TUAN 23 LOP 3 CA NGAY CHUAN

Các hoạt động dạy- học : Hoạt động của thầy * Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh làm bài tập trong vở bài tập * Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh làm thêm một số bài tập Khoanh vào chữ đặt tr[r]

Trang 1

- Đọc đúng các từ ngữ dễ viết sai.

- Giọng đọc phù hợp với trạng thái bất ngờ, ngạc nhiên ở đoạn 4

+ Rèn kĩ năng đọc - hiểu :

- Hiểu nghĩa các từ đợc chú giải cuối bài : ảo thuật, tình cờ, chứng kiến,

- Hiểu nội dung câu chuyện

- HS nghe, theo dõi SGK

- HS nối nhau đọc từng câu trong bài

- HS nối nhau đọc 4 đoạn trớc lớp

- HS đọc theo nhóm đôi

- Cả lớp đọc đồng thanh bài văn

- Vì bố của các em đang nằm viện, mẹ rất cần tiền chữa bệnh cho bố, các em không dám xin tiền mẹ mua vé

- Tình cờ gặp chú Lí ở ga, hai chị em đã giúp chú mang những đồ đạc lỉnh kỉnh đến rạp xiếc

- Hai chị em nhớ lời mẹ dặn không đợc làm phiền ngời khác nên không muốn chờ chú trả

- Chị em Xô - phi đợc xem ảo thuật ngay tại nhà

+ 3 HS tiếp nối nhau đọc 3 đoạn truyện

3 Củng cố- Dặn dò

- Các em học đợc Xô - phi và Mác những phẩm chất tốt đẹp nào? (Yêu thơng cha mẹ)

Trang 2

1 GV nêu nhiệm vụ

- Dựa vào trí nhớ và 4 tranh minh

hoạ, kể lại câu chuyện theo lời của

Xô - phi ( hoặc Mác )

2 HD HS kể từng đoạn của câu

chuyện theo tranh

- HS nghe

- HS QS tranh, nhận ra nội dung chuyện trong từng tranh

- 1 HS khá giỏi nhập vai kể mẫu 1 đoạn

- 4 HS tiếp nối nhau kể từng đoạn chuyện

- 1 HS kể toàn bộ câu chuyện

- Các em học đợc Xô - phi và Mác những phẩm chất tốt đẹp nào? (Yêu thơng cha mẹ)

- Chuyện khen ngợi hai chị em Xô - phi Chuyện còn ca ngợi ai nữa? (Ca ngợi chú Lí - Nghệ

sĩ ảo thuật tài ba, rất yêu quý trẻ em)

III Các hoạt động dạy - học

1 Tổ chức

2 Bài mới

- HĐ1: Thực hiện phép nhân 1427 x 3.

- Hát

Trang 3

* Bài 3: - Bài toán cho biết gì?

- Bài toán hỏi gì?

- Tính chu vi hình vuông có cạnh 1508m

- Lấy độ dài 1 cạnh nhân 4

- Lớp làm vở

Bài giải Chu vi khu đất hình vuông đó là:

1508 x 4 = 6032( m) Đáp số: 6032 mét

2 Hs biết c xử lịch sự khi gặp gỡ với khách nớc ngoài

3 Hs có thái độ tôn trọng khi gặp gỡ khách nớc ngoài

II Đồ dùng day học

- Vở bài tập đạo đức , tranh ảnh

III Các hoạt động dạy – học

HĐ của thầy HĐ của trò

1 Bài cũ:

- Em có thể làm gì để thể hiện tình đoàn kết với - 2 hs trả lời

Trang 4

thiếu nhi quốc tế ?

2 Bài mới

HĐ1: Thảo luận nhóm

* Mục tiêu : Hs biết đợc một số biểu hiện tôn

trọng đối với khách nứơc ngoài

* Cách tiến hành :

