DE CUONG ON THI BAN KY II TOAN 6

ĐỀ CƯƠNG ÔN THI BÁN KỲ II – TOÁN 6 Phần trắc nghiệm:Chọn chữ cái đứng trước câu trả lời em cho là đúng Câu 1.. Đẳng thức nào sau đây đúng: .[r]

ĐỀ CƯƠNG ÔN THI BÁN KỲ II – TOÁN 6

Phần trắc nghiệm:Chọn chữ cái đứng trước câu trả lời em cho là đúng

Câu 1 Kết quả của phép tính 15 − (6 − 19) là: A 28 ; B −28; C 26; D −10 Câu 2 Tích 2 2 2.(−2).(−2) bằng :

A 10 B 32 C −32 D 25

Câu 3 Kết quả của phép tính (−1)3.(−2)4 là:

A 16 B −8 C −16 D 8

Câu 4 Biết x + 2 = −11 Số x bằng: A 22 ; B −13 ;C −9 ; D −22.

Câu 5 Biết x + 7 = 135 − (135 + 89) Số x bằng :

A −96 B −82 C −98 D 96

Câu 6 Biết

2 15



Số x bằng :

A −43 B 43 C −47 D 47

Câu 7 Nếu

2

5 10

x



 thì x bằng:

Câu 8 Đẳng thức nào sau đây đúng:

A

1 2

3 6

 

4 5

5 4





1 2

2 4



 

D

3 3

4 4





Câu 9 Cho đẳng thức 4.5 = 2.10 Suy ra:

A

4 2

4 2

105 C

5 4

2 10 D

4 5

2 10

Câu 10 Phân số

1212

1515 bằng:

A

1

Câu 11 Biểu thức 15+525+5 bằng:

C 12

D 1

Câu 12 Một lớp học có 24 học sinh nam và 28 học sinh nữ Số học sinh nữ chiếm bao

nhiêu phần số học sinh của lớp?

A

6

7 B

7

13 C

6

13 D

7 6

Câu 13 Tổng

7 11

6 6





bằng :

A

5

6 B

4

3 C

2

3 D

2 3



−

Câu 14 Số lớn nhất trong các phân số

15 10 1 3 3 12

; ; ; ; ;

7 7 2 7 4 7

 là:

A

15

7



B

3

4 C

12 7



 D

10

7

Câu 15 Kết luận nào sau đây là đúng?

A Hai góc kề nhau có tổng số đo bằng 900 B Hai góc phụ nhau có tổng số đo bằng

1800

C Hai góc bù nhau có tổng số đo bằng 900 D Hai góc bù nhau có tổng số đo bằng 1800

Câu 16 Cho hai góc bù nhau, trong đó có một góc bằng 350 Số đo góc còn lại sẽ là:

A 650 B 550 C 1450 D 1650

Câu 17 Cho hai góc A, B phụ nhau và B-A 20   0 Số đo góc A bằng bao nhiêu?

A 350 B 550 C 800 D 1000

Câu 18 Cho hai góc kề bù xOy và yOy’, trong đó xOy =1100;

Oz là tia phân giác của góc yOy’ (Hình vẽ) Số đo góc yOz bằng

A 550 B 450 C 400 D 350

Phần Tự luận.

Bài 1: Tính nhanh:

a/ 23.55 – 45.23 + 230 b/ 71.66 – 41.71 – 71

c/ 11.50 + 50.22 – 100 d/ 54.27 – 27.50 + 50

Bài 2: Tìm x nguyên biết:

a/ 12 + (x – 15) = 0 b/ 11x + (15 – x) = 5 c/ x – 43 = (57 – x) – 50 d/ (x+5) (x – 4) = 0 e/ (x – 1) (x - 3) = 0

Bài 3: Tìm x nguyên biết:

a/ |x – 5| = 3 b/ |1 – x| = 7 c/ |2x + 5| -14 = -13

d/ 26 - |x + 9| = -13 e/ 26 – 2.|x + 9| = 36

Bài 4:

Tính



Bài 5: Tính:

2.3 3.4 4.5   99.100

Bài 6: Tính hợp lí nhất

1, 2155- (174 + 2155) + (-68 + 174)

2, -25 72 + 25 21 – 49 25

3, 35(14-23) – 23(14 - 35)

4, 8154- (674 + 8154) + (-98 + 674)

5, - 25 21 + 25 72 + 49 25

6, 27(13 – 16) – 16(13 – 27)

7, - 326 - ( 115 - 326)

8, 36.82 + 18.36

10, - 1911 – (1234 - 1911)

11, 156.72 + 28.156

12, 32.( -39) + 16.(-22)

13, - 1945 – ( 567- 1945)

14, 184.33 + 67.184

15, 44.( -36) + 22.(-28)

16, - 1965 – ( 628 - 1965)

17, 172.27 + 73.172

18, 66.( -55) + 33.(-90)

9, 34.( -84) + 17.(-32) 19) -25 72 + 25 21 – 49 25

Bài 7: Tìm xZ biết :

1) x – 2 = -6

2) -5x - ( -3) = 13

3) 15- ( x -7 ) = - 21

4) 3x + 17 = 2

5) 45 - ( x- 9) = - 35

6) -7x - ( -9) = 30

7) x + (-3) = -11

8) -8x - (-11) = 43

9) 82 – (15 + x) = 72

10) (-5) + x = 15

11) 2x - (–17) = 15

12) |x - 2| = 3

13) | x - 3| -7 = 13

14) 72 - 3.|x + 1| = 9

15) 17 – (43 – |x|) = 45

16) | x +9| - 7 = 12

17) 3| x – 1| - 5 = 7

18) 2x + 11 = 3(x – 9)

19) -15(x - 2) + 7(3 - x) = 7

20) -12(x - 5) + 7(3 - x) = 5 21) (x – 2).(x + 4) = 0

22) (x -2).( x + 15) = 0 23) (7-x).( x + 19) = 0 24)  5 x 1

25) x 3 26) (x - 3)(x - 5) < 0 27) (x - 5)(x - 7) < 0 28) 2x2 – 3 = 29 29) -6x - ( -7) = 25 30) 46 - ( x - 11 ) = - 48 31) | x – 12| - 11 = 9 32) 56 – ( x – 13 ) = - 58 33) | x + 19| + 24 = 23 34) (x – 11).( x + 5) = 0 35) 23  (67  x) = 34 36) |x +1| – 5 = 10 37) – 7 + 2x = – 37 – (– 26)

Bài 8: Cho biểu thức: A = (-a + b – c) – (- a – b – c)

a) Rút gọn A b) Tính giá trị của A khi a = 1; b = -1; c = -2

Bài 9: Cho biểu thức: A = (-m + n – p) – (- m – n – p)

a) Rút gọn A b) Tính giá trị của A khi m = 1; n = -1; p = -2

Bài 10: Cho biểu thức: A = (-2a + 3b – 4c) – (-2a – 3b – 4c)

a) Rút gọn A

b) Tính giá trị của A khi a = 2012; b = -1; c = -2013

Bài 11: Bỏ dấu ngoặc rồi thu gọn biểu thức:

a) A = (a + b) – (a – b) + (a – c) – (a + c)

b) B = (a + b – c) + (a – b + c) – (b + c – a) – (a – b – c)

Bài 12: LiÖt kª vµ tÝnh tæng tÊt c¶ c¸c sè nguyªn x tháa m¨n:

a) -7x <7 -9x ≤ 6

Bài 13: Tính tổng tất cả các số nguyên x thỏa mãn : |x| < 2013

Hình học Bài 1: Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox, vẽ các tia Oy, Oz sao cho

 75 , 0

xOy  xOz 150 0

a, Tia Oy có nằm giữa hai tia Ox và Oz không? Vì sao?

b, Tính góc yOz

c, Tia Ot có phải là tia phân giác của góc xOy không? Vì sao?

Bài 2: Trên cùng một nữa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox vẽ hai tia Oz và Oy sao cho : ∠xOz = 40❑0 ; ∠xOy = 80❑0

a/ Hỏi tia nào nằm giữa 2 tia còn lại ? Vì sao ?

b/ Tính zOy

c/ Chứng tỏ rằng tia Oz là tia phân giác của ∠xOy

Bài 3: Trờn cựng một nửa mặt phẳng cú bờ chứa tia Ox Vẽ tia Oy và Oz sao cho ∠xOy

= 500, ∠xOz = 1000

a/ Trong ba tia Ox, Oy và Oz tia nào nằm giữa hai tia cũn lại? Vỡ sao?

b/ So sỏnh xOy và ∠yOz ? c/ Tia Oy cú là tia phõn giỏc của gúc xOz khụng? Vỡ sao?

Bài 4:

Trờn cựng một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox, vẽ tia Ot, Oy sao cho xOt 30 , xOy 60  0   0 a) Trong ba tia Ox , Oy, Ot tia nào năm giữa hai tia cũn lại ? Vỡ sao?

b) So sỏnh tOyvà xOt ?

c) Tia Ot cú là tia phõn giỏc của gúc xOy khụng? Vỡ sao?

d) Vẽ tia Oz là tia đối của tia Ox, khi đú tia Oy cú là phõn giỏc của gúc zOt khụng? Vỡ sao?

Bài 5: Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox vẽ hai tia Oy và Oz

sao cho ∠xOy = 800; ∠xOz = 400

a Trong ba tia Ox, Oy, Oz tia nào nằm giữa hai tia còn lại? Vì Sao ?

b Tính số đo góc zOy ?

c Chứng tỏ tia Oz là tia phân giác của góc xOy ?

Bài 6: Trờn nữa mặt phẳng bờ chứa tia Ox vẽ ∠xOz = 350 , ∠ xOy = 700

a Tia nào nằm giữa hai tia cũn lại ? Vỡ sao ?

b Tớnh zOy ?

c Tia Oz cú phải là tia phõn giỏc của gúc xOy khụng ? Vỡ sao ?

d Gọi Om là tia phõn giỏc của gúc xOz tớnh ∠mOy ?

e Gọi Ot là tia đối của tia Ox Tớnh ∠tOy ?

Bài 7: Trên cùng nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox, vẽ tia Oy và tia Ot sao cho ∠xOt =

800, ∠xOy = 1600

a) Tia nào nằm giữa hai tia còn lại ? Vì sao ? b) Tính góc tOy ?

c) Tia Ot có là tia phân giác của góc xOy không ? Vì sao ? d) Vẽ tia Om là tia đối của tia Ox, kể tên các cặp góc kề bù trên hình

Bài 8: Trờn cựng một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox vẽ hai tia Oy và Oz sao cho ∠xOy

= 600, ∠xOz = 1200

a) Tớnh gúc yOz?

b) Tia Oy cú phải là tia phõn giỏc của gúc xOz khụng?

c) Gọi Ot là tia đối của tia Oy Tớnh gúc kề bự với gúc yOz?

Bài 9: Cho ∠xOy và ∠yOz là hai gúc kề bự, Gọi Ot và Ot’ lần lượt là tia phõn giỏc của gúc xOy và gúc yOz Tớnh ∠tOt’

Bài 10: Cho gúc bẹt xOy Vẽ tia Oz sao cho g∠xOz = 700

a) Tớnh ∠zOy?

b) Trờn nửa mặt phẳng bờ chứa tia Oz vẽ tia Ot sao cho gúc xOt bằng 1400 Chứng tỏ tia

Oz là tia phõn giỏc của ∠xOt?

c) Vẽ tia Om là tia đối của tia Oz Tớnh ∠yOm

Bài 11: Trờn cựng một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox, vẽ tia Oy và Ot sao cho xOy=

300; ∠xOt = 700

a Tớnh gúc yOt Tia Oy cú phải là tia phõn giỏc của gúc xOt khụng?

b Gọi Om là tia đối tia Ox Tớnh ∠mOt

c Gọi tia Oa là tia phân giác của ∠mOt Tính ∠aOy.