Tài liệu Âm nhạc 1 đến 5 - Tuần 13 doc

MỤC TIÊU - HS thuộc lời ca, hát đúng giai điệu và thể hiện tình cảm thiết tha, trìu mến của bài hát.. MỤC TIÊU - HS hát đúng giai điệu, lời ca của bài hát: Chiến sĩ tí hon.. - HS biết

Trang 1

TUẦN 13

Lớp 5a tiết 1, lớp 5b tiết 2

ÔN TẬP BÀI HÁT: ƯỚC MƠ TẬP ĐỌC NHẠC : TĐN SỐ 4

(Tiết PPCT: 13)

I MỤC TIÊU

- HS thuộc lời ca, hát đúng giai điệu và thể hiện tình cảm thiết tha, trìu mến của

bài hát trình bày bài một cách sinh động trước lớp

- Đọc đúng cao độ, trường độ các nốt trong bài TĐN số 4, biết ghép lời ca kết hợp

gõ phách

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- Đàn điện tử

- Bảng phụ bài TĐN số 4

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC

A.Kiểm tra bài cũ (4 phút)

- Bài: Ước mơ

B Bài mới

1.Giới thiệu bài (1 phút)

2.Nội dung bài

a) Ôn tập bài hát: Ước mơ

- GV đàn, HS khởi động giọng

- Gọi 2 HS hát

- GV nhận xét, đánh giá

- GV giới thiệu bài học

- Ghi đầu bài lên bảng

- GV dạo đàn, HS hát lại bài(1 lần)

- GV đàn, sửa lỗi cho HS

- Dạo đàn, HS hát (1 lần)

- GV nêu y/c, Dạo đàn, HS hát gõ đệm theo nhịp.(1 lần)

Trang 2

[

b) Tập đọc nhạc (13 phút)

TĐN số 4: Nhớ ơn Bác

* Luyện cao độ:

* Luyện tiết tấu:



                                 

    

(Nhạc và lời: Phan Huỳnh

Điểu

Nhịp vừa- Vui

- GV dạo đàn, HS hát vận động theo nhịp đàn(1 lần)

- GV gợi ý, hướng dẫn HS phụ hoạ động tác

- Gọi từng nhóm lên trình bày bài trước lớp

- HS lên đơn ca trước lớp ( HS ,GV nhận xét)

- GV treo bảng phụ

- Nêu y/c, HS nhận xét bài TĐN +Nhịp 2/4

+ Gồm các nốt : Đô, Rê, Mi,Son, La,(Đố)

+ Về tiết tấu : Móc đơn, nốt đen, nốt trắng

- GV đàn thang âm, HS đọc theo(2 lần)

- GV nêu y/c hướng dẫn HS đọc và vỗ tay theo tiết tấu

- GV đàn bài TĐN, HS nghe, (2 lần)

- GV nêu y/c, HS tự đọc cá nhân

- GV đàn, HS đọc theo đàn ( 2 lần)

- Bắt nhịp, gõ phách cho HS đọc(1 lần)

- Sửa lỗi

- GV đàn bài TĐN, HS đọc cùng đàn

- Gọi từng nhóm đọc ( HS nhận xét, GV đánh giá)

- GV bắt nhịp, HS hát lời ca kết vỗ tay theo phách

Trang 3

- GV nhắc lại nội dung bài học

- Nhận xét giờ học

- Nhắc HS về hoc bài

HỌC HÁT BÀI : CHIẾN SĨ TÍ HON (Tiết PPCT: 13)

Nhạc: Đinh Nhu Lời mới: Việt Anh

I MỤC TIÊU

- HS hát đúng giai điệu, lời ca của bài hát: Chiến sĩ tí hon

- Hát đồng đều, rõ lời, hoà giọng và biết gõ đệm theo phách

- HS biết bài hat Chiến sĩ tí hon dựa theo giai điệu của bài hát Cùng nhau đi hồng

binh; Sáng tác Đinh Nhu, lời mới Việt Anh

- GV: Đàn điện tử Bảng phụ chép lời bài hát

- HS : Nhạc cụ gõ

A.Kiểm tra bài cũ (4 phút)

- Bài: Cộc cách tùng cheng

B Bài mới

- GV dạo đàn, HS hát lại bài (1 lần)

- Gọi 2 HS hát

- GV giới thiệu bài hát ( Bài hát Chiến

sĩ tí hon do tác giả Việt Anh đặt lời theo

giai điệu bài hát Cùng nhau đi hồng

binh của Đinh Nhu Bài hát sáng tác

trước Cách Mạng tháng 8/ 1945)

Trang 4

a) Tập hát: Chiến sĩ tí hon (14 phút)

C1: Kèn vang ta cùng bước

C2: Cờ sao đi đằng trước theo sau

C3: Nao ta đi theo nhịp trống

C4: Các chiến sí tí hon hát vang lên nào

b) Tập hát, kết hợp gõ đệm theo phách

của bài hát ( 12phút)

“Kèn vang đây đoàn quân, đều chân ta

x x x/ x x

cùng bước ”

x/

3 Củng cố dặn dò (3phút)

* Câu hỏi: Em hãy nêu nhận xét của

mình về giai điệu của bài hát Chiến sĩ

tí hon?

- GV dạo đàn, hát mẫu bài hát (2 lần)

- Chỉ bảng, HS đọc lời ca (2 lần)

- GV đọc, vỗ tay theo tiết tấu, HS làm theo

- GV đàn giai điệu, bắt nhịp cho HS tập hát từng câu

- Dạo đàn, HS hát theo đàn (2 lần)

- Gọi từng nhóm hát GV sửa lỗi

- Gọi HS hát cá nhân

- GV làm mẫu, hướng dẫn HS

- Bắt nhịp, HS hát, kết hợp gõ nhạc cụ

- Gọi 1 nhóm hát, cả lớp gõ đệm

- GV đàn giai điệu, HS gõ đệm nhạc cụ

- GV chia 2 nửa lớp, một bên hát, bên kia gõ nhạc cụ

- Gọi từng nhóm hát cả lớp gõ đệm ( HS, GV nhận xét từng nhóm)

- GV nêu câu hỏi, HS trả lời

- GV nhắc lại tính chất của bài

- Nhắc HS về học bài

Trang 5

HỌC HÁT BÀI : CON CHIM NON (Tiết PPCT: 12)

Dân ca Pháp

I MỤC TIÊU

- HS hát đúng giai điệu, lời ca của bài hát: Con chim non

- HS biết bài hát Con chim non là bài hát dân ca pháp

- HS cảm nhận được tính chất nhịp nhàng của bài hát nhịp 3/4

- GV: Đàn điện tử Bảng phụ chép bài hát

A.Kiểm tra bài cũ (4phút)

- Bài: Lớp chúng ta đoàn kết

B Bài mới

a) Tập hát: Bài Con chim non

(13phút)

- Gọi 3 HS hát

- GV giới thiệu bài hát

- Ghi đầu bài

- Dạo đàn, hát mẫu bài hát

- Chỉ bảng, HS đọc lời ca( 2 lần)

- GV đàn giai điệu, bắt nhịp cho HS tập hát từng câu.( GV chia bài hát thành nhiều tiết nhỏ để dạy cho HS)

- Bắt nhịp, HS hát lại bài (1 lần)

- Dạo đàn, HS hát theo nhịp đàn (2 lần)

- Gọi từng nhóm hát, GV sửa lỗi

Trang 6

b) Tập hát,gõ đệm theo nhịp 3 bài

hát (12 phút)

“ Bình minh lên có con chim non…”

- x - - x -

+ Trò chơi “ vỗ tay theo nhịp 3”

- Đếm: 1 2 3; 1 2 3…

- Vỗ tay: x - - x - -

3 Củng cố dặn dò (3 phút)

Câu hỏi : Em hãy nêu cảm nhận của

mình về lời ca và tính chất của bài hát

Con chim non ?

- HS hát cá nhân

- GV làm mẫu, hướng dẫn HS ( Phách

1, đầu ô nhịp gõ mạnh, phách 2 và 3 gõ nhẹ)

- Bắt nhịp, hát vỗ tay cùng HS

- GV dao đàn, HS hát ,gõ đệm (2 lần)

- Gọi từng nhóm hát, cả lớp gõ đệm

- chia lớp 2 nửa,nửa hát nửa gõ đệm

- GV làm mẫu Hướng dẫn HS ( Phách 2 và 3 vỗ nhẹ vào lòng bàn tay)

- GV nêu câu hỏi, HS trả lời

- HS nhấn mạnh t/c bài hát, nhắc lại tên tác giả sáng tác

Trang 7

Lớp 4a tiết 3; 4b tiết 4

HỌC HÁT BÀI: CÒ LẢ (Tiết PPCT: 12)

Dân ca đồng bằng Bắc Bộ

I MỤC TIÊU

- HS hát đúng giai điệu, lời ca của bài hát: Cò lả, biết thể hiện những chỗ có dấu

luyến trong bài

- HS cảm nhận được t/c vưi tươi, trong sáng của bài hát dân ca đồng bằng Bắc Bộ và tinh thần lao động lạc quan, yêu đời của người nông dân được thể hiện trong bài hát

- Qua bài HS thêm lòng yêu mến, quý trọng người lao động

II ĐÔ DÙNG DẠY HỌC

- GV: Đàn điện tử, bảng phụ chép bài hát, bản đồ hành chính Việt Nam

- HS: Nhạc cụ gõ

II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC

A Kiểm tra bài cũ (4 phút)

Bài: Khăn quàng thắm mãi vai em

B Bài mới

1 Giới thiệu bài (2 phút)

2 Nôị dung bài

a) Tập hát: “ Cò lả” (15 phút)

+ Phần sướng :

“ Con cò, cò bay lả, lả bayla Bay từ,

từ cửa phủ bay ra, ra cánh đồng”

- Gọi 2 HS hát

( GV nhận xét, đánh giá)

- GV giới thiệu bài hát, treo bản đồ, giới thiệu khu vực đồng bằng Bắc bộ

- Ghi đầu bài lên bảng, dạo đàn, hát mẫu bài hát

- GV treo bảng phụ, hướng dẫn HS đọc lơi ca

- Dạo đàn, hát mẫu bài hát(2 lần)

- GV đàn, bắt nhịp hướng dẫn HS tập

Trang 8

+ Phần xô:

“ Tình tính tang nhớ hay không”

b) Tập hát, gõ đệm theo phách bài

hát (12 phút)

“ Con cò, cò bay lả, lả bay la ”

x x x x x/

* Nghe giai điệu bài “ Trống cơm”

3 Củng cố, dặn dò (2phút)

hát từng câu

- Dạo đàn, HS hát lại bài(1 lần)

- GV sửa lỗi cho HS

- GV phân vai: 1 HS hát phần sướng, cả lớp hát phần xô

- Dạo đàn, HS hát , GV chỉ huy)

- GVnêuy/c, Hs nhận xét vè giai điệu bài hát

- GV: “ Cò lả ” là bài hát dân ca đồng bằng Bắc bộ, bài hát có giai điệu mượt

mà, vưi tươi thể hiện tinh thần lạc quan của người lao động cũng như cảnh đẹp tuyệt trần của quê hương đất nước

- Dạo đàn, HS hát lại bài(1lần)

- GV làm mẫu, hướng dẫn HS gõ đệm

- Bắt nhịp, hát, gõ cùng HS (1lần)

- Chia lớp làm 2 nhóm, nhóm hát, nhóm gõ đệm theo phách (2 lần)

- GV giới thiệu và đàn cho HS nghe

- GV nêu y/c, HS nhận xét giai điệu của bài

- GV nhận xét, kết luận

- GV nêu y/c, HS nhắc lại t/c bài hát

- GV nhắc lại, nhận xét giờ học

- Nhắc HS về ôn bài

Trang 9

ÔN TẬP BÀI HÁT: ĐÀN GÀ CON (Tiết PPCT: 12)

I MỤC TIÊU

- HS nhớ, thuộc lời ca, thể hiện đúng tính chất, giai điệu của bài hát: Đàn gà con

- Tập trình diễn tiết mục, thực hiện vận động đơn giản phụ hoạ khi hát

I ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- GV: Đàn điện tử

A.Kiểm tra bài cũ (4phút)

Bài: Đàn gà con

B.Bài mới

1.Giới thiệu bài (1phút)

a) Ôn tập bài hát: Đàn gà con

(10 phút)

b) Tập trình diễn tiết mục với bài

hát

- GV hướng dẫn HS khởi động giọng

- Gọi 2 HS hát lại bài ( GV nhận xét, đánh giá)

- GV dạo đàn, HS hát lại bài(1 lần)

- Sửa lỗi cho HS

- GV nêu y/c,dạo đàn, HS hát, gõ đệm theo phách của bài( 1lần)

- GV đàn, HS hát, gõ đệm tiết tấu(1 lần)

- GV nêu y/c,HS gõ và nhẩm theo tiết tấu của bài(1 lần)

- GV nêu y/c, dạo đàn cho HS hát, vận động theo nhịp (1 lần)

Trang 10

(18phút)

3 Củng cố dặn dò (2 phút)

- GV gợi ý, hướng đẫn HS thực hiện động tác phụ hoạ

- Dạo đàn, HS hát phụ hoạ tại chỗ(2 lần)

- Gọi từng nhóm hát trước lớp

- Gọi HS lên trình bầy bài trước lớp ( HS nhận xét, GV nhận xét)

- GV nhắc lại tên bài, tên tác giả sáng tác

- GV nhận xét giờ học,

ÔN TẬP BÀI HÁT: CHIM CÚC CU (Tiết 12, CT buổi 2)

I MỤC TIÊU:

- HS thuộc bài, thể hiện đúng tính chất, nhạc điệu của bài hát

- HS biết hát kết hợp vận động theo nhịp của bài

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC

A Kiểm tra bài cũ: (4phút)

Bài: Chim cúc cu

B Bài mới:

1 Giới thiệu bài: (1phút)

- Dạo đàn, HS hát lại bài (1lần)

- Gọi 2 HS hát

- GV nhận xét, đánh gia

- GV giới thiệu bài hát, sơ lược vài nét

về tác giả Bùi Anh Tú

Trang 11

2 Nội dung bài:

a) Ôn tập bài hát: Chim cúc cu

(10phút)

b) Tập hát kết hợp vỗ tay, gõ đệm

theo nhịp của bài (17phút)

3 Củng cố dặn dò: (3phút)

mẫu bài hát (1lần)

- Dạo đàn, HS hát lại bài (1 lần)

- GVsửa lỗi cho HS

- Dạo đàn, từng nhóm hát

- Luyện tập cá nhân

- GVnêu y/c, HS hát, vỗ tay theo nhịp của bài (1lần)

- GV nêu yc/, Dạo đàn, HS hát vận động thoe nhịp đàn (2 lần)

- Gọi từng tốp lên hát trước lớp

( HS , GVnhận xét từng tiết mục)

- GV nêu y/c, HS nhắc lại t/c của bài hát,

GV nhân mạnh

- Nhận xét giờ học

Trang 12

TRÒ CHƠI:

“NGHE NHẠC ĐOÁN TÊN BÀI” (Tiết 12; Buổi 2)

I MỤC TIÊU:

- HS nghe giai điệu nhớ tên bài, tác giả sáng tác bài hát đã học

- HS hát chuẩn xác các bài hát trước lớp

- HS vui vẻ tham gia các hoạt động học tập

A.Kiểm tra bài cũ: (4 phút)

Bài: Cộc cách tùng cheng

B Bài mới:

1 Giới thiệu bài: (1phút)

a) Phổ biến luật chơi; Tổ chức thực

hiện trò chơi (24 phút)

- GV dạo đàn, HS hát lại bài (1lần)

- Gọi 3 HS trình bày bài trước lớp

- GV nêu y/c của trò chơi: Chia lớp thành 4 nhóm cùng nghe đàn một câu trong bài hát đã học HS nghe và nêu tên bài, tên tác giả sáng tác, nếu đúng thì cử một bạn( hoặc 1 nhóm lên hát) Đúng tên bài thì ghi 1 điểm, đúng tác giả ghi 1 điểm, hát thuộc bài, sinh động ghi 1 điểm Nhóm nào ghi nhiều điểm thì nhóm đó thắng

Trang 13

b) Tổng kết trò chơi (4 phút)

- GV tổng kết điểm các nhóm và xếp loại nhất, nhì, ba

(Nếu có 2 nhóm cùng số điểm thì phài chơi thêm một lần nữa)

- GV nhận xét giờ học, động viên HS

cố gắng học tập

TẬP PHỤ HOẠ BÀI HÁT

(Tiết 12, CT buổi 2)

I MỤC TIÊU:

- HS tập được một số động tác phụ hoạ bài hát : Em là bông lúa Điện biên

- Thể hiện bài hát một cách sinh động trớc lớp

- HS vui vẻ, hào hứng tham gia hoạt động văn nghệ của lớp

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:

A Kiểm tra bài cũ (4 phút)

- Bài: Em là bông lúa Điện Biên

B Bài mới:

1 Giới thiệu bài:(1 phút)

- Gọi 2 HS hát

Trang 14

a) Tập động tác phụ hoạ bài hát:

Em là bông lúa Điện Biên

(16phút)

b) Tập thể hiện bài hát trớc lớp

(12 phút)

3 Củng cố dặn dò: (2 phút)

- Hát mẫu, sửa lỗi cho HS

- Dạo đàn, HS hát lại bài, vừa hát vừa gõ đệm nhạc cụ theo nhịp của bài (2 lần)

- GV chia lớp làm 4 nhóm, nêu y/c, phân

vị trí tập cho từng nhóm

- Gợi ý đông tác phụ hoạ theo nội dung lời ca của bài hát

- HS tìm động tác phụ hoạ bài hát, GV quan sát, gợi ý giúp đỡ HS

- Từng nhóm lên trình bày bài hát trớc lớp (HS nhận xét, GV nhận xét, đánh gia từng nhóm)

- GV nhận xét, rút kinh nghiêm giờ học

Trang 15

HỌC HÁT:

VẦNG TRĂNG CỔ TÍCH (Tiết 12; Buổi 2)

Nhạc: Phạm Đăng Khương Thơ: Đỗ Trung Quân

I MỤC TIÊU:

- HS hát đúng lời ca, giai điệu của bài hát

- HS biết bài hát do Phạm Đăng Khương sáng tác theo lời thơ của Đỗ Trung Quân

- Biết vừa hát vừa gõ đệm, vận động phụ hoạ bài hát

- GV: Đàn điện tử Bảng phụ chép bài hát

A.Kiểm tra bài cũ: (4 phút)

Bài: Cò lả

B Bài mới:

1 Giới thiệu bà: (2 phút)

a) Tập hát: Bài Vầng trăng cổ tích

(13 phút)

C1: Một vầng trăng tỏ treo trên đỉnh trời

C2: Bay về đâu thế đàn cò trăng ơi

- Gọi 2 HS hát trước lớp

- GV giới thiệu bài hát, sơ lược vài nét

về xuất sứ bài hát

- Ghi đầu bài lên bảng, dạo đàn hát mẫu bài hát

- Chỉ bảng, HS đọc lời ca (2 lần)

- GV đàn, hát mẫu hướng dẫn HS tập từng câu

Trang 16

C3: Bà ơi chú cuội, có nhớ nhà không

C4: Sao như cháu thấy…xuông trần

C5:Nghì năm rồi nhỉ, bên gốc cây đa

C6: Cuội ơi em hỏi…hay già

C7: Nghìn năm rồi nhỉ…cây đa

C8; Cuội ơi em hỏi trăng non hay già

( Lời 2 gồm 8 câu, giai điệu như lời 1)

b) Tập hát kết hợp gõ đệm, vận động

phụ hoạ bài hát (12 phút)

+ Gõ đệm theo nhịp:

“Một vầng trăng tỏ, treo trên đỉnh trời ”

x x x x

Câu hỏi: Em có cảm nhận gì về giai

điệu, lời ca của bài hát Vầng trăng cổ

tích?

( Chú ý: Những chỗ ngân 3 phách,

GV đếm để HS ngân cho đúng.Những

âm có luyến láy, GV hát mẫu nhiều lần cho HS nghe trước khi cho các em tập)

- Dạo đàn, HS hát lại bài (2 lần)

- Gọi từng nhóm hát, GV sửa lỗi

- Luyện tập cá nhân

- GV làm mẫu, hướng dẫn HS

- Bắt nhịp, HS hát, kết hợp gõ nhạc cụ cùng GV (1lần)

- GV dạo dàn, HS hát gõ đệm, vỗ tay theo nhịp đàn(2 lần)

- GV nêu y/c, Dạo đàn, HS hát vận động thoe nhịp đàn (2 lần)

- GV nêu câu hỏi

- HS nhận xét về lời ca, t/c của bài hát

- GV nhấn mạnh, nhận xét giờ học

Tiêu đề	Nhớ ơn Bác
Chuyên ngành	Âm nhạc
Thể loại	Giáo án

Định dạng
Số trang	16
Dung lượng	308,76 KB