- Gv chia hs thành các nhóm , yc hs quan sát

tranh và thảo luận về thái độ , cử chỉ của các bạn

trong tranh khi gặp gỡ tiếp xúc với khách nớc

ngoài

- G nhận xét , kết luận

HĐ2: Phân tích truyện

* Mục tiêu : Hs biết các hành vi thể hiện tình

cảm thân thiện , mến khách của thiếu nhi Việt

Nam với khách nớc ngoài

- Hs biết thêm một số biểu hiện của lòng tôn

trọng , mến khách và ý nghĩa của việc làm đó

- Gv đọc truyện Cậu bé tốt bụng

- Gv chia hs thành các nhóm và giao nhiệm vụ

thảo luận theo các câu hỏi

* Mục tiêu : Hs biết nhận xét những hành vi nên

làm khi tiếp xúc với ngời nớc ngoài và quyền

đ-ợc giữ gìn bản sắc văn hoá dân tộc

- Gv chia nhóm , phát PHT cho các N và yc thảo

luận nhận xét , giải thích các tình huống

- Hs thảo luận nhóm

- Trả lời câu hỏi

- Hs thảo luận nhóm

- Nhận xét , giải thích các tìnhhuống

Trang 5

Hđ của thầy HĐ của trò

1 Tổ chức

2 Luyện tập

* Bài 1:

- Bt yêu cầu gì?

- Gọi 3 HS làm trên bảng

- nhận xét

* Bài 2 : Lan mua 3 cái bút , mỗi cái

bút giá 1500 đồng Lan đa cho cô bán

hàng 6000 đồng Hỏi cô bán hàng

phải trả lại cho Lan bao nhiêu tiền ?

- Chấm bài, nhận xét

* Bài 3:

Tìm X :

X : 5 = 217 ; X : 9 = 153

- X là thành phần nào của phép tính?

- Muốn tìm X ta làm ntn?

- Nhận xét, cho điểm

- Tổng kết giờ học

- Ôn lại bài

- Hát

- Đặt tính rồi tính

- Lớp làm b/con

1324 1719 2308

x x x

2 4 3

2648 6876 6924

- Đọc

- HS nêu

- Lớp làm vở

Bài giải

Số tiền Lan mua bút là:

1500 x 3 = 4500( đồng)

Số tiền cô bán hàng trả lại cho Lan là:

6000 - 4500 = 1500( đồng) Đáp số: 1500 đồng

- X là số bị chia

- Ta lấy thơng nhân số chia

- Làm nháp, nêu KQ

_

Tiếng việt

Luyện tập

I Mục tiêu

- Củng cố kĩ năng đọc trơn và đọc hiểu bài : Nhà ảo thuật

- Đọc kết hợp trả lời câu hỏi

II Đồ dùng dạy học

- GV : SGK

- HS : SGK

III Các hoạt động day - học

HĐ của thầy HĐ của trò

1.Bài cũ

- Đọc bài : Nhà ảo thuật

2 Bài mới

HĐ1: Đọc tiếng

- GV đọc mẫu, HD giọng đọc

- Đọc câu

- Đọc đoạn

- Đọc cả bài

HĐ 2 : đọc hiểu

- GV hỏi HS câu hỏi trong SGK

3.Củng cố- Dặn dò

- GV nhận xét giờ học, khen tổ, nhóm, cá

- 4 HS đọc bài

- Nhận xét bạn đọc

- HS theo dõi

- HS nối tiếp nhau đọc từng câu, kết hợp luyện đọc từ khó

+ Đọc nối tiếp 4 đoạn

- Kết hợp luyện đọc câu khó

- Đọc đoạn theo nhóm

- Thi đọc giữa các nhóm

- Bình chọn nhóm đọc hay + 4 HS đọc cả bài

- HS trả lời

Trang 6

nhân đọc tốt

- Về nhà luyện đọc tiếp

Thứ ba ngày 31 tháng 1 năm 2012

Toán

Luyện tập

I Mục tiêu

- Củng cố thực hiện nhân số có 4 chữ số với số có 1 chữ số và giải toán có lời văn

- Rèn KN tính và giải toán

- GD HS chăm học toán

- GV : Bảng phụ- B/con III Các hoạt động day - học HĐ của thầy HĐ của trò 1 Tổ chức 2 Luyện tập * Bài 1: - BT yêu cầu gì? - Gọi 3 HS làm trên bảng - Chấm bài, nhận xét * Bài 2: - Đọc đề? - BT cho biết gì? hỏi gì? - Gọi 1 HS giải trên bảng Tóm tắt Mua : 5 quyển vở; 1 quyển: 1500đ Đa : 9000đ Trả lại: đồng? - Chấm bài, nhận xét * Bài 3: - Đọc đề? - X là thành phần nào của phép tính? - Muốn tìm X ta làm ntn? - Gọi 2 HS làm trên bảng - Nhận xét, cho điểm * Bài 4 : Yc hs làm bài cá nhân 3 Củng cố- Dặn dò - Hát - Đặt tính rồi tính - Lớp làm b/con 1324 1719 2308

x x x

2 4 3

1648 6876 6924

- Đọc

- HS nêu

- Lớp làm vở

Bài giải

Số tiền An mua bút là:

