Tài liệu Âm nhạc 1 đến 5 - Tuần 11 pptx

MỤC TIÊU - HS thể hiện đúng cao độ, trường đô các nốt trong bài TĐN số3 “Tôi hát son la son”, Tâp đọc nhạc, ghép lời ca kết hợp gõ phách.. - GV giới thiệu bài hát, sơ lược vài nét về t

Trang 1

TUẦN 11

Lớp 5a tiết 1, lớp 5b tiết 2

TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 3 NGHE NHẠC (Tiết PPCT: 11)

I MỤC TIÊU

- HS thể hiện đúng cao độ, trường đô các nốt trong bài TĐN số3 “Tôi hát son la

son”, Tâp đọc nhạc, ghép lời ca kết hợp gõ phách

- Qua hoạt động nghe nhạc, giúp HS cảm nhận một bài dân ca

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- Đàn điện tử Bảng phụ bài TĐN số 3

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC

A.Kiểm tra bài cũ (5 phút)

Bài: Những bông hoa, những bài ca

B Bài mới

1.Giới thiệu bài (1 phút)

2 Nội dung bài

a) Tập đọc nhạc số 3:

“ Tôi hát son la son” (19 phút)

- Luyện cao độ:

- Luyện tiết tấu:



                              



                                                 

- GV đàn, HS khởi động giọng

- Gọi 3 HS hát

- GV nhận xét, đánh giá

- GV giới thiệu bài học

- Ghi đầu bài lên bảng

- GV viên treo bảng phụ

- GV nêu y/c, HS nhận xét bài TĐN +Về cao đọ : Đô, Rê, Mi, Son, La +Về tiết tấu : Đen, móc đơn, nốt trắng

- GV đàn,HS luyện cao độ(Theo2 chiều)

- GV chỉ bảng, đọc tiết tấu cho HS đọc theo,vừa đọc vừa vỗ tay

Trang 2

TĐN SỐ 3: Tôi hát Son La

Son

Vừa phải

b) Nghe nhạc (8 phút)

+ Bài: Người ở đừng về (Dân ca quan họ

Bắc Ninh)

3 Củng cố dặn dò (2 phút)

- GV đàn bài TĐN(2 lần)

- GV chỉ bảng HS đọc, GV sửa lỗi

- GV đàn, HS đọc lại bài cùng đàn

- Gợi từng nhóm đọc bài, GV sửa lỗi

- GV nêu y/c, HS tự ghép lời ca

- GV bắt nhịp, HS đọc nhạc,ghép lời

ca kết hợp gó đệm theo phách

- GV giới thiệu bài nhạc dân ca

- GV đàn cho HS nghe

- GV nêu câu hỏi, HS nhận xét tính chất của bài nhạc

( HS nhận xét, GV nhận xét, sơ lược vài nét làn điệu dân ca Việt Nam)

- GV nhắc lại nội dung bài học

- Nhận xét giờ học

- Nhắc HS về hoc bài

Trang 3

HỌC HÁT BÀI : CỘC CÁCH TÙNG CHENG (Tiết PPCT: 11)

Nhạc và lời: Phan Trần Bảng

I MỤC TIÊU

- HS hát đúng giai điệu, lời ca của bài hát “Cộc cách tùng cheng” là bài hát của

nước Anh

- Qua bài hát HS biết tên một số nhac cụ gõ dân tộc (Sênh, thanh la, mõ, trống)

- GV: Đàn điện tử Bảng phụ chép lời bài hát

- HS : Nhạc cụ gõ

- Bài: Chúc mừng sinh nhật

B Bài mới

2.Nội dung bài

a) Tập hát: Cộc cách tùng cheng

( 15 phút)

C1:Sênh kêu nghe tiếng cách cách cách

C2: Thanh la kêu .cheng cheng cheng

C3: Mõ kêu nghe sao cộc cộc cộc

C4: Trống kêu rộn rã tùng tùng tùng

C5: Nghe sênh thanh la mõ trống vang

- GV dạo đàn, HS hát lại bài (1 lần)

- Gọi 2 HS hát

- GV giới thiệu bài hát, sơ lược vài nét

về tác giả Phan Trần Bảng

- Ghi đầu bài lên bảng, dạo đàn, hát mẫu bài hát

- GV treo bảng phụ

- Chỉ bảng, HS đọc lời ca( 2 lần)

- GV đọc, vỗ tay theo tiết tấu, HS làm theo

- GV đàn giai điệu, bắt nhịp cho HS tập hát từng câu

- Bắt nhịp, HS hát lại bài (1 lần)

Trang 4

vang Cộc cách tùng cheng

* Tập gõ đệm theo tiết tấu lời ca bài hát

“Sênh kêu nghe tiếng vui nhất ”

x x x x x x

b) Trò chơi: “ Cộc cách tùng cheng”

(12 phút)

- Dạo đàn, HS hát theo nhịp đàn(2 lần)

- Gọi từng nhóm hát, GV sửa lỗi

- GV cho HS xem tranh và giới thiệu các nhạc cụ dân tộc

- GV làm mẫu, hướng dẫn HS

- Bắt nhịp, HS hát, kết hợp gõ nhạc cụ cùng GV (1 lần)

- GV đàn giai điệu, HS gõ đệm nhạc

cụ theo tiết tấu (1 lần)

- GV hướng dẫn, HS gõ tiết tấu, nhẩm theo lời ca (1 lần)

- Gọi 1 nhóm lên hát trước lơp, cả lớp

gõ đệm

- GV phổ biến luật chơi: Chia lớp 4 nhóm, đặt tên cho các nhóm theo 4 loại nhạc cụ, mỗi nhóm hát 1 câu theo tên của mình,câu cuối cùng tất cả

cùng nói cộc cách tùng cheng

- HS nhắc lại tên bài hát, tên tác giả

- GV nhắc lại tính chất của bài

- Nhắc HS về học bài

Trang 5

HỌC HÁT BÀI : LỚP CHÚNG TA ĐOÀN KẾT (Tiết PPCT: 10)

Nhạc và lời: Mộng Lân

I MỤC TIÊU

- HS hát đúng giai điệu, lời ca của bài hát: Lớp chúng ta đoàn kết

- HS nhận biết tính chất vui tươi , sôi nổi của bài hát

- Qua bài , GD tinh thần đoàn kết, thương yêu và biết giúp đỡ nhau cùng tiến bộ

- GV: Đàn điện tử Bảng phụ chép bài hát

- Bài: Đếm sao

Gà gáy

B Bài mới

2.Nội dung bài

a) Tập hát: Bài Lớp chúng ta đoàn

kết (13 phút)

C1: Lớp chúng mình tình thân

C2: Lớp chúng mình anh em một nhà

C3: Đầy tình thân tiên tới

C4: Quyết kết đoàn trò ngoan

- GV đàn, HS khởi động giọng

- Gọi 1 HS hát

- Gọi 2 HS song ca

- GV giới thiệu bài hát

- Ghi đầu bài, sơ lược vài nét về tác giả

- Dạo đàn, hát mẫu bài hát

- Dạo đàn, HS hát theo nhịp đàn (2 lần)

Trang 6

b) Tập hát, kết hợp gõ đệm theo

nhịp cuẩ bài hát (12 phút)

“ Lớp chúng mình, rất rất vui, anh em

x x

ta chan hoà tình thân

x x

+ Nhân biết tiết tấu chủ đạo của bài:



               7             7

Câu hỏi: Em có nhận xét gì khi nghe

tiết tấu của các câu hát trong bài?

3 Củng cố dặn dò (3 phút)

Chú ý: Hai tiếng “ quyết kết” rơi vào cao độ nốt mi (q8 thứ 2),GV phải hướng dẫn HS nén hơi mới đẩy giọng lên đúng cao độ 2 tiếng này

- Bắt nhịp, hát vỗ tay cùng HS

- GV dao đàn, HS hát ,gõ đệm (2lần)

- Gọi từng nhóm hát, cả lớp gõ đệm

- GV nêu y/c, gõ tiết tấu cuả từng câu trong bài để HS nghe và nhẩm theo

- GV nêu câu hỏi, HS trả lời

- GV nhận xét, kết luận

- Bắt nhịp, HS đọc lời ca, gõ tiết tấu cùng GV

- GV gợi ý, HS nêu tính chất của bài hát

- GV giảng thêm về hai tiếng “ đoàn kết”, nhắc nhở HS phải biết thương yêu, giúp đỡ nhau cùng tiến bộ

Trang 7

Lớp 4a tiết 3; 4b tiết 4

HỌC HÁT BÀI:

KHĂN QUÀNG THẮM MÃI VAI EM (Tiết PPCT: 10)

Nhạc và lời: Ngô Ngọc Báu

I MỤC TIÊU

- HS hát đúng giai điệu, lời ca của bài hát: Khăn quàng thắm mãi vai em

- HS nắm được t/c vui tươi của bài hát

- Qua bài động viên HS cố gắng vươn lên trong học tập, rèn luyện để xứng đáng với chiếc khăn quàng đỏ trên vai, xứng đáng là thế hệ tương lai của đất nước

II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- GV: Đàn điện tử, bảng phụ chép bài hát

- HS: Nhạc cụ gõ

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC

- Bài: Trên ngựa ta phi nhanh

B Bài mới

1.Giới thiệu bài.(2 phút)

a) Tập hát: Bài rên ngựa taphi

nhanh

(13

phút)

C1: Khi trông ánh dương

C2: Khăn quàng tới trường

C3: Em yêu học hành

- GV đàn, HS hát lại bài (1 lần)

- Gọi 3 HS hát

- GV giới thiệu bài hát

- Ghi đầu bài, sơ lược vài nét về tác giả

- Dạo đàn, hát mẫu bài hát

- Dạo đàn, HS hát theo nhịp đàn (2 lần)

Trang 8

C4: Sao cho Hồ chí Minh

C5: Nhìn bao khăn sường vui

C6: Hát vang lên tương lai

C7: Màu khăn tươi nhắc em

C8: làm sao cho vai em

b) Tập hát, kết hợp gõ đệm bài hát

(12 phút)

+ Gõ theo phách:

“ Khi trông phương đông vừa hé ánh "

x x x x

+ Gõ theo nhịp:

“ Khi trông phương đông vừa hé ánh "

x x x

+ Vận động theo nhịp

- HS hát cá nhân, GV sửa lỗi

- Bắt nhịp, hát vỗ tay cùng HS

- GV dao đàn, HS hát ,gõ đệm (2lần)

- Gọi từng nhóm hát, cả lớp gõ đệm

- Dạo đàn,HS hát gõ theo nhịp đàn(1 lần)

- GV nêu y/c, dần cho HS hát vận động theo nhịp tại chỗ (2 lần)

- GV gợi ý, HS nêu tính chất của bài hát

- GV nhân xét giờ học

Trang 9

ÔN TẬP 2 BÀI HÁT:

TÌM BẠN THÂN, LÍ CÂY XANH (Tiết PPCT: 10)

I MỤC TIÊU

- HS nhớ, thuộc lời ca, thể hiện đúng tính chất, giai điệu của 2 bài hát: Tìm bạn thân; Lí cây xanh

- HS biết hát kết hợp vỗ tay, gõ đệm theo phách hoặc theo tiết tấu lời ca từng bài

- Biết vừa hát vừa vận động phụ hoạ các bài hát một cách nhe nhàng

- Đọc tốt bài thơ 4 chữ theo tiết tấu: Lí cây xanh

I ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- GV: Đàn điện tử

Bài: Lí cây xanh

Bài mới

a) Ôn tập bài hát: Tìm bạn thân

(14 phút)

- GV hướng dẫn HS khởi độnh giọng

- Gọi 2 HS hát lại bài ( GV nhận xét, đánh giá)

- GV nêu y/c, HS nhắc lại tên tác giả sáng tác bài hát

- GV dạo đàn, HS hát lại bài(1 lần)

- Sửa lỗi cho HS

- GV nêu y/c,dạo đàn, HS hát, gõ đệm theo phách của bài( 1lần)

- GV đàn, HS hát, gõ đệm tiết tấu(1 lần)

Trang 10

b)Ôn tập bài hát: Lí cây xanh

(14 phút)

* Tập đọc thơ 4 chữ:

+ Cái cây xanh xanh

Thì lá cũng xanh

+ Vừa đi vừa nhảy

Là anh Sáo xinh

+ Chú bé loắt choắt

Cái sắc xinh xinh

- GV nêu y/c, dạo đàn cho HS hát, vận động theo nhịp (1 lần)

- Gọi từng nhóm hát trước lớp

- Gọi HS hát cá nhân

( HS nhận xét, GV nhận xét)

- (GV hướng dẫn HS ôn tập bài hát theo các bước trên)

- GV đọc thơ, HS đọc theo, vừa đọc vừa

gõ tiết tấu

- GV nhắc lại nội dung bài học

- GV nhận xét giờ học,

Trang 11

Lớp 5a tiết 1, lớp 5b tiết2

TRÒ CHƠI:

" NGHE NHẠC ĐOÁN TÊN BÀI HÁT" (Tiết 10; Buổi 2)

I MỤC TIÊU:

- HS nghe giai điệu, nhớ tên bài, tên tác giả sáng tác bài hát

- Thực hiện các bài hát một cách sinh động

- HS vui vẻ, hào hứng tham gia các hoạt động học tập

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- Đàn điện tử

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:

