1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Tìm hiểu quy chế thư viện đại học và việc áp dụng quy chế tại một số thư viện đại học trên địa bàn hà nội

101 10 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 101
Dung lượng 621,54 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Cấu trúc

  • MỤC LỤC

  • Danh mục các từ viết tắt

  • LỜI MỞ ĐẦU

  • Chương 1:TỔNG QUAN VỀ THƯ VIỆN ĐẠI HỌC VÀ QUY CHẾ MẪU CỦABỘ VĂN HÓA, THỂ THAO VÀ DU LỊCH VỀ THƯ VIỆN ĐẠI HỌC

  • Chương 2THỰC TRẠNG VIỆC ÁP DỤNG QUY CHẾ MẪU CỦA BỘ VĂN HÓA,THỂ THAO VÀ DU LỊCH TẠI CÁC THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌCTRÊN ĐỊA BÀN HÀ NỘI

  • Chương 3NHẬN XÉT VÀ KIẾN NGHỊ

  • Kết luận

  • TÀI LIỆU THAM KHẢO

  • PHỤ LỤC KHÓA LUẬN

Nội dung

Vì thế ngoài vai trò là một trung tâm thông tin tư liệu thì thư viện đại học còn có một chức năng hết sức quan trọng trong giáo dục đại học phục vụ hoạt động giảng dạy, học tập, đào tạo,

TỔNG QUAN VỀ THƯ VIỆN ĐẠI HỌC VÀ QUY CHẾ MẪU CỦA BỘ VĂN HÓA, THỂ THAO VÀ DU LỊCH VỀ THƯ VIỆN ĐẠI HỌC 5

Quy chế mẫu về tổ chức và hoạt động thư viện trường đại học của Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch 14

THỰC TRẠNG VIỆC ÁP DỤNG QUY CHẾ MẪU CỦA BỘ VĂN HÓA, THỂ THAO VÀ DU LỊCH TẠI CÁC THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC

TRÊN ĐỊA BÀN HÀ NỘI 2.1 Khảo sát việc áp dụng thực hiện quy chế mẫu tại các thư viện đại học

2.1.1 Trung tâm Thông tin - Thư viện Đại học Quốc gia Hà Nội ( Trung tâm TT – TV ĐHQG HN)

Thư viện Đại học Quốc gia Hà Nội là một trong những thư viện lớn đi đầu trong việc thực hiện quy chế mẫu về tổ chức và hoạt động thư viện trường đại học của Bộ Văn hóa, Thể thao & Du lịch Đây cũng là thư viện đại học có tương đối đầy đủ điều kiện để hoạt động với tư cách là một cơ quan TT – TV độc lập trong trường đại học, dưới sự lãnh đạo của ban Giám đốc Đại học Quốc gia Chính vì hoạt động theo quy chế này nên Trung tâm TT – TV ĐHQG HN đã giải quyết được nhiều vấn đề mà các thư viện đại học thành viên trước kia chưa có điều kiện giải quyết

Tên gọi Tiếng Việt: Trung tâm Thông tin – Thư viện Đại học Quốc gia Hà Nội

Tên gọi Tiếng Anh: Library and Information Center Vietnam National University, HaNoi

Tên giao dịch viết tắt: LIC

Trung tâm TT – TV được thành lập theo quyết định số 66/TCCB ngày 14/2/1997 của Giám đốc Đại học Quốc gia Hà Nội (ĐHQG HN ) trên cơ

THỰC TRẠNG VIỆC ÁP DỤNG QUY CHẾ MẪU CỦA BỘ VĂN HÓA, THỂ THAO VÀ DU LỊCH TẠI CÁC THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC TRÊN ĐỊA BÀN HÀ NỘI 16

Khảo sát việc áp dụng thực hiện quy chế mẫu tại các thư viện đại học 16

2.1.1 Trung tâm Thông tin - Thư viện Đại học Quốc gia Hà Nội ( Trung tâm TT – TV ĐHQG HN)

Thư viện Đại học Quốc gia Hà Nội là một trong những thư viện lớn đi đầu trong việc thực hiện quy chế mẫu về tổ chức và hoạt động thư viện trường đại học của Bộ Văn hóa, Thể thao & Du lịch Đây cũng là thư viện đại học có tương đối đầy đủ điều kiện để hoạt động với tư cách là một cơ quan TT – TV độc lập trong trường đại học, dưới sự lãnh đạo của ban Giám đốc Đại học Quốc gia Chính vì hoạt động theo quy chế này nên Trung tâm TT – TV ĐHQG HN đã giải quyết được nhiều vấn đề mà các thư viện đại học thành viên trước kia chưa có điều kiện giải quyết