2500 x 3 = 7500( đồng)

Số tiền cô bán hàng trả lại cho An là:

8000 - 7500 = 500( đồng) Đáp số: 500 đồng

- tìm X

- X là số bị chia

- Ta lấy thơng nhân số chia

- Làm nháp, nêu KQ

a) X : 3= 1527

X = 1527 x 3

X = 4581 b) X : 4 = 1823

X = 1823x 4

X = 7292

Có 7 ô vuông đã tô màu trong hình Tô màu thêm 2 ô vuông nữa để thành một hình vuông có tất cả chín ô vuông a) Có 8 ô vuông đã tô màu trong hình Tô màu thêm 4ô vuông nữa để thành một hình chữ nhật có tất cả 12 ô vuông

Trang 7

- GV QS giúp đỡ HS viết bài

c Chấm, chữa bài

- GV chấm bài

- Nhận xét bài viết của HS

HD làm bài tập chính tả

Bài 2 :

- GV yc hs đọc bài và làm bài vào vở

- Mời 2 hs lên bảng thi làm bài đúng và

nhanh Sau đó đọc kết quả - Gv nhận xét ,

- Viết đầu ô thứ 2

- HS đọc thầm bài chính tả viết những tiếng dễ sai ra bảng con

+ HS nghe, viết bài vào vở

N: nói , nấu nớng , nung , nằm , nuông chiều , ẩn nấp ,…

Trang 8

Sau bài học, học sinh biết:

- Mô tả sự đa dạng về màu sắc, hình dáng và độ lớn của lá cây

- Nêu đặc điểm chung cấu tạo ngoài của lá cây

- Phân loại các lá cây su tầm đợc

- GV: Hình vẽ SGK trang 86, 87

- HS: Su tầm các loại lácây khác nhau

III- Các hoạt động dạy - học

*Mục tiêu: Biết mô tả sự đa dạng về mầu sắc,

hình dạng và độ lớn của lá cây Nêu đợc đặc

điểm chung về cấu tạo của lá cây

*Cách tiến hành:

Bớc 1: Làm việc theo cặp

Yêu cầu: QS hình trang 86, 87 kết hợp lá cây

mang đến thảo luận:

Kết luận: Lá cây thờng có mầu xanh lục, 1số

lá cây có mầu đỏ hoặcvàng Lá cây có nhiều

hình dạng và độ lớn khác nhau Mỗi lá thờng

có cuống lá và phiến lá,trên phiến lácó ngân

HĐ 2: Làm việc với việc thật:

*Mục tiêu:Phân loại các lá cây su tầm đợc.

Chia nhóm

Phát giấy

Giao việc: Xếp lá cây theo từng nhó có kích

thớc, hình dạng tơng tự nh nhau đính vào giấy

ra đợc màu sắc, hình dạng, kích thớccủa những lá cây

Chỉ đợc đâu lá cuống lá, phiến lá

của những lá cây mà mình su tầm ợc

đ Đại diện báo cáo kết quả

Lá cây thờng có mầu xanh lục, 1sốlá cây có mầu đỏ hoặcvàng Lá cây

có nhiều hình dạng và độ lớn khácnhau Mỗi lá thờng có cuống lá vàphiến lá,trên phiến lá có ngân

Làm việc theo nhóm

Đại diện báo cáo KQ

HS nêu

Rỳt kinh nghiệm: ………

Trang 9

- Hs làm quen với cách đan nong đôi.

- Đan nong đôi đúng quy trình kỹ thuật

- Gd Hs yêu thích môn học

II Đồ dùng day học

- Tranh qui trình và sơ đồ đan nong đôi

Các nan mẫu

- Bìa, giấy thủ công, bút chì, kéo, hồ dán

HĐ 1 : Kiểm tra sự chuẩn bị của Hs.

Bớc 2: Đan nong đôi

- Gv treo bảng qui trình đan nông đôi

+ Nhấc 2 nan, đi 2 nan và lệch nhau 1 nan

dọc giữa hai hàng nan ngang liền kề

Bớc 3: Đan nẹp xung quanh

Nh cách dán nẹp bài đan nong mốt

+ Mô tả đợc sự đa dạng về mầu sắc, hình dạng và độ lớn của lá cây

+ Nêu đặc điểm chung về cấu tạo ngoài của lá cây

+ Phân loại các lá cây đã su tầm đợc

- Các hình ảnh trong SGK

- Su tầm các loại lá cây khác nhau

1 Tổ chức

2 Bài mới - Hs hát- Hs quan sát tình hình 1, 2, 3, 4 (T86,

Trang 10

- Gt bài

* HĐ 1 Thảo luận nhóm.

Bớc 1: Làm việc theo cặp

- Gv nêu yêu cầu của bài

+ Nói về màu sắc, hình dạng của những lá

cây quan sát đợc

+ Hãy chỉ đâu là cuống lá, phiến lá

=> KL: Lá cây thờng có màu xanh lục,

màu đỏ hoặc vàng, lá cây có hình dạng

kích thớc khác nhau Mỗi lá có cuống là,

87) và quan sát các lá cây mang đến lớp

- Đại diện các nhóm trình bày

- Tự sắp xếp các lá cây thành từngnhóm

- Các nhóm trình bày về sản phẩm củanhóm mình

II Địa điểm - ph ơng tiện

Địa điểm : Trên sân trờng, vệ sinh sạch sẽ

Phơng tiện : Còi, dụng cụ, dây

III Nội dung và ph ơng pháp

- GV nêu tên trò chơi , cho mộtnhóm hs làm mẫu đồng thời giải thích cách chơi

- Chơi trò chơi : Đứng ngồi theo hiệu lệnh

- Tập bài TD phát triển chung

- HS tập tại nơi quy định từng

đôi tập thay nhau, ngời tập ngời đếm số lần

- HS thi nhảy giữa các tổ

- Thi nhảy dây đồng loạt 1 lần giữa các tổ

- HS chơi thử 1 lần sau đó chơi chính thức

* Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp hoặc đi thờng theo nhịp

Trang 11

- DÆn HS vÒ nhµ «n bµi.

Thø t ngµy 1 th¸ng 2 n¨m 2012

To¸n Chia sè cã bèn ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè

Trang 12

- Hiểu ND tờ quảng cáo trong bài.

- Bớc đầu có những hiểu biết về đặc điểm ND, hình thức trình bày và mục đích của 1

tờ quảng cáo

- GV : Tranh SGK.B/phụ

- HS : HS : SGK

- Đ2 : Tiết mục mới

- Đ3 : Tiện nghi và mức giảm giá vé

- Đ4 : Thời gian biểu diễn Cách liên hệ và

- Rạp xiếc in tờ quảng cáo này để làm gì ?

- Em thích những nội dung nào trong

quảng cáo ? Nói rõ vì sao ?

- Cách trình bày quảng cáo có gì đặc biệt ?

- Em thờng thấy quảng cáo ở những đâu?

- 4, 5 HS thi đọc đoạn quảng cáo

- 2 HS thi đọc cả bài

………

Trang 13

Luyện từ và câu

Nhân hoá Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi Nh thế nào ?

I Mục tiêu

- Củng cố hiểu biết về các cách nhân hoá

- Ôn luyện cách đặt và trả lời câu hỏi Nh thế nào ?

GV : 1 đồng hồ có 3 kim, b/nhóm, bảng/phụ

HS : SGK

+ Dựa vào nội dung bài thơ trên trả lời câu hỏi

- Từng cặp HS trao đổi

- Nhiểu cặp HS thực hành nói

+ Đặt câu hỏi cho bộ phận câu in đậm

- Nhiều HS đặt câu hỏi cho bộ phận câu

đợc in đậm

- Lời giải :

- Trơng Vĩnh Kí hiểu biết nh thế nào ?

- Ê - đi - xơn làm việc nh thế nào ?

Trang 14

Đang chơi bi mải miết

Bỗng nghe nổi nhạc đài

Lá xanh va vào nhau

- Nghe tiếng nhạc bé Cơng nh thế nào ?

- Nghe tiếng nhạc cây nh thế nào ?

HĐ2 : Đặt câu hỏi cho bộ phận câu đ ợc

in đậm

- Mẹ em rất yêu thơng em.

- Chị em là ngời rất chịu khó.

III.Các hoạt động dạy - học

* Bài 2: Điền dấu >; < ; =

- Muốn điến dấu đúng ta làm ntn?

- Lớp làm vở

9436 : 3 > 4840 : 4

5478 : 4 < 8550 : 5

1275 : 5 = 1530 : 6

- Có 1050 tờ giấy thi Đã sử dụng hết 1/3

- Còn lại bao nhiêu tờ giấy thi

- Lấy số giấy đã có trừ số giấy đã sử

Trang 15

* Bài 3:

- BT cho biết gì?

- BT hỏi gì?

- Muốn tìm số giấy còn lại ta làm ntn?

- Muốn tìm số giấy đã sử dụng ta làm ntn?

- Lấy số giấy có chia 3

- Bài toán giải bằng hai phép tính

Thứ năm ngày 2 tháng 2 năm 2012

Toán Chia số có bốn chữ số cho số có một chữ số (tiếp)

Trang 16

312 chiếc xe và còn thừa 2 bánh xe.

+ Củng cố cách viết chữ hoa Q thông qua BT ứng dụng

- Viết tên riêng Quang Trung bằng chữ cỡ nhỏ

- Viết câu ứng dụng Quê em đồng lúa, nơng râu, / Bên dòng sông nhỏ, nhịp cầu bắc ngang bằng chữ cỡ nhỏ

GV : Mẫu chữ viết hoa Q, tên riêng Quang Trung và tên riêng trên dòng kẻ ô li.b/phụ, b/con

HS : Vở TV

- Luyện viết chữ viết hoa

- Tìm các chữ viết hoa có trong bài ?

- GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết

- Luyện viết từ ứng dụng ( tên riêng )

- Đọc từ ứng dụng

- GV giới thiệu Quang Trung là tên hiệu

của Nguyễn Huệ ngời anh hùng dân tộc có

công lớn trong cuộc đại phá quân Thanh

- Luyện viết câu ứng dụng

- Đọc câu ứng dụng

- GV giúp HS hiểu ND câu thơ

HĐ2: HD HS viết vở tập viết

- GV nêu yêu cầu của giờ viết

- GV QS động viên HS viết bài

-Chấm, chữa bài

- Phan Bội Châu, Phá Tam Giang nối ờng ra Bắc

đ 2 em lên bảng viết, cả lớp viết bảng con

Trang 17

Sau bài học, học sinh biết:

-Nêu chức năng của lá cây

- Kể ra những ích lợi của lá cây

- GV: Hình vẽ SGK trang 88,89 Giấy khổ Ao và băng keo

- HS: Su tầm các loại lácây khác nhau

III- Các hoạt động dạy - học

HĐ 1: Làm việc với SHK theo cặp.

*Mục tiêu:Biết chức năng của lá cây.

Bớc 1: Làm việc theo cặp:

Yêu cầu: QS hình trang 88, tự đặt ra câu hỏi

và trả lời câu hỏi của nhau.VD:

- Trông quá trình quang hợp, lá cây hấp thụ

Giao việc:dựa vào thực tế và QS hình trang

89SGK nói về ích lợi của lá cây?

Trang 18

- Nêu ích lợi của lá cây?

- Về học bài

- Nhắc nhở h/s công việc về nhà

Gói bánh

Làm nón

Lợp nhà

HS nêu Rỳt kinh nghiệm: ………

………

Buổi chiều:

