Mục tiêu nghiên cứu
Bước đầu làm rõ cơ sở lý luận công tác quản lý thị trường kinh doanh băng đĩa, karaoke, internet, dịch vụ văn hóa khác tại di tích
Từ năm 2007 đến nay, công tác quản lý dịch vụ văn hóa tại huyện Văn Bàn đã đạt được những thành công nhất định, nhưng cũng bộc lộ nhiều hạn chế Để nâng cao hiệu quả quản lý thị trường băng đĩa, karaoke, internet và dịch vụ văn hóa tín ngưỡng, cần đề xuất một số giải pháp khả thi Việc xác định đúng thực trạng sẽ giúp cải thiện công tác quản lý và phát triển dịch vụ văn hóa địa phương.
Đối tượng nghiên cứu của đề tài là công tác quản lý các dịch vụ văn hóa kinh doanh như băng đĩa, karaoke, internet và các dịch vụ văn hóa khác tại các di tích thuộc huyện Văn Bàn, tỉnh Lào Cai Phạm vi nghiên cứu tập trung vào việc đánh giá hiệu quả và những thách thức trong quản lý các dịch vụ này nhằm nâng cao chất lượng dịch vụ văn hóa tại địa phương.
Đề tài nghiên cứu này nhằm làm rõ công tác quản lý các dịch vụ văn hóa tại huyện Văn Bàn, tỉnh Lào Cai.
4: Đóng góp của đề tài Đề tài góp phần tăng thêm sự hiểu biết cho bản thân, làm tài liệu nghiên cứu cho mọi người
Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh và đường lối của Đảng Cộng Sản về văn hóa Việt Nam
Phương pháp nghiên cứu tài liệu, điền dã, phân tích, so sánh, tổng hợp
6: Bố cục của đề tài
Ngoài phần mở đầu, kết luận, danh mục tài liệu tham khảo, phụ lục, nội dung bài khóa luận gồm 3 chương
Chương 1: Một số lý luận về văn hóa và quản lý văn hóa
Chương 2: Thực trạng của hoạt động quản lý dịch vụ văn hóa trên địa bàn huyện Văn Bàn – Tỉnh Lào Cai
Chương 3: Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả quản lý dịch vụ văn hóa trên địa bàn huyện Văn Bàn – Tỉnh Lào Cai
Chương 1 MỘT SỐ LÝ LUẬN VỀ VĂN HÓA VÀ QUẢN LÝ VĂN HÓA
1.1 Một số vấn đề lý luận về văn hóa
Văn hóa, với tư cách là một hiện tượng xã hội, phản ánh sự phát triển của các lực lượng bản chất con người trong việc làm chủ tự nhiên, xã hội và bản thân Nó được thể hiện qua hoạt động lao động sáng tạo và những kết quả từ hoạt động đó, góp phần thúc đẩy sự phát triển nhân cách và xã hội theo hướng đạt được cái đúng, cái tốt và cái đẹp Chính vì vậy, hiện nay có nhiều khái niệm và định nghĩa khác nhau về văn hóa.
Văn hóa, theo định nghĩa của UNESCO, là một phức thể bao gồm các yếu tố vật chất và tinh thần, tình cảm, và cách ứng xử, tạo nên bản sắc riêng của cộng đồng, gia đình, vùng miền, quốc gia và xã hội.
Văn hóa, theo định nghĩa rộng từ Bách khoa toàn thư Pháp, là tập hợp các tập tục, tín ngưỡng, ngôn ngữ, tư tưởng, thị hiếu thẩm mỹ, hiểu biết và kỹ thuật của con người Nó bao gồm cả văn hóa vật chất, với những công cụ, nhà ở và toàn bộ ngành công nghiệp có thể được truyền lại, điều tiết các mối quan hệ và ứng dụng của một nhóm xã hội trong môi trường sinh thái của họ.
Văn hóa trong tiếng Việt là một khái niệm phong phú và phức tạp, thể hiện hoạt động sáng tạo của con người trong việc làm chủ thiên nhiên, xã hội và bản thân Nó cũng có thể được hiểu là lối sống, thái độ ứng xử và trình độ học vấn của con người.
Vào tháng 8 năm 1943, trong thời gian bị giam giữ, Chủ tịch Hồ Chí Minh đã lần đầu tiên trình bày quan điểm về văn hóa, khẳng định rằng văn hóa là tổng hợp của mọi sáng tạo và phát minh của con người nhằm đáp ứng nhu cầu sinh tồn và mục đích cuộc sống Ông đã vượt qua những quan niệm phiến diện về văn hóa, nhấn mạnh rằng nó bao gồm cả giá trị vật chất và tinh thần Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VIII của Đảng đã khẳng định văn hóa là nền tảng tinh thần của xã hội, đồng thời là mục tiêu và động lực cho sự phát triển kinh tế - xã hội Năm 1998, Ban chấp hành Trung ương khóa VIII đã ra nghị quyết về việc xây dựng và phát triển văn hóa Việt Nam, nhấn mạnh sự tiến bộ và bản sắc dân tộc.
Văn hóa Việt Nam, trải qua hàng nghìn năm lịch sử và những thách thức khốc liệt, đã hình thành tính nhân văn sâu sắc, phản ánh tinh thần kiên cường và sáng tạo của dân tộc Là thành quả của cuộc cách mạng và phát triển dưới sự lãnh đạo của Đảng, văn hóa Việt Nam trở thành tiềm lực quý báu trong hành trình xây dựng và phát triển nền văn hóa trong thời kỳ mới.
Công cuộc đổi mới đã tạo ra nền tảng quan trọng cho việc xây dựng nền văn hóa tiên tiến, mang đậm bản sắc dân tộc Việc mở rộng quan hệ quốc tế không chỉ giúp tăng cường cơ sở vật chất mà còn cho phép tiếp thu có chọn lọc những tinh hoa văn hóa từ các dân tộc trên thế giới, từ đó làm phong phú thêm nền văn hóa nước nhà và nâng cao đời sống tinh thần của toàn dân.
Văn hóa Việt Nam hiện đang đối mặt với nhiều cơ hội và thách thức, bao gồm vấn đề lai căng văn hóa và sự xâm nhập của các yếu tố phi văn hóa Trong bối cảnh công cuộc xây dựng văn hóa xã hội chủ nghĩa, cần phát triển văn hóa gắn liền với mục tiêu “dân giàu nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh” Văn hóa cần khuyến khích chủ nghĩa yêu nước, tư tưởng đại đoàn kết, và ý thức độc lập tự chủ, đồng thời xây dựng nền văn hóa tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc Việc tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại sẽ giúp văn hóa thấm sâu vào đời sống xã hội, nâng cao đời sống văn hóa tinh thần, trình độ dân trí và phát triển khoa học kỹ thuật, từ đó khẳng định vị thế của Việt Nam trên trường quốc tế.
1.1.2 Đường lối chủ trương của Đảng và nhà nước ta đối với văn hóa 1.1.2.1 Từ chủ trương mở mang dân trí 1930 đến đề cương văn hóa
Dân trí là yếu tố then chốt của quốc gia, phản ánh trình độ hiểu biết của người dân và khẳng định vị thế của dân tộc trên trường quốc tế Một dân tộc thiếu tri thức sẽ trở nên yếu kém và không có khả năng phát triển Do đó, Hồ Chí Minh nhấn mạnh tầm quan trọng của việc xây dựng một nền giáo dục vững mạnh.
Nhiệm vụ cấp bách và chiến lược của giáo dục Việt Nam là chuyển đổi một đất nước còn nhiều dốt nát thành một xã hội văn minh, hạnh phúc Giáo dục không chỉ nâng cao trình độ văn hóa mà còn nuôi dưỡng lòng yêu nước, tinh thần lao động và phẩm giá dân tộc, giúp Việt Nam xứng đáng với nền độc lập.
Cuối thế kỷ XIX và đầu thế kỷ XX, sau khi thực dân Pháp hoàn tất quá trình xâm lược Việt Nam và các nước Đông Dương, hệ tư tưởng Nho Giáo bắt đầu suy yếu và không còn là quốc giáo giải quyết các vấn đề dân tộc Thực dân Pháp tiến hành các cuộc đồng hóa nhân dân Việt Nam trên mọi mặt, dẫn đến những chuyển biến sâu sắc trong xã hội, đặc biệt là văn hóa.
Tư tưởng Hồ Chí Minh được xây dựng trên nền tảng chủ nghĩa Mác, mà Người đã nhận thức sâu sắc trong quá trình tìm đường cứu nước Với vai trò là học thuyết cách mạng, chủ nghĩa Mác không chỉ mang ý nghĩa nhân đạo mà còn định hướng cho sự phát triển của dân tộc Qua các hoạt động như viết báo, giảng dạy và đưa tài liệu về nước, Nguyễn Ái Quốc đã góp phần truyền bá chủ nghĩa Mác vào văn hóa Việt Nam Chủ nghĩa này mang đến một tầm nhìn mới và nhân sinh quan, giúp giải quyết các vấn đề xã hội và thúc đẩy sự phát triển của con người Chủ nghĩa Mác – Lênin được coi là vũ khí tư tưởng quan trọng cho các phong trào cách mạng và giải phóng giai cấp Lãnh tụ Nguyễn Ái Quốc đã xác lập vai trò lãnh đạo của Đảng Cộng Sản Việt Nam, tạo nền tảng cho các hoạt động cách mạng sau này.