Tổ chức các hoạt động văn hóa trong phong trào xây dựng nông thôn mới tại xã văn khê huyện mê linh thành phố hà nội

Nhân dân nhiều người không nhận thức đầy đủ vai trò của các hoạt động văn hoá trong phong trào xây dựng nông thôn m i trong thời kỳ công nghiệp hoá – hiện đại hoá hiện nay.. * Mục đích:

TRƯỜNG ĐẠI HỌC VĂN HÓA HÀ NỘI KHOA QUẢN LÝ VĂN HÓA – NGHỆ THUẬT

TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG VĂN HOÁ TRONG PHONG TRÀO XÂY DỰNG NÔNG THÔN MỚI TẠI XÃ VĂN KHÊ,

HUYỆN MÊ LINH, THÀNH PHỐ HÀ NỘI

KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP CHUYÊN NGÀNH QUẢN LÝ VĂN HÓA – NGHỆ THUẬT

Giảng viên hướng dẫn: Ths Trần Thu Nhung Sinh viên thực hiện : Lê Thị Thu Hà

Lớp : QLVH 10B

Hà Nội – 2013

LỜI CẢM ƠN

Để hoàn thiện bài khoá luận em đã nhận được sự giúp đỡ của Nhà trường, các thầy, cô trong khoa quản lý Văn hóa - Nghệ thuật Đặc biệt là sự giúp đỡ của Th.S Trần Thu Nhung giảng vi n hư ng d n và sự giúp đỡ tận tình của cán bộ, nhân dân xã Văn Kh , huyện Mê Linh, thành phố Hà Nội trong quá trình thu thập tài liệu, khảo sát thực tế Trư c hết em xin gửi lời cảm ơn sâu sắc đến Th.S Trần Thị Thu Nhung, v i sự giúp đỡ tận tình của cô trong việc chọn đề tài và

hư ng d n cách thức làm bài, em đã hoàn thiện được bài khoá luận tốt nghiệp Tiếp đến, em xin gửi lời cảm ơn t i cán bộ, nhân dân xã Văn Kh , huyện Mê Linh, thành phố Hà Nội đã tận tình giúp đỡ em trong suốt quá trình khảo sát thực

tế, thu thập tài liệu để em hoàn thành tốt bài khoá luận này

Trong khuôn khổ về điều kiện và thời gian có hạn, bài khoá luận không tránh khỏi những thiếu sót, em rất mong nhận được sự đóng góp của các thầy, cô giáo, các bạn để bài khoá luận được hoàn thiện hơn nữa Em xin chân thành cảm ơn!

MỤC LỤC

I MỞ ĐẦU……… 6

1 Lý do chọn đề tài .6

2 Mục đích và nhiệm vụ nghi n cứu 7

3 Đối tượng, phạm vi nghiên cứu .8

4 Phương pháp nghi n cứu .8

5 Đóng góp của đề tài .8

6 Bố cục của đề tài .8

II NỘI DUNG……… 10

Chương 1 Lý luận chung về tổ chức các hoạt động văn hóa trong phong

trào ng nông thôn mới……… 10

1.1 Khái niệm về văn hóa và các hoạt động văn hoá 10

1.1.1 Khái niệm văn hoá 10

1.1.2 Khái niệm các hoạt động văn hoá 11

1.1.3 Vai trò của hoạt động văn hoá đối v i đời sống nhân dân 11

1.1.4 Nội dung các hoạt động văn hóa .12

1.2 Khái quát về phong trào xây dựng nông thôn m i 16

Chương 2 Th c trạng công tác tổ chức các hoạt động văn hóa trong phong trào xây d ng nông thôn mới ở ã Văn Khê, hu ện Mê Linh, thành phố Hà Nội……… 19

2.1 Khái quát vị trí địa lý, kinh tế - xã hội xã Văn Kh , huyện Mê Linh, thành phố Hà Nội 19

2.1.1 Vị trí địa lý 19

2.1.2 Điều iện inh tế .19

2.1.3 Điều iện văn hóa - xã hội 21

2.2 Phong trào xây dựng n ng th n m i ở xã Văn Kh , huyện inh, thành phố à Nội 23

2.3 Thực trạng của công tác tổ chức các hoạt động văn hóa trong phong trào xây dựng nông thôn m i ở xã Văn Kh , huyện Mê Linh, thành phố Hà Nội .29

2.3.1 oạt động thông tin tuyên truyền cổ động 29

2.3.2 oạt động của thư viện và phong trào đọc 33

2.3.3 Công tác bảo t n di tích và tổ chức l hội .34

2.3.4 oạt động tổ chức câu lạc bộ, văn nghệ, thể thao .36

2.3.5 Công tác xây dựng nếp sống, gia đình văn hoá, làng văn hoá 37

2.3.6 Công tác xây dựng thiết chế văn hoá 38

2.4 ột số đánh giá về c ng tác tổ chức các hoạt động văn hóa trong phong trào xây dựng n ng th n m i ở xã Văn Kh , huyện inh, thành phố à Nội .39

2.4.1 ột số mặt tích cực của c ng tác tổ chức các hoạt động văn hóa trong phong trào xây dựng n ng th n m i .39

2.4.2 ột số t n tại, hạn chế của công tác tổ chức các hoạt động Văn hóa trong phong trào xây dựng nông thôn m i 40

2.4.3 ột số nguy n nhân d n đến thực trạng của c ng tác tổ chức các hoạt động văn hóa trong phong trào xây dựng n ng th n m i 42

Chương 3: Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả công tác tổ chức các hoạt động Văn hóa trong phong trào xây d ng nông thôn mới tại ã Văn

Khê, huyện Mê Linh, thành phố Hà Nội……… 45

3.1 Phương hư ng và nhiệm vụ chung 45

3.1.1 Phương hư ng .45

3.1.2 Nhiệm vụ .45

3.2 ột số giải pháp chính nh m nâng cao chất lượng c ng tác tổ chức các hoạt động văn hóa trong phong trào xây dựng n ng th n m i .46

3.2.1 Tăng cường c ng tác quản lý của Nhà nư c 46

3.2.2 Phê duyệt lại đề án quy hoạch thiết chế văn hoá .47

3.2.3 Tạo cơ chế thu hút vốn đầu tư xây dựng thiết chế văn hoá .47

3.2.4 Đầu tư cơ sở vật chất, trang thiết bị phục phụ cho hoạt động văn hoá 48

3.2.5 Đầu tư cán bộ phục vụ tại các thiết chế văn hoá .48

3.2.6 Nâng cao chất lượng các hoạt động văn hoá 49

III KẾT LUẬN……… 50

IV PHỤ LỤC……… 51

V TÀI LIỆU THAM KHẢO……….58

MỞ ĐẦU

1 Lý do chọn đề tài

Văn hóa Việt Nam là kết quả của quá trình lao động sáng tạo, đấu tranh kiên cường dựng nư c và giữ nư c của cộng đ ng các dân tộc Việt Nam, là kết quả giao lưu và tiếp thu tinh hoa của nhiều nền văn minh tr n thế gi i để không ngừng hoàn thiện Văn hóa Việt Nam đã hun đúc n n tâm h n, khí phách, bản lĩnh Việt Nam, làm rạng rở vẻ vang lịch sử dân tộc

iện nay, trong công cuộc đổi m i, cùng v i sự phát triển của nền kinh tế thị trường đòi hỏi chúng ta phải mở rộng quan hệ hợp tác quốc tế và giao lưu văn hóa v i các nư c trên thế gi i Thông qua việc mở rộng quan hệ, chúng ta tiếp thu được nhiều thành tựu văn minh của nhân loại, làm phong phú thêm nền văn hóa dân tộc Việt Nam Nhưng cũng trong quá trình mở cửa, hội nhập, sự xâm nhập của văn hóa ngoại lai làm cho văn hóa truyền thống có nguy cơ bị lãng quên

