Thị trường sách truyện tranh thiếu nhi trên địa bàn hà nội hiện nay

Xuất phát từ thực tiễn nhu cầu, hiện nay thị trường sách truyện tranh thiếu nhi đã đa dạng và phong phú hơn rất nhiều so với những năm trước, có rất nhiều doanh nghiệp xuất bản phẩm quan

TRƯỜNG ĐẠI HỌC VĂN HÓA HÀ NỘI KHOA PHÁT HÀNH XUẤT BẢN PHẨM

  

THỊ TRƯỜNG SÁCH TRUYỆN TRANH THIẾU NHI TRÊN

ĐỊA BÀN HÀ NỘI HIỆN NAY

KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP

GIÁO VIÊN HƯỚNG DẪN :

SINH VIÊN THỰC HIỆN : CHU ANH TÚ

LỚP : PHXBP 25A

Hà Nội – 2010

MỤC LỤC

Lời mở đầu 1

1 Tính cấp thiết của đề tài 5

2 Mục đích nghiên cứu 7

3 Đối tượng và phạm vi nghiên cứu 7

4 Phương pháp nghiên cứu 7

5 Bố cục bài khóa luận 7

Chương 1: Nhận thức chung về sách truyện tranh thiếu nhi và 9 thị trường sách truyện tranh thiếu nhi 9

1.2 Đặc trưng cơ bản của sách truyện tranh thiếu nhi 9

1.1.1 Khái niềm về mặt hàng sách thiếu nhi 9

1.1.2 Khái niệm về sách truyện tranh thiếu nhi 10

1.2 Đặc điểm của mặt hàng sách truyện tranh thiếu nhi 10

1.2.1 Sách truyện tranh thiếu nhi mang tính giáo dục cao 10

1.2.2 Sách truyện tranh thiếu nhi có nội dung phong phú đa dạng 13

1.2.3 Nội dung của sách truyện tranh thiếu nhi cần phù hợp tâm sinh lý độ tuổi và khả năng nhận thức của thiếu nhi 15

1.2.4 Sách truyện tranh thiếu nhi có hình thức trình bày hấp dẫn 16

1.3 Ý nghĩa của sách truyện tranh thiếu nhi đối với đời sống xã hội 17

1.3.1 Góp phần thỏa mãn nhu cầu của trẻ em và bậc phụ huynh 17

1.3.2 Góp phần cung cấp kiến thức nhằm giáo dục và hoàn thiện nhân cách trẻ em 18

1.3.3 Nâng cao nhu cầu giải trí lành mạnh cho trẻ 19

1.3.4 Góp phần giao lưu văn hóa với các nước trên thế giới 20

1.4 Những vấn đề cơ bản về thị trường sách truyện tranh thiếu nhi 21

1.4.1 Khái niệm về thị trường và thị trường sách truyện tranh thiếu nhi. 21

1.4.2 Đặc điểm của thị trường sách truyện tranh thiếu nhi 22

1.4.2.1 Thị trường sách truyện tranh thiếu nhi là quá trình trong đó diễn ra

việc mua bán các hàng hóa thuộc lĩnh vực tinh thần _ trí tuệ 22

1.4.2.2 Thị trường sách truyện tranh thiếu nhi chịu sự tác động lớn của các nhân tố xã hội: kinh tế, chính trị, văn hóa xã hội 23

1.4.2.3 Là nơi diễn ra các quy luật của thị trường: cung, cầu, giá cả, cạnh tranh 24

1.4.3 Vai trò của thị trường sách truyện tranh thiếu nhi 25

Chương 2 27

Thực trạng thị trường sách truyện tranh thiếu nhi 27

trên địa bàn thủ đô Hà Nội hiện nay 27

2.1 Các nhân tố ảnh hưởng đến thị trường sách truyện tranh thiếu nhi và sự phát triển của thị trường sách truyện tranh thiếu nhi ở Hà Nội 27 2.1.1 Điều kiện kinh tế xã hội của thủ đô Hà Nội 27

2.1.2 Vài nét khái quát về thế hệ thiếu nhi Hà Nội hiện nay 29

2.1.3 Sự hình thành phát triển thị trường truyện tranh thiếu nhi tại Hà Nội 30

2.2 Tình hình thị trường sách truyện tranh thiếu nhi trên địa bàn Hà Nội hiện nay 31

2.2.1 Nhu cầu sách truyện tranh thiếu nhi 31

2.2.2 Thành phần mặt hàng sách truyện tranh thiếu nhi trên thị trường Hà Nội 35

2.2.3 Lực lượng cung sách truyện tranh thiếu nhi 40

2.2.4 Giá cả của mặt hàng sách truyện tranh thiếu nhi trên thị trường Hà Nội hiện nay 42

2.2.5 Sự cạnh tranh của các doanh nghiệp tham gia kinh doanh sách truyện tranh thiếu nhi 43

2.3 Nhận xét về thị trường sách truyện tranh thiếu nhi ở thị trường Hà Nội hiện nay 45

2.3.1 Ưu điểm 45

2.3.2 Một số tồn tại hạn chế của thị trường sách truyện tranh thiếu nhi

ở thủ đô Hà Nội 47

Thị trường càng sôi động bao nhiêu thì càng có nhiều vấn đề trong đó, sau đây là những hạn chế còn tồn tại ở thị trường truyện tranh thiếu nhi 47

Chương 3 53

Các giải pháp phát triển hoạt động kinh doanh sách 53

truyện tranh thiếu nhi trên thị trường Hà Nội hiện nay 53

3.1 Giải pháp từ phía nhà nước 53

3.1.1 Hoàn thiện các chính sách quy định pháp luật 53

3.1.2 Tăng cường công tác quản lý thị trường 54

3.2 Giải pháp về phía các doanh nghiệp kinh doanh sách truyện tranh thiếu nhi 55

3.2.1 Cần đẩy mạnh hơn nữa hoạt động nghiên cứu thị trường nói chung và nhu cầu về sách truyện tranh thiếu nhi nói riêng để có thể cung cấp những truyện tranh mang tính giáo dục cao hơn và nội dung phù hợp hơn 55

3.2.2 Cần đầu tư kinh phí để khai thác những bản thảo truyện tranh hay hơn 56 3.2.3 Đẩy mạnh công tác tuyên truyền và hoạt động giúp hình thành nhu cầu đọc sách của thiếu nhi 57

3.2.4 Thường xuyên nâng cao chất lượng sách 58

3.2.5 Giá cả phù hợp với nhiều tầng lớp độc giả hơn 59

KẾT LUẬN 60

TÀI LIỆU THAM KHẢO 61

Lời mở đầu

1 Tính cấp thiết của đề tài

Kinh tế Việt Nam là nền kinh tế hỗn hợp Việt Nam đã và đang tích cực trên con đường hội nhập toàn diện về kinh tế chính trị và văn hóa với các nước trên khu vực và trên thế giới Đặc biệt là sau khi gia nhập Tổ chức Thương Mại Thế giới (WTO), chúng ta có nhiều cơ hội để phát triển Tuy nhiên, chính điều đó cũng mang lại không ít khó khăn, thách thức cho các ngành kinh tế ở Việt Nam nói chung và ngành Xuất bản - Phát hành nói riêng

Thiếu nhi là thế hệ mầm non tương lai của đất nước, là vốn quý của mỗi quốc gia Thiếu nhi Việt Nam hiện nay hầu hết là những em rất ngoan, chăm học, biết lắng nghe và không ngừng tu dưỡng và rèn luyện phấn đấu Tuy nhiên, do gặp không ít khó khăn bởi các yếu tố khách quan và chủ quan bên ngoài nên vẫn còn số ít các em thiếu nhi hư hỏng, ý thức kém đặc biệt là các em thiếu nhi tham gia vào các tệ nạn xã hội Đây đang là vấn đề cấp bách của đất nước ta lúc này

Đảng và Nhà nước ta đã sớm nhận ra vấn đề bất cập này nên đã và đang thực hiện nhiều biện pháp chăm sóc và giáo dục rèn luyện toàn diện cho thiếu nhi khắp cả nước

Điếu 3_ Luật bảo vệ chăm sóc và giáo dục trẻ em của Nước cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam ra ngày 12-08-1991 đã ghi lại rằng : “ Việc bảo vệ , chăm sóc và giáo dục trẻ em là trách nhiệm của gia đình, nhà trường và cơ quan tổ chức cá nhân, xã hội và công dân Nhà nước khuyến khích và tạo điều kiện để các tổ chức, cá nhân ở trong và ngoài nước góp phần vào sự nghiệp bảo vệ chăm sóc và giáo dục trẻ em.” Điều đó đã khẳng định rằng sự nghiệp trồng người là sự nghiệp chung của toàn xã hội, toàn Đảng, toàn dân Giáo dục và tuyên truyền định hướng này bao gồm thông qua cả gia đình, nhà trường và toàn xã hội và các công cụ tuyên truyền phổ biến nhất đó là các phương tiện truyền thông đại chúng, tất nhiên không thể không kể đến phương tiện truyền thông đó là sách

Kinh doanh xuất bản phẩm - khái niệm này tuy không mới nhưng chỉ trong những năm gần đây nó mới thật sự được chú ý và được coi là một

“nghề” Vai trò của ngành xuất bản không ai có thể phủ nhận, đó là đưa tri thức đến gần với công chúng

