Tài liệu Âm nhạc 1 đến 5 - Tuần 15 ppt

MỤC TIÊU - HS thuộc bài, hát đúng giai điệu và thể hiện sắc thái tình cảm của 2 bài hát: Những bông hoa, những bài ca; Ước mơ.Trình bày bài hát một cách sinh động.. Củng cố dặn dò 2phú

Trang 1

TUẦN 15

Lớp 5a tiết 1, lớp 5b tiết 2

ÔN TẬP 2 BÀI HÁT:

NHỮNG BÔNG HOA, NHỮNG BÀI CA; ƯỚC MƠ

NGHE NHẠC (Tiết PPCT: 14)

I MỤC TIÊU

- HS thuộc bài, hát đúng giai điệu và thể hiện sắc thái tình cảm của 2 bài hát:

Những bông hoa, những bài ca; Ước mơ.Trình bày bài hát một cách sinh động

- HS nêu đợc những cảm nhận sau khi nghe nhạc

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- GV: Đàn điện tử

- HS : Nhạc cụ gõ

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC

A.Kiểm tra bài cũ (4 phút)

Bài: Ước mơ

B Bài mới

1 Giới thiệu bài (1phút)

2 Nội dung bài

a) Ôn tập 2 bài hát: (20 phút)

+ Bài: Những bông hoa, những

bài ca

- GV đàn, HS hát lại bài (2 lần)

- Gọi 2 HS hát

- GV nhận xét, đánh giá

- GV giới thiệu bài học

- Ghi đầu bài lên bảng

- GV dạo đàn, HS hát lại bài(1 lần)

- GV đàn, sửa lỗi cho HS

- Dạo đàn, HS hát (1 lần)

- GV nêu y/c, Dạo đàn, HS hát gõ đệm theo nhịp

- GV đàn, HS hát vận động theo nhịp

Trang 2

+ Bài: Ước mơ

b) Nghe nhạc (8 phút)

Bài: Ngày đầu tiên đi học; Trờng làng

tôi; Bụi phấn; Thầy cô cho em mùa

xuân

3 Củng cố dặn dò (2phút)

của bài.(1 lần)

- Dạo đàn, HS hát thực hiện phụ hoạ tại chỗ( 2 lần)

- Gọi từng nhóm lên trình bày bài trớc lớp.( HS ,GV nhận xét)

- Dạo đàn, HS hát lại bài( 1lần)

- Sửa lỗi

- GV hớng dẫn HS hát lĩnh xớng : + Một em hát: Gió vờn cánh mong chờ + Cả lớp hát : Em khao khát ớc mơ khắp nơi bình yên muôn nhà

- Gọi 1 nhóm lên hát trớc lớp

(HS, GV nhận xét)

- GV đàn (Hoặc bật bộ nhớ của đàn) cho HS nghe Sau mỗi bài hát, GV nêu câu hỏi đẻ HS nêu những cảm nhận của mình về giai điệu, tiết tấu của bài

- GV nhận xét giờ học

- Dạo đàn, HS hát lại bài “Nhứng bông hoa, nhứng bài ca”

- Nhắc HS về hoc bài

Trang 3

ÔN TẬP BÀI HÁT : CHIẾN SĨ TÍ HON (Tiết PPCT:14)

I MỤC TIÊU

- HS thuộc bài, thể hiện chuẩn xác giai điệu bài hát

- Biết vừa hát vừa vận động theo nhịp của bài

- Tập thể hiện bài hát trớc lớp

A.Kiểm tra bài cũ (4phút)

- Bài: Chiến sĩ tí hon

B Bài mới

1.Giới thiệu bài (1phút)

2.Nội dung bài

a) Ôn tập bài hát Chiến sĩ tí hon

(12 phút)

b) Tập thể hiện bài hát trớc lớp

- GV dạo đàn, HS hát lại bài (1 lần)

- Gọi 3 HS hát

- GV dạo đàn, HS hát lại bài (1 lần)

- Sửa lỗi

- Dạo đàn, HS hát (1 lần)

- GV nêu y/c, bắt nhịp cho hát gõ đệm theo phách của bài (1 lần)

- Dạo đàn, HS hát kết hợp gõ nhạc cụ

- Gọi từng nhóm hát, cả lớp gõ đệm

- GV cho HS đứng dậy, hớng dẫn HS

Trang 4

( 16 phút)

vừa hát vừa dậm chân tại chỗ (2 lần)

- Gọi từng nhóm lên trình bày bài trớc lớp ( HS nhận xét, GV nhận xét, đánh giá từng tiết mục)

- GV nêu y/c, HS nhắc lại t/c bài hát

- GVnhắc lại, nhận xét giờ học

- Nhắc HS về học bài

(Nội dung điều chỉnh: Bỏ đọc thơ theo tiết tấu)