Tên gọi Tiếng Việt: Trung tâm Thông tin – Thư viện Đại học Quốc gia Hà Nội

Tên gọi Tiếng Anh: Library and Information Center Vietnam National University, HaNoi

Tên giao dịch viết tắt: LIC

Trung tâm TT – TV được thành lập theo quyết định số 66/TCCB ngày 14/2/1997 của Giám đốc Đại học Quốc gia Hà Nội (ĐHQG HN ) trên cơ sở hợp nhất các thư viện của các trường đại học thuộc ĐHQG HN, có tư cách pháp nhân, có con dấu và tài khoản riêng

 Chức năng, nhiệm vụ và quyền hạn của Thư viện

- Chức năng : Trung tâm có chức năng thông tin và thư viện phục vụ các công tác: Đào tạo, nghiên cứu khoa học, triển khai ứng dụng và quản lí của ĐHQGHN

Trung tâm có nhiệm vụ nghiên cứu, thu thập, xử lí, thông báo và cung cấp tin, tư liệu về khoa học, giáo dục, ngoại ngữ và công nghệ phục vụ cán bộ và sinh viên ĐHQGHN cụ thể là:

Tham mưu cho quyết định của lãnh đạo về phương hướng tổ chức và hoạt động thông tin, tư liệu, thư viện nhằm phục vụ nghiên cứu khoa học, giảng dạy và học tập trong ĐHQGHN

Xây dựng kế hoạch ngắn hạn và chiến lược phát triển; tổ chức và điều phối toàn bộ hệ thống thông tin, tư liệu, thư viện trong ĐHQGHN

Thu thập, bổ sung - trao đổi, phân tích - xử lí tài liệu và tin Tổ chức sắp xếp, lưu trữ, bảo quản kho tư liệu ĐHQGHN bao gồm tất cả các loại hình ấn phẩm và vật mang tin

Tổ chức đào tạo và bồi dưỡng nhằm nâng cao trình độ tổ chức, xử lí, cung cấp tin và tài liệu của đội ngũ cán bộ thông tin, tư liệu, thư viện Trang bị kiến thức về hình thức cấu trúc cung cấp tin, về phương pháp tra cứu, tìm kiếm tin và sử dụng thư viện cho cán bộ và sinh viên ĐHQGHN

Phát triển quan hệ trao đổi, hợp tác trực tiếp với các trung tâm thông tin, thư viện, các tổ chức khoa học, các trường đại học trong và ngoài nước Tham gia tổ chức và điều hành Liên hiệp thư viện các trường đại học và

Hiệp hội thông tin - thư viện Việt nam Tham gia các hiệp hội thư viện quốc tế Làm đầu mối nối mạng hệ thống thông tin - thư viện ĐHQGHN và ngành đại học vào mạng quốc gia, khu vực và thế giới

Tổ chức và quản lí đội ngũ cán bộ, kho tài liệu, cơ sở hạ tầng và các tài sản khác của Trung tâm phù hợp với chức năng, nhiệm vụ được giao theo quy định của ĐHQGHN

 Đối tượng phục vụ của thư viện ĐHQG HN là một đại học lớn trong cả nước, tại đó ngoài nhiệm vụ đào tạo của 3 trường đại học và 7 khoa trực thuộc còn tập trung một số viện nghiên cứu Chính vì vậy đối tượng phục vụ chính của thư viện là cán bộ quản lý, giảng viên, học sinh, sinh viên của nhà trường Ngoài ra còn có một số lượng bạn đọc là cán bộ hợp đồng ngắn hạn của các đơn vị trực thuộc ĐHQG HN, sinh viên tại chức, học viên cao học, nghiên cứu sinh ĐHQG HN 2.1.1.2 Tổ chức và hoạt động của thư viện

