GV: Nh¾c nhë vÒ an toµn lao ®éng tríc khi lµm viÖc.. KiÓm tra vËn hµnh thöi m¹ch ®iÖn.[r]
Trang 1Lớp: Tiết: (tkb) Ngày giảng: Sĩ số: Vắng:
Tiết 26, bài 10:
TH lắp mạch điện một công tắc ba cực điều khiển hai đèn
( Tiếp )
I Mục tiêu:
1- Kiến thức:
-Sau khi học song học sinh hiểu đợc nguyên lý làm việc của mạch điện dùng hai công tắc
ba cực điều khiển một đèn ( mạch điện cầu thang )
- Vẽ đợc sơ đồ lắp đặt của mạch điện
2, kĩ năng:
- Lắp đặt đợc mạnh điện đèn cầu thang
3, thái độ:
- Có ý thức học tập nghiêm túc, yêu thích công việc, làm việc chính xác, khoa học, an toàn
II.Chuẩn bị của thầy và trò:
1- GV: Nghiên cứu kỹ nội dung bài trong SGK Bảng một số kí hiệu quy ớc trong sơ đồ
điện
- Vật liệu: 2 bóng đèn sợi đốt, đui đèn, bảng điện, dây đẫn, phụ kiện đi dây, giấy giáp, băng dính cách điện
- Thiết bị: 1 công tắc ba cực, 1 cầu chì
- Dụng cụ: Kìm cắt dây,kìm mỏ nhọn, kìm tròn, tua vít, bút thử điện
2- HS: Nghiên cứu kỹ nội của dung bài học
III Tiến trình dạy học:
1, kiểm tra bài cũ: Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh
2.Tìm tòi phát hiện kiến thức mới.
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Ghi bảng
HĐ1.Chuẩn bị và nêu mục tiêu bài học.
GV: Chia lớp thành những
nhóm nhỏ, mỗi nhóm 4HS
cho nhóm
GV: Chỉ định một nhóm
phát biểu và kết luận mục
tiêu bài học thực hành
Nhóm trởng nhận dụng cụ, vật liệu, thiết bị thực hành phát biểu
I, chuẩn bị:
HĐ2.Lắp đặt mạch điện
GV: Làm mẫu nối dây mạch
điện, phân tích thao tác và
yêu cầu kỹ thuật sau đó giáo
viên chỉ định một học sinh
làm lại đồng thời phân tích
những sai hỏng thờng mắc
phải và cách khắc phục
GV: Nhắc nhở về an toàn lao
động trớc khi làm việc
GV: Kiểm tra và hớng dẫn
chi tiết cho các nhóm, yêu
cầu làm đúng quy trình và
kỹ thuật, lu ý về thời gian và
tiến độ chung giữa các
nhóm
quan sát
lắng nghe HS: Tiến hành thực hành theo nhóm
2.Lắp đặt mạch điện.
- Quy trình lắp đặt mạch
điện đợc tiến hành nh sau: Vạch dấu Khoan lỗ Lắp TBĐ của BĐ Nối dây mạch
điện Kiểm tra
Trang 2HĐ3 Kiểm tra vận hành thửi mạch điện.
GV: Cho các nhóm học sinh
sau khi hoàn thành sản phẩm
tiến hành tự kiểm tra hoặc
kiểm tra chéo trong các
nhóm
+ Lắp đặt đúng quy trình
+ Mạch điện lắp đặt đúng
theo sơ đồ lắp đặt
+ Các mối nối chặt, chắc,
gọn và đẹp
+ Bố trí các thiết bị hợp lý,
đẹp, thuận tiện cho việc vận
hành
GV: Kiểm tra lại sản phẩm,
nối nguồn, vận hành thửi
mạch điện xem có làm việc
theo đúng yêu cầu thiết kế
không?
- Nếu sản phẩm không vận
hành đúng yêu cầu cần tìm
nguyên nhân và sửa chữa lại
GV: Đánh giá, chấm điểm
sản phẩm
tự kiểm tra hoặc kiểm tra chéo trong các nhóm
cho GV kiểm tra
lắng nghe
3.Kiểm tra vận hành thửi mạch điện.
3 Củng cố: Để lắp mạch điện cầu thang thật tốt:
- Vẽ đợc sơ đồ nguyên lí, sơ đồ lắp đặt
- Lập bảng dự trù vật liệu theo mẫu bảng
- Kết quả thực hành, quy trình
- Thời gian hoàn thành, thái độ tham gia
4.Hớng dẫn về nhà :
- Về nhà tập vẽ lại sơ đồ nguyên lý và sơ đồ lắp đặt mạch điện, lập bảng dự trù vật liệu