Trang 8VB- 107: CHÓ SÓI VÀ CỪU TRONG THƠ NGỤ NGÔN LA-PHÔNG-TEN (tiếp)
III.Phân tích chi tiết: Theo La-phông-ten , chó sói có đơn giản là
tên bạo chúa khát máu và đáng ghét không?
Vì sao?
1)Hai con vật (sói và cừu)
dưới ngòi bút của Buy –
phông-một nhà khoa học.
2)Chó sói và cừu trong
thơ ngụ ngôn
La-phông-ten:
a)Hình tượng cừu: *Nhân vật: là một con chó sói cụ thể, một gã vô lại
*Sói muốn kiếm cớ gây sự, cho rằng cừu làm đục nguồn nước, nói xấu sói sói đói
meo,muốn ăn thịt cừu một kẻ độc ác, là bạo chúa của cừu.
* Chó sói có tính cách phức tạp:độc ác mà khổ
sở, một tên trộm cướp mà bất hạnh, đói khát, vụng về, thường xuyên bị mắc mưu, bị ăn đòn,
bị truy đuổi…
Nêu những chi tiết về hình ảnh chó sói dưới mắt nhìn của La-phông-ten
b)Hình tượng sói:
+Một con chó sói(cụ thể)
đói meo, gầy giơ xương.
+Tâm địa độc ác, gian
giảo,hống hách, đáng ghét
bi kịch của sự độc ác
+Một tên trộm cướp
nhưng khốn khổ và bất
hạnh, đáng cười
hài kịch của sự ngu
ngốc.
-Buy-phông dựng một vở bi kịch về sự độc ác -La-phông-ten dựng một vở hài kịch về sự ngu ngốc
Qua những so sánh, phân tích, Hi-pô-lit-ten đã kết luận như thế nào về hình ảnh chó sói?
Trang 9VB- 107: CHÓ SÓI VÀ CỪU TRONG THƠ NGỤ NGÔN LA-PHÔNG-TEN (tiếp)
III.Phân tích chi tiết: Hãy đối chiếu hai cách tả của hai ngòi bút:
Buy-phông và La-phông-ten, từ đó rút ra nghệ thuật sáng tạo của một nhà nghệ sĩ
1)Hai con vật (sói và cừu)
dưới ngòi bút của Buy –
phông-một nhà khoa học.
2)Chó sói và cừu trong
thơ ngụ ngôn
La-phông-ten:
3)Sự sáng tạo của nhà
nghệ sĩ:
+Quan sát tinh tế, nhạy cảm,
trí tưởng tượng phong phú,
phóng khoánghình ảnh
chân thực, gợi cảm.
+Biện pháp nghệ thuật: nhân
hoá Phù hợp chuyện ngụ
ngôn.
+Xúc cảm trước nhân vật (loài
vật).
+Gởi gắm bài học đạo lý sâu
sắc (về cái thiện và cái ác).
Buy-phông-nhà KH La-phông-ten-nhà NS.
Tả chính xác, khách quan, dựa trênquan sát, nghiên cứu, phân tích
để khái quát những đặc tính cơ bản của từng loài vật
Quan sát tinh tế, nhạy cảm, trí tưởng tượng phong phú Nhập thân vào đối tượng
để giúp người đọc hiểu thêm, nghĩ thêm về đạo lý trên đời (về cái thiện và cái ác,
sự đối mặt giữa kẻ yếu
và kẻ mạnh…).Cừu và sói
đã được nhân hoá thể hiện những tâm trạng và tính cách khác nhau…
Đó là đặc điểm bản chất của sáng tạo nghệ thuật
Trang 10VB- 107: CHÓ SÓI VÀ CỪU TRONG THƠ NGỤ NGÔN LA-PHÔNG-TEN (tiếp)
III.Phân tích chi tiết: Hãy phân tích nghệ thuật nghị luận của
Hi-pô-lit-ten trong văn bản
1)Hai con vật (sói và cừu)
dưới ngòi bút của Buy –
phông-một nhà khoa học.
2)Chó sói và cừu trong
thơ ngụ ngôn
La-phông-ten:
3)Sự sáng tạo của nhà
nghệ sĩ:
4)Nghệ thuật nghị luận của
H.Ten:
+Lập luận so sánh hai cách
nhìn, chấp nhận sự đồng
nhất, nêu bật sự khác biệt.
+Khẳng định đặc trưng sáng
tạo nghệ thuật của người
nghệ sĩ.
+Phân tích, so sánh, chứng
minh làm rõ luận điểmsống
động, thuyết phục.
Mạch lập luận trong văn bản như thế nào?
Tác giả đã dùng những phương pháp
nghị luận nào?
Qua bài viết, tác giả muốn khẳng định điều gì?
Trang 11VB- 107: CHÓ SÓI VÀ CỪU TRONG THƠ NGỤ NGÔN LA-PHÔNG-TEN (tiếp)
III.Phân tích chi tiết:
1)Hai con vật (sói và cừu)
dưới ngòi bút của Buy –
phông-một nhà khoa học.
2)Chó sói và cừu trong
thơ ngụ ngôn
La-phông-ten:
3)Sự sáng tạo của nhà
nghệ sĩ:
4)Nghệ thuật nghị luận của
H.Ten:
IV.Tổng kết:
Qua phân tích văn bản, em rút ra được những bài học chủ yếu nào?
Bằng cách so sánh hình tượng con cừu và con chó sói trong thơ ngụ ngôn La-phông-ten và cách nhìn của nhà khoa học Buy-phông, Hi-pô-lit-ten đã nêu bật đặc
trưng của sáng tác nghệ thuật là in đậm dấu ấn cách nhìn, cách nghĩ riêng của nhà văn , đó là đặc điểm, bản chất của sáng tạo nghệ
GHI NHỚ:
Ghi nhớ/SGK)
Trang 12HƯỚNG DẪN HỌC TẬP:
1)BÀI HỌC:
cừu…”.
Học thuộc lòng đoạn thơ đầu “Chó sói và chiên con”.
Đọc thêm toàn văn bài thơ “Chó sói và chiên con”.
Soạn bài luyện tập: “Thời gian là vàng”
Trang 13Chµo t¹m biÖt !