b Nếu ngời ta chôn cọc để rào xung quanh mảnh vờn thì phải dùng bao nhiêu chiếc cọc biết rằng khoảng cách giữa các cọc là 2m và chừa lại 8m để làm cửa ra vào.... Hãy tìm hiệu 2 số đó.[r]
Trang 1Trờng Tiểu học Văn Đức
Năm học 2010 - 2011
đề khảo sát học sinh giỏi 3/12/2010
Môn : toán - lớp 5
Họ và tên : Lớp :
I Trắc nghiệm: (6 điểm) Mỗi câu 1 điểm.
Cõu 1: Tìm số lớn nhất gồm các chữ số khác nhau có thể, biết rằng tổng các chữ số của số đó
là 19? Đáp số:
Cõu 2: Hãy viết các số tự nhiên lẻ có hai chữ số nhỏ hơn 78 có tất cả các chữ số giống nhau? Đáp số:
Cõu 3: Tổng 2 số là 80 lấy số lớn chia cho số bộ được thương là 4 và dư 5 Hóy tỡm hiệu 2
số đú Đáp số:
Cõu 4: Biểu thức sau có giá trị là bao nhiêu:
98765421 x 97 - 98765421 x 96 - 9798765421 + 97
Đáp số:
Cõu 5: Hà năm nay 14 tuổi, nhng Hà mới đợc sinh nhật có 3 lần Hỏi Hà sinh vào ngày, tháng năm nào? Đáp số:
326 x 728 + 327 x 272 (m : 1 - m x 1) : ( m x 2008 + m + 2008) Đáp số: Đáp số:
I.Tự luận: (14 điểm)
b Tìm quy luật dãy số và tìm số thứ 100 của dãy số là số nào?
Bài 2 : (2 điờ̉m) Tổng đụ̣ dài 2 chiờ̀u của hỡnh chữ nhọ̃t gấp 5 lõ̀n hiệu đụ̣ dài 2 cạnh đú Tính chu vi hỡnh chữ nhọ̃t, biờ́t diện tích của nú là 600 m2
Điểm
Trang 2Bµi 3 ( 2 điểm)TÝnh b»ng c¸ch hîp lÝ nhÊt.
a) 1 + 5 + 9 + + 97 + 101 b) 20,11 x 56 + 44 x 20,11
Tìm tất cả các số chẵn có ba chữ số mà khi chia mỗi số đó cho 9 ta được thương là số có
3 chữ số
Trang 3Bài 5 : Cho biểu thức ( 3 điờ̉m) A = 2009 −2008 :(a− 16)
316+6 , 84 :0 ,01
a) Tính giá trị biểu thức khi a = 1020
b) Tìm a là số tự nhiên để A có giá trị nhỏ nhất
Bài 6: ( 2 điờ̉m)
Tìm số nhá nhất có 3 chữ số chia cho 2, 3, 5 và 9 đều d 1
Tr-ờn
g
Tiể
u
học
Vă
n
Đứ
c
Nă
m
họ
c
201
0
-201
1
đề
k
hả
o
sá
t
h
ọc
si
nh
gi
ỏi
3/1
2/2
010
M
ôn
:
to
án
-lớ
p 5
Họ và tên : Lớp :
Điểm
Trang 4I Trắc nghiệm: (6 điểm) Mỗi câu 1 điểm.
Cõu 1: Tìm số lớn nhất gồm các chữ số khác nhau có thể, biết rằng tổng các chữ số của số đó
là 19? Đáp số: 943 210
Cõu 2: Hãy viết các số tự nhiên lẻ có hai chữ số nhỏ hơn 78 có tất cả các chữ số giống nhau?
Đáp số: 11, 33, 55, 77.
Cõu 3: Tổng 2 số là 80 lấy số lớn chia cho số bộ được thương là 4 và dư 5 Hóy tỡm hiệu 2
số đú Đáp số: 50
Cõu 4: Biểu thức sau có giá trị là bao nhiêu:
98765421 x 97 - 98765421 x 96 - 9798765421 + 97
Đáp số: 97
Cõu 5: Hà năm nay 14 tuổi, nhng Hà mới đợc sinh nhật có 3 lần Hỏi Hà sinh vào ngày, tháng,
năm nào? Đáp số: 29/2/1996
326 x 728 + 327 x 272 (m : 1 - m x 1) : ( m x 2008 + m + 2008)
Đáp số: 326 272 Đáp số: 0
I.Tự luận: (14 điểm)
b Tìm quy luật dãy số và tìm số thứ 100 của dãy số là số nào?
Giải: a 3số hạng tiếp theo là: 33, 37, 41
b Quy luật viết dãy số là: 4 x n + 1 ( n là số thứ tự của dãy số)
Vậy: số thứ 100 của dãy số đó là: 4 x 100 + 1 = 401
chu vi hỡnh chữ nhọ̃t, biờ́t diện tích của nú là 600 m2.
Giải: Theo bài ta có sơ đồ:
Theo bài ta có hình chữ nhật:
Vì 10 x 10 = 100 nên cạnh hình vuông là 10 m
Chiều rộng là: 10 x 2 = 20 (m)
Chiều dài là: 10 x 3 = 30 (m)
Vậy chu vi hình chữ nhật là: (20 + 30) x 2 = 100 (m)
Đáp số: 100(m)
Bài 3 ( 2 điờ̉m)Tính bằng cách hợp lí nhất.
a) 1 + 5 + 9 + + 97 + 101
b) + Số số hạng của dãy số là: (101 – 1) : 4 + 1 = 26 (số)
+ Tổng dãy số là: (101 + 1) x (26 : 2) = 1326
b) 20,11 x 56 + 44 x 20,11 = 20,11 x (56 + 44)
= 20,11 x 100
= 2011
Tỡm tất cả các số chẵn cú ba chữ số mà khi chia mụ̃i số đú cho 9 ta được thương là số cú
3 chữ số
Giải: Số chẵn chia cho 9 sẽ đợc thơng là số chẵn
+ Ta thử chọn các số chẵn lần lợt là:
100 x 9 = 900 102 x 9 = 918 104 x 9 = 936
106 x 9 = 954 108 x 9 = 972 110 x 9 = 990
112 x 9 = 1008 loại
Trang 5Vậy: Các số chẵn có 3 chữ số mà khi chia mụ̃i số đú cho 9 ta được thương là số cú 3 chữ
số là: 900, 918, 936, 954, 972, 990
316+6 , 84 :0 ,01
a) Tính giá trị biểu thức khi a = 1020
b) Tìm a là số tự nhiên để A có giá trị nhỏ nhất
Giải: a) Tính giá trị biểu thức khi a = 1020
Thay giá trị a vào biểu thức ta có:
2009 – 2008 : (1020 - 16) 2009 – 2008 : 1004
316 + 6,84 : 0,01 316 + 684
2007
1000
b) Tìm a là số tự nhiên để A có giá trị nhỏ nhất
Để A có giá trị nhỏ nhất thì : 2009 – 2008 : (a - 16) phải có giá trị nhỏ nhất.
Khi đó 2008 : (a - 16) phải có giá trị lớn nhất là 2008.
Muốn : 2008 : (a - 16) có giá trị lớn nhất thì (a - 16) = 1
Từ đó ta có a = 17
Bài 6: ( 2 điờ̉m)
Tìm số nhỏ nhất có 3 chữ số chia cho 2, 3, 5 và 9 đều d 1
Giải:
+ Số nhỏ nhất có 3 chữ số chia cho 2, 3, 5 và 9 đều d 1 thì có tận cùng là 1
+ Tổng các chữ số của nó chia cho 9 cũng d 1
+ Số nhỏ nhất có 3 chữ số chia cho 2, 3, 5 và 9 đều d 1 Đó là số: 181
Trờng Tiểu học Văn Đức
Năm học 2011 - 2012
đề khảo sát học sinh giỏi 7/1/2012
Môn: toán - lớp 5
Họ và tên : Lớp :
I Trắc nghiệm: (8 điểm) Mỗi câu 1 điểm.
Cõu 1:Tỡm 4 số tự nhiờn liờn tiờ́p cú tích bằng 24 024? Đáp số: Cõu 2: Hãy viết các số tự nhiên chẵn có hai chữ số nhỏ hơn 68 có tất cả các chữ số giống nhau? Đáp số: Cõu 3: Tổng 2 số là 80 lấy số lớn chia cho số bộ được thương là 4 và dư 5 Hóy tỡm hiệu 2
số đú Đáp số:
Cõu 4: Biểu thức sau có giá trị là bao nhiêu:
98765421 x 67 + 98765421 x 34 - 9798765421 + 79
Đáp số:
Cõu 5: Thay x và y vào 1996 xy đờ̉ được số chia hờ́t cho 2, 5, 9?
Đáp số:
(2010 : 0,01 – 2010 x 100) x (m x 2008 + m + 2008)
Đáp số:
Điểm
Trang 6C©u 6: TÝnh nhanh:
Ba số có trung bình cộng là 60 Tìm 3 số sè Biết rằng nếu viết thêm chữ số 0 vào bên phải số thứ nhất thì được số thứ ba và số thứ nhất bằng 1/4 số thứ hai §¸p sè:
sách đó Hỏi cuốn sách đó có bao nhiêu trang? §¸p sè: Câu 8: Tổng 2 số là 64 lấy số lớn chia cho số bé được thương là 5 và dư 4 Hãy tìm hiệu 2
số đó §¸p sè:
I.Tù luËn: (12 ®iÓm)
b T×m quy luËt d·y sè vµ t×m sè thø 100 cña d·y sè lµ sè nµo?
Bài 2 : (2 điểm) Tổng độ dài 2 chiều của hình chữ nhật gấp 5 lần hiệu độ dài 2 cạnh đó Tính chu vi hình chữ nhật, biết diện tích của nó là 600 m
2
Trang 7Bài 3 ( 2 điờ̉m)Tính bằng cách hợp lí nhất.
414 55 52
10 7 4
1
6 , 0 5310 3
2 4567 9
, 0 1230
18
,
0
b) 20,11 x 556 + 444 x 20,11
B
à i 4 : ( 2 điờ̉m)
Tỡm tất cả các số chẵn cú ba chữ số mà khi chia mụ̃i số đú cho 9 ta được thương là số cú
3 chữ số
Bài 5: (3 điểm) Một mảnh vờn hình chữ nhật có chu vi 250m, nếu giảm số đo chiều dài đi
1
3 thì mảnh vờn đó trở thành hình vuông
a) Tính diện tích hình chữ nhật ban đầu ?
b) Nếu ngời ta chôn cọc để rào xung quanh mảnh vờn thì phải dùng bao nhiêu chiếc cọc biết rằng khoảng cách giữa các cọc là 2m và chừa lại 8m để làm cửa ra vào
Trang 8Tr-ờn
g
Tiể
u
học
Vă
n
Đứ
c
Nă
m
họ
c
201
1
-201
2
đề
đá
p
án
h
ọc
si
nh
gi
ỏi
7/1
/20
12
M
ôn
:
to
án
-lớ
p 5
Họ và tên : Lớp :
I Trắc nghiệm: (6 điểm) Mỗi câu 1 điểm.
Cõu 1:Tỡm 4 số tự nhiờn liờn tiờ́p cú tích bằng 24 024? Đáp số: 11, 12, 13, 14
Cõu 2: Hãy viết các số tự nhiên chẵn có hai chữ số nhỏ hơn 68 có tất cả các chữ số giống nhau? Đáp số: 22, 44, 66
Cõu 3: Tổng 2 số là 80 lấy số lớn chia cho số bộ được thương là 4 và dư 5 Hóy tỡm hiệu 2
số đú Đáp số: 50
Cõu 4: Biểu thức sau có giá trị là bao nhiêu:
98765421 x 67 + 98765421 x 34 - 9798765421 + 79
Đáp số: 98765432179
Cõu 5: Thay x và y vào 1996 xy đờ̉ được số chia hờ́t cho 2, 5, 9 ?
Đáp số: X = 2 Y = 0
(2010 : 0,01 – 2010 x 100) x (m x 2008 + m + 2008)
0 Đáp số: 0
Ba số cú trung bỡnh cụ̣ng là 60 Tỡm 3 số số Biờ́t rằng nờ́u viờ́t thờm chữ số 0 vào bờn phải số thứ nhất thỡ được số thứ ba và số thứ nhất bằng 1/4 số thứ hai Đáp số: 12, 48, 120
sách đú Hỏi cuốn sách đú cú bao nhiờu trang? Đáp số: 108 trang
Cõu 8: Tổng 2 số là 64 lấy số lớn chia cho số bộ được thương là 5 và dư 4 Hóy tỡm hiệu 2
số đú 54 – 10 = 44 Đáp số: 44
I.Tự luận: (12 điểm)
Điểm
Trang 9b Tìm quy luật dãy số và tìm số thứ 100 của dãy số là số nào?
a 3 số tiếp theo là: 33, 37, 41
b Quy luật viết dãy số là: n x 4 + 1 (n là số thứ tự của mỗi số trong dãy)
Số thứ 100 của dãy số là: 401
chu vi hỡnh chữ nhọ̃t, biờ́t diện tích của nú là 600 m2.
Giải: Theo bài ta có sơ đồ:
Theo bài ta có hình chữ nhật:
Vì 10 x 10 = 100 nên cạnh hình vuông là 10 m
Chiều rộng là: 10 x 2 = 20 (m)
Chiều dài là: 10 x 3 = 30 (m)
Vậy chu vi hình chữ nhật là: (20 + 30) x 2 = 100 (m)
Đáp số: 100(m)
Bài 3 ( 2 điờ̉m)Tính bằng cách hợp lí nhất.
414 55
52
10 7 4
1
6 , 0 5310 3
2 4567 9
, 0 1230
18
,
0
b) 20,11 x 556 + 444 x 20,11
1,8 x (123 + 4567 + 5310) = 20,11 x (556 + 444)
(1 + 52) x 9 + 55 – 414 = 20,11 x 1000
= 20110
1,8 x 10 000
18
= 1000
B
à i 4 : ( 2 điờ̉m)
Tỡm tất cả các số chẵn cú ba chữ số mà khi chia mụ̃i số đú cho 9 ta được thương là số cú
3 chữ số
Giải: * Số chẵn chia cho 9 sẽ đợc thơng là số chẵn
+ Ta thử chọn các số chẵn lần lợt là:
100 x 9 = 900 102 x 9 = 918 104 x 9 = 936
106 x 9 = 954 108 x 9 = 972 110 x 9 = 990
112 x 9 = 1008 loại
Vậy: Các số chẵn có 3 chữ số mà khi chia mụ̃i số đú cho 9 ta được thương là số cú 3 chữ
số là: 900, 918, 936, 954, 972, 990
Bài 5: (3 điểm) Một mảnh vờn hình chữ nhật có chu vi 250m, nếu giảm số đo chiều dài đi
1
3 thì mảnh vờn đó trở thành hình vuông
c) Tính diện tích hình chữ nhật ban đầu ?
d) Nếu ngời ta chôn cọc để rào xung quanh mảnh vờn thì phải dùng bao nhiêu chiếc cọc biết rằng khoảng cách giữa các cọc là 2m và chừa lại 8m để làm cửa ra vào
Giải:
+ Theo bài ta có hình vẽ:
Trang 10+ Chu vi hình chữ nhật gồm: (2 + 3) x 2 = 10 (phần bằng nhau)
+ Chiều dài là: 250 : 10 x 3 = 75(m)
+ Chiều rộng là: 250 : 10 x 2 = 50(m)
+ Diện tích hình chữ nhật là: 75 x 50 = 3750( m2)
+ Số cọc cần rào xung quanh vờn đó là: (250 – 8) : 2 + 1 = 122 (cọc)
Đáp số: a Diện tích hình chữ nhật ban đầu 3750( m2)
b 122 cọc.
Bài 6: ( 2 điờ̉m)
Tìm số nhá nhất có 3 chữ số chia cho 2, 3, 5 và 9 đều d 1
Bài 1.(2đ) Tính giá trị của biểu thức
a) 1
4 +
3
5 :
1
2 -
1
21
2 - (
5
3 +
1
5 ) x
2 3
Bài 2 (2,5đ) Điền vào chỗ chấm.
5m 2cm = cm 5m2 2dm2 = dm2 3
5 < <
4 5 36giây =
phút
1
4 kg = g
Bài 3 (2đ) Tính bằng cách hợp lí nhất.
Trang 11Bµi 4.(2®) HiÖn nay tæng sè tuæi cña hai bè con lµ 48 Sau 4 n¨m n÷a th× tuæi con b»ng 1
4 tuæi bè Hái sè tuæi hiÖn nay cña mçi ngêi ?
Trang 12Bài 5.(1,5đ) Một mảnh vờn hình chữ nhật có chu vi 250m, nếu giảm số đo chiều dài đi 1
3 thì mảnh vờn đó trở thành hình vuông
e) Tính diện tích hình chữ nhật ban đầu ?
f) Nếu ngời ta chôn cọc để rào xung quanh mảnh vờn thì phải dùng bao nhiêu chiếc cọc biết rằng khoảng cách giữa các cọc là 2m và chừa lại 8m để làm cửa ra vào
Họ và tên : Lớp :
I Chính tả (nghe – viết) Viết đoạn (Từ đầu đến giận dữ điên cuồng) Bài “Thắng biển” SGK
lớp 5- tập 2-Trang 76
II Luyện từ và câu.
1 Tìm 5 động từ, 5 tính từ, 5 danh từ là từ phức
2 Tìm và ghi lại 2 thành ngữ, tục ngữ nói về “Trung thực – tự trọng”
Đặt câu với 1 trong các thành ngữ, tục ngữ đó ?
III Tập làm văn.
Hãy viết đoạn văn nói về cảm nghĩ của em đối với phong trào quyên góp tiền và sách giáo khoa cũ tặng những học sinh có hoàn cảnh khó khăn mà nhà trờng đã phát động