Trong những năm gần đây, đất nư c ta đang có nhiều chuyển biến tích cực về kinh tế - xã hội, văn hoá, giáo dục, đời sống nhân dân được cải thiện rõ rệt Việt Nam đang trong thời kỳ công nghiệp hoá – hiện đại hoá đất nư c, phấn đấu trở thành một nư c công nghiệp iện nay, đất nư c ta đang đẩy mạnh phong trào nông thôn m i v i nhiều chính sách ưu đãi phát triển kinh tế, văn hoá, xã hội Nhu cầu về văn hóa của người dân ngày càng cao, chính quyền các cấp cần phải tổ chức các hoạt động văn hóa để đáp ứng nhu cầu đó của nhân dân.Việc xây dựng cơ sở hạ tầng dành cho văn hoá ngày càng được quan tâm, đặc biệt là vấn đề tổ chức các hoạt động văn hoá ở cấp cơ sở

Xã Văn Kh , huyện Mê Linh là một xã ngoại thành thuộc thành phố Hà Nội,

có nền kinh tế nông nghiệp là chủ yếu, phong trào xây dựng nông thôn ở xã Văn Khê nói riêng và huyện Mê Linh nói chung ngày càng được quan tâm và phát triển Đây là vùng đất có truyền thống văn hóa dân tộc lâu đời, phong phú, đa

dạng giàu bản sắc Trong cơ chế kinh tế thị trường, Văn Kh có nhiều ưu thế về địa lý, giao th ng để giao lưu quốc gia, quốc tế Dư i sự lãnh đạo của Đảng và chính quyền địa phương, những năm gần đây đời sống văn hóa của nhân dân địa phương có nhiều tiến bộ, song công tác tổ chức các hoạt động văn hoá còn t n tại nhiều hạn chế Nhân dân nhiều người không nhận thức đầy đủ vai trò của các hoạt động văn hoá trong phong trào xây dựng nông thôn m i trong thời kỳ công nghiệp hoá – hiện đại hoá hiện nay Do đó cùng v i đổi m i kinh tế cần phải có chiến lược nâng cao đời sống văn hóa của nhân dân Thực ti n đó đòi hỏi phải nghiên cứu nghiêm túc khoa học, để nhận thức đúng đắn vấn đề tổ chức các hoạt động văn hoá trong phong trào nông thôn m i Xuất phát từ cơ sở lý luận và thực

ti n trên em chọn vấn đề: “Tổ chức các hoạt động văn hoá trong phong trào xây dựng nông thôn m i tại xã Văn h , huyện Mê Linh, thành phố Hà Nội” làm đề tài nghiên cứu

2 Mục đích và nhiệm vụ của đề tài

* Mục đích: Nghiên cứu thực trạng công tác tổ chức các hoạt động văn hoá và

đề xuất một số giải pháp nh m nâng cao hiệu quả của công tác tổ chức các hoạt động văn hoá trong phong trào xây dựng nông thôn m i ở xã Văn Kh , huyện

Mê Linh, thành phố Hà Nội

* Nhiệm vụ: Để thực hiện mục đích tr n, nhiệm vụ nghiên cứu của đề tài là:

- Trình bày cơ sở lý luận về vấn đề tổ chức các hoạt động văn hoá trong phong

trào xây dựng nông thôn m i

- Phân tích ý nghĩa, nghiên cứu nội dung của việc tổ chức các hoạt động văn hoá

trong phong trào xây dựng nông thôn m i ở xã Văn Kh , huyện Mê Linh, thành phố Hà Nội

- Phân tích thực trạng của công tác tổ chức các hoạt động trong phong trào xây

dựng nông thôn m i ở xã Văn Kh , huyện Mê Linh, thành phố Hà Nội

- Đề xuất một số giải pháp nh m nâng cao hiệu quả của công tác tổ chức các

hoạt động văn hoá trong phong trào xây dựng nông thôn m i ở xã Văn Kh ,

huyện Mê Linh, thành phố, Hà Nội

3 Đối tượng và phạm vi nghiên cứu:

* Đối tượng: Thực trạng và một số giải pháp nh m nâng cao hiệu quả của công

tác tổ chức các hoạt động văn hoá ở xã Văn Kh , huyện Mê Linh, thành phố Hà

Nội

* Phạm vi nghiên cứu: Đối tượng tr n được nghiên cứu chủ yếu tr n địa bàn xã

Văn Kh , huyện Mê Linh, thành phố Hà Nội

4 Phương pháp nghiên cứu

Để thực hiện các nhiệm vụ nêu trên em đã sử dụng các phương pháp nghi n cứu sau:

- Sử dụng phương pháp lịch sử và logic; quy nạp và di n dịch làm sáng tỏ về mặt lý luận, các vấn đề li n quan đến đề tài

- Sử dụng phương pháp thống kê, phân tích, so sánh, tổng hợp để xử lý các thông tin thuộc lĩnh vực nghiên cứu

5 Đóng góp của đề tài

Đề tài góp phần tăng th m sự hiểu biết cho bản thân, làm tài liệu nghiên cứu, tham khảo cho mọi người Em hy vọng bài khóa luận sẽ góp phần nhỏ bé vào việc nâng cao hiệu quả của công tác tổ chức các hoạt động văn hóa trong phong trào xây dựng nông thôn m i tại xã Văn Kh , huyện Mê Linh, thành phố Hà Nội

6 Bố cục của đề tài:

Ngoài phần mở đầu, mục lục, kết luận, tài liệu tham khảo đề tài g m 3

chương:

Chương 1: Lý luận chung về tổ chức các hoạt động văn hoá trong phong trào xây dựng nông thôn m i

Chương 2: Thực trạng công tác tổ chức các hoạt động văn hoá trong phong trào xây dựng nông thôn m i ở xã Văn Kh , huyện Mê Linh, thành phố Hà Nội Chương 3: ột số giải pháp nh m nâng cao hiệu quả của công tác tổ chức các hoạt động văn hoá trong phong trào xây dựng n ng th n m i

Chương 1

LÝ LUẬN CHUNG VỀ TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG VĂN HOÁ

TRONG PHONG TRÀO XÂY DỰNG NÔNG THÔN MỚI

1.1 KHÁI NIỆM VỀ VĂN HOÁ VÀ HOẠT ĐỘNG VĂN HOÁ

1.1.1 Khái niệm văn hoá

Khi nhắc t i văn hoá là có rất nhiều định nghĩa của các nhà nghiên cứu về

lĩnh vực này Theo quan niệm của UNESCO: “Văn hoá là một tổng thể, tập hợp

của những nét đặc trưng/riêng biệt về tinh thần và vật chất, trí tuệ và cảm xúc

quyết định tính cách của một xã hội hay một nhóm người trong xã hội Văn hoá

bao g m văn chương và nghệ thuật, cả cách sống, phương thức chung sống, hệ thống giá trị, truyền thống và đức tin.”1

Khái niệm văn hoá theo quan niệm chủ tịch H Chí inh: “Vì lẽ sinh t n

cũng như mục đích của cuộc sống mà loài người đã sáng tạo ra ngôn ngữ, chữ

viết, pháp luật, đạo đức, khoa học, nghệ thuật, văn chương, những phương tiện

h ng ngày phục vụ cho việc ăn, mặc, ở, cách thức sử dụng, toàn bộ những sáng

Theo quan niệm của nhà nghiên cứu Trần Ngọc Th m thì: “Văn hoá là hệ

thống hữu cơ các giá trị vật chất, tinh thần, do con người sáng tạo ra trong thực

ti n, trong sự tương tác của con người v i m i trường tự nhi n và m i trường xã

hội.”3

Nhìn chung, mỗi cách hiểu, cách định nghĩa về khái niệm văn hoá đều là kết

quả của một cách tiếp cận, qua đó nhà nghi n cứu xây dựng cho mình một công

cụ nhận thức, một quan niệm làm việc, đảm bảo cho sự nhất quán của những vấn

đề cần bàn đến

Trong khoa học, người ta có thể tiếp cận v i văn hoá, hoặc riêng rẽ hoặc tổng hợp, cả trên ba bình diện: văn hoá v i tính cách một nền văn hoá, văn hoá v i tính cách những thuộc tính văn hoá, văn hoá những tính cách những hoạt động văn hoá Th ng thường thì văn hoá thường được tập trung vào những hoạt động văn hoá