Toán Thực hành toán I.Mục tiêu: - Luyện tập củng cố về các phép tính cộng trừ trong phạm vi 10 000. - Giải bài toán bằng 2 phép tính II Các hoạt động dạy- học: HĐ của thầy và trò Nội dung Bài 1: - HS nêu yêu cầu bài tập - HS làm cá nhân HS chữa bài Bài 2: - HS nêu yêu cầu bài tập - HS làm cá nhân - chữa bài - Nhận xét Bài 3: HS đọc bài. HS lên bảng làm Lớp làm vở + GV theo dõi Bài 4: HS thảo luận theo nhóm đôi Bài 5: Đố vui - HS nêu yêu cầu bài tập - HS làm cá nhân - chữa bài - Nhận xét Củng cố: Nhận xét tiết học Bài1/ Đặt tính rồi tính 3465 + 1825 5959 + 728 8291 - 3574 8080 - 242 Bài 2/ Tìm X X + 2002 = 2010 X – 725 = 2015 Bài 3/ Theo kế hoạch, một đội công nhân phải sửa đoạn đờng dài 864 m, hiện nay họ đã sửa xong 1/4 đoạn đờng đó Hỏi đội công nhân còn phải sửa tiếp bao nhiêu mét đờng? Bài 4: Số? a)Em sinh ngày … Tháng Năm nay, tháng đó có … Ngày … b) Hiện nay đang là tháng … Tháng này có … ngày 6 6 2 6

Bài 5: Đố vui Viết số thích hợp

vào chỗ chấm: 4

Cho biết: 7 9 18 12 24 10

Số thích hợp để viết vào dấu ? là: ………

Hoạt động tập thể

Trò chơi: lò cò tiếp sức

I Mục tiêu

- Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân Yêu cầu thực hiện động tác ở mức tơng

đối chủ động

- Chơi trò chơi : Lò cò tiếp sức Yêu cầu biết đợc cách chơi và chơi ở mức tơng đối

chủ động

II Địa điểm -ph ơng tiện

Địa điểm : Trên sân trờng, vệ sinh sạch sẽ

Phơng tiện : Còi, dây

III Nội dung và phơng pháp lên lớp

Trang 19

- Chạy chậm theo 1 hàng dọc xung quanh sân tập

- Các tổ tập luyện theo khuvực quy định

- HS chơi trò chơi

* Đi thờng theo nhịp

Thứ sáu ngày 3 tháng 2 năm 2012

Toán Chia số có bốn chữ số cho số có một chữ số (Tiếp)

Trang 20

* Bài 2: - Đọc đề?

- Có bao nhiêu mét đờng?

- Đã sửa bao nhiêu?

- Muốn tìm quãng đờng còn phải sửa tiếp

1215 : 3 = 405(m)

Đội công nhân còn phải sửa quãng đờng

là: 1215 - 405 = 810(m) Đáp số: 810 mét.

- Ta thực hiện phép chia sau đó đối chiếuvới phép chia

- Nghe - viết đúng chính tả, trình bày đúng đoạn văn Ngời sáng tác Quốc ca Việt nam

- Làm đúng các bài tập điền âm, vần và đặt câu phân biệt những tiếng có âm vần dễ lẫn : l/n, ut/uc

- GV : ảnh Văn Cao, B/phụ

- HS : SGK

- Giải nghĩa từ Quôc hội, Quốc ca

- Những từ nào trong bài chính tả đợc viết

hoa ?

- GV đọc bài

- GV QS động viên HS viết bài

- Chấm, chữa bài

Trang 21

- GV nhận xét

* Bài tập 3

- Nêu yêu cầu BT3a

- GV nhận xét

- GV nhận xét tiết học

- Dặn HS về nhà ôn bài

Bóng cũng nằm im Trong vờn êm ả

+ Đặt câu phân biệt 2 từ trong từng cặp

- 1 HS đọc 2 câu mẫu

- HS làm bài vào vở

- 2 HS lên bảng làm

- Nhận xét

………

Tập làm văn Kể lại một buổi biểu diễn nghệ thuật I Mục tiêu - Rèn kĩ năng nói : Biết kể lại rõ ràng, tự nhiên một buổi biểu diễn nghệ thuật đã đợc xem - Rèn kĩ năng viết : Dựa vào những điều vừa kể, viết đợc 1 đoạn văn kể lại buổi biểu diễn nghệ thuật II Đồ dùng dạy hoc - GV : Bảng lớp viết gợi ý cho bài kể, tranh ảnh về các loại hình nghệ thuật - HS : SGK III Các hoạt động dạy - học HĐ của thầy HĐ của trò 1 Bài cũ - Đọc bài viết về ngời lao động trí óc 2 Bài mới Giới thiệu bài HD HS làm BT * Bài tập 1 - Nêu yêu cầu BT - GV nhận xét * Bài tập 2 - Nêu yêu cầu BT - GV nhắc HS viết lại những điều vừa kể sao cho rõ ràng, thành câu - GV theo dõi, giúp đỡ - GV chấm 1 số bài 3 Củng cố- Dặn dò - GV nhận xét tiết học - Dặn HS về nhà ôn bài - 2 HS đọc bài - Nhận xét + Kể lại buổi biểu diễn nghệ thuật mà em đã đợc xem - Dựa vào gợi ý 1 HS làm mẫu - 1 vài HS kể + Dựa vào những điều vừa kể, hãy viết 1 đoạn văn từ 7 đến 10 câu kể về 1 buổi diễn nghệ thuật mà em đợc xem - HS viết bài - 1 số HS đọc bài Rỳt kinh nghiệm: ………

………

Buổi chiều:

Kể lại một buổi biểu diễn nghệ thuật I.Mục tiêu.

Trang 22

1.Rèn kĩ năng nói: Biết kể lại rõ ràng, tự nhiên 1 buổi biểu diễn nghệ thuật đã đợc xem.

2.Rèn kĩ năng viết: Dựa vào những điều vừa kể, viết đợc 1 đoạn văn tối thiểu 5 câu kể lại buổi biểu diễn nghệ thuật.

3 Giúp HS yêu thích nghệ thuật

II.Đồ dùng dạy - học.

-Tranh, ảnh về các loại hình nghệ thuật.

-Bảng phụ.

III.Hoạt động dạy - học.

A.Kiểm tra bài cũ : 2 HSK - Y đọc bài viết về lao động trí óc.

B.Dạy - học bài mới:

1.Giới thiệu bài Nêu nhiệm vụ của tiết học

-Một vài em đọc bài viết của mình.

-Chấm 1 số bài hay.

-Nhận xét, rút kinh nghiệm

- HS đọc yêu cầu và các gợi ý

- 1 HS khá làm mẫu

- HS tập kể

- HS nêu cầu bài tập

- HS viết bài vào vở

- 5, 6 em đọc bài viết

C.Củng cố, dặn dò:

-Nhắc lại nội dung, nhận xét tiết học.

-Ôn lại bài, hoàn thành VBT Chuẩn bị bài sau.

Toán

Luyện tập I/Mục tiêu:

- Biết cộng trừ ( nhẩm và viết ) các số trong phạm vi 10 000

- Giải bài toán bằng hai phép tính và tìm thành phần cha biết của phép cộng, phép trừ.

II/ Các hoạt động dạy học:

A Kiểm tra bài cũ : Chữa bài tập 2.

B Dạy bài mới:

Bài 1, GV nêu yêu cầu.

Yêu cầu HS nêu cách nhẩm.

6924 + 1536 8493 + 3667

Bài 3: Ngày thứ nhất của hàng bán đợc 369 kg gạo, ngày thứ hai bán bằng 1/3 số gạo ngày thứ nhất Hỏi cả 2 ngày bán đợc bao nhiêu kg? Bài 4: Tìm x

Trang 23

Bài 4

GV gọi HS nêu cách tìm thành phần

cha biết của phép tính.

Yêu cầu HS nêu cách kiểm tra lại kết

- HS thấy đợc những u khuyết điểm của mình trong tuần 23

- Có ý thức sửa sai những điều mình vi phạm, phát huy những điều mình làm tốt

- GD HS có ý thức trong học tập và trong mọi hoạt động

II Nội dung sinh hoạt

1

GV nhận xét u điểm :

- Giữ gìn vệ sinh chung, vệ sinh sạch sẽ

- Thực hiện tốt nề nếp lớp, xếp hàng ra vào lớp nhanh

- Truy bài tốt

- Trong lớp chú ý nghe giảng :

- Chịu khó giơ tay phát biểu :

- Có nhiều tiến bộ về đọc :

- Tiến bộ hơn về mọi mặt :

2

Nh ợc điểm :

- Cha chú ý nghe giảng : ,…

- Chữ viết cha đẹp, sai nhiều lối chính tả :

Tiêu đề	Nhà ảo thuật
Trường học	Trường Tiểu Học
Chuyên ngành	Tiếng Việt
Thể loại	tài liệu giảng dạy
Năm xuất bản	2012
Thành phố	Việt Nam

Định dạng
Số trang	46
Dung lượng	91,49 KB