 Cơ cấu tổ chức của thư viện

Bộ máy tổ chức của Trung tâm TT – TV ĐHQG HN bao gồm Ban giám đốc, các phòng chuyên môn và các phòng chức năng Ban Giám đốc trung tâm gồm Giám đốc, các Phó giám đốc Giám đốc trung tâm là người đứng đầu Trung tâm chịu trách nhiệm trước Giám đốc ĐHQG HN về toàn bộ hoạt động của Trung tâm, là người đại diện cho Trung tâm trong quan hệ với các cơ quan, tổ chức xã hội khác và trong quan hệ quốc tế Các chức danh Giám đốc Trung tâm và Phó giám đốc Trung tâm do Giám đốc ĐHQG HN bổ nhiệm và miễn nhiệm

Trung tâm được tổ chức theo quyết định số 947/TCCB của Giám đốc Đại học Quốc gia Hà Nội ngày 21/04/1998 (sơ đồ tổ chức xem ở rõ ở phần phụ lục của khoá luận)

Các phòng chuyên môn của Trung tâm bao gồm:

- Phòng bổ sung + trao đổi:

Thu thập, bổ sung các loại hình tài liệu( sách, báo, tạp chí, tài liệu in ấn, tài liệu điện tử…) phù hợp với các nhu cầu giảng dạy, học tập, nghiên cứu khoa học trong toàn ĐHQG HN

Liên hệ với các tổ chức, cá nhân trong và ngoài nước trong công tác trao đổi thông tin, tư liệu

Nhận lưu chiểu các xuất bản phẩm của Nhà xuất bản ĐHQG HN; các luận án thạc sĩ, tiến sĩ của cán bộ ĐHQG HN; các đề tài nghiên cứu khoa học cấp ĐHQG HN, cấp nhà nước do các tổ chức, cá nhân trong ĐHQG

HN chủ trì, đã được bảo vệ Đăng kí cá biệt và giao tài liệu cho các kho để tổ chức phục vụ độc giả

Tổ chức giới thiệu sách mới và triển lãm sách chuyên đề Đầu mối thanh lý tài liệu

- Phòng phân loại biên mục

Đánh giá thực trạng áp dụng quy chế mẫu tại các thư viện trường đại học trên địa bàn Hà Nội 74

Qua việc khảo sát 8 trường đại học trên địa bàn Hà Nội thì có 5/8 trường áp dụng quy chế mẫu của Bộ Văn hoá, Thể thao & Du lịch ban hành ngày 10 tháng 3 năm 2008 về tổ chức và hoạt động thư viện trường đại học Nhìn chung, các điều khoản của quy chế khá rõ ràng nên các trường áp dụng quy chế đều khá chặt chẽ nhưng vẫn phụ thuộc vào điều kiện và đặc thù riêng của từng trường ĐHQG HN là trường đi đầu trong việc áp dụng quy chế Ngoài những điều trong quy chế, Trung tâm TT – TV trường còn mở rộng điều khoản để có thể phục vụ và hoạt động tốt hơn Ngoài 7 phòng chuyên môn nghiệp vụ như quy chế đề ra, Trung tâm còn có thêm phòng tài vụ, phòng thiết bị bảo hành Phòng xử lý tài liệu chuyển tên thành phòng phân loại – biên mục, phòng tin học thì mở rộng thành phòng máy tính và mạng Phòng phục vụ bạn đọc thì chia làm 8 phòng nhỏ với các trường đại học thành viên Tất cả được cải tiến nhằm nâng cao chất lượng phục vụ, mở rộng khả năng cung cấp thông tin, nâng cao chất lượng đào tạo, nghiên cứu khoa học, giảng dạy học tập của cán bộ, sinh viên, học sinh trường ĐHQG HN Ngoài ra, Trung tâm cũng chú ý đến việc tổ chức nhiều hơn nữa các hoạt động của thư viện; tổ chức hội nghị, hội thảo; xây dựng CSDL và khai thác mạng Internet…Với sự quan tâm và đầu tư của Ban Giám đốc ĐHQG HN và Giám đốc Trung tâm TT – TV về cơ sở vật chất và vốn tài liệu thì thực sự Trung tâm TT – TV ĐHQG HN đã trở thành một điểm sáng trong ngành thư viện