Vượt qua thời kì bao cấp , cuộc sống con người đang được cải thiện

rõ rệt cả về vật chất và tinh thần Khi các nhu cầu về vật chất đã được đáp ứng đầy đủ, các nhu cầu về sinh hoạt tinh thần càng được chú ý và đề cao hơn bên cạch các Xuất bản phẩm dành cho người lớn thì mảng truyện tranh dành cho thiếu nhi cũng rất được quan tâm Đặc biệt là đối với các

em thiếu nhi, việc đọc và học tập được tri thức từ sách báo là rất bổ ích Thiếu nhi - là lực lượng nòng cốt, là chủ nhân tương lai của đất nước chính

vì thế Đảng và Nhà nước ta luôn có những chính sách phù hợp để hoàn thiện ươm mầm cho trí tuệ, thể chất cũng như nhu cầu vui chơi của các em được phát triển toàn diện Việc đem lại cho các em các sách báo bổ ích, phù hợp với độ tuổi, không thể một phía từ các nhà xuất bản hay phát hành

mà nó còn được nghiên cứu kỹ càng từ nhu cầu thực tiễn của các em Hiện nay, văn hoá đọc đang có xu hướng giảm, đặc biệt là đối với tầng lớp trẻ, thiếu niên nhi đồng bởi có rất nhiều phương tiện kỹ thuật và truyền thông cũng như các hoạt động khác khiến cho sách báo không là chìa khoá duy nhất giúp các em tiếp cận tri thức hay giải trí - đây là hai lợi ích lớn nhất của sách báo thiếu nhi Chính vì thế cần phải có những cuốn sách hay, bổ ích để kéo các em quay trở lại

Xuất phát từ thực tiễn nhu cầu, hiện nay thị trường sách truyện tranh thiếu nhi đã đa dạng và phong phú hơn rất nhiều so với những năm trước,

có rất nhiều doanh nghiệp xuất bản phẩm quan tâm và đầu tư vào thị trường sách này, nhưng làm sao để quản lý được thị trường này và có thể xuất bản những truyện tranh hay có tính giáo dục cao thì lại là vấn đề khiến các nhà quản lý đang đặt ra câu hỏi lớn

Xuất phát từ nhận thức về vấn đề này, cùng với những kiến thức cơ bản đã được trang bị trong suốt 4 năm ngồi trên ghế nhà trường cùng với kiến thức thực tế đã được áp dụng trong thời gian kiến tập và thực tập và

lòng đam mê về truyện tranh thiếu nhi, em quyết định chọn đề tài “Thị trường sách truyện tranh thiếu nhi trên địa bàn Hà Nội hiện nay” cho

bài khóa luận của mình với mong muốn củng cố thêm những kiến thức đã được học đồng thời đưa ra cái nhìn cụ thể hơn về hoạt động kinh doanh sách truyện tranh thiếu nhi trên địa bàn Hà Nội hiện nay, cũng như góp phần nhỏ bé của mình vào sự nghiệp phát triển chung của ngành

2 Mục đích nghiên cứu

Đề tài đi sâu vào nghiên cứu những vấn đề cơ bản về thị trường sách truyện tranh thiếu nhi trên địa bàn Hà Nội hiện nay, về thị trường sách thiếu nhi, lượng cung - cầu, giá cả và tình hình cạnh tranh đối với mặt hàng này Để từ phát huy nhưng mặt tích cực và hạn chế những tiêu cực đối với thị trường kinh doanh mặt hàng sách này

3 Đối tượng và phạm vi nghiên cứu

Bài báo cáo tập trung nghiên cứu về tình hình thị trường sách truyện tranh thiếu nhi ở Hà Nội hiện nay thông qua một số nhà xuất bản : Nhà Xuất bản Kim Đồng, Nhà xuất bản Văn hóa Thông tin, Nhà xuất bản Trẻ, Nhà xuất bản Phụ nữ…trên thị trường thủ đô Hà Nội

4 Phương pháp nghiên cứu

- Phương pháp thống kê

- Phương pháp quan sát

- Phương pháp phân tích

- Phương pháp so sánh

- Phương pháp điều tra xã hội

- Phương pháp nghiên cứu tổng hợp

5 Bố cục bài khóa luận

Ngoài phần mở bài và kết luận, Bài khóa luận còn được chia thành

ba chương như sau:

Chương 1: Nhận thức chung về sách truyện tranh thiếu nhi và thị

trường sách truyện tranh thiếu nhi

Chương 2 : Thực trạng thị trường sách truyện tranh thiếu nhi trên

địa bàn thủ đô Hà Nội hiện nay

Chương 3 : Các giải pháp phát triển hoạt động kinh doanh sách

truyện tranh thiếu nhi trên thị trường Hà Nội hiện nay

Với những kiến thức đã được đào tạo trên ghế nhà trường và kiến thức bản thân đã thu thập được, chắc hẳn bài khóa luận của em không thể tránh những sai sót , vì vậy em kính mong nhận được sự góp ý tận tình của các thầy cô để giúp em hoàn thiện hơn bài khóa luận của mình

Chương 1 Nhận thức chung về sách truyện tranh thiếu nhi và

thị trường sách truyện tranh thiếu nhi

Đặc trưng cơ bản của sách truyện tranh thiếu nhi

1.1.1 Khái niềm về mặt hàng sách thiếu nhi

Theo điều 4 Luật Xuất bản năm 2004 Xuất bản phẩm là tác phẩm, tài liệu về chính trị, kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục và đào tạo, khoa học và công nghệ, văn học, nghệ thuật được xuất bản bằng tiếng Việt, tiếng dân tộc thiểu số Việt Nam, tiếng nước ngoài và còn được thể hiện bằng hình ảnh, âm thanh trên các vật liệu, phương tiện kỹ thuật khác nhau

Tài liệu theo quy định của Luật này bao gồm tài liệu tuyên truyền,

cổ động, hướng dẫn học tập, thi hành chỉ thị, nghị quyết của Đảng và pháp luật của Nhà nước; hướng dẫn kỹ thuật sản xuất; phòng chống thiên tai, dịch bệnh; kỷ yếu hội thảo

Sách thiếu nhi là những xuất bản phẩm đặc biệt có nội dung phản ánh những tri thức khác nhau như tự nhiên, xã hội, khoa học, văn học nghệ thuật được thể hiện bằng hình thức phù hợp với tâm sinh lý độ tuổi và khả năng nhận thức của các em thiếu niên nhi đồng

Sách thiếu nhi phục vụ cho đối tượng chủ yếu là các em thiếu niên dưới mười sáu tuổi ngoài ra cũng thu hút được sự quan tâm chú ý của một

số học sinh trung học thậm chí sinh viên, giáo viên và phụ huynh nữa.Sách thiếu nhi là kho tàng tri thức là món ăn tinh thần không thể thiếu của các

em thiếu nhi

Như vậy,sách thiếu nhi là những tác phẩm văn chương với nhiều thể loại chứa đựng mọi tri thức của nhân loại được xuất bản kinh doanh phục vụ thiếu niên nhi đồng Sách có giá trị định hướng giáo dục và thẩm mỹ nhất định Đây là một thể loại sách đặc biệt bởi tính giáo dục sự truyền đạt thông tin tri thức và tính chất lứa tuổi Chính vì vậy mà sách thiếu nhi được coi là

các sản phẩm xã hội đặc biệt, là các giá trị văn hoá vật chất tinh thần , có kết cấu vật chất và nội dung tinh thần nhất định Sách thiếu nhi chứa đựng những giá trị vật chất và tinh thần mà loài người đã sáng tạo ra trong lịch sử Sách thiếu nhi là một sản phẩm văn hoá là công cụ để phát triển văn hoá xã hội Xét về nội dung và hình thức sách thiếu nhi vừa có đặc trưng của sách nói chung vừa có đặc trưng riêng phù hợp vơi nhu cầu thiếu nhi

1.1.2 Khái niệm về sách truyện tranh thiếu nhi

Sách truyện tranh thiếu nhi là những câu chuyện đã xảy ra trong cuộc sống hay những chuyện được tưởng tượng ra được thể hiện qua những bức tranh có hoặc không kèm lời thoại hay các từ ngữ, câu văn kể chuyện Hai dòng truyện tranh ảnh hưởng lớn tới mọi dòng truyện tranh hiện nay là truyện tranh Nhật Bản (Manga) và truyện tranh Âu - Mỹ (Comic)

Truyện tranh có một lịch sử dài gắn liền với sự phát triển của nhân loại Lần đầu tiên xuất hiện tại Trung Quốc, truyện tranh chỉ giống như một loại tranh miêu tả những câu chuyên hàng ngày Truyện tranh ở thời này được vẽ trên những mảnh tre và chúng chỉ dành cho những gia đình giàu có

- những người thời bấy giò có đủ tiền để mua truyện tranh Truyện tranh thời kì đó đã dần bị quên lãng tại Trung Quốc Truyện tranh thật sự trở nên nổi tiếng khi lần đầu tiên được xuất bản tại Nhật vào thế kỷ 11 bắt nguồn từ những bức biếm hoạ Từ đó đến nay, truyện tranh Nhật Bản vẫn được coi là

số một thế giới với doanh thu khổng lồ hàng năm và sự xuất hiện khắp mọi nơi của nó

1.2 Đặc điểm của mặt hàng sách truyện tranh thiếu nhi

1.2.1 Sách truyện tranh thiếu nhi mang tính giáo dục cao

Xuất bản phẩm nói chung và sách truyện tranh thiếu nhi nói riêng là sản phẩm văn hoá tinh thần trí tụê Nội dung mà nó phản ánh là các giá trị văn hoá xã hội, là kho tàng tri thức của nhân loại Vì vậy,tính giáo dục trong xuất bản phẩm cũng như trong sách truyện tranh thiếu nhi là đòi hỏi thiết yếu

Sách truyện tranh thiếu nhi là sản phẩm văn hoá tinh thần, chứa đựng nhiều tri thức mang tính định hướng giáo dục.Nó tác động đến tâm tư tình cảm,thị hiếu sở thích qua đó góp phần hoàn thiện nhân cách cũng như trí tuệ của các em thiếu nhi Ngoài sự dạy dỗ của thầy cô ở trường, của cha

mẹ ở nhà,tác động của bạn bè người thân và các phượng tiện thông tin đại chúng thì sách đặc biệt là sách truyện tranh thiếu nhi có tác động tích cực tới việc nâng cao kiến thức cho trẻ Thông qua việc tự đọc, sách giúp trẻ tăng khả năng suy nghĩ, suy luận, giúp trẻ tăng khả năng tư duy tưởng tượng Tuy là một cuốn sách nhưng thông qua trí não của trẻ thì có hàng trăm, hàng nghìn cách tưởng tượng và suy luận khác nhau Đây cũng chính

là nguyên nhân các nhà xuất bản mất nhiều thời gian công sức để ngày một cho ra những cuốn sách thiếu nhi có nội dung hấp dẫn và hình thức thể hiện khác lạ, giúp tăng tư duy cho trẻ Với mỗi lứa tuổi của trẻ thì có một loại sách phù hợp, với các em mẫu giáo thì hình vẽ và mầu sắc chiếm vị trí chủ đạo.Thông qua những câu truyện ngắn, những hình vẽ sinh động và gần gũi với các em như cha mẹ, ngôi nhà, các con vật nuôi, cây cối…thông qua cô giáo sẽ truyền tới trẻ những cảm xúc ban đầu về thế giới quanh các em, hình thành những nhân cách non nớt đầu tiên Đây là bước đầu cơ bản, dễ dàng nhưng vô cùng quan trọng để tạo tiền đề cho các em sau này Lớn hơn, khi các em học cấp I, lúc này các em đã có thể tự đọc sách và có những cuốn sách yêu thích của bản thân

Nhận thức của các em cũng có thay đổi về cuộc sống, về gia đình và

xã hội Đó cũng là lúc sách thiếu nhi có nhiều nội dung và hình thức đa dạng hơn để phục vụ “ thị hiếu” của các em, những câu truyện truyền thuyết, cổ tích, truyện tranh thu hút các em hơn cả Tiếp đến là anh hùng dân tộc,những mẩu truyện vui về danh nhân, hiện tượng thiên nhiên kì thú…Lên cấp II các em đã hiểu biết nhiều hơn, có khả năng giải thích được một số hiện tượng trong tự nhiên, nhu cầu đọc sách cũng được củng cố hơn Ở lứa tuổi cấp II các em cần được quan tâm uốn nắn vì đây là lứa tuổi

tâm sinh lý của các em đang ở bước biến chuyển, có nhiều thay đổi, đây cũng là lứa tuổi mà các em tò mò nhất.Cần có những cuốn sách viết về giới tính cho các em Như vậy có thể thấy sách thiếu nhi có vai trò quan trọng trong việc giáo dục, phát triển nhân cách cũng như tâm sinh lí của trẻ em

Sách truyện tranh thiếu nhi có nội dung được chia theo lứa tuổi như sau:

- Sách dành cho lứa tuổi mẫu giáo( từ 3 - 5 tuổi): thường có nội dung hết sức đơn giản, ngắn gọn, dể hiểu, hình thức trình bày đẹp, màu sắc

và hình vẽ sống động, được trình bày ở cả trạng thái tĩnh và trạng thái động sách dành cho lứa tuổi này thường có phần tranh vẽ rất nhiều Nội dung

mà sách đề cập thường là cuộc sống hiện thực của con người loài vật và nhiều thứ khác Mỗi cuốn truyện là một câu chuyện nhỏ giúp các em có những nhận thức đầu tiên và hiểu biết hơn về cuộc sống xung quanh các em

- Sách dành cho lứa tuổi nhi đồng( Từ 6_ 9 tuổi): Với giai đoạn này những thứ mà các em yêu thích không chỉ dừng lại ở những sự vật hiện tượng mà còn ham mê tìm hiểu về các mối quan hệ xung quanh mình Các

em còn say mê các mối quan hệ xã hội, quan hệ giữa người với người, giữa bạn bè với nhau Những câu chuyện cổ tích, thần thoại, khoa học được thê hiện bằng tranh vẽ sinh động sẽ là các cuốn sách rất đựơc ưa thích , Sách giáo dục các em trở thành những con người dũng cảm , biết yêu thương mọi người và hướng tới cộng đồng xung quanh

- Sách dành cho lứa tuổi thanh thiếu niên( từ 10 - 17 tuổi) sẽ mang tính giáo dục sâu sắc hơn vì lúc này đây các em đã có được những suy nghĩ

ý thức rõ ràng về bản thân và những hành động của cá nhân Các em đã có nhận thức rõ ràng, sâu sắc hơn suy nghĩ mang tính độc lập hơn Đây là lúc các bậc phu huynh có thể truyền đạt hầu hết kiến thức cần có cho các em để giúp các em hoàn thiện suy nghĩ.Tính giáo dục trong những cuốn sách này thể hiện thông qua các câu chuyện lịch sử , truyền thuyết xã hội , truyện kể khoa học để các em tích luỹ trau dồi thêm kiến thức của cá nhân mình

1.2.2 Sách truyện tranh thiếu nhi có nội dung phong phú đa dạng

Một trong những đặc điểm nổi bật của sách thiếu nhi đó là có nội dung phong phú và rất đa dạng Bởi sách thiếu nhi đề cập tới hầu hết những lĩnh vực của đời sống nhằm trang bị cho các em những hiểu biết nhất định

về thế giới xung quanh

Các chủ đề chính của sách truyện tranh thiếu nhi là:

- Sách giáo dục truyền thống cách mạng, truyền thống dân tộc

- Sách danh nhân Việt Nam , danh nhân thế giới

- Sách văn học

- sách nghệ thuật

- Sách về con người mới, cuộc sống mới

- Sách hướng nghiệp dạy nghề

- Sách cổ tích dân gian

- Sách lịch sử Việt Nam và thế giới

- Sách truyện tranh hiện đại

- Sách truyện mẫu giáo nhi đồng

- Sách hợp tác quốc tế

Có rất nhiều mảng sách để các em lựa chọn như:

Những truyện cổ tích trong nước và nước ngoài Những câu chuyện theo các em từ nhỏ trong những câu chuyện của bà, của mẹ hay của thầy cô giáo, về những công chúa hay hoàng tử, về ở hiền thì gặp lành, từ cô Tấm cho tới chàng Thạch Sanh tất cả đã trở nên thân quen Ở Việt Nam thì có

Sự tích Sọ Dừa, sự tích Bánh chưng bánh dày , sự tích hoa mai vàng…hầu hết các câu chuyện để giải thích các sự việc sự kiện diễn ra trong đời sống của các em Ở nước ngoài quen thuộc với các em là Truyện cổ Anderncen, Truyện cổ Grim, Thần thoại Hy Lạp và La Mã…Qua những câu chuyện này các em sẽ được sống trong xứ sở thần tiên, được hiểu tại sao lại có cái này, có vật kia, tên gọi này xuất xứ từ đâu mà không cần tới sự giải thích của cha mẹ thầy cô nữa, Các câu truyện sẽ khuyên các em nên sống tốt, yêu

thương những người xung quanh…Các câu truyện cổ tích luôn dễ đọc, ngắn gọn và có kết thúc có hậu Tôi tin chắc rằng trong số chúng ta, những người đã từng có tuổi thơ, ai cũng đã ít nhiều thuộc nằm lòng những câu truyện cổ tích như thế…

Những câu truyện lịch sử, về các anh hùng danh nhân trong nước và nước ngoài.Các sự kiện lịch sử bây giờ được trình bày rất bắt mắt bằng nhiều thể loại khác nhau ngoài truyện sách nay còn có truyện tranh, truyện sao trên CD, DVD giúp các em hiểu biết thêm về các sự kiện lịch sử mà không gây nhàm chán Các nhân vật lịch sử được lột tả một cách gần gũi giúp các em hiểu được về con người thời xưa như Đinh Bộ Lĩnh, Hai Bà Trưng, Trần Hưng Đạo, Nguyễn Trãi, Hồ Chí Minh…cùng các trận đánh oai hùng thời xưa, qua các câu truyện như thế các em sẽ hiểu hơn về truyền thống bất khuất kiên cường của dân tộc, không khí hào hùng bảo vệ Đất nước qua bao thăng trầm của thời gian, để các em không quên sử Việt - điều đáng lo hiện nay.Ngoài ra còn có các nhân vật nước ngoài rất nổi tiếng

ở nhiều lĩnh vực khác nhau như Edixon, Anhxtanh, Newton, Colombo, Moza, Sopanh…để các em hiểu hơn về các thiên tài nước ngoài, những cống hiến của họ và những nỗ lực đáng khâm phục để có được thành công Qua đó nuôi dưỡng những ước mơ và sự nỗ lực cho các em Chẳng phải hiện thực bắt đầu từ những ước mơ đó sao, và biết đâu trong số các em nhỏ

đã và đang đọc qua các tác phẩm về các danh nhân kia sẽ có một thiên tài mới nở?

Các cuốn sách khoa học cơ bản, khoa học trái đất, khoa học viễn tưởng…đây là các cuốn sách rất bổ ích giúp các em trao dồi kiến thức, bồi đắp những điều mới lạ Những cuốn sách như “Vì sao lại thế?”, “1001 những thắc mắc của em” hay “Các hiện tượng thiên nhiên kỳ thú”, “ Các hành tinh quanh em”, “Truyện kể các vì sao”…đã thể hiện được nhiều lĩnh vực của đời sống quanh các em về tự nhiên, động thực vật, các hiện tượng mưa nắng của trời đất…được các NXB tái bản nhiều lần chứng tỏ sức hút

của các cuốn sách này Không chỉ lôi cuốn các bạn nhỏ tuổi, những cuốn sách dạng này còn lôi cuốn nhiều đối tượng độc giả khác quan tâm tới các hiện tượng quanh ta

Ngoài ra còn có truyện tranh, đây là thể loại được đón chào nhiệt tình nhất Gần đây có các bộ truyện “Thần đồng đất Việt”,”Chú Thoong” trong nước và truyện dịch nước ngoài có “ Thám tử lừng danh Conan”,

“Doremon”,” Bảy viên ngọc rồng”, “ Đội quân nhí nhố”, “Nhóc Maruco”…được đông đảo các em đón nhận Đây là các bộ truyện có yếu tố hài hước hóm hỉnh, không chỉ các em yêu thích mà ngay cả người lớn cũng rất say mê Những câu truyện không chỉ mang lại tiếng cười mà sâu xa hơn

nó giúp các em hiểu hơn về cuộc sống, và phải sống thế nào cho tốt

1.2.3 Nội dung của sách truyện tranh thiếu nhi cần phù hợp tâm sinh lý độ tuổi và khả năng nhận thức của thiếu nhi

Như ta đã biết, mỗi loại xuất bản phẩm lại phù hợp với từng đối tượng nhất định Điều này phải tuỳ thuộc vào trình độ nhận thức và ham

mê của mỗi khách hàng

Sách khoa học kỹ thuật dành cho những người có trình độ chuyên môn cao, sách văn học nghệ thuật đòi hỏi người mua phải có kiến thức về văn học và sách truyện tranh thiếu nhi dành cho lứa tuổi của riêng các em

Và để các em có thể nhận thức và cảm nhận được các giá trị trong mỗi trang sách thì nội dung của sách phải theo sát sự phát triển và nhận thức của các em Nếu như nội dung là các kiến thức chuyên môn sâu rộng thì vô cùng khó khăn cho các em để có thể tiếp nhận được, và ngược lại nếu nội dung qua nhàm chán đơn giản sẽ gây nên tâm ý chán nản cho các em khi đọc sách.Việc sản xuất ra truyện tranh thiếu nhi cần chú ý đến từng lứa tuổi các em Không nên đi quá xa suy nghĩ của lứa tuổi đó để xuất bản bày bán trên thị trường, vì có thể nó sẽ tạo nên những kết quả không như mong đợi

Để kích thích các em có ham muốn và say mê đọc sách truyện tranh thiếu nhi thì các nhà xuất bản, nhà kinh doanh sách càng cần phải kiểm tra nội dung, hình thức truyện phù hợp với lứa tuổi, suy nghĩ của các em

1.2.4 Sách truyện tranh thiếu nhi có hình thức trình bày hấp dẫn

Bao giờ cũng vậy, nội dung là trọng tâm nhưng hình thức lại là … chủ yếu Và đối với mặt hàng sách thiếu nhi thì lại đúng hơn, bởi đối tượng chủ yếu của loại mặt hàng này là các em nhỏ - những người tiếp xúc truyện đầu tiên luôn bằng mắt Vì thế phần thiết kế hình thức sao cho bắt mắt hấp dẫn nhất đối với các em là vô cùng quan trọng

Nếu như sách chính trị , xã hội cần phải trình bày một cách trang trọng, nghiêm túc; sách khoa học kỹ thuật phải trình bày chân thực chính xác; sách văn học nghệ thuật có hình thức trình bày theo hình tượng theo ý tưởng của tác giả thì truyện tranh phải được trình bày minh hoạ ấn tượng, sinh động , màu sắc sặc sỡ Đây cũng là yếu tố tạo nên sự khác biết so với các thể loại sách khác của truyện thiếu nhi

Khuôn khổ, kích thước cũng được đa dạng hoá , có sách hình chữ nhật kích cỡ 10,2 x 15,2 cm; khổ 10,5x17cm; khổ 13,1x13,5cm hoặc sách hình tròn đường kính 15cm, 10cm Ngoài ra còn có các cuốn sách hình dạng rắt bắt mắt ví dụ như sách được cắt xén theo hình ngôi nhà, con vật,

bó hoa, khu vườn Sự đa dạng đó vừa đáp ứng tối đa nhu cầu của bạn đọc cũng như thu hút thêm nhiều sự chú ý của các em

Đặc biệt là bìa sách bìa cứng có láng bóng hình vẽ sinh động và được

in với nhiều màu sắc Chưa kể một vài đầu sách còn có thể tạo ra tiếng kêu các loài vật, tạo nên sự độc đáo hơn , hấp dẫn hơn với các em

Hiện nay đối với mặt hàng sách thiếu nhi đặc biệt là truyện tranh thì các hình ảnh minh họa trong truyện luôn được các họa sĩ,nhà xuất bản chăm chút tới từng chi tiết sao cho sinh động và mới mẻ, gần gũi Ngoài các sách có hình thức là cuốn sách như thông thường hiện nay sách còn được biến tấu theo nhiều hình thù khác nhau như hình ngôi nhà, hình con vật, các hình khối thậm chí sách có các hình thù mô phỏng động mà các em

có thể “chơi” tham gia cùng các nhân vật trong truyện hoặc thay đổi kết thúc truyện theo ý các em Sự đa dạng của các thể loại cũng như hình thức

luôn được cập nhật đổi mới của sách thiếu nhi khiến cho các em rất thích thú, thu hút ngày càng đông đảo sự quan tâm của các em

1.3 Ý nghĩa của sách truyện tranh thiếu nhi đối với đời sống xã hội

1.3.1 Góp phần thỏa mãn nhu cầu của trẻ em và bậc phụ huynh

Hiện nay đời sống đang dần được cải thiện và nâng cao nhất là ở thủ

đô như Hà Nội.Trẻ em lại càng có cơ hội nhân được nhiều sự quan tâm hơn của gia đình, thầy cô và xã hội, chính vì thế nhu cầu được học tập vui chơi giải trí lành mạnh của các em cũng được nâng lên Ngoài thể dục thể thao, các hoạt động ngoại khoá, du lịch vui chơi cùng gia đình hay chơi điện tử, nghe nhạc, xem phim, tham gia các lớp hát múa, võ, vẽ,…thì một hoạt động giải trí vô cùng lạnh mạnh và bổ ích cho các em và luôn được các em đón nhận đó là đọc sách, và trong đó chiếm tỉ lệ không nhỏ đó là mặt hàng sách truyện tranh thiếu nhi Ở lứa tuổi của mình các em luôn mong muốn được khám phá thế giới xung quanh và sách đáp ứng tốt nhất điều đó Như

đã nói ở trên sách là kho tàng kiến thức cho các em thỏa sức vẫy vùng,khám phá, ngoài giờ học được đọc những cuốn sách hay về thiên nhiên,về thế giới xung quanh, về văn học, hay đơn giản chỉ là bộ truyện tranh cười để giải trí thì còn gì bằng Và sách thiếu nhi đáp ứng khá tốt yêu cầu đó.Nó lại hợp túi tiền, có khả năng lưu trữ, thật là hợp lí

Bên cạnh các hình thức giải trí khác, văn hoá đọc vừa là một hoạt động truyền thống nhưng vẫn mang tính hiện đại ,khó thể thay đổi trong suy nghĩ của mỗi con người Việt Nam Các bậc phụ huynh vẫn rèn luyện cho con cái của mình thói quen đọc sách báo để nâng cao vốn hiểu biết của con trẻ Để phục vụ nhu cầu này các nhà kinh doanh xuất bản phẩm đang

cố gắng hết sức để phục vụ tối đa nhu cầu bằng cách ngày càng nâng cao chất lượng nội dung và đa dạng hình thức cho các loại sách truyện tranh thiếu nhi

Mục đích chính của các Nhà xuất bản đó là tạo cho các em thói quen đọc sách tốt, “vừa học vừa chơi” , vui chơi bổ ích Song song với việc tạo

cho các em thời gian nghỉ ngơi thoải mái sau những giờ học căng thẳng là giúp các em có thêm nhiều hiểu biết, nhận thức sâu hơn về mọi vấn đề nên nhanh chóng thu hút sự quan tâm của các bậc phụ huynh cũng như chính các em Đây cũng là điều kiện tạo cơ hội cho các em có thể dễ dàng xin phép bố mẹ để có tiền thanh toán cho sở thích này của mình

1.3.2 Góp phần cung cấp kiến thức nhằm giáo dục và hoàn thiện nhân cách trẻ em

Nếu như sách giáo khoa đưa đến cho các em theo cấp bậc logic, các vấn đề đi từ đơn giản đến phức tạp, từ cụ thể đến trừu tượng , từ dễ đến khó, thì sách thiếu nhi có khả năng bổ sung những tri thức bằng sức mở của trí tưởng tượng, mang tính tự giác cao Ví dụ như sách phổ biến tri thức khoa học, sách viết về truyền thống lịch sử cách mạng có một lượng kiến thức vừa phải làm phong phú cụ thể hơn các kiến thức các em được học trên ghế nhà trường Tuy không thể thay thế được cho các loại sách giáo khoa nhưng sách truyện tranh thiếu nhi với phương thức trình bày riêng, cách thức tiếp cận và giải quyết vấn đề riêng và ít mang tính áp đặt trực tiếp đã giúp các em học được nhiều điều bổ ích và sáng tạo hơn

Đối với các em lứa tuổi thiếu niên nhi đồng các em cần được trang bị đầy đủ kiến thức về cuộc sống để các em có bản lĩnh bước vào đời Các kiến thức các em được học trên ghế nhà trường, ở bạn bè ,gia đình là chưa

đủ làm hành trang cho các em, vì vậy cần cung cấp cho các em biết thêm nhiều kiến thức về cuộc sống, con người thông qua các xuất bản phẩm Đặc biệt, với truyện tranh thiếu nhi, vừa có ý nghĩa để vui chơi vừa học tập khiến các em tiếp thu nhanh hơn và đơn giản hơn Những mẩu truyện nhỏ

có những lời khuyên bổ ích cùng với các hình vẽ sinh động sẽ dễ dàng được các em đón nhận hơn Đó là cách vừa học vừa chơi mà đảm bảo bất

kỳ phụ huynh nào cũng đồng ý cho các em tham gia

Theo báo cáo của Nhà xuất bản Kim Đồng năm 2008, một cuốn truyện tranh thiếu nhi và một cuốn sách chữ có cùng đề tài về lịch sử Việt

Nam thì các em thiếu niên nhi đồng chọn truyện tranh thiếu nhi Bởi theo các em các hình vẽ trong truyện có thể được lưu giũ lại lâu hơn trong trí nhớ và dễ nhớ hơn so với câu chuyện chữ dài lê thê Các em dễ dàng tiếp nhận các thông tin trong các truyện tranh hơn các thể loại sách khác

Sách thiếu nhi mang tính định hướng suy nghĩ cho các em thiếu nhi

Vì nó thông qua các mẩu chuyện ngắn xung quanh các em và đưa ra các quan điểm, bài học cho các em và bên cạnh đó vẫn đưa ra các câu hỏi mở

để các em tự tìm tòi và trả lời câu hỏi, giúp rèn luyện trí não, phát triển trí thông minh của trẻ

Ở lứa tuổi đang ăn đang lớn của thiếu nhi, gia đình và xã hội đang có nhũng chính sách để định hướng suy nghĩ và nhân cách, lối sống cao đẹp cho các em thì việc giáo dục qua các truyện tranh là điều không thể thiếu Bên cạnh việc dễ dàng giúp các em thu nhận thông tin còn là thoả mãn nhu cầu sở thích của các em

1.3.3 Nâng cao nhu cầu giải trí lành mạnh cho trẻ

Hiện nay có rất nhiều phương tiện giải trí thoả mãn nhu cầu giải trí vui chơi thiếu nhi :phim, ảnh, sân khấu , xiếc, đồ chơi trong đó sách không chỉ là công cụ giáo dục mà còn là công cụ giải trí cho các em sau mỗi giờ học căng thẳng Bởi vậy đối với thiếu nhi cần áp dụng : “ Học mà chơi, chơi mà học”, “ lúc học cần vui, lúc vui cần học”

Không ai có thể phủ nhận vai trò của sách báo đối với con người và sách thiếu nhi cho các em nhỏ Con người luôn luôn phải bồi đắp cho mình phần vật chất cũng như tâm hồn, tâm hồn đẹp là nhờ trí tuệ,nhờ lòng yêu thương và khoan dung Và để bồi đắp trí tuệ thì không gì tốt bằng sách

Ngoài rất nhiều hình thức giải trí có mặt trên thị trường hiện nay thì với nội dung phong phú và đa dạng hình thức bắt mắt và liên tục có sự thay đổi, sách thiếu nhi luôn là sự lựa chọn được ưu tiên của các em nhỏ Những tri thức về khoa học, cuộc sống xung quanh, về con người và xã hội…luôn được phản ánh đầy đủ, sống động rõ nét và nhiều chiều giúp các em thu

lượm được nhiều kiến thức, trao dồi tâm tư tình cảm cho các em Những kiến thức ấy một khi được bồi đắp, được trao dồi sẽ giúp các em trưởng thành hơn, toàn diện hơn trong tương lai để giúp các em trước tiên có một cuộc sống sung túc, sau là các “ chủ nhân của đất nước” “giúp đất nước sánh vai với các cường quốc năm châu” như mong ước của Bác Hồ kính yêu Có thể là hơi xa vời, nhưng một ngày thật gần đây,chúng ta tin tưởng thế hệ các em hiện nay sẽ làm được điều đó bằng việc đùm bọc và giúp đỡ các em phát triển ngay từ khi còn thơ bé, ngay từ những cuốn sách nhỏ Đọc sách để học tập, đọc sách để giải trí thật là “ 2 trong 1” Cũng chính vì

sự quan tâm cho các em mà các sách thiếu nhi luôn bao gồm trong đó những yếu tố giáo dục, những bài học thật ngắn gọn và dễ hiểu Để làm sao truyền đạt một cách từ từ, thật ngấm cho các em, để các em có thể trau dồi kiến thức và tâm hồn mình

Các nhà xuất bản và kinh doanh sách đã kết hợp việc định hướng hành vi, kích thích suy nghĩ , sáng tạo lành mạnh theo giá trị : Chân _ Thiện _ Mỹ

1.3.4 Góp phần giao lưu văn hóa với các nước trên thế giới

Không chỉ với sách truyện tranh thiếu nhi mà với các xuất bản phẩm khác, đây là công cụ giúp các em mở rộng hiểu biết của mình về thế giới bên ngoài rộng lớn vượt qua cả biên giới quốc gia Việt Nam.Thông qua các câu chuyện về các danh nhân văn hoá thế giới, hay cổ tích thế giới các em sẽ hiểu biết thêm về các nước trên khắp trái đất Các bức tranh về tranh phục phong cảnh nhà cửa của các quốc gia khác sẽ cho các em cái nhìn rộng lớn hơn về thế giới bao la kia,không còn bị bó hẹp trong biên giới quốc gia Việt Nam Rồi từ đó các em biết chắt lọc, suy nghĩ về các lĩnh vựa văn hoá tiến

bộ ở nước ngoài mà Việt Nam chưa được phổ cập Việc hiểu biết về thế giới bên ngoài sẽ cho các em con mắt đánh giá và tầm nhìn sáng tạo , rộng mở tư duy sâu sắc hơn trong cuộc sống sau này của chính các em

Thông qua hoạt động kinh doanh sách truyện tranh thiếu nhi, đã mang hình ảnh của Việt Nam đất nước con người đến với bạn bè thế giới

và ngược lại

Hiện tại có rất nhiều tác phẩm Việt Nam được dịch bằng tiếng nước ngoài để đưa ra xuất khẩu đến nhiều quốc gia trên thế giới: Dế mèn phiêu lưu kí, Tấm cám, Ngô Quyền, Hồ Chí Minh chân dung một con người qua

đó giới thiệu về đất nước con người Việt Nam anh dũng, bất khuất, mến khách với toàn thể thế giới

Đồng thời các hoạt động kinh doanh xuất bản phẩm đã đưa các em đến với các nền văn hoá khác trên thế giới, thoả mãn nhu cầu khám phá, tích luỹ cuả các em.Qua các sách các em sẽ hiểu thêm về thân thế, cuộc đời, sự nghiệp, ý chí, nghị lực của các nhân vật nổi tiếng trên thế giới như : Nobên, Edison,Suto, Lincon,Napoleong

Ngày nay, thương mại quốc tế nói chung và kinh doanh xuất nhập khẩu xuất bản phẩm nói riêng giữ vai trò quan trọng trong nền kinh tế xã hội Thương mại XBP quốc tế hiện nay còn phát huy thế mạnh mỗi quốc gia và mang lại hiệu quả kinh tế cho xã hội tại Việt Nam buôn bán trao đổi XBP bắt đầu từ năm 1957, cho đến nay đang được phát triển và mở rộng khắp nơi

1.4 Những vấn đề cơ bản về thị trường sách truyện tranh thiếu nhi

1.4.1 Khái niệm về thị trường và thị trường sách truyện tranh thiếu nhi

Thị trường là một phạm trù kinh tế được nghiên cứu trên rất nhiều lĩnh vực và qua rất nhiều thế kỷ nay

- Trước đây, các nhà ngoại thương chỉ xem thị trường là nơi diễn ra các hoạt động mua và bán một thứ hàng hóa nhất định nào đó Với nghĩa này, có thị trường gạo, thị trường xuất bản phẩm ,thị trường cà phê, thị trường chứng khoán, thị trường vốn, v.v Cũng có một nghĩa hẹp khác của thị trường là một nơi nhất định nào đó, tại đó diễn ra các hoạt động mua

bán hàng hóa và dịch vụ Với nghĩa này, có thị trường Hà Nội, thị trường miền Trung

- Theo quan điểm kinh tế chính trị, thị trường là hợp phần bắt buộc của sản xuất hàng hoá Sự ra đời và phát triển của thị trường gắn liền với sự

ra đời của sản xuất hàng hoá

- Còn trong kinh tế học, thị trường được hiểu rộng hơn, là nơi có các quan hệ mua bán hàng hóa, dịch vụ giữa vô số những người bán và người mua có quan hệ cạnh tranh với nhau, bất kể là ở địa điểm nào, thời gian nào Thị trường trong kinh tế học được chia thành ba loại: thị trường hàng hóa - dịch vụ, thị trường lao động, và thị trường tiền tệ

- Dưới góc độ Marketing : Thị trường là xác nhận khách hàng tiềm năng với những nhu cầu tương tự và những người bán đưa ra những sản phẩm khác nhau với những cách thức khác nhau để thỏa mãn nhu cầu đó…

- Về thực chất thị trường ngày nay không chỉ là lĩnh vực trao đổi, di chuyển hàng hóa dịch vụ từ cơ sở sản xuất đến tay người sử dụng Hiện nay, thị trường được hiểu là quá trình trong đó người bán và người mua thứ hàng hóa nào đó tác động qua lại lẫn nhau bằng những cách khác nhau để xác định giá cả, số lượng hàng hóa mua bán và phương thức thanh toán

- Thị trường sách truyện tranh thiếu nhi là môi trường kinh doanh sách thiếu nhi Trong đó người mua và người bán có tác động qua lại lẫn nhau Các đơn vị sản xuất kinh doanh sách truyện tranh thiếu nhi nhận biết được nhu cầu của độc giả về sách để đáp ứng tăng doanh thu Khách hàng

sẽ được thoả mãn nhu cầu về xuất bản phẩm

1.4.2 Đặc điểm của thị trường sách truyện tranh thiếu nhi

1.4.2.1 Thị trường sách truyện tranh thiếu nhi là quá trình trong đó diễn ra việc mua bán các hàng hóa thuộc lĩnh vực tinh thần _ trí tuệ

Xuất bản phẩm nói chung từ bao đời nay đã tồn tạo trong đời sống văn hoá tinh thần của mỗi người dân Việt Nam, đặc biệt trong tình hình hiện nay Xuất bản phẩm trở thành món ăn tinh thần không thể thiếu của mỗi độc giả Nhu cầu về Xuất bản phẩm ngày càng được nâng cao cả về

nội dung lẫn hình thức thể hiện Xuất bản phẩm là một hàng hoá đặc biệt

có những đặc thù rất riêng so với các hàng hoá khác nên nó vẫn được xếp vào danh sách các hàng hoá thuộc lĩnh vực tinh thần trí tuệ( Luật xuất bản 2005) Xuất bản phẩm ra đời cũng trên cơ sở hình thành và phát triển của lao động và sáng tạo của con người Do vậy việc mua bán xuất bản phẩm trên thị trường cũng cần trải qua quá trình nghiên cứu nhu cầu, tuyên truyền quảng cáo giống như các sản phẩm hàng hoá khác

Xuất bản phẩm khác với các hàng hoá khác ở chỗ đó là nếu có tiền khách hàng có thể mua được hàng hoá tốt nhưng với xuất bản phẩm còn yêu cầu người mua về kiến thức cũng như trí tuệ để có thể đọc và sử dụng xuất bản phẩm đó,không phải ai cũng có thể sử dụng tối đa các giá trị mà xuất bản phẩm mang lại Nó yêu cầu người mua có những kiến thức nhất định về vấn đề được đề cập trong xuất bản phẩm Nghĩa là mỗi xuất bản phẩm chỉ có thể phù hợp và đáp ứng với từng nhóm khách hàng riêng

1.4.2.2 Thị trường sách truyện tranh thiếu nhi chịu sự tác động lớn của các nhân tố xã hội: kinh tế, chính trị, văn hóa xã hội

- Đối với các nhân tố kinh tế: Kinh tế có ý nghĩa lớn đối với việc phát triển xã hội trên mọi mặt, với mỗi các nhân nó quyết định khả năng tiêu dùng hàng hoá Bởi lẽ nếu người mua có thu nhập cao họ sẽ xuất hiện nhu cầu cao hơn về hàng hoá và có khả năng thanh toán tốt hơn so với khách hàng có thu nhập thấp hơn Còn đối với một quốc gia, khi điều kiện kinh tế phát triển sẽ tạo điều kiện có nhiều XBP nội dung hay hơn, phương pháp phục vụ tốt hơn Đây cũng là điều kiện để kích thích khả năng mua XBP của khách hàng Điều kiện kinh tế là yếu tố quyết định đến sức mua

và sức mua cũng quyết định trở lại đối với thị trường xuất bản phẩm bởi nếu sức mua cao sẽ làm cho thị trường xuất bản phẩm phát triển nhanh,mạnh và sôi động hơn

- Đối với các nhân tố chính trị Đây là nhân tố ảnh hưởng lớn nhất đối với sự phát triển của thị trường xuất bản phẩm hiện nay

Vì, Chính trị quyết đinh số lượng xuất bản phẩm bán ra nhiều hay ít,

đa dạng hay không Để phổ biến hoặc tuyên truyền bất cứ loại xuất bản phẩm cũng cần có nội dung phù hợp với định hướng quốc gia và khả năng tài chính để tổ chức sản xuất và lưu thông nó Ngoài ra việc mở rộng buôn bán xuất bản phẩm cũng phải dựa theo định hướng của Nhà nước, phải đi đúng pháp luật và theo thuần phong mỹ tục của người Việt Nam Từ đó, có thể thấy việc buôn bán, kinh doanh xuất bản phẩm phụ thuộc nhiều vào các nhân tố chính trị của quốc gia

- Đối với các điều kiện văn hoá xã hội:

Nhu cầu mua xuất bản phẩm của khách hàng do 2 yếu tố: đó là định hướng tư tưởng văn hoá của xã hội và trình độ nhận thức của chính cá nhân

sử dụng xuất bản phẩm Vì vậy, nhu cầu mua xuất bản phẩm phụ thuộc nhiều vào trình độ dân trí của xã hội Trình độ dân trí cao sẽ yêu cầu những xuất bản phẩm có kiến thức chuyên môn cao hơn, sâu hơn Và việc sử dụng xuất bản phẩm như thế ngày càng nâng cao dân trí xã hội, giúp phát triển đời sống văn hoá, phát triển nhân cách trong mỗi con người

1.4.2.3 Là nơi diễn ra các quy luật của thị trường: cung, cầu, giá

cả, cạnh tranh

Đã là thị trường thì luôn có những quy luật nhất định của nó Đó là các quy luật của vốn có của nó, giống như một quy luật khách quan của cuộc sống.Các quy luật của thị trường đó là cạnh tranh, cung cầu , giá cả Khách hàng có nhu cầu thì các nhà sản xuất kinh doanh mới đưa ra các sách truyện tranh thiếu nhi để đáp ứng các nhu cầu trên Và không chỉ một nhà sản xuất kinh doanh mà là rất nhiều nhà kinh doanh cùng đưa ra xuất bản phẩm này, điều này tạo nên yếu tố cạnh tranh giữa các doanh nghiệp

Sự cạnh tranh thể hiện ở giá cả, dịch vụ, chất lượng truyện Và để thực hiện tốt các nhu cầu đó các doanh nghiệp ngày càng nâng cao hơn chất lượng phục vụ của mình Việc làm này sẽ nâng cao hơn sự phát triển sôi động đối với thị trường xuất bản phẩm

1.4.3 Vai trò của thị trường sách truyện tranh thiếu nhi

- Thị trường sách truyện tranh thiếu nhi là điều kiện tất yếu của sản

xuất và kinh doanh sách truyện tranh thiếu nhi

Với mỗi nhà kinh doanh xuất bản phẩm mục đích của việc sản xuất

là để bán các sách truyện tranh mà mình có Việc xuất bản phẩm đó bán được nghĩa là xuất bản phẩm được thị trường chấp nhận Thị trường càng phát triển sẽ kích thích sản xuất kinh doanh của các nhà cung cấp về truỵên tranh Trong nền kinh tế hiện nay, thị trường là cầu nối trung gian giữa người mua với các nhà cung cấp, là nơi cung cầu gặp nhau, nó cũng góp phần tích cực vào tái sản xuất mở rộng các XBP nói chung và truyện tranh thiếu nhi nói riêng Căn cứ vào thị trường mà nhà kinh doanh đưa ra và giải quyết các câu hỏi sau: viết truỵên gì? viết cho lứa tuổi nào? viết như thế nào?

- Là nơi kiểm tra, chứng minh sự đúng đắn của các chủ trương, chính

sách của Đảng và Nhà nước trong điều kiện kinh tế hiện nay

Sách thiếu nhi là loại hàng hoá đặc biệt,là sản phẩm văn hoá tinh thần trí tuệ Vì vây, việc kinh doanh mặt hàng này không chỉ là đem lại lợi nhuận kinh doanh cho doanh nghiệp mà còn phải dựa trên các định hướng của Đảng và Nhà nước Nội dung trong sách truyện cần được đưa ra để phổ biến tuyên truyền phù hợp với mỗi giai đoạn của đất nước, phù hợp tình hình kinh tế chính trị của mỗi quốc gia.Việc định hướng đúng nội dung sẽ giúp các nhà kinh doanh dễ đưa ra các sản phẩm đúng và thích hợp nhất Nội dung mà các XBP cần đề cập là hướng tới giá trị Chân - Thiện - Mỹ, hướng tới nhân cách cao đẹp trong cuộc sống

- Là căn cứ để các doanh nghiệp kinh doanh sách truyện tranh thiếu nhi hoạch định và kiểm tra kế hoạch hoạt động của doanh nghiệp

Thị trường có chức năng thừa nhận, thực hiện điều tiết, kích thích và thông tin Khi một sách truyện được đưa ra thị trường, ngay lập tức thị

trường sẽ phản hồi lại các ý kiến của khách hàng xung quanh XBP ấy: là đã đáp thoả mãn được yêu cầu chưa, giá cả phù hợp chưa,chất lượng tốt chưa để từ đó các nhà sản xuất kinh doanh sẽ có định hướng tiếp theo cho sản phẩm Đồng thời cũng giúp doanh nghiệp kiểm tra lại quá trình kinh doanh của mình đã đạt được mục tiêu hay không ? đã đi đúng hướng kinh doanh hay chưa? từ đó giúp doanh nghiệp quản lý tốt hơn hoạt động kinh doanh của doanh nghiệp

Chương 2 Thực trạng thị trường sách truyện tranh thiếu nhi

trên địa bàn thủ đô Hà Nội hiện nay

2.1 Các nhân tố ảnh hưởng đến thị trường sách truyện tranh thiếu nhi và sự phát triển của thị trường sách truyện tranh thiếu nhi ở

Hà Nội

2.1.1 Điều kiện kinh tế xã hội của thủ đô Hà Nội

Hà Nội là thủ đô của nước Cộng hòa Xã hội Chủ nghĩa Việt Nam, đồng thời đây cũng là thành phố Việt Nam có diện tích tự nhiên lớn nhất và thứ hai về dân số (6,449 triệu người) Sau khi mở rộng địa giới hành chính vào tháng 8 năm 2008, Hà Nội có diện tích 3.324,92 km²

Hà Nội ngàn năm văn hiến qua quá trình xây dựng và phát triển của mình Hà Nội luôn chứng tỏ vị trí thủ đô trung tâm văn hoá chính trị xã hội của cả nước Ngày nay Hà Nội có bước phát triển vững chắc về kinh tế đây chính là yếu tố cơ bản và quyết định cho những lĩnh vực khác phát triển Nơi đây có nền kinh tế nhiều thành phần với sự tham gia của hầu hết các thành phần thuộc tất cả các lĩnh vực tuy vậy nền kinh tế nhà nước vẫn giữ vai trò chủ đạo điều tiết, bên cạnh đó có sự phát triển tuy không nhiều nhưng khá nhanh và mạnh đó là tư nhân và cá thể Hiện nay Hà Nội có trên

300 doanh nghiệp nhà nước, hơn 200 doanh nghiệp ngoài quốc doanh phân

bố dàn trải trên nhiều ngành nghề Chính vì nhiều thuận lợi như vậy nên giáo dục và vui chơi giải trí tại Hà Nội cũng luôn được chú trọng Hầu hết các trường đại học cao đẳng ở miền Bắc tập trung tại Hà Nội vì thế có thể nói Hà Nội là trung tâm giáo dục lớn nhất nhì cả nước Trẻ em là tương lai của đất nước nên học tập và vui chơi giải trí cho các em là điều vô cùng quan trọng, sách thiếu nhi cũng là một trong số đó Nhu cầu đọc sách thiếu nhi của trẻ em Hà Nội là khá cao bởi đời sống của người dân thủ đô được cải thiện và nâng cao rõ rệt Đời sống tinh thần và vật chất của các em được

đáp ứng một cách tốt nhất có thể Nhiều lực lượng kinh doanh XBP đã tham gia vào thị trường khiến thị trường này trở nên sôi động và có chiều hướng phát triển đi lên

- Điều kiện kinh tế:

Môi trường kinh tế tác động mạnh mẽ tớí hoạt đọng kinh doanh XBP nói chung và sách truỵên tranh thiếu nhi nói riêng Điều này quyết định số lượng, chủng loại, chất lượng, đồng thời kinh tế phát triển làm tăng nhu cầu

và sức mua của khách hàng, tạo động lực cho các nhà kinh doanh có đủ vốn để mở rộng, nâng cao sản xuất

Thủ đô Hà Nội, nhiều năm trở lại đây mức tăng trưởng kinh tế đã được cải thiện rất lớn, đời sống vật chất và tinh thần cũng đã được nâng cao

rõ rệt Tuy nhiên, mức tăng trưởng kinh tế ở Hà Nội chưa đều giữa các quận huyện ngoại thành Những khu vực nội thành và trung tâm thủ đô thì

có mức sống rất cao còn ngược lại ở các vùng ngoại thành thì có mức thu nhập thấp hơn Bên cạnh đó, ở trung tâm thủ đô còn tập trung rất nhiều trường đại học, cao đẳng, trường dạy nghề, trường trung học, trường tiểu học chính vì lẽ đó, ở khu vựa nội thành có nhu cầu về XBP cao hơn Điều

đó cũng giải thích sự chênh lệch giữa nhu cầu về truyện tranh thiêu nhi giữa các vùng

Trong điều kiện kinh tế hội nhập hiện nay, sự cạnh tranh ngày càng gay gắt không chỉ với những doanh nghiệp trong nước mà còn với các doanh nghiệp nước ngoài Điều này đòi hỏi cần có các tiêu chuẩn quốc tế trong kinh doanh Trước những thử thách và cơ hội ấy không ít doanh nghiệp đã không theo kịp cuộc đua và thất bại nhưng cũng có nhưng doanh nghiệp không chỉ trụ vững mà còn ngày càng khẳng định được uy tín của mình trên thương trường,.Ví du: Kim đồng, Đinh Tỵ

Trong năm 2009 vừa qua, là một năm mà nền kinh tế trong nước cũng như nước ngoài đã gặp không ít khó khăn,do các cuộc khủng hoảng tài chính tiếp diễn Chính vì vậy,hoạt động kinh doanh sách nói chung và

kinh doanh sách truyện thiếu nhi nói riêng đã bị xáo trộn rất nhiều Tuy nhiên hứa hẹn năm 2010 sẽ sôi động hơn, phong phú hơn

- Điều kiện văn hoá:

Văn hoá những năm gần đây đã có nhiều biến chuyển lớn trong đời sống tinh thần.Giáo dục đào tạo ngày càng được chú trọng nên được Đảng

và Nhà nước chú trọng đầu tư rất lớn để nâng cao chất lượng đào tạo cả về

số lượng và chất lượng

Hà Nội còn là nơi tập trung 39 trường Đại Học, 16 trường cao đẳng

kỹ thuật và 34 trường trung học chuyên nghiệp vì thế Hà Nội tập trung nhiều trí thức, viên chức đang học tập và làm việc Trình độ văn hoá cao nên người dân Hà Nội có nhu cầu đọc sách và thoả mãn sách thiếu nhi cho con em họ

Xã hội ngày càng phát triển, bên cạnh những nhu cầu về đời sống hàng ngày, nhu cầu về giải trí: nghe đọc của khách hàng ngày càng phát triển Đây là cơ hội để các nhà kinh doanh Sách truyện tranh thiếu nhi phát triển, thúc đẩy và nâng cao hơn nữa qui mô sản xuất của mình

2.1.2 Vài nét khái quát về thế hệ thiếu nhi Hà Nội hiện nay

Thủ đô Hà Nội hiện nay vẫn là trung tâm văn hoá của đất nước Đây cũng là nơi các luồng văn hoá bên ngoài du nhập vào nhanh và đa dạng nhất Hà Nội trải qua nghìn năm văn hiến là nơi các bạn trẻ có thể tiếp cận với những văn hoá nước ngoài nhiều nhất Hà Nội được coi là trung tâm kinh tế lớn vào bậc nhất của nước ta với đầy đủ các thành phần kinh tế Nền kinh tế thủ đô có thể coi là hạt nhân chính của nền kinh tế toàn quốc Chính vì sự phát triển vượt bậc đó mà trẻ em ở thủ đô Hà Nội có điều kiện

để phát triển toàn diện

Các em được học tập và lớn lên trong moi trường tốt và rộng mở hơn

so với các em ở bất kỳ nơi nào khác ở Việt Nam Với cơ sở vật chất, kiến thức hạ tầng được nâng cao, kiến thức và suy nghĩ của các em cũng vì thế

mà phát triển hơn so với các bạn cùng trang lứa ở các thành phố khác

Các em thiếu nhi ở Hà Nội với đầy đủ điều kiện về vật chất cũng như tinh thần để các em phát triển toàn diện hơn Việt Nam đang ngày càng hội nhập, nhiều luồng văn hoá bên ngoài đang du nhập vào khiến các em có thêm nhiều suy nghĩ hiểu biết, tư duy vượt trội hơn

2.1.3 Sự hình thành phát triển thị trường truyện tranh thiếu nhi tại Hà Nội

Truyện tranh (ban đầu chỉ là những bức tranh vui nhỏ ở các tờ báo –

“comic strip”) phát triển tại Mỹ cho tới cuối thế kỷ 19, nguồn gốc chỉ là được tạo nên như một công cụ để vẽ các khách hàng cho ban biên tập Chủ nhật của một tờ báo địa phương và đã trở thành một biểu tượng của văn hoá

Mỹ Trong suốt thời kỳ non trẻ của truyện tranh, nội dung chủ yếu là những câu chuyện hài hước Mỗi ngày là một câu chuyện mới đơn lẻ và không liên quan gì tới câu chuyện của ngày hôm qua Cách thức đó gần như không hề thay đổi qua gần 30 năm Truyện tranh xuất hiện tại Việt Nam từ đầu thế kỷ 19 ban đầu cũng chỉ là các mẩu chuyện cười ngắn gọn súc tích được thể hiện với 1 vài tranh vẽ đơn giản Dần dần, truyện tranh được coi trọng hơn, nên càng nhận được sự đầu tư kỹ hơn cả về nội dung và hình thức truyện

Đối với người sử dụng hiện nay, truyện tranh không chỉ là một phương tiện giải trí đơn thuần mà nó còn phải chứa đựng nhiều công dụng trong đó, đó còn là một hình thức học tập đơn giản dễ hiểu cho các em Truyện tranh thiếu nhi là một thị trường mở, đầy hấp dẫn Còn độc giả nhỏ tuổi lại được thụ hưởng một không gian đọc đa dạng để chọn lựa

Trong thời kỳ bao cấp, truyện tranh thiếu nhi được xuất bản rất ít trên thị trường Truyện in ra không những với số lượng hạn chế mà còn rất khiêm tốn về chất lượng và nội dung Thực chất đây là giai đoạn truyện tranh thiếu nhi chưa thực sự hình thành Các cuốn truyện chỉ được in theo chỉ thị và quy định của Nhà nước Tất cả các sách đều được in theo định hướng của Nhà Nước

Từ sau đại hội VI thị trường về sách đã bắt đầu phát triển, truyện tranh thiếu nhi bắt đầu là mảnh đất màu mỡ cho các nhà xuất bản nhà kinh doanh sách khai phá Thị trường nhanh chóng có nhiều biến động lớn

Hiện nay, thị trường truyện tranh thiếu nhi rất sôi động với rất số lượng nhà xuất bản tham gia đông đảo Truyện tranh thiếu nhi đã trở thành hàng hoá được phép lưu thông , trao đổi mà không còn bị hạn chế về số lượng Bạn đã có nhiều lựa chọn hơn phù hợp với nhu cầu và khả năng chi trả của mình Truyện tranh thiếu nhi vì thế cũng gần gũi hơn với bạn đọc

Sự phát triển của truyện tranh thiếu nhi trên thị trường cả nước nói chung và của thủ đô Hà Nội nói riêng là điều tất yếu khách quan Truyện tranh thiếu nhi hiện nay là một “ hàng hoá đặc biệt” không thể thiếu trong đời sống tinh thần của bạn đọc yêu thích sách

2.2 Tình hình thị trường sách truyện tranh thiếu nhi trên địa bàn Hà Nội hiện nay

2.2.1 Nhu cầu sách truyện tranh thiếu nhi

Nhu cầu về sách là một nhu cầu thuộc lĩnh vực văn hoá tinh thần trí tuệ Nhu cầu về sách ở đây có thể hiểu là sự đòi hỏi mong muốn của con người về một hay một số sách cụ thể tuỳ thuộc sở thích thị hiếu của từng người Trong suốt quãng thời gian nghiên cứu và học tập con người sẽ luôn xuất hiện các nhu cầu về xuất bản phẩm, trong đó có truyện tranh thiếu nhi

Sách thiếu nhi đó là sản phẩm văn hoá tinh thần, nó không chỉ góp phần cung cấp kiến thức, hoàn thiện nhân cách cho trẻ mà còn là phương tiện giải trí lành mạnh Từ lâu sách thiếu nhi đã trở thành người bạn thân thiết của các em nhỏ và theo thời gian cùng với sự phát triển của đất nước cầu về sách thiếu nhi ngày một tăng, luôn chiếm tỉ lệ khá cao trong cơ cấu nhu cầu XBP nói chung

Trong nền kinh tế cạnh tranh gay gắt như hiện nay, nhu cầu của khách hàng là yếu tố hàng đầu của doanh nghiệp kinh doanh xuất bản phẩm

nói chung và của sách thiếu nhi nói riêng Bởi lẽ, có biết và đáp ứng được các nhu cầu đó thì doanh nghiệp mới có thể tồn tại được

a) Nhu cầu của trẻ em, thiếu nhi

Đây là đối tượng sử dụng cuối cùng sử dụng truyện tranh thiếu nhi Bởi lẽ các bậc phụ huynh hay nhà trường có quan tâm đến truyện tranh thiếu nhi cũng với một mục đích tìm cho con em mình một cuốn sách phù hợp Còn với các em,đọc truyện tranh là một sở thích mà với hầu hết ai cũng thích

Trong điều kiện các yếu tố vật chất được đáp ứng đầy đủ như hiện nay, vai trò của các thông tin tri thức ngày càng được nâng cao, thiếu nhi Việt Nam được tiếp cận với nhiều phương tiện phổ biến tri thức, lưu giữ và truyền tải thông tin như đĩa từ, đĩa VCD, đĩa CD, USB nhưng các phương tiện đó không thể nào thay thế được cuốn sách bởi sự tiện lợi của nó Bên cạnh đó, đọc sách cũng trở thành nét văn hoá vốn có của ngưòi dân Việt Nam Nhu cầu

về truyện tranh thiếu nhi của các em được thể hiện qua nhu cầu học tập, nhu cầu giải trí, nhu cầu muốn tìm hiểu về các kiến thức xung quanh

Với các em thiếu nhi đọc truyện tranh cũng là một hình thức giải trí rất hữu hiệu Thời gian đọc sách là thời gian mà các em có thể thoải mái giải lao sau những giờ học căng thẳng ở trưòng Các câu chuyện thông qua các hình vẽ sinh động, màu sắc ưu nhìn, lời độc thoại đơn giản , súc tích sẽ

dễ dàng cho việc các em tiếp thu.Bên cạnh đó, việc đọc sách còn giúp các

em có nhiều điều kiện tiếp thu thêm nhiều phong tục tập quán của các quốc gia trên thế giới, nó sẽ giúp mở rộng thêm kiến thức mình đang có và nâng cao tầm hiểu biết của các em Với những yếu tố như thế truyện tranh đã trở thành một thói quen hàng ngày của hầu hết trẻ em

Vì thế nhu cầu về nó không ngừng tăng theo thời gian Sau đây là sơ

đồ nghiên cứu nhu cầu bạn đọc trong thời gian từ những năm 80 đến nay

Những năm 90

Những năm 2000

Nhu cầu sử dụng truyện tranh thiếu nhi

Nếu so sánh với thời gian những năm 80, chỉ có 15% tổng số đầu sách xuất bản thì những năm 90 là 40% và những năm 2000 là 50% Điều này khẳng định nhu cầu về truyện tranh thiếu nhi đang tăng rất nhanh

Ngày nay, nhu cầu về sách truyện tranh thiếu nhi, nhằm nâng cao nhu cầu giải trí thư giãn của thanh thiếu nhi ngày càng cao Song không phải bất cứ lúc nào nhu cầu ấy cũng được thoả mãn, bởi lẽ nhu cầu này còn chịu tác động của nhiều yếu tố khác, như : khả năng cung ứng của các nhà xuất bản, kinh doanh, độ tuổi, đặc biệt là khả năng kinh tế của khách hàng Đối với trẻ em, khi mà chưa có điều kiện tự mình chi trả cho nhu cầu của mình mà còn phải phụ thuộc vào bố mẹ thì đây là một vấn đề đáng lưu ý

Sau đây là số liệu thống kê về nhu cầu của thiếu nhi Hà Nội về các chủng loại truyện tranh thiếu nhi:

Sách giáo dục truyền thống dân tộc, truyền thống cách mạng 25%

( Theo báo cáo nghiên cứu nhu cầu của NXB Kim Đồng năm 2008)

Qua bảng số liệu trên ta có thể thấy rõ nhu cầu của các em thiên về truyện tranh dịch của nước ngoài Bởi sự hấp dẫn trong hình ảnh và cốt truỵên đa dạng của nó Nếu như truyện tranh trong nước nổi bật chỉ là một vài đầu sách như : Thần đồng đất việt, tý quậy, xí xọn thì truyện tranh nước ngoài đa dạng hơn, nội dung phong phú hơn rất nhiều Còn các cuốn truyện dịch của nước ngoài đặc biệt là ở Nhật, rất hấp dẫn trẻ em Nhu cầu sách thiếu nhi hiện nay rất đa dạng về nôi dung, phong phú về thể loại

- Nhu cầu của các bậc phụ huynh, nhà trường

Khác với nhu cầu của các em thiếu nhi chủ yếu dừng lại ở việc giải trí thì các bậc phụ huynh lại chọn những sách thiếu nhi vừa mang tính giải trí vừa mang tính giáo dục Việc giáo dục trên nhà trường đòi hỏi theo sát học sinh vì vậy lúc nào cũng có xu hướng vừa học vừa chơi, vừa giải trí vừa giáo dục Bởi yếu tố ấy nên nhu cầu của các bậc phụ huynh khác so với các em thiếu nhi

Sách giáo dục truyền thống dân tộc, truyền thống cách mạng 20%

( Theo báo cáo nghiên cứu nhu cầu của NXB Kim Đồng năm 2008) Với nhiều tồn tại đã và đang diễn ra với các thể loại truyện tranh dịch

ở nước ngoài như bạo lực, mê tín và không phù hợp với thuần phong mỹ tục của Việt Nam, các bậc phụ huynh rất e dè khi cho con em mình đọc những thể loại sách này Chính vì thế, nhu cầu giữ hai thế hệ này cũng khác nhau mặc dù người sử dụng cuối cùng vẫn là trẻ em nhưng người chi trả cho các em vãn là các bậc phụ huynh nên họ thường hay suy nghĩ xem nên mua cho con em mình quyển truyện nào Theo khảo sát của tác giả, trong thị trường Việt Nam hiện nay, bộ sách được các bà mẹ tin tưởng và thoải mái cho con em mình nhất là tập truyện “ Thần đồng đất Việt” Bởi lẽ tập truyện này còn kích thích trí sáng tạo và niềm say mê học tập của các em