a- Đóng hộp, sấy khô, muối chua, tinh bột b- Chỉ cần sấy khô và đóng hộp là bảo quản tốt c- Để nơi thoáng mát là đủ d-Chế biến thành tinh bột và muối chua... 2- Các loại nông sản: Vải,[r]
Trang 2Kiểm tra bài cũ:
1 Nêu mục đích việc làm cỏ, vun xới cây
Trang 3Bài 20:
Trang 4Thu hoạch nông sản cần đạt những yêu cầu gì? Cần đảm bảo số lượng và chất lượng nông sản
Trang 5Ta thu hoạch lúa ở giai đoạn nào để có năng suất, chất lượng tốt nhất?
• Lúa ở giai đoạn
a Hạt vừa và chắc
b Hạt chín vàng đều
c Hạt chín bông rủ
Trang 6Muốn đảm bảo số lượng và chất lượng nông
sản cần phải tiến hành thu hoạch như thế
nào?Tiến hành thu hoạch: Đúng độ chín
Nhanh gọn
Cẩn thận
Trang 7Hãy quan sát các hình a, b, c, d dưới đây và cho biết tên các phương pháp thu hoạch?
Trang 8Một số dụng cụ thu hoạch
Trang 9Theo em, ngoài việc thu hoạch bằng các công cụ đơn giản (liềm, hái, dao,kéo ), người ta còn dùng công cụ gì khác để thu hoạch?
Một số máy thu hoạch nông sản:
Máy cắt lúa xếp dãy
MÁY GẶT ĐẬP LIÊN HỢP (lúa) MÁY CẮT HOA Máy thu hoạch lạc
Máy thu hoạch ngô
Trang 10
Tùy theo từng loại cây có các phương pháp thu hoạch khác nhau như hái, cắt, nhổ, đào bằng thủ công hoặc cơ giới.
Trang 11Mục đích của bảo quản nông sản là gì?
Hạn chế sự hao hụt về số lượng và giảm sút
về chất lượng của nông sản
- Các loại hạt: Phơi hay sấy khô
- Rau, quả: Sạch, không giập nát.
- Kho bảo quản: thông thoáng
và được khử trùng.
Trang 12- Có mấy phương pháp bảo quản?
- Đó là những phương pháp nào?
Trang 13- Bảo quản thông thoáng.
Trang 14- Bảo quản lạnh thường áp dụng với loại nông sản nào?
TL: Rau, hoa, quả
Trang 15Chế biến nông sản là làm tăng giá trị sản phẩm và kéo dài thời gian bảo quản.
Mục đích của việc chế biến nông sản là gì?
Người ta thường chế biến nông sản bằng các phương pháp nào? Nêu ví dụ?
Trang 17Phiếu học tập:
Thảo luận nhóm 4 phút để hoàn chỉnh nội dung sau:
Tên phương pháp
chế biến
Nông sản được
chế biến
Dụng cụ hay quy trình chế biến
………
……… ……………… ……………….
………
……… ……………… ……………….
………
……… ……………… ……………….
………
………
………
………
………
………
Sấy khô Một số loại rau, quả , củ Lò sấy
Chế biến thành tinh
bột hay bột mịn Một số loại củ, hạt
Theo quy trình nhất định
Muối chua Một số loại rau, củ động của vi sinh vậtLên men nhờ hoạt Đóng hộp Một số loại rau, quả Cho vào hộp hay lọ thủy tinh
Trang 18Hãy kể tên các rau, quả, củ thường được sấy khô?
H.32: Lò sấy thủ công
Trang 19Chế biến thành bột mịn hay tinh bột:
Ví dụ: Củ sắn(mì) ngâm nước
rửanghiền nhỏlọc hay rây
để lắng phơi(sấy) khôtinh bột
Trang 20Gia đình em thường muối chua những loại nông sản nào?
Trang 21Một số sản phẩm đóng hộp:
Trang 22Sơ đồ tư duy bài học: Thu hoạch, bảo quản và chế biến nông sản
Trang 23Câu 1 Để đảm bảo về số lượng và chất
lượng của nông sản chúng ta cần phải tuân theo những yêu cầu gì trong quá trình thu hoạch?
Trang 24Câu 2 Em hãy quan sát hình và điền tên các
phương pháp thu hoạch?
a)……… b)………… c) …………Hái Nhổ Cắt
Trang 25Câu hỏi trắc nghiệm:
a- Đóng hộp, sấy khô, muối chua, tinh bột
b- Chỉ cần sấy khô và đóng hộp là bảo quản tốt
c- Để nơi thoáng mát là đủ
d-Chế biến thành tinh bột và muối chua
1- Có những phương pháp chế biến nào?
Trang 262- Các loại nông sản: Vải, thanh long, cà chua, rau xà lách…được bảo quản bằng cách nào?
a Bảo quản thông thoáng.
b Bảo quản lạnh.
c Bảo quản kín.
Trang 27CÔNG VIỆC VỀ NHÀ:
• Học bài và trả lời các câu hỏi 1, 3 Sgk
• Chuẩn bị bài 21 “Luân canh, xen canh,
tăng vụ” Cần tìm hiểu:
+ Thế nào là luân canh? Cho ví dụ?
+ Thế nào là xen canh? Cho ví du?
+ Thế nào là tăng vụ? Cho ví dụ?
+ Tác dụng của luân canh, xen canh và tăng vụ?