Thư viện Tạ Quang Bửu (ĐHBK HN) ngoài việc thực hiện theo đúng quy chế thì còn mở rộng đầu tư, đi sâu vào trang thiết bị cơ sở vật chất, với mục đích mang lại một môi trường học tập, nghiên cứu và giảng dạy hiện đại nhất cho giảng viên, sinh viên không chỉ riêng ĐHBK mà còn cho sinh viên các trường đại học khác

Học viện kỹ thuật quân sự, Học viện Âm nhạc Quốc gia Việt Nam và Đại học Văn hoá Hà Nội là 3 trường đại học có mang đặc thù riêng của từng trường nhưng cũng là các trường Đại học thực hiện tổ chức và hoạt động thư viện bám sát quy chế mẫu của Bộ Văn hoá, Thể thao & Du lịch đề ra Do điều kiện nên phòng ban các trường này cũng được tổ chức gọn nhẹ hơn, nhưng vẫn đảm bảo đầy đủ để thực hiện chức năng, nhiệm vụ mà thư viện đề ra Nhìn chung, để thực hiện triệt để quy chế thì quả là rất khó khăn và điều kiện của từng trường đại học là khác nhau tuy nhiên các trường đã biết vận dụng một cách linh hoạt quy chế, những điều chưa làm được thì cố gắng, những điều thực hiện được rồi thì cố gắng thực hiện cho tốt hơn Và quy chế mẫu đã thực sự trở thành cơ sở để thư viện các trường đại học dựa vào đó hoạt động, tổ chức để có thể đạt thành tựu và trở thành thư viện vững mạnh, xứng đáng trở thành “giảng đường thứ hai” của sinh viên

2.2.2 Những điểm còn hạn chế và nguyên nhân

Tuy đạt những thành tựu trên như vậy nhưng quy chế vẫn còn hạn chế và khó khăn nhất định Có 3 trong số 8 trường đại học khảo sát mà thư viện chưa áp dụng theo quy chế mẫu này của Bộ Văn hoá, Thể thao & Du lịch Thư viện ĐH Y Hà Nội thì không biết đến quy chế, không được phổ biến và quy chế không đến tận tay ban Giám đốc Thư viện Thư viện ĐH Dân lập Phương Đông thì biết đến quy chế nhưng do điều kiện nên đang chuẩn bị áp dụng.Còn Trung tâm TT – TV HVCNBCVT thì từ khi có quy chế mẫu, quy chế thư viện cũng chưa sửa đổi theo quy chế mẫu mà hoạt động theo quy chế riêng của mình

Còn với những trường đã thực hiện thì vẫn còn một số điểm chưa nhất quán Ví dụ như trong quy chế yêu cầu tên gọi của thư viện trường đại học được quy định như sau: thư viện + tên trường đại học Trong số 8 trường đại học khảo sát thì 3 trường đáp ứng được tên gọi như vậy là Học viện Âm nhạc Quốc gia Việt Nam, Đại học Y Hà Nội, Đại học Dân lập Phương Đông Có 3 trường mà thư viện được gọi là Trung tâm TT – TV là ĐHQG HN, Đại học Văn hoá Hà Nội và HVCNBCVT Trường ĐHBK HN lại có tên thư viện là thư viện Tạ Quang Bửu Còn thư viện của HVKTQS thì được đặt theo quy định của Bộ Quốc Phòng : Thư viện – Phòng Thông tin Khoa học – Công nghệ - Môi trường – HVKTQS Có sự khác nhau như vậy là do điều kiện của từng trường là khác nhau và liên quan đến quyết định của Ban Giám hiệu các trường và các Bộ, ngành có liên quan

Hay như thư viện của HVKTQS chỉ là một ban thư viện trong cơ cấu của phòng Thông tin Khoa học – Công nghệ - Môi trường, không được tách thành một phòng, ban riêng nên cho dù có áp dụng quy chế mẫu thì hoạt động của thư viện vẫn nằm trong hoạt động chung của phòng Diện tích kho của thư viện khoảng 2000 m 2 , do điều kiện có hạn nên chưa được mở rộng hơn dù yêu cầu đặt ra là diện tích kho phải là 5000 m 2