1.1.2 Khái niệm hoạt động văn hoá

Chúng ta có thể định nghĩa hoạt động văn hoá như sau: “Hoạt động văn hoá là những quá trình thực hành của cá nhân và các thiết chế xã hội trong việc sản xuất, bảo quản, phân phối giao lưu và tiêu dùng những giá trị văn hoá tinh thần,

nh m giao lưu những tư tưởng, ý nghĩa và những tác phẩm văn hoá của con người sinh ra và cũng chính là để hoàn thiện chất lượng cuộc sống của con người trong xã hôi”.1

Hoạt động văn hoá là những hoạt động nh m phục vụ đời sống tinh thần của con người, được di n ra b ng nhiều biện pháp khác nhau: kể, nghe, xem, làm thơ, đi dạo Công tác tổ chức các hoạt động văn hoá đang di n ra h ng ngày

nh m đáp ứng nhu cầu tinh thần của con người Có thể nói công tác tổ chức các hoạt động văn hoá cấp cơ sở đóng góp một phần rất quan trọng trong công cuộc xây dựng, đổi m i đất nư c hiện nay

1.1.3 Vai tr của hoạt động văn hoá đối với đời sống nhân dân

Truyền tải chủ trương chính sách của Đảng và Nhà nư c t i quần chúng nhân dân Văn hóa, các hoạt động văn hóa đều do con người sáng tạo ra, chi phối toàn

bộ hoạt động của con người, là hoạt động sản xuất nh m cung cấp năng lượng tinh thần cho con người, làm cho con người ngày càng hoàn thiện, xa rời trạng thái nguy n sơ ban đầu khi từ con vật phát triển thành con người Con người t n

1

tại, không chỉ cần những sản phẩm vật chất mà còn có nhu cầu hưởng thụ sản phẩm văn hóa tinh thần, con người và xã hội loài người càng phát triển thì nhu cầu văn hóa tinh thần đòi hỏi ngày càng cao Đáp ứng nhu cầu văn hóa tinh thần

đó chính là đảm bảo sự phát triển ngày càng nhiều về của cải, vật chất cho con

người và xã hội

Tr n ý nghĩa đó, văn hóa là nền tảng tinh thần của xã hội, đ ng thời là mục tiêu của sự phát triển Mọi sự phát triển đều do con người quyết định mà văn hóa thể hiện trình độ vun tr ng ngày càng cao, càng toàn diện của con người và xã hội Nó làm cho con người và xã hội ngày càng phát triển, tiến bộ, tiến t i một cuộc sống ấm no, tự do, hạnh phúc và văn minh Trong đó, bản chất nhân văn, nhân đạo của mỗi cá nhân cũng như của cả cộng đ ng được b i dưỡng; phát huy

trở thành giá trị cao quý và chuẩn mực tốt đẹp của toàn xã hội

Các hoạt đ ng văn hóa là động lực của sự phát triển, bởi lẽ mọi sự phát triển đều do con người quyết định chi phối Hoạt động văn hóa hơi dậy và nhân lên mọi tiềm năng sáng tạo của con người, huy động sức mạnh nội sinh to l n trong

con người đóng góp vào sự phát triển xã hội

Chính vì vậy việc tổ chức các hoạt động văn hoá trong phong trào xây dựng nông thôn m i là rất quan trọng, nó khuyến hích người dân chăm lo sản xuất, xây dựng đất nư c, thoả mãn được nhu cầu tinh thần, nh m san b ng sự cách biệt giữa thành thị và nông thôn Do vậy công tác tổ chức các hoạt động văn hoá hiện

nay đã và đang được quan tâm, đầu tư nhiều

1.1.4 Nội ung của các hoạt động văn hóa trong phong trào ng

thoại, truyền thuyết, các l hội, tín ngưỡng dân gian Các nhân thân văn hóa của địa phương đó là sản phẩm văn hóa – lịch sử của dân tộc, nó giống như một chất keo vô hình đã li n kết các thành viên của cộng đ ng dân tộc Việt Nam thành một khối vững chắc, hun đúc l n tinh thần Việt Nam, góp phần t i luyện nên nhân cách Việt Nam Sản phẩm văn hóa hữu hình là thuộc loại sản phẩm hữu thể, t n tại dư i dạng vật chất như : Tượng, tranh, mỹ nghệ phẩm, kiến trúc, tác phẩm văn hóa, danh lam thắng cảnh và dư i dạng hành động như: Nghệ thuật biểu di n, trò chơi, phong tục, sản phẩm văn hóa đến v i công chúng phải thông qua các thiết chế văn hóa xã hội Thể chế văn hóa là các cơ quan văn hóa như trường học, trung tâm văn hóa, thư viện có nhiệm vụ chuyên chở các loại sản phẩm văn hóa đến v i mọi người trong xã hội Xã hội chủ nghĩa cũng phải xây dựng nên những thiết chế văn hóa thích hợp, qua đó mà tiến hành công cuộc xây dựng nền văn hóa ti n tiến, đậm đà bản sắc văn hóa dân tộc Trong hoàn cảnh kinh tế nư c ta hiện nay căn cứ vào thực ti n c ng tác tổ chức các hoạt động văn hóa, dựa vào nhu cầu hoạt động văn hóa của nhân dân và khả năng tài chính của địa phương thì các vùng đ ng b ng và trung du có thể tiến hành xây dựng một số cơ sở văn hóa như: Trung tâm văn hóa, đài truyền thanh, phòng truyền thống, thư viện, c ng vi n văn hóa thực ti n hiện nay cho thấy cần phải xây dựng trung tâm văn hóa bởi vì đây là một thiết chế văn hóa tổng hợp, có thể thu hút tối đa các hoạt động văn hóa ở cơ sở Tại đây, có thể xây sân khấu ngoài trời, có một số phòng đọc sách, phòng truyền thống Ngoài ra, còn có sân bãi

để tổ chức các hoạt động thể dục, thể thao và vui chơi, giải trí

Nhu cầu văn hóa của nhân dân rất đa dạng, các hoạt động đáp ứng nhu cầu văn hóa cũng phải phong phú m i đáp ứng được tính đa dạng ấy Trong hoàn cảnh hiện nay ở nư c ta, có thể quy tụ thành một số mặt hoạt động như sau:

* ng thông tin, tuyên truyền và cổ ng

Nhiệm vụ chủ yếu của công tác thông tin, tuyên truyền và cổ động là tuyên truyền phổ biến rộng rãi trong công chúng các chủ trương, đường lối, chính sách

của Đảng và Nhà nư c, địa phương, đ ng thời n u gương người tốt, việc tốt, phê phán các thói hư, tật xấu góp phần xây dựng nếp sống văn hóa, con người văn hóa Công tác thông tin tuyên truyền, cổ động, giáo dục phổ biến cho người ta biết, tuyên truyền vận động cho người ta hiểu và cổ vũ động vi n người ta thực hiện

Ngày nay, dư i ảnh hưởng của cách mạng khoa học và công nghệ, con người không chỉ bó hẹp trong lũy tre làng mà h ng gian động được mở rộng Người ta suy nghĩ và hành động không chỉ dựa vào thói quen truyền thống hoặc dựa theo tập quán của một trường cơ sở mà còn tiếp nhận ảnh hưởng đời sống thực ti n của cả thế gi i năng động H ng ngày con người tiếp cận nhiều thông tin, tin tức hác nhau con người d lung lay trư c sự bùng nổ th ng tin Trư c tình hình đó,

hệ thống th ng tin đại chúng có nhiệm vụ sàng lọc và định hư ng thông tin, giúp cho mọi người lựa chọn và tiếp nhận thông tin thuận lợi