Ngày giảng: Thứ ba, ngày 25 tháng 11 năm 2008

ơ

HỌC HÁT BÀI :

NGÀY MÙA VUI (Tiết PPCT: 14)

Dân ca Thái

Lời mới: Hoàng Lân

I MỤC TIÊU

- HS hát đúng giai điệu, lời ca của lời 1 bài hát: Ngày mùa vui

- HS biết thêm một bài hát dân ca của đồng bào Thái (Tây Bắc)

- Qua bài, giáo dục HS tình yêu quê hơng đất nớc

- GV: Đàn điện tử Bảng phụ chép bài hát

- Bài: Con chim non - GV đàn, HS khởi động giọng

Trang 5

B Bài mới

1.Giới thiệu bài (2 phút)

a) Tập hát: Bài Ngày mùa vui

(12 phút)

C1: Ngoài đồng lúa trong vờn

C2: Nô nức trên đờng mong chờ

C3: Hội mùa rộn ràng yêu thơng

C4: Ngày mùa rộn ràng vui hơn

b) Tập hát kết hợp gõ đệm (15 phút)

+ Gó đệm theo phách:

“ Ngoài đồng lúa chín thơm )

x x xx

+ Gõ theo tiết tấu”

x x x x x

+ Gõ theo nhịp:

x x

- Gọi 2 HS hát

- GV giới thiệu bài hát

- Ghi đầu bài

- Dạo đàn, hát mẫu bài hát

- GVsơ lợc về xuất sứ bài hát , về cuộc sống sinh hoạt của đồng bào Thái

- GV treo bảng phụ

- Chỉ bảng, HS đọc lời ca (2 lần)

- GV đàn giai điệu, bắt nhịp cho HS tập hát từng câu

- Bắt nhịp, HS hát lại bài (1lần)

- Dạo đàn, HS hát theo nhịp đàn (2lần)

- Gọi từng nhóm hát, GV sửa lỗi

- HS hát cá nhân

- GV làm mẫu, hớng dẫn HS

- Bắt nhịp, hát vỗ tay cùng HS

- GV dao đàn, HS hát ,gõ đệm (2 lần)

- chia lớp 2 nửa,nửa hát nửa gõ đệm

- GV làm mẫu Hớng dẫn HS thực hiện

- GV đàn, HS gõ đệm ( 2 làn)

( GV hớng dẫn theo bớc trên)

- Dạo đàn, HS hát vận động theo nhịp của bài (2 lần)

Trang 6

Câu hỏi : Em hãy nêu nhận xét của

mình về lời ca và tính chất giai điệu

của bài hát ?

- GV nêu câu hỏi, HS trả lời

- HS nhận xét, nhắc lại tên bài, tên tác giả sáng tác bài hát

- GV nhắc lại, nhắc HS về hòc bài

Lớp 4a tiết1; 4b tiết 2

ÔN TẬP 3 BÀI HÁT:

TRÊN NGỰA TA PHI NHANH

KHĂN QUÀNG THẮM MÃI VAI EM CÒ LẢ

NGHE NHẠC (Tiết PPCT: 14)

I MỤC TIÊU

- HS nhớ, thuộc lời ca, thể hiện đúng t/c nhạc điệu của 3 bài hát đã học

- HS vui vẻ hào hứng tham gía các hoạt động học tập

- Đàn điện tử

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC

A Kiểm tra bài cũ (2phút)

Bài: Cò lả

B Bài mới

1 Giới thiệu bài (1phút)

a) Ôn tập 3 bài hát (20 phút)

- GV đàn, HS khởi động giọng

- Gọi 2 HS hát

( GV nhận xét, đánh giá)

- GV giới thiệunội dung bài học

- GV nêu y/c, dạo đàn, HS hát lại từng bài Sau khi sửa lỗi GV cho HS hát gõ đệm nhạc cụ từng bài

Trang 7

b) Nghe nhạc (10 phút)

Bài : Ru em

Dân ca Xơ Đăng (Tây Nguyên)

Câu hỏi :

+ Em có cảm nhận gì về lời ca và giai

điệu của bài hát Ru em?

3 Củng cố, dặn dò (2 phút)

- Gọi HS lên trình bày bài bài hát theo các hinh thức sau: Đơn ca, tốp ca nam, tốp ca nữ, tốp ca nam nữ (HS nhận xét,

GV nhận xét ,đánh giá từng tiết mục)

- Bật phần đệm ghi sẵn và hát cho HS nghe( 2lần)

- GV nêu câu hỏi

- HS trả lời

- GV nhắc lại, nhấn mạnh

- GV bật đàn, hát lại cho HS nghe(1 lần)

- GV nêu y/c, HS nhắc lại t/c của 3 bài hát

- GV nhắc lại

- Nhận xét giờ học

Ngày giảng: Thứ t, ngày 26 tháng 11 năm 2008

Lớp 1a tiết 3, lớp 1b tiết42

ÔN TẬP BÀI HÁT:

SẮP ĐẾN TẾT RỒI (Tiết PPCT: 14)

I MỤC TIÊU

- HS nhớ, thể hiện chuẩn xác giai điệu va lời ca của bài hát: Sắp đến tết rồi

- Qua hoạt động trình diễn tiết mục văn nghệ, HS thể hiện bài hát với tính chất

vui tơi sôi nổi

I ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

Trang 8

NỘI DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNH

Bài: Sắp đến tết rồi

B Bài mới

1.Giới thiệu bài (1 phút)

a) Ôn tập bài hát: Sắp đến tết rồi

(10 phút)

b)Tập trình diễn tiết mục với bài hát

(18 phút)

3 Củng cố dặn dò (2 phút)

- GV hớng dẫn HS khởi độnh giọng

- Gọi 2 HS hát lại bài ( GV nhận xét, đánh giá)

- GV dạo đàn, HS hát lại bài(1 lần)

- Sửa lỗi cho HS

- GV nêu y/c,dạo đàn, HS hát, gõ đệm theo phách của bài( 1lần)

- GV nêu y/c, dạo đàn cho HS hát, vận động theo nhịp (2 lần)

- Gọi HS lên trình bầy bài trớc lớp theo các hình thức : Đơn ca, song ca, tam ca (HS nhận xét, GVnhận xét đánh giá từng tiết mục)

- HS nhắc lại tên bài, tên tác giả sáng tác

- GV nhận xét giờ học, dạo đàn, HS hát lại bài (1 lần)

Trang 9

Lớp 5a tiết 1, lớp 5b tiết 2

TẬP ĐỌC NHẠC:

BÀI TẬP CAO ĐỘ VÀ TIẾT TẤU

(Tiết 14, CT buổi 2)

I MỤC TIÊU:

- HS đọc đúng cao độ, các nốt trong bài tập

- Đọc đúng tên , vỗ tay đúng theo tiết tấu của bài tập

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- GV: Kèn Melodion Bảng phụ chép bài tiết tấu

- HS : Nhạc cụ gõ

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:

A Kiểm tra bài cũ: (6phút)

Bài: Chim cúc cu

B Bài mới:

1 Giới thiệu bài: (1phút)

2 Nội dung bài:

a) Bài tập cao độ : (15 phút)

- GV dạo đàn, HS hát lại bài (1lần)

- Gọi 2 tốp HS lên hát trớc lớp

- GV nhận xét, đánh giá tốp ca

- GV nêu y/c, HS nhận xét bài nhạc

- Nhịp 2/4

- Cao độ gồm: Đô; Rê; Mi; Son, La, Đố

- Tiết tấu gồm: Móc đơn, nốt đen, nốt trắng

- GV thổi kèn, HS đọc thang âm theokèn

- GV thổi kèn bài tập cho HS nghe (2lần)

- Đọc mẫu (1lần)

- Nêu y/c, HS tự đọc

Trang 10

b) Tập thể hiện tiết tấu (13 phút)

+ Tiết tấu:



3 Củng cố dặn dò: (2 phút)

- GV chỉ bảng, HS đọc bài, GV sửa lỗi

- GV thổi ken, HS đọc cùng kèn (2lần)

- Gọi từng nhóm đọc

- GV nêu y/c, hớng dẫn HS vỗ tay,đọc tiết tấu

- Bắt nhịp, chỉ bảng, HS đọc, vỗ tay theo hình nốt (2lần)

- Gọi từng HS đọc, vỗ tay theo tiết tấu

- HS thực hiện cá nhân

( HS, GV nhận xét)

- Nhắc lại nội dung bài

- Nhận xét giờ học

HỌC HÁT : ĐI TA ĐI LÊN (Tiết 14, CT buổi 2)

Nhạc và lới:Phong Nhã

I MỤC TIÊU:

- HS hát đúng giai điệu, lời ca của lới 1 bài hát

- HS nhớ tên bài, tên tác giả sáng tác và biết vừa hát vừa gõ đệm theo phách

- GV: Đàn điện tử Bảng phụ chép bài hát

A Kiểm tra bài cũ (4 phút)

- Bài: Chiến sĩ tí hon - GV dạo đàn, HS hát lại bài (1 lần)

- Gọi 2 HS hát

Trang 11

B Bài mới:

1 Giới thiệu bài.(2 phút)

a) Tập hát: Đi ta đi lên (13phút)