Còn trường Đại học dân lập Phương Đông mới được thành lập từ năm

1994, đến nay là tròn 15 năm nên thư viện nói riêng và các phòng ban khác trong trường nói chung cũng đang nỗ lực phấn đấu hết mình để xây dựng và phát triển Do ngân sách còn hạn hẹp nên diện tích dành cho thư viện còn ít, cơ cấu tổ chức của thư viện cũng gọn nhẹ, phù hợp với điều kiện của nhà trường Các hoạt động của thư viện cũng chỉ nằm trong hoạt động về chuyên môn, nghiệp vụ thư viện và hoạt động dưới hình thức truyền thống Các cán bộ của trường cho biết cũng đã được phổ biến về quy chế nhưng một thời gian nữa mới có thể thực hiện được, để mở rộng thư viện với một quy mô lớn hơn, hiện đại hơn

Về việc thành lập Hội đồng thư viện thì rất ít trường thực hiện được Trung tâm TT - TV ĐHQG HN có dự kiến thành lập Hội đồng thư viện nhưng điều đó vẫn trong kế hoạch Đến ngay Trung tâm TT – TV Đại học Văn hoá Hà Nội, là một trường đào tạo về thư viện nhưng thành lập Hội đồng thư viện không hoạt động hiệu quả nên phải dừng lại Nhu cầu của thư viện các trường về tổ chức này là không nhiều mà chỉ tập trung vào hoạt động chính của thư viện.

NHẬN XÉT VÀ KIẾN NGHỊ 78

Ngày đăng: 25/06/2021, 17:53

Nguồn tham khảo

Tài liệu tham khảo Loại Chi tiết
1. Bùi Xuân Khiêm (1999), Thư viện các trường đại học hiện nay với việc nâng cao chất lượng đào tạo và phục vụ nghiên cứu khoa học; Luận văn tốt nghiệp đại học khoá 27 chuyên ngành Thông tin - thư viện, Hà nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Thư viện các trường đại học hiện nay với việc nâng cao chất lượng đào tạo và phục vụ nghiên cứu khoa học
Tác giả: Bùi Xuân Khiêm
Năm: 1999
2. Hà Lê Hùng (2004), “Về mô hình hoạt động thông tin thư viện trong trường đại học”, Kỷ yếu Hội thảo khoa học Tổ chức hoạt động thông tin thư viện trong trường đại học ngày 28/29/2004, ĐH Đà Nẵng, tr. 1- 12 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Về mô hình hoạt động thông tin thư viện trong trường đại học”, "Kỷ yếu Hội thảo khoa học Tổ chức hoạt động thông tin thư viện trong trường đại học ngày 28/29/2004
Tác giả: Hà Lê Hùng
Năm: 2004
4. Lê Văn Viết (2000), Cẩm nang nghề Thư viện, Văn hoá thông tin, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Cẩm nang nghề Thư viện
Tác giả: Lê Văn Viết
Năm: 2000
5. Lê Văn Viết, Võ Thu Hương (2007), “Thư viện đại học Việt Nam trong xu thế hội nhập”, Tạp chí Thư viện Việt Nam, 2(10), tr. 6-11 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Thư viện đại học Việt Nam trong xu thế hội nhập”, "Tạp chí Thư viện Việt Nam
Tác giả: Lê Văn Viết, Võ Thu Hương
Năm: 2007
6. Nguyễn Huy Chương (2004), “Một số vấn đề về tổ chức quản lý thư viện đại học”, Kỷ yếu Hội thảo thông tin – Thư viện, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Một số vấn đề về tổ chức quản lý thư viện đại học”, "Kỷ yếu Hội thảo thông tin – Thư viện
Tác giả: Nguyễn Huy Chương
Năm: 2004
7. Nguyễn Huy Chương (1999), “Thư viện đại học Việt Nam : Thực trạng và xu hướng phát triển”, Tạp chí Khoa học xã hội, (Số 4), tr. 1-6 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Thư viện đại học Việt Nam : Thực trạng và xu hướng phát triển”, "Tạp chí Khoa học xã hội
Tác giả: Nguyễn Huy Chương
Năm: 1999
8. Nguyễn Minh Hiệp (2003), Danh xưng thư viện đại học: Sổ tay quản lí thông tin – thư viện, ĐHQG tp. Hồ Chí Minh, Tp Hồ Chí Minh, tr. 89- 91 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Danh xưng thư viện đại học
Tác giả: Nguyễn Minh Hiệp
Năm: 2003
9. Nguyễn Minh Hiệp (2001), Tổng quan khoa học Thông tin và Thư viện: ĐH Quốc gia, Tp Hồ Chí Minh Sách, tạp chí
Tiêu đề: Tổng quan khoa học Thông tin và Thư viện
Tác giả: Nguyễn Minh Hiệp
Năm: 2001
10. Nguyễn Thị Doan (1999), Giáo dục đại học chuẩn bị hành trang để hội nhập và phát triển trong thế kỷ 21, Đại học và giáo dục chuyên nghiệp, (Số 2), tr. 17-18 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Giáo dục đại học chuẩn bị hành trang để hội nhập và phát triển trong thế kỷ 21
Tác giả: Nguyễn Thị Doan
Năm: 1999
11. Nguyễn Thanh Trà (2007), Tìm hiểu hoạt động của các liên hiệp thư viện các trường đại học Việt Nam: Luận văn tốt nghiệp Đại học khoá 35 chuyên ngành Thông tin thư viện, Hà nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Tìm hiểu hoạt động của các liên hiệp thư viện các trường đại học Việt Nam
Tác giả: Nguyễn Thanh Trà
Năm: 2007
12. Nguyễn Văn Hành (1997), “Vài suy nghĩ về xây dựng mô hình trung tâm thư viện trong trường đại học”, Tạp chí Thông tin và tư liệu, (số 1), tr. 7 – 10 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Vài suy nghĩ về xây dựng mô hình trung tâm thư viện trong trường đại học”, "Tạp chí Thông tin và tư liệu
Tác giả: Nguyễn Văn Hành
Năm: 1997
15. Trần Bích Hồng (1994), Thư viện đại học trong thời kỳ đổi mới: Luận án thạc sĩ khoa học chuyên ngành thông tin thư viện, Hà nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Thư viện đại học trong thời kỳ đổi mới
Tác giả: Trần Bích Hồng
Năm: 1994
16. Trần Mạnh Tuấn (2004), “Một số vấn đề đổi mới hoạt động thông tin – thư viện đại học”, Tạp chí Thông tin Khoa học Xã hội, (Số 6), tr. 5-10 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Một số vấn đề đổi mới hoạt động thông tin – thư viện đại học”, "Tạp chí Thông tin Khoa học Xã hội
Tác giả: Trần Mạnh Tuấn
Năm: 2004
17. Trần Mạnh Tuần (2004), “Về tên gọi và chức năng, nhiệm vụ của cơ quan thông tin thư viện đại học trong giai đoạn hiện nay”, Kỷ yếu Hội thảo khoa học Tổ chức hoạt động thông tin thư viện trong trường đại học, ĐH Đà Nẵng, tr. 13 – 21 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Về tên gọi và chức năng, nhiệm vụ của cơ quan thông tin thư viện đại học trong giai đoạn hiện nay”, "Kỷ yếu Hội thảo khoa học Tổ chức hoạt động thông tin thư viện trong trường đại học
Tác giả: Trần Mạnh Tuần
Năm: 2004
18. Vũ Bích Ngân (2006) “Hướng đến một mô hình thư viện đại học hiện đại phục vụ chiến lược nâng cao chất lượng giáo dục đại học”, Tạp chí Thư viện Việt Nam, 1(17), tr. 13 – 18.Các trang web: 1. www.lic.vnu.vn 2. www.hut.edu.vn 3. www.ptit.edu.vn Sách, tạp chí
Tiêu đề: Hướng đến một mô hình thư viện đại học hiện đại phục vụ chiến lược nâng cao chất lượng giáo dục đại học”, "Tạp chí Thư viện Việt Nam
3. Kỷ yếu Hội thảo Khoa học: Ngành Thông tin – Thư viện trong xã hội thông tin (2006), Nxb Đại học Quốc Gia Hà Nội, Hà Nội Khác
14. Quyết định số 13/2008/QĐ – BVHTTDL ngày 10/3/2008 của Bộ trưởng Bộ Văn hoá, Thể thao và Du lịch về việc ban hành Quy chế mẫu tổ chức và hoạt động thư viện trường Đại học Khác

TRÍCH ĐOẠN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm