1. Trang chủ
  2. » Nông - Lâm - Ngư

giao an MG be

9 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 9
Dung lượng 18,83 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Hoạt động 3: Bé luyện tập - Trò chơi: “ Tìm nhóm” Cho trẻ đọc 1 đoạn bài thơ: “Yêu trăng” cô -Trẻ chơi cho trẻ tìm bạn theo nhóm .sau đó cho cả lớp đếm - Trò chơi: Mua sắm các loại quả[r]

Trang 1

KẾ HOẠCH TUẦN 4/9 Chủ điểm: BÉ VỚI MÙA THU

Tuần 1 ( Thực hiện: Từ ngày 24 /9 đến ngày 28 /9 năm 2012)

A MỤC TIÊU – YÊU CẦU

1 Kiến thức:

- Trẻ hiểu biết một số đặc trưng của mùa thu, hiểu biết ý nghĩa của tết trung thu

- Nhân biết mỗi quan hệ giữa khí hậu với sự phát triển của cây cối, với con người

- Trẻ biết giữ gìn sức khoẻ: ăn mặc phù hợp với thời tiết mùa thu

- Biết giữ gìn vệ sinh thân thể, vệ sinh trường lớp sạch sẽ

2 Kỹ năng:

- Rèn khả năng chú ý nghi nhớ có chủ định của trẻ

- Trẻ biết nói về cô giáo, bạn bè biết nhận xét đồ dùng đồ chơi qua các sản phẩm

- Trẻ biết phân loại đồ dùng đồ chơi theo hình dáng và kích cỡ, công dụng và chất liệu

- Rèn phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ

3 Thái độ:

- Trẻ biết vâng lời cô giáo, lễ phép với người lớn

- Biết bảo vệ, giữ gìn đồ dùng đồ chơi của trường, lớp Biết chăm sóc giữ môi trường sạch sẽ

- Trẻ thích đến trường học, yêu quý cô giáo và các bạn trong lớp

B THỂ DỤC SÁNG Tập với bài : VƯỜN TRƯỜNG MÙA THU

I Mục đích yêu cầu:

1 Kiến thức:

- Trẻ chú ý biết tập theo cô các động tác một cách chính xác, nhẹ nhàng

2 Kỹ năng:

- Rèn khả năng quan sát, chú ý có chủ định Phát triển thể chất ở trẻ khoẻ mạnh sảng khoái sau khi tập

3 Thái độ:

- Trẻ thường xuyên tập thể dục để cơ thể phát triển khoẻ mạnh và cân đối

II.Chuẩn bị:

- Sân tập bằng phẳng sạch sẽ (Trong lớp)

- Tâm thế, trang phục cô, trẻ thoải mái, gọn gàng

III Tổ chức hoạt động

Trang 2

1 Khởi động

Cô cho trẻ xếp hàng đi nối đuôi nhau Kết hợp các kiểu đi sau đó đứng lại dãn cách đều nhau xếp thành hình tròn vòng cung

2 Trọng động

- Tập cùng cô:

* ĐT1: Đưa 2 tay sang ngang cao bằng vai vẫy vẫy và hát "Mùa thu sang (Tập

2 lần)

* ĐT2: Đưa 2 tay lên miệng làm chim hót "Chim líu lo" (Tập 2 lần).

* ĐT3: Hai tay thả xuôi nắm hờ nghiêng trái nghiêng phải và nhún "Nắm tay

nhau múa ca hòa bình" ( Tập 3- 4 lần)

* ĐT4: Đưa từng tay cao quá đầu, rồi hạ xuống " Trời mây xanh, lá lung linh"

(Tập 2- 3lần)

* ĐT5: Đưa 2 tay sang ngang cao bằng vai vẫy vẫy "Bướm tung tăng nô đùa

theo gió, vườn hoa tươi thơm ngát hương" (Tập 3- 4 lần)

* ĐT6: 2 tay thả xuôi nắm hờ, nhún " Nắm tay nhau múa ca hòa bình là la la,

lá la la chúng cháu vui trong vườn mùa thu"

3 Hồi tĩnh

- Chuyển đội hình thành hàng một làm bướm bay đi nhẹ nhàng ra

C HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI

* Hoạt động có chủ đích: Quan sát, cảm nhận thời tiết, cảnh vật mùa thu.

* Trò chơi vận động: Lá và gió, dung dăng dung dẻ.

I Mục đích yêu cầu:

1 Kiến thức:

- Trẻ đi rạo cùng cô, biết quan sát, cảm nhận và nói lên những gì trẻ thấy theo gợi

ý của cô Biết chơi trò chơi, hứng thú chơi

2 Kỹ năng:

- Phát triển sự quan sát, chú ý, tư duy, ngôn ngữ ở trẻ Phát triển các vận động cơ thể qua trò chơi trẻ thấy thoải mái

3 Thái độ:

- Giáo dục trẻ yêu thiên nhiên, thời tiết cảnh vật mùa thu

- Trẻ ngoan đoàn kết với bạn bè

II Chuẩn bị:

- Sân trường sạch gọn gàng

- Tác phong tâm thế thoải mái, quần áo phù hợp

III Tổ chức hoạt động:

1 Hoạt động có chủ đích:

* Quan sát và cảm nhận về thời tiết, cảnh vật mùa thu.

- Cho trẻ xếp thành 2 hàng đi rạo xung quanh sân trường cô gợi mở hỏi trẻ:

+ Thời tiết mùa thu như thế nào?

Trang 3

+ Mùa thu các con thường mặc quần áo gì?

+ Hoa lá, cây cối như thế nào?

+ Các con còn nhìn thấy có cảnh vật gì nữa nào?

Trẻ chú ý, quan sát và nói lên những gì trẻ thấy Sau đó cô giáo dục trẻ

2 Trò chơi vận động:

a Lá và gió:

Cô nói"Gió thổi cây nghiêng" trẻ đưa 2 tay lên cao nghiêng sang phải sang trái, khi

cô nói lá dụng nhiều thì trẻ ngồi xuống(chơi 3-4 lần)

b Dung dăng dung dẻ:

Cho trẻ cầm tay nhau vừa đi vừa đọc lời bài đồng dao''Dung dăng dung dẻ…ngồi thụp xuống đây" Khi đến tiếng"dung " thì vung tay về phía trước, đến tiếng"dăng" thì vung tay về phía sau hoặc ngược lại.Trẻ tiếp tục chơi như vậy cho đến từ cuối cùng thì ngồi thụp xuống(chơi 2-3 lần)

C HOẠT ĐỘNG GÓC

* Góc phân vai: Mẹ, con, cô giáo.

* Góc xây dựng: Lắp giáp đồ chơi

* Góc học tập: Làm quen với kéo(Cắt dán hoa quả, lá mùa thu)

* Góc âm nhạc: Hát múa" Vườn trường mùa thu" các bài trong chủ điểm

I Mục đích yêu cầu:

1 Kiến thức:

- Trẻ biết nhập vai và thể hiện 1 số công việc, thái độ của người mẹ chăm sóc con,

cô giáo đối với trẻ

- Trẻ hứng thú lắp giáp các đồ chơi trong góc xây dựng

- Trẻ làm quen với kéo và cắt dán thành hình hoa, quả, lá đơn giản

- Luyện hát thuộc lời, đúng giai điệu bài hát, hứng thú hát, vận động theo nhạc

2 Kỹ năng:

- Rèn khả năng chú ý nghi nhớ, tư duy có chủ định cho trẻ

- Rèn tính kiên trì, khéo léo cho trẻ

3 Thái độ:

- Trẻ ngoan có ý thức trong giờ học, biết giữ gìn đồ dùng đồ chơi

- biết cất dọn đồ dùng đồ chơi để vào nơi quy định

II Chuẩn bị:

- Góc phân vai: Búp bê, khăn, gối, chiếu.

- Góc xây dựng: Bộ ghép hình

- Góc tạo hình: Kéo, hồ dán, khăn lău, tranh hoa, quả, lá

- Góc âm nhạc: Xắc xô, phách tre

III Tổ chức hoạt động:

1 Thoả thuận trước khi chơi:

Trang 4

Cô gợi mở để trẻ chọn góc chơi, chủ đề chơi, cho trẻ chọn góc chơi và về góc đó

thảo luận nội dung chơi, phân vai(nhận việc)…theo gợi ý của cô giáo.

2 Quá trình chơi:

Cô cho trẻ lấy đồ chơi, đồ dùng ra chơi, chơi theo vai(việc) mình đã chọn Trẻ chơi thể hiện nội dung chủ đề

- Trẻ chơi cô đi bao quát, theo dõi và chơi cùng trẻ để gợi ý cho trẻ chơi hứng thú

Cô động viên, khích lệ trẻ kịp thời

3 Nhận xét sau khi chơi:

- Cô đi đến từng góc chơi gợi ý cho trẻ biết nêu nhận xét về bạn chơi, góc chơi của mình

- Cô nhận xét chung, động viên, nhắc nhở trẻ nhẹ nhàng

- Khuyễn khích trẻ thu dọn đồ dùng đồ chơi để vào nơi định gọn gàng

KẾ HOẠCH NGÀY

Ngày soạn: 22 /9 /2012

Dạy ngày: Thứ 2 ngày 24 /9 /2012

PTTC: BE CHƠI TUNG BÓNG

I - Mục đích yêu cầu:

1 Kiến thức:Trẻ biết tung và bắt bóng bằng 2 tay, biết phân biệt màu sắc của các quả bóng, biết đếm các quả bóng trong rổ và nêu kết quả

2 Kỹ năng: Trẻ biết thực hiện đúng kỹ năng tung bóng bằng 2 tay, biết dùng sức của đôi tay để tung bóng về phía trước

3 Giáo dục: Giáo dục trẻ tính tự tin kỷ luật

II - Chuẩn bị :

- Cô : 3 rổ bóng màu xanh, đỏ, vàng, bang đĩa nhạc bài hát “Quả bóng”

- Trẻ: Quần áo gọn gàng, sức khỏe tốt

III Tiến hành

1-Hoạt động 1: Khởi động

Cho trẻ kết hợp các kiểu đi thường –đi

mũi chân- đi thường-đi gót chân-đi

thường-đi khom- đi dậm chân- chạy

chậm- chạy nhanh- về hàng.Cô đi ngược

chiều với trẻ )

Cho trẻ về đội hình 2 hàng ngang

Trẻ đi chạy ngược chiều với cô

Trang 5

2-Hoạt động 2:

* Bài tập phát triển chung:

Tay 1 : 4 lần -4nhịp

Bụng 3: 2lần – 4 nhịp

Chân 2 : 2lần – 4nhịp

Bật 1: 2lần – 4 nhịp

*Vận động cơ bản: Chơi với bóng

Cô tập 1 lần hoàn chỉnh

Cô Tập lần 2: phân tích động tác Cô cầm

bóng bằng 2 tay tung bóng l ên cao và

đón bắt bóng bằng 2 tay

Lần 1: Cô lần lượt cho 2 trẻ lên tập 1 lần

Lần 2: 4 trẻ tập 1 lần

Lần 3: Cô cho trẻ từng cặp đôi đứng đối

diện nhau tung và bắt bóng cho nhau

bằng 2 tay

Cô quan sát sửa sai cho trẻ

*Trò chơi VĐ :Chơi “Tìm bóng đúng

màu”

Cô chia làm 3 tổ, yêu cầu các tổ chạy

lên rổ bóng chọn đúng ỗi tổ trong vòng

2 phút phải mang bóng về đúng rổ của

mình, đội nào chọn được nhiều bóng

dúng màu, đúng luật đội đó sẽ chiến

thắng

3 Họat động 3: Bé thư giãn

Đi nhẹ nhàng hít thở thả lỏng 2 tay

- Lần lượt 2 trẻ lên tập

- 4 trẻ tập 1 lần

- Từng đôi trẻ chơi với bóng

- Trẻ chơi theo yêu cầu của cô

- Đếm số bóng của mỗi đội

-Trẻ đi nhẹ nhàng 2 phút

C HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI.

- Hoạt động có mục đích: Quan sát cảm nhận thời tiết, cảnh vật mùa thu

Trang 6

- Trò chơi vận động: Lá và gió

D HOẠT ĐỘNG GÓC.

Cô cho trẻ chơi theo 3 góc:

- Góc phân vai: Mẹ con

- Góc học tập: Làm quen với kéo, cắt lá, hoa, quả

- Góc âm nhạc: Hát các bài về mùa thu

E VỆ SINH, ĂN TRƯA, NGỦ TRƯA

- Cho trẻ vệ sinh: Rửa tay, rửa mặt

- Ăn, ngủ trưa

G HOẠT ĐỘNG CHIỀU

- Vận động nhẹ nhàng

- Ăn quà nhiều

- Làm quen bài mới: Bé yêu trăng

- Trò chơi vận động: Lá và gió

- Nêu gương cuối ngày

- Vệ sinh, trả trẻ

H ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY

-

-

-

KẾ HOẠCH NGÀY

Ngày soạn: ngày 23/ 9/ 2012

Dạy ngày: Thứ 3 ngày 25/ 9/ 2012

A ĐÓN TRẺ:

- Cô đến sớm thông thoáng phòng học để chuẩn bị đón trẻ

- Cho trẻ chơi tự do

- Điểm danh, thể dục sáng

B HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐÍCH

Lĩnh vực: PTNT: BE CHƠI TẬP ĐẾM

Trang 7

I Mục đích yêu cầu:

1 Kiến thức

- Trẻ làm quen với cách đếm đồ vật, đồ chơi theo thứ tự trong phạm vi 5

2 Kỹ năng :

- Rèn sự quan sát chú ý ghi nhớ, tư duy, luyện kỹ năng đếm từ 1 đến 5 Phát triển ngôn ngữ nói rõ ràng, nói đúng từ

3 Thái độ:

- Trẻ có ý thức học bài, tham gia các hoạt động, biết vâng lời cô giáo đoàn kết với bạn bè

II Chuẩn bị

- Lô tô: Hoa, quả, con bướm

- Mô hình vườn cây

- 1 số đồ dùng đồ chơi quanh lớp có số

lượng từ 1 đến 5

- 1 số bài hát về chủ điểm

- Tâm thể thoải mái

- Mỗi trẻ 1 rổ lô tô: Hoa, quả, con bướm

- Thuộc 1 số bài hát về chủ điểm

III Tiến hành

1 Hoạt động 1: Bé cùng ôn luyện

- Cô cho cả lớp chơi dung dăng dung dẻ

- Cho trẻ tìm đồ dùng đồ chơi quanh lớp ở

ptheo hình dạng, màu sắc

Mùa thu khí hậu mát mẻ có nhiều hoa nở

đẹp, nên có nhiều bướm bay về

2 Hoạt động 2: Tôi và bạn cùng đếm.

- Cô cho trẻ hát bài hát : Tập đếm

- Cô kể câu chuyện về gia đình nhà tay sinh

được rất nhiều con gồm có: Anh cả thấp béo(

Cô giơ ngón cái), anh Hai cao gầy( Cô giơ

ngón giữa), Chị thứ ba xinh đẹp (Cô giơ

ngón trỏ) chị thứ tư dịu dàng ( Cô giơ ngón

đeo nhẫn), còn em út ngoan hiền( Cô giơ

ngón út).Vậy cô đố các con gia đình nhà tay

có bao nhiêu người?( Cho trẻ cùng đếm số

ngón tay trên bàn tay trẻ )

- Trẻ hứng thú chơi

- Trẻ hát

- Trẻ lắng nghe

- Trẻ đếm

Trang 8

- Mùa thu có nhiều hoa nở đẹp những ngón

tay đẹp hãy xếp những bông hoa ở rổ ra nào

( Cho cá nhân đếm)

- Những chú bướm thấy hoa đẹp đang bay

đến xếp những chú bướm đậu trên những

bông hoa các con đếm xem có bao nhiêu chú

bướm

3 Hoạt động 3: Bé luyện tập

- Trò chơi: “ Tìm nhóm”

Cho trẻ đọc 1 đoạn bài thơ: “Yêu trăng” cô

cho trẻ tìm bạn theo nhóm sau đó cho cả lớp

đếm

- Trò chơi: Mua sắm các loại quả

Cô để một rổ quả nhưạ cho trẻ lên mua theo

quả theo yêu cầu của cô(Cho trẻ chơi 2 lần)

Mỗi lần chơi xong cho cả lớp đếm, nhận xét

ai giỏi hơn

- Khi chơi xong trẻ làm quen với vở toán

Cô hướng dẫn trẻ, nhận xét tuyên dương kịp

thời,

- Trẻ làm bướm bay ra ngoài

- Trẻ xếp và đếm

-Trẻ chơi

- Trẻ làm bài

- Trẻ đi ra ngoài

C HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI.

- Hoạt động có mục đích: Quan sát cảm nhận thời tiết, cảnh vật mùa thu

- Trò chơi vận động: Gió và lá

- Chơi tự do: Chơi theo ý thích

D HOẠT ĐỘNG GÓC

Cho trẻ chơi theo 3 góc

- Góc phân vai : Cô giáo

- Góc xây dựng : Lắp ghép đồ chơi

- Góc âm nhạc: Hát các bài trong chủ điểm

E VỆ SINH, ĂN TRƯA, NGỦ TRƯA

- Cho trẻ vệ sinh: Rửa tay, rửa mặt

- Ăn, ngủ trưa

G HOẠT ĐỘNG CHIỀU:

- Vận động nhẹ nhàng

- Ăn quà chiều

- Đọc đồng dao: Ông giẳng ông giăng

- Làm quen bài mới: Bé yêu trăng

- Vệ sinh trả trẻ

Trang 9

H ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY

-

-

-

Ngày đăng: 25/06/2021, 14:29

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w