+ Lời 1: Đi ta đi lên nốii tiếp bao anh

hùng Nh quân tiên phong bớc trên

đ-ờng giải phóng Tiếng kèn vang vang

giục giã thiếu niên, nhi đồng tiến theo

lá cờ Đội Hồ Chí Minh quang vinh

Bác vẫn còn sống mãi cùng đất nớc

Tiếng của Ngời vẫn ấm cả non sông

Khi chúng ta kết đoàn gắng học hành

chăm ngoan Bác vẫn luôn tơi cời dắt

ta lên đờng

b) Tập hát, gõ đệm, vỗ tay theo

phách (13phút)

“ Đi ta đi lên nỗi tiếp bao anh hùng ”

x x x x x x x x

- Ghi đầu bài lên bảng, hát mẫu bài hát

- GVtreo bảng phụ

- Chỉ bảng, HS đọc lời ca (3 lần) -GV đàn, hớng dẫn HS tập hát từng câu

- Dạo đàn, HS hát lại bài (2 lần)

- Gọi từng nhóm hát, GV sửa lỗi

- Gọi HS hát cá nhân

(GV nhận xét, sửa lỗi)

- GV làm mẫu,hớng dẫn HS thực hiện

- Bắt nhịp, hát, vỗ tay cùng HS (1lần)

- Dạo đàn, HS hát gõ nhạc cụ(2 lần)

- GV nêu y/c, dạo đàn, HS hát vận động tại chỗ (2 lần)

- HS nhắc lại tên bài hát

- GVnhắc lại t/c của bài

Trang 12

LÀM QUEN KÈN MELODION (Tiết 14,Buổi 2)

I MỤC TIÊU:

- Tiếp tục giúp HS làm quen với kèn Melodion,

- Nâng cao kỹ năng kết hợp hơi thổi và bấm phím tạo tiếng kèn đầy đặn

- HS vui vẻ, hào hứng tham gia các hoạt động học tập

- Kèn melodion

A Kiểm tra bài cũ: (2 phút)

B Bài mới:

1 Giới thiệu bài: (1phút)

+ Ôn tập bài tập tuần 9

BT 1: (10 phút)

BT 2: (20 phút)

- GV phát kèn cho các nhóm

- HS lắp ống thổi dài

- GV nêu y/c, HS nhắc lại và đặt bàn tay phải trên bàn phím kèn

- GV quan sát giúp đỡ HS đặt đúng thế tay

- GV thổi mẫu lại bài tập tuần 9 (2 lần)

- HS tập lại bài, GV quan sát giúp đỡ HS

- GV Bắt nhịp đếm cho HS tập thổi từng

ô nhịp của bài tập

- Từng nhóm thực hiện bài

( GV nhận xét, đánh giá)

- Gọi HS thực hiên cá nhân

(HS nhận xét, GV nhận xét từng HS)

Trang 13

- GV nhận xét giờ học, đông viên HS cố gắng hơn nữa trong học tập

TẬP PHỤ HOẠ BÀI HÁT (Tiết 14, CT buổi 2)

I MỤC TIÊU:

- HS nhớ, hát chuẩn xác giai điệu và lời ca của 2 bài hát Khăn quàng thắm mãi vai em; Vầng Trăng cổ tích

- Biết sáng tác một vài động tác đơn giản phụ hoạ theo nội dung từng bài

- HS vui vẻ, hào hứng tham gia các hoạt động học tập

A Kiểm tra bài cũ (4 phút)

- Bài: Khăn quàng thắm mãi vai em

B Bài mới:

1 Giới thiệu bài: (1 phút)

- GV dạo đàn, HS hát lại bài (1lần)

- Gọi 3 HS hát

Trang 14

a) Tập động tác phụ hoạ 2 bài hát:

Khăn quàng thắm mãi vai em; Vầng

trăng cổ tích

(15 phút)

b) Tập thể tiết mục trớc lớp

(13 phút)

- GV dạo đàn, HS hát lại từng bài (mỗi bài 1 lần)

-Sửa lỗi (nếu có)

- Dạo đàn, HS hát, vận động theo nhịp của bài (mỗi bài 1 lần)

- GV nêu y/c, giao nhiệm vụ ,vị trí tập cho

từng nhóm ( Nhóm 1 và 2 phụ hoạ bài Khăn quàng thắm mãi vai em Nhóm 3 và 4 phụ hoạ bài Vầng trăng cổ tích

- HS tập bài, GV quan sát, giúp đỡ gợi ý động tác cho các nhóm

- GV gọi từng nhóm lên trình bày bài hát ( HS, GV nhận xét, đánh gia từng nhóm)

- GV nhận xét, rút kinh nghiêm giờ học, động viên HS

Tiêu đề	Những bông hoa, những bài ca; Ước mơ
Chuyên ngành	Âm nhạc
Thể loại	Giáo án
Năm xuất bản	2008

Định dạng
Số trang	14
Dung lượng	309,97 KB