* ng hư viện và ph ng rà ọc

Thư viện, phòng đọc sách chiếm một vị trí quan trọng trong hoạt động khai trí Muốn cho việc đọc sách, báo được phổ biến rộng rãi trong công chúng thì người hư ng d n phải biết lựa chọn, gi i thiệu các loại sách báo phù hợp v i từng đối tượng người đọc, đáp ứng nhu cầu đọc và làm theo sách của công chúng Phong trào đọc sách, báo phải lấy thư viện làm cơ sở, ngược lại thư viện phải đưa vào phong trào đọc sách báo mà duy trì và phát triển

* Công tác ản ả n i h và h i

Để giáo dục truyền thống văn hóa, lịch sử và cách mạng, nh m bảo vệ và phát huy di sản văn hóa của dân tộc và địa phương, để hơi dậy về truyền thống lịch sử qu hương, góp phần cổ vũ động viên nhân dân xây dựng nền văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc, đòi hỏi phải chú trọng việc bảo t n, tôn tạo các di tích lịch sử văn hóa, ết hợp v i việc quan tâm bảo t n và phát huy

văn hóa phi vật thể nh m hơi dậy sức sáng tạo và góp phần làm phong phú thêm đời sống văn hóa và tinh thần của nhân dân

* ng ổ h câu l c b văn nghệ quần h ng và h h h

Hoạt động văn nghệ quần chúng là một dạng hoạt động văn nghệ không chuyên tại đơn vị văn hóa cơ sở, thu hút đ ng đảo quần chúng tham gia Nhiệm

vụ của hoạt động văn nghệ quần chúng là: Phản ánh kịp thời và sinh động cuộc sống đa dạng của nhân dân địa phương b ng thơ, văn, nhạc, kịch đáp ứng đòi hỏi

về thưởng thức nghệ thuật của quần chúng qua đó xây dựng thị hiếu thẩm mỹ theo hư ng lành mạnh tiến bộ đáp ứng nhu cầu sáng tác và biểu hiện của quần chúng qua đó phát hiện và b i dưỡng các tài năng trẻ

Câu lạc bộ là một tổ chức xã hội tập hợp theo nguyên tắc tự nguyện của những người có chung sở thích, nh m tiến hành các hoạt động thuộc các lĩnh vực chính trị - xã hội, khoa học – kỹ thuật, văn học – nghệ thuật, thể thao và các hoạt động nghỉ ngơi, giải trí khác, các câu lạc bộ này thường được tổ chức tại cơ quan giáo dục – văn hóa như: Nhà văn hóa (trung tâm văn hóa) thuộc hệ thống Nhà

nư c hoặc các ngành gi i như: Quân đội, c ng an, c ng đoàn, Đoàn thanh ni n, hội phụ nữ Mục đích của câu lạc bộ là thu hút đ ng đảo quần chúng tham gia vào các hoạt động văn hóa theo sở thích, qua đó tiến hành giáo dục xã hội chủ nghĩa đối v i công chúng, giúp mọi người thông qua hoạt động xã hội tự vươn

l n để hoàn thiện mình

* Công tác xây dựng nếp sống văn hó àng văn hó gi ình văn hó

Nếp sống văn hóa của xã hội là toàn bộ mô thức ứng xử của con người được vận dụng lặp đi lặp lại nhiều lần trong cuộc sống sẽ trở thành thói quen, phong tục Tục là một hệ thống chuẩn mực xã hội được cộng đ ng chấp nhận và tự hóa Chúng ta chủ trưng xây dựng nếp sống văn hóa, làng văn hóa, gia đình văn hóa

v i các phong trào xây dựng hương ư c, quy ư c, phấn đấu trở thành làng văn hóa, phong trào xây dựng con người m i xã hội chủ nghĩa, phong trào xây dựng

gia đình văn hóa, xây dựng làng xóm khang trang, sạch sẽ, có đời sống kinh tế văn hóa – xã hội phát triển

Khu thể thao bao g m hu thể thao n m trong huân vi n của nhà văn hóa,

và sân vận động thể thao, nhà giáo dục thể chất trong các trường học

1.2 KHÁI QUÁT VỀ PHONG TRÀO XÂY DỰNG NÔNG THÔN MỚI

Muốn hiểu được nông thôn m i là gì trư c hết ta cần phải làm rõ được các

khái niệm sau:

Nông nghiệp là quá trình sản xuất ra lương thực, thực phẩm cung cấp cho con

người và tạo ra của cải cho xã hội

Nông dân là những người lao động cư trú ở nông thôn, tham gia sản xuất nông nghiệp, sống chủ yếu b ng ruộng vườn sau đó đến ngành nghề hác và tư

liệu chính là đất đai

N ng th n là nơi ở, nơi cư trú của mọi tầng l p nhân dân, trong đó chủ yếu là

n ng dân N ng th n là nơi nền sản xuất chủ yếu dựa vào nông nghiệp Hay, nói

cách khác, Nông thôn là phần lãnh thổ không thuộc nội thành, nội thị các thành phố, thị xã, thị trấn được quản lý bởi cấp hành chính cơ sở là y ban Nhân dân

xã

Nông thôn Việt Nam là danh từ để chỉ những vùng đất trên lãnh thổ Việt Nam, ở đó, người dân sinh sống chủ yếu b ng nông nghiệp Năm 2009, có đến 70,4 % dân số sống ở vùng nông thôn, trong khi tỷ lệ này vào năm 1999 là 76,5% Con số đó trư c đây còn l n hơn nhiều Chính vì thế cuộc sống và tổ

chức nông thôn ảnh hưởng rất mạnh mẽ t i toàn xã hội

Từ những khái niệm trên ta có thể đưa ra hái niệm nông thôn m i như sau: Nông thôn m i là nông thôn mà trong đó đời sống vật chất, văn hoá, tinh thần của người dân không ngừng được nâng cao, giảm dần sự cách biệt giữa nông thôn và thành thị N ng dân được đào tạo, tiếp thu các tiến bộ kỹ thuật tiên

tiến,có bản lĩnh chính trị vững vàng, đóng vai trò làm chủ nông thôn m i

Nông thôn m i có kinh tế phát triển toàn diện, bền vững, cơ sở hạ tầng được xây dựng đ ng bộ, hiện đại, phát trển theo quy hoạch, gắn kết hợp lý giữa nông nghiệp v i công nghiệp, dịch vụ và đ thị Nông thôn ổn định, giàu bản sắc văn hoá dân tộc, m i trường sinh thái được bảo vệ Sức mạnh của hệ thống chính trị

được nâng cao, đảm bảo giữ vững an ninh chính trị và trật tự xã hội

Nông thôn m i giai đoạn 2010 – 2020 bao g m các đặc trưng sau: có nền kinh tế, đời sống vật chất và tinh thần của cư dân n ng th n được nâng cao; nông thôn phát triển theo quy hoạch, cơ cấu hạ tầng, kinh tế, xã hội hiện đại, môi trường sinh thái được bảo vệ; dân trí được nâng cao, bản sắc văn hoá dân tộc được giữ gìn và phát huy; an ninh tốt, quản lý dân chủ; chất lượng hệ thống dân

chủ được nâng cao

Việc xây dựng nông thôn m i nh m phục vụ yêu cầu phát triển kinh tế của

qu hương, đất nư c trong giai đoạn m i Sau 25 năm thực hiện đường lối đổi

m i dư i sự lãnh đạo của Đảng, nông nghiệp, n ng dân, n ng th n nư c ta đã đạt nhiều thành tựu to l n Tuy nhiên, nhiều thành tựu đạt được chưa tương xứng

v i tiềm năng và lợi thế: Nông nghiệp phát triển còn kém bền vững, sức cạnh tranh thấp, chuyển giao khoa học – công nghệ và đào tạo ngu n nhân lực còn hạn chế Nông nghiệp, nông thôn phát triển thiếu quy hoạch, kết cấu hạ tầng như giao

thông, thuỷ lợi trường học, trạm y tế, cấp nư c còn yếu ém, m i trường ngày càng ô nhi m Đời sống vật chất, tinh thần của người nông dân còn thấp, tỷ lệ hộ nghèo cao, chênh lệch giàu nghèo giữa nông thôn và thành thị còn l n phát sinh nhiều vấn đề xã hội bức xúc Không thể có một nư c công nghiệp nếu nông nghiệp và nông thôn còn lạc hậu và đời sống nhân dân còn thấp Vì vậy xây dựng nông thôn m i là nhiệm vụ quan trọng hàng đầu của sự nghiệp công nghiệp hoá hiện đại hoá qu hương, đất nư c Đ ng thời, góp phần cải thiện, nâng cao đời

sống vật chất và tinh thần cho người dân sinh sống tại địa bàn nông thôn:

Nông thôn m i = nông dân m i + nền nông nghiệp m i

Từ đó ta thấy r ng, nếu chỉ xây dựng người nông dân m i hoặc nền nông nghiệp m i là cần nhưng chưa đủ Vì đó chỉ là một phần của việc xây dựng nông thôn m i Do đó việc xây dựng nông thôn m i sẽ rộng và bao quát đầy đủ cả nông nghiệp và nông dân m i

Trong phong trào xây dựng nông thôn m i Đảng và Nhà nư c ta rất chú trọng t i văn hóa ỗi một cơ sở cần phải xây dựng đời sống văn hóa n ng th n lành mạnh, dân chủ phải được phát triển cao hơn Người dân phải có niềm tin vào tương lai

Các quy định, thuần phong, mỹ tục của từng địa phương phải được bảo t n

và phát huy Nhất là các di tích lịch sử, đền, đình, chùa, miếu phải được tu bổ, bảo t n thường xuyên

Việc xây dựng cơ sở vật chất cho văn hóa phải đặt l n hàng đầu bao g m: Xây dựng nhà thể chất, xây dựng Nhà văn hóa xã, thôn, xây dựng bưu điện, thư viện hoạt động văn hóa tại những địa điểm trên cần phải được nâng cao chất lượng hơn nữa

Nhìn chung, lĩnh vực văn hóa trong chương trình xây dựng nông thôn m i

lu n được trú trọng và đầu tư nhiều nh m đáp ứng nhu cầu của người dân khi

nền kinh tế phát triển nhu cầu của nhân dân

2.1.1 Vị trí địa lý

Xã Văn Kh là một xã đ ng b ng n m ở phía Bắc thành phố Hà Nội, có 2 thôn (Khê Ngoại và Văn Quán v i tổng diện tích đất tự nhiên là 1327.80 ha, cách trung tâm thành phố Hà Nội 23 km về phía Tây Nam, cách trung tâm huyện

lỵ Mê Linh 3 km Phía Bắc giáp xã Đại Thịnh và xã Thạch Đà, phía Đ ng giáp

xã Mê Linh và xã Tráng Việt, phía Tây giáp xã Hoàng Kim, phía Nam giáp xã

H ng Liên và H ng Hà huyện Đan Phượng

Địa hình: Văn Khê n m giáp khu trung tâm hành chính huyện inh, địa hình tương đối b ng phẳng Xã có tuyến đ s ng ng chạy qua trung tâm xã, hệ thống đường giao th ng li n xã, li n th n được bố trí thuận tiện cho giao thông

đi lại và giao lưu hàng hoá

Khí hậu: Xã Văn Kh thuộc tiểu vùng khí hậu đ ng b ng trung du Bắc Bộ, có khí hậu nhiệt đ i gió mùa, hàng năm chia làm hai mùa rõ rệt: Mùa khô từ tháng

11 năm trư c đ n hết tháng 4 năm sau, có gió mùa Đ ng ắc, thời tiết khô hanh, những ngày lạnh nhất vào tháng 12 và tháng 1 năm sau, có đợt rét đậm xuống t i

5 – 6 °C, mùa mưa éo dài từ tháng 5 đến tháng 10, có gió mùa Đ ng Nam, nhiệt

độ trung bình là 24 °C, cao nhất 39 – 40 °C

2.1.2 Điều iện kinh tế - xã hội

*Tài nguyên – i:

Diện tích tự nhiên: 1327,80 ha

Đất nông nghiệp là: 709,07 ha trong đó đất tr ng cây hàng năm: 616,90 ha; đất tr ng cây lâu năm: 64,79 ha; đất nuôi tr ng thuỷ sản: 27,38 ha

Đất chuy n dùng: 391,48 ha; đất t n giáo tín ngưỡng: 1,80 ha; đất nghĩa trang, nghĩa địa: 4,44 ha; đất sông suối chuy n dùng: 98,38 ha; đất phi nông nghiệp khác: 4,50 ha

Số lao động qua đào tạo khoảng 1.339 người chiếm tỷ lệ 13,93% (chủ yếu qua đào tạo nghề ngắn hạn) Dân trí: Xã có nền giáo dục khá, hiện nay trường học trong xã đang được nâng cấp và xây m i, trẻ em trong độ tuổi m u giáo đến trường đạt 100%, không có tình trạng trẻ em cơ nhỡ, bỏ học do hó hăn

Trong những năm qua, Đảng bộ, chính quyền và nhân dân trong xã đã nỗ lực phấn đấu, từng bư c chuyển dịch cơ cấu kinh tế nông nghiệp, n ng th n, cơ cấu hạ tầng ngày càng được hoàn thiện, an ninh, chính trị, trật tự xã hội được đảm bảo ổn định, Đảng bộ chính quyền xã đoàn ết Văn h là một xã có tiềm năng phát triển kinh tế xã hội rất l n đó là đất đai và lao động Tuy không có ngành nghề truyền thống, nhưng có vị trí địa lý thuận lợi (gần trung tâm Hà Nội)

Có đội ngũ lao động đ ng đảo, có kỹ năng canh tác tốt, có một số vùng trũng phù hợp v i nuôi tr ng thuỷ sản Do đó xã Văn Kh có tiềm năng phát triển thành vùng sản xuất nông nghiệp sinh thái, sản xuất hàng hoá nông sản sạch cung cấp cho nội thành Hà Nội v i các vùng rau sạch, trang trại tr ng cây ăn quả kết hợp

thả cá, chăn nu i gia súc, gia cầm quy mô vừa Đ ng thời có thể xây dựng chợ đầu mối để trung chuyển, tiêu thụ nông sản của các tỉnh lận cận nhập về Hà Nội Tuy nhiên còn một số hạn chế sau: Tỷ lệ lao động nông nghiệp cao (80%); thu nhập bình quân đầu người thấp 7,5 triệu đ ng/ 1 người (năm 2010 , tỷ lệ hộ nghèo còn cao (13.5%)

Chuyển dịch cơ cấu cây tr ng vật nuôi còn chậm, sản xuất cơ bản v n độc canh cây lúa Kinh tế dựa vào sản xuất nông nghiệp là chính nên bình quân thu nhập so v i mặt b ng chung của huyện còn thấp, đời sống nhân dân v n còn khó hăn Thu nhập từ ngành nghề chiếm tỷ trọng thấp

2.1.3 Điều iện văn hóa, ã hội

Xã Văn Kh là một xã có truyền thống lịch sử lâu đời, nhân dân trong xã không chỉ giàu truyền thống cách mạng mà còn giàu truyền thống văn hóa Cùng

v i truyền thống văn hóa chung của cả nư c, Văn Kh còn chịu ảnh hưởng của 3 nền văn hóa đặc biệt Đó là truyền thống y u nư c, ý chí quật cường, đoàn ết trong sự nghiệp dựng nư c và giữ nư c n cạnh đó, Văn Kh còn chịu ảnh hưởng của nền văn hoá Kinh ắc xưa, đó là truyền thống hiếu học, sáng tạo trong chiến đấu, lao động sản xuất và giàu tính nhân văn Cùng v i truyền thống của văn hoá làng, Văn Kh cũng chịu ảnh hưởng của nền văn hoá đ thị, văn

minh c ng nghiệp, của hệ thống giáo dục và đào tạo của thủ đ à Nội

Qua quá trình phát triển, ba nền văn hoá tr n đã hoà quyện vào nhau tạo

thành một truyền thống và bản sắc văn hoá đặc sắc của người dân Văn Kh Truyền thống văn hoá ấy đã và đang là nền tảng tinh thần của nhân dân Văn Kh , vừa là động lực vừa là mục ti u của sự phát triển inh tế - xã hội của xã trong những năm gần đây cũng như trong sự nghiệp c ng nghiệp hoá - hiện đại hoá

hiện nay

V i phương châm vừa đầu tư, vừa xã hội hoá c ng tác văn hoá, xã Văn Kh

đã tạo được phong trào quần chúng s i nổi tham gia các hoạt động văn hoá từ các

làng xã đến các cơ quan, nhà máy, xí nghiệp, các trường học trong toàn xã Văn hoá ở xã vừa phát huy truyền thống vừa mang tính hiện đại Các giá trị văn hoá truyền thống được hơi dậy mạnh mẽ và biểu hiện rõ nhất trong các l hội truyền thống, trong các sinh hoạt văn hoá, văn nghệ dân gian, trong cuộc thi các môn thể thao dân tộc ở hai làng v i hàng nghìn người tham gia, tạo n n bầu h ng hí cộng đ ng hết sức phấn hởi, đầm ấm, có tác dụng giáo dục nh về cội ngu n, động vi n mọi người hăng say lao động, sản xuất c ng tác và học tập

C ng tác tổ chức, quản lý và chỉ đạo các l hội phù hợp v i điều iện inh

tế - xã hội và thuần phong mỹ tục của xã Các sinh hoạt l hội bư c đầu có nề nếp, ti u biểu nhất là l hội tại Đình Cả th n Kh Ngoại Th ng qua các hoạt động văn hoá đã hơi dậy lòng tự hào của mỗi người dân v i truyền thống cách mạng của qu hương, từ đó ết hợp giữa các hoạt động văn hoá truyền thống

đậm đà bản sắc dân tộc v i xây dựng các giá trị văn hoá ti n tiến

Trong quá trình thực hiện c ng nghiệp hoá – hiện đại hoá, văn hoá là nhân

tố quan trọng thúc đẩy tăng trưởng inh tế, góp phần thay đổi nếp nghĩ, cách làm, ích thích sáng tạo, năng động; đ ng thời văn hoá còn giúp mỗi con người, mỗi gia đình vươn t i một đời sống tinh thần phong phú, lành mạnh, ỷ cương phù

hợp v i nếp sống c ng nghiệp và đ thị

Tiếp tục thực hiện Nghị quyết TƯ 5 ( hoá VIII về “Xây dựng và phát triển

văn hoá Việt Nam ti n tiến, đậm đà bản sắc văn hoá dân tộc”, xây dựng xã Văn

Kh trở thành một vùng n ng th n m i hiện đại, văn minh, từ nay đến 2020 và những năm tiếp theo

Tiếp tục triển hai toàn diện phong trào “Toàn dân đoàn ết xây dựng đời sống văn hoá”, xây dựng gia đình văn hoá, làng văn hoá, đơn vị văn hoá, phong trào “Người tốt việc tốt” làm cho mỗi gia đình, mỗi làng xã, mỗi đơn vị đều trở

thành một cơ sở văn hoá, tôn vinh nếp sống của người dân Văn Kh , của người

dân thủ đ à Nội thanh lịch, văn minh

ặt hác, tiếp tục đầu tư để nâng cao chất lượng hoạt động th ng tin cổ

động Tổ chức điều tra, quy hoạch, bảo t n, phát huy giá trị di sản văn hoá tr n địa bàn xã Khơi dậy tinh thần đoàn ết, tương trợ cộng đ ng, hư ng mọi người

dân đến v i Chân - Thiện - ỹ Thực hiện xã hội hoá các hoạt động văn hoá, làm

cho người dân h ng chỉ là người hưởng thụ mà còn là người sáng tạo văn hoá,

là chủ nhân thực sự của đời sống văn hoá của cộng đ ng

2.2 PHONG TRÀO XÂY DỰNG NÔNG THÔN MỚI Ở XÃ VĂN KHÊ,

HUYỆN MÊ LINH, THÀNH PHỐ HÀ NỘI

Ngay sau hi được thành phố ph duyệt đề án, xã Văn Kh đã nhanh chóng triển hai xây dựng n ng th n m i Đảng uỷ xã đã có Nghị quyết chuy n đề về xây dựng n ng th n m i và ra Quyết định thành lập ban chỉ đạo cấp xã y ban nhân dân xã xây dựng Kế hoạch về triển hai xây dựng n ng th n m i giai đoạn

2010 - 2012

C ng tác tuy n truyền được đi trư c một bư c Th ng qua hệ thống báo, đài

từ Trung ương đến địa phương, các chương trình văn hóa, văn nghệ, thể thao, các pan , áp phíc, băng z n và đặc biệt đã có sự phối hợp triển hai đ ng bộ của các cấp, các ngành, đoàn thể như: ội phụ nữ tổ chức hội thảo v i chủ đề "Vai trò của phụ nữ trong xây dựng n ng th n m i", hội thi "Phụ nữ v i c ng tác bảo

vệ m i trường, xây dựng n ng thôn m i" Ngành giáo dục phát động cuộc thi

"Vẽ tranh và thi tìm hiểu về xây dựng n ng th n m i"; i n soạn nội dung dạy

và học về xây dựng n ng th n m i đối v i các trường, l ng vào m n học tự chọn; Ngành n ng nghiệp tổ chức các l p tập huấn ỹ thuật sản xuất lúa lai năng suất cao, ỹ thuật sản xuất hoa, cây cảnh, rau an toàn; Tổ chức các buổi tuy n truyền về nư c sạch, vệ sinh m i trường và an toàn thực phẩm; ội cựu chiến binh quán triệt cho hội vi n hưởng ứng và thực hiện nghi m túc c ng tác d n điền đổi thửa; Đoàn thanh ni n phát động m hình xây dựng chi đoàn nông thôn

m i ặt trận tổ quốc tuy n truyền các ti u chí cơ bản cần phấn đấu đạt được trong chương trình xây dựng n ng th n m i Đài truyền thanh mở chuy n mục

"Toàn dân chung sức xây dựng n ng th n m i"; an tuy n giáo uyện uỷ mở chuy n đề xây dựng n ng th n m i tr n ản tin inh Tr n cơ sở đó đã góp phần tạo sự chuyển biến trong nhận thức của cán bộ, nhân dân, giúp nhân dân nhận thức rõ: xây dựng n ng th n m i là chủ trương l n và mục ti u cao nhất là đem lại lợi ích cho nhân dân Từ đó, vận động để mọi người dân tự nguyện hưởng ứng và tạo sự đ ng thuận, tích cực tham gia đóng góp xây dựng quê hương

Xã còn ết hợp v i các ban, ngành, đoàn thể của huyện tổ chức các l p tập huấn cho đội ngũ cán bộ xã, th n Đ ng thời, tổ chức cho các thành vi n ban chỉ đạo xây dựng n ng th n m i đi thăm quan, học tập ở một số m hình ti u biểu trong và ngoài Thành phố

C ng tác quy hoạch đựơc xã Văn Kh xác định là nhiệm vụ trọng tâm hàng đầu y ban nhân dân xã đã phối hợp v i các phòng, ban, ngành, đơn vị của huyện để lập đề án quy hoạch n ng th n m i, tổ chức h ng gian vùng sản xuất,

tổ chức điểm dân cư n ng th n, trụ sở hành chính, trường học, các c ng trình

c ng cộng, hệ thống các di tích lịch sử - văn hoá, Điều đáng nói ở đây là các quy hoạch đều phù hợp v i đặc điểm, tính chất của từng vùng và h ng làm mất

đi bản sắc, h n cốt văn hoá truyền thống của địa phương Ri ng về sản xuất n ng nghiệp, xã đã quy hoạch thành 4 vùng sản xuất thâm canh g m: Vùng sản xuất rau sạch hơn 17 ha, vùng chăn nu i tập trung hơn 13 ha, vùng chăn nu i thuỷ sản gần 27 ha, vùng sản xuất tr ng lúa 503 ha Quá trình lập quy hoạch ở Văn Kh dựa tr n quy hoạch chung của huyện Sau hi tổ chức điều tra thực trạng, dự thảo quy hoạch, sau đó c ng hai đưa về nhân dân thảo luận, bàn bạc, đóng góp ý iến và tiếp theo lấy ý iến quy hoạch của các cơ quan chức năng r i m i trình

ph duyệt ởi vậy những vư ng mắc của người dân đã được tháo gỡ ịp thời

Để s m xây dựng thành c ng m hình n ng th n m i, Văn Kh đã sáng tạo trong cách làm cũng như sự điều chỉnh ịp thời trong thực hiện theo hư ng hiệu quả, bền vững Đ ng thời chọn việc hó nhất là d n điền đổi thửa để tạo đột phá

Khi chưa d n điền đổi thửa, ruộng đất ở Văn Kh rất manh mún, trung bình mỗi

hộ có từ 7 đến 10 thửa ru ng, sản xuất gặp nhiều hó hăn n n mặc dù người dân rất cố gắng nhưng năng suất cây tr ng v n thấp Do nhận thức được tác dụng của

d n điền đổi thửa rất thuận lợi cho việc chuyển đổi cơ cấu cây tr ng, vật nu i, phát triển sản xuất n ng nghiệp, đưa cơ gi i hoá vào sản xuất, chuyển một phần lực lượng lao động sang phát triển ngành nghề, làm nền tảng nâng cao giá trị đất canh tác, n n hi có chủ trương d n điền đổi thửa đã nhanh chóng tiếp thu, thực hiện

Tuy nhi n, việc triển hai ban đầu h ng hề đơn giản, tâm lý sản xuất nhỏ lẻ

đã ăn sâu vào tiềm thức của người dân, một số hộ h ng muốn tham gia Hàng chục cuộc họp đã được xã và hai th n tổ chức, vận động, giải thích cho người dân hiểu Đảng uỷ, chính quyền xã cũng đã chỉ đạo các hội, đoàn thể xuống vận động hội vi n của mình Nhiều cách làm năng động, sáng tạo cũng đã được triển khai n n đã có 100% hộ dân tự giác viết bản cam ết hưởng ứng c ng cuộc xây dựng n ng th n m i, xã đã chỉ đạo thành lập an chỉ đạo d n điền đổi thửa xã và

2 tiểu ban ở 2 th n Đ ng thời tổ chức trưng bày, gi i thiệu các phương án quy hoạch lại đ ng ruộng èm v i hạ tầng giao th ng để người dân thấy hiệu quả thực sự của d n điền đổi thửa Kết quả sau hơn 4 tháng triển hai, Văn Kh đã hoàn thành d n điền đổi thửa ở hơn 200 ha ( đạt 76% ế hoạch của gần 2000 hộ dân Tình trạng mang mún ruộng đ ng giờ gần như đã chấm dứt ỗi gia đình sở hữu 1 đến 2 thửa ruộng thay vì 7 đến 10 mảnh nhỏ lẻ như trư c đây

Tr n cánh đ ng m u l n, n ng dân sử dụng cùng một loại giống, ứng dụng tiến bộ ỹ thuật, thực hiện theo quy trình sản xuất đ ng loạt, tạo ra sản phẩm chất lượng đ ng nhất Các thửa ruộng ở đây đều có đường giao th ng được b t ng hoá, rộng từ 3.5 đến 7 m chạy qua và hệ thống nh mương tư i, ti u ở 2 đầu ruộng Từ sự đ ng thuận cao, nhân dân Văn Kh cũng đã hiến hơn 9,6 ha đất để làm bờ vùng, bờ thửa, nh mương d n nư c, rất nhiều hộ dân cũng đã tự nguyện tham gia đóng góp ngày c ng lao động để làm hạ tầng sản xuất

Văn Kh cũng đã quy hoạch lại vùng sản xuất n ng nghiệp, tập trung vào việc đưa những cây tr ng, vật nu i có giá trị inh tế cao vào sản xuất để từng

bư c hình thành vùng sản xuất hàng hóa tập trung chất lượng cao Trong đó, ưu tiên xây dựng vùng sản xuất rau an toàn, xây dựng các vùng sản xuất lúa ứng dụng giống m i v i diện tích hơn 503 ha, quy hoạch 3 hu nu i tr ng thủy sản tập trung ết hợp v i chăn nu i gia cầm, tr ng cây ăn quả theo hư ng đa canh, đa mục ti u; quy hoạch hu chăn nu i tập trung xa hu dân cư, xây dựng hu giết

mổ gia súc, gia cầm tập trung, xây dựng phương án hỗ trợ và vận động xây dựng

800 c ng trình xử lý chất thải chăn nu i và xây dựng hệ thống thu gom rác thải tập trung

Xã đã triển hai m hình sản xuất lúa hàng hóa chất lượng cao v i diện tích

100 ha ở th n Văn Quán, iện toàn 2 hợp tác xã dịch vụ n ng nghiệp, v i phương châm "Xây dựng n ng th n m i dân biết, dân bàn, dân làm, dân iểm tra, dân hưởng thụ" c ng tác xây dựng n ng th n m i ở Văn Kh lu n được gắn

v i các cuộc vận động "Toàn dân đoàn ết xây dựng đời sống văn hoá", " ọc tập và làm theo tấm gương đạo đức Chí inh" ọi việc đều được đưa ra bàn thảo c ng hai dân chủ n n đã huy động được sức mạnh tổng hợp của cả hệ thống chính trị, tạo sự đ ng thuận, đ ng tâm, hiệp lực của toàn Đảng bộ và nhân dân trong xã hăng hái thi đua đẩy mạnh các phong trào hành động cách mạng, tham gia đóng góp sức người, sức của xây dựng n ng th n m i C ng tác xã hội hoá việc huy động mọi ngu n lực đầu tư xây dựng ết cấu hạ tầng n ng th n và phát triển sản xuất n ng nghiệp được chú trọng Đến nay xã đã và đang triển hai xây dựng, hoàn thành 54 dự án v i số inh phí đã bố trí, huy động để thực hiện đạt gần 100 tỷ đ ng, tr n tổng số hơn 200 tỷ đ ng tổng inh phí đề án đựơc ph duyệt Trong đó Nhà nư c đóng vai trò định hư ng, hỗ trợ, còn lại chủ yếu là vốn xã hội hoá

Việc triển hai xây dựng ết cấu hạ tầng n ng th n ở đây được triển hai thuận lợi Trong xây dựng cơ bản, những c ng trình ở xóm, th n, ban chỉ đạo

xây dựng n ng th n m i xã giao cho các xóm, th n đảm nhận phối hợp cùng doanh nghiệp triển hai, bà con tham gia đóng góp ngày c ng Nhờ đó người dân

có điều iện trực tiếp tham gia và giám sát quá trình xây dựng n ng th n m i

ởi vậy nhiều c ng trình đạt chất lượng, hiệu quả cao Ti u biểu như: 13 c ng trình về giao th ng nội đ ng ết hợp nâng cấp hệ thống mương thuỷ lợi, 9 công trình trường học g m nhà l p học, nhà thể chất, phòng bộ m n, c ng trình cải tạo trạm y tế xã, c ng trình xây dựng 3 trạm biến áp điện và thay thế, cải tạo nâng cấp hệ thống dây d n và cột điện,

Qua hơn 2 năm triển hai xây dựng, từ chỗ chỉ có 1 ti u chí đạt chuẩn, đến nay Văn Kh đã có 12/19 ti u chí đạt chuẩn g m: Quy hoạch, giao th ng, thuỷ lợi, điện, nhà ở dân cư, hình thức tổ chức sản xuất, y tế, văn hoá, hệ thống tổ chức chính trị xã hội, an ninh trật tự, m i trường, giáo dục, trường học, tỷ lệ lao động có việc làm; Còn 07 tiêu chí: Chợ n ng th n, bưu điện, thư viện, tỷ lệ hộ nghèo, thu nhập và cơ sở vật chất văn hoá đang phấn đấu hoàn thành trong thời gian t i

Và tuy v n còn nhiều hó hăn, v n còn nhiều việc tiếp tục làm trong thời gian t i nhưng có một điều mà ai cũng phải hẳng định là: Ở Văn Kh bộ mặt

n ng th n giàu đẹp đã được định hình và chất lượng cuộc sống của người dân đang từng bư c được nâng cao Sản xuất chuyển mạnh theo hư ng hàng hoá, chuyển dịch cơ cấu cây tr ng, hình thành những cánh đ ng l n v i các giống lúa

m i, cây tr ng, vật nu i chất lượng cao được đưa vào sản xuất Đặc biệt, có hơn

100 ha nhiều năm trư c đây lu n n m trong tình trạng chi m h mùa úng, nay

đã sản xuất được 2 vụ Thu nhập bình quân đầu người năm 2010 đạt hơn 7,5 triệu

đ ng, đến năm 2012 đã tăng l n 15,6 triệu đ ng/người/năm Tỷ lệ hộ nghèo giảm

từ 13,5% năm 2010, phấn đấu đến hết năm 2012 giảm xuống 8,06% Công tác chăm sóc sức hoẻ ban đầu cho nhân dân được thực hiện tốt Toàn xã có hơn 70% người dân tham gia các hình thức bảo hiểm y tế Các trục đường làng cho

đến các trục đường giao th ng nội đ ng đều đã được b t ng hoá, rộng rãi, phong quang rất thuận lợi cho việc sản xuất và đi lại của người dân

C ng tác văn hoá đã đem lại hiệu quả cao ọi hoạt động văn hóa đều đáp ứng nhu cầu của nhân dân C ng tác xây dựng làng văn hoá, gia đình văn hoá đạt

ở mức cao: cả xã có 2 th n đều được c ng nhận là làng văn hoá, có 84,2 % số hộ đạt gia đình văn hoá Phong trào "Toàn dân đoàn ết xây dựng đời sống văn hoá" được nhân dân tích cực hưởng ứng Việc tổ chức quản lý và chỉ đạo các l hội truyền thống phù hợp v i thuần phong mỹ tục, inh tế xã hội ở địa phương

C ng tác giáo dục - đào tạo cũng có nhiều hởi sắc m i Phát huy truyền thống hiếu học của qu hương, nhiều năm trư c đây, từ những mái trường thân

y u của Văn Kh , có những học sinh trưởng thành là viện sỹ, là giáo sư, là tiến

sỹ, thạc sỹ, là những người lao động ưu tú, những tư ng lĩnh Quân đội nhân dân Việt Nam, Ngày nay, v i hẩu hiệu "Xây dựng n ng th n m i, trường l p m i, quyết tâm giành nhiều thành tích m i", thầy và trò các trường lu n tích cực đẩy mạnh c ng tác giảng dạy, học tập, góp phần nâng cao dân trí, đào tạo ngu n nhân lực, b i dưỡng nhân tài cho qu hương, đất nư c,

An ninh chính trị được giữ vững, trật tự an toàn xã hội đựơc đảm bảo, xã đã xây dựng các cụm li n ết v i các xã bạn, tạo ra thế trận li n hoàn trong c ng tác vận động quần chúng, xây dựng tổ tự quản trong nhân dân v i nhiều hình thức và nội dung phong phú đã cho ết quả tích cực, trật tự an toàn được giữ vững

Công tác quân sự từng bư c được tăng cường Xã lu n hoàn thành xuất sắc

c ng tác gọi thanh ni n đi nhập ngũ, làm tốt c ng tác huấn luyện dân quân tự vệ,

dự bị động vi n, c ng tác hậu phương quân đội, thực hiện tốt các cuộc di n tập phòng chống lụt bão, tìm iếm cứu nạn, di n tập hu vực phòng thủ, đảm bảo an ninh chính trị, góp phần ổn định trật tự xã hội, tạo tiền đề quan trọng vào việc thực hiện thắng lợi các nhiệm vụ chính trị, inh tế - xã hội ở địa phương

Về v i Văn Kh h m nay, chúng ta cảm nhận đựơc nhiều điều, từ những con người n ng hậu mến hách, những danh thắng uy nghi m; những cánh đ ng lúa, hoa màu ngút ngàn v i nhiều hương sắc

Việc thực hiện chương trình xây dựng m hình n ng th n m i ở Văn Kh

bư c đầu đã có sức lan toả rộng hắp, đã huy động được ngu n lực l n cả trong ngân sách và ngoài xã hội Người dân thấy rõ th m trách nhiệm của mình, h hởi, phấn hởi đóng góp xây dựng n ng th n m i Phong trào bư c đầu đáp ứng

sự nghiệp c ng nghiệp hoá – hiện đại hoá n ng nghiệp - n ng th n, gắn phát triển inh tế v i phát triển văn hoá - xã hội Động vi n người dân chủ động sáng tạo văn hoá, h ng ngừng nâng cao mức hưởng thụ văn hoá, xây dựng m i trường văn hoá lành mạnh Qua phong trào cũng hai thác sâu rộng dân chủ hoá, giữ vững an ninh chính trị, trật tự an toàn xã hội, góp phần giảm dần sự phân tầng xã hội, phân hoá giàu nghèo vì mục ti u dân giàu, nư c mạnh, xã hội dân chủ, c ng b ng, văn minh

Xây dựng n ng th n m i là một quá trình lâu dài, là nhiệm vụ của cả hệ thống chính trị và toàn xã hội Xây dựng n ng th n m i nh m hơi dậy tinh thần

y u nư c, tự chủ, tự lực tự cường vươn l n của n ng dân Xây dựng xã hội n ng

th n ổn định, hoà thuận, dân chủ, có đời sống văn hoá phong phú, đậm đà bản sắc dân tộc, tạo động lực cho phát triển n ng nghiệp và nâng cao đời sống của nông dân

2.3 THỰC TRẠNG CÔNG TÁC TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG VĂN HÓA TRONG PHONG TRÀO XÂY DỰNG NÔNG THÔN MỚI TẠI XÃ VĂN KHÊ, HUYỆN MÊ LINH, THÀNH PHỐ HÀ NỘI

2.3.1 Hoạt động thông tin tuyên truyền cổ động:

Trư c đây, công tác tuyên truyền cổ động tại xã Văn Kh chủ yếu phục vụ cho các ngày l l n của đất nư c, tuyên truyền chủ trương chính sách của Đảng

và Nhà nư c th ng qua đài truyền thanh xã, một số pa n , băng z n, hẩu hiệu