A Kiểm tra bài cũ: (4 phút)

Bài TĐN số 1, số 2

B Bài mới:

1 Giới thiệu bài: (1phút)

2 Nội dung bài:

a) Phổ biến luật chơi, tổ chức trò

chới (24 phút)

b) Tổng kết trò chơi (4 phút)

- GV goi 4 HS đọc bài

- Nhận xét, đánh giá từng em

- GV neu y/c của tro chơi: Chia lớp thành

4 nhóm, cùng nghe đàn 1 câu bát kì trong các bài hát đã học HS phát hiện và nêu tên bài, tên tác giả sáng tác, nếu đúng thì nhóm trưởng cử thành viên trong nhóm lên trình bày bài hát đó Nói đúng tên bài ghi 1 điểm, đúng tên tác giả nghi 1 điểm, hát chuẩn giai điệu, lời ca ghi 1 điểm.Trò chơi tiếp tục sau khi nhóm trình bày song bài hát Cuối cùng nhóm nào nhiều điểm thì nhóm đó thắng

Trang 12

3 Củng cố dặn dò: (2 phút)

- GV tổng kết điểm các nhóm đạt được và xếp loại: Nhất, nhì, ba

( nếu có 2 nhóm cùng điểm thì phải chơi thêm một lần nữa)

- GV nhận xét, rút kiunh nghiệm giờ học

HỌC HÁT :

HỔNG DÁM ĐÂU (Tiết 10, CT buổi 2)

Nhạc và lới: Nguyến Văn Hiên

I MỤC TIÊU:

- HS hát đúng giai điệu, lời ca của bài hát

- Nhớ tên bài, tên tác giả sáng tác bài hát

- HS biết vừa hát vừa gõ đệm theo tiết tấu, theo phách của bài hát

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:

A Kiểm tra bài cũ (4 phút)

- Bài: Bốn phương trời

B Bài mới:

1 Giới thiệu bài.(2 phút)

2 Nội dung bài

a) Tập hát: Hổng dám đâu

- Gọi 2 HS hát

- GV giới thiệu bài hát, sơ lược về tác giả Nguyễn Văn Hiên

- Ghi đầu bài lên bảng, hát mẫu bài hát

Trang 13

(15 phút)

C1: Trên cành cao vườn xuân

C2: Bao bạn thân sân nhà

C3: Đá bóng với trốn tìm

C4: Ôi hấp dẫn hổng dám đâu

C5: Hổng dám đâu học bài

C6: Hổng dám đâu làm bài

C7: Sao khó ghê ôn bài

C8: Hổng dám đâu, hổng dám đâu

b) Tập hát, kết hợp gõ đệm nhạc cụ

(12 phút)

+ Gõ đệm thoe tiết tấu lời ca:

“ Trên cành cao chim hót mời em đi "

x x x x x x x x

+ Gõ theo phách:

“Trên cành cao chim hót mời em đi ”

x x x x x

- Chỉ bảng, HS đọc lời ca (3 lần)

- GV giải nghĩa từ "Hổng" theo tiếng miền nam nghĩa là: Không

- GV đàn, hát mẫu hướng dẫn HS tập hát từng câu

- Dạo đàn, HS hát lại bài (2 lần)

- Gọi HS hát cá nhân

(GV nhận xét, sửa lỗi)

- GV làm mẫu, hướng dẫn HS gõ theo tiết tấu

- Bắt nhịp, hát, vỗ tay cùng HS (1 lần)

- GV nêu y/c, HS gõ nhẩm theo tiết tấu của bài (2 lần)

- GV đàn giai điệu, HS gõ đệm (1lần)

- HS đãnh dẫu,hướng dẫn cách gõ theo phách của bài

- Bắt nhịp, hát gõ cùng HS (1 lần)

- Dạo đàn, HS hát gõ nhạc cụ(2 lần)

- Gọi từng nhóm hát, cả lớp gõ đệm (GV nhận xét từng nhóm)

- HS nhắc lại tên bài hát

- GVnhắc lại t/c của bài

Trang 14

EM LÀ BÔNG LÚA ĐIỆN BIÊN (Tiết 10, CT buổi 2)

Nhạc và lời: Phan nhân

I MỤC TIÊU:

- HS hát đúng lời ca, giai điệu, của bài hát

- Biết vừa hát, vừa gõ đệm theo nhịp của bài hát

- Qua bài HS nắm được vài nét về địa danh lịch sử Điện Biên

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:

A.Kiểm tra bài c: (3 phút)

Bài: Lớp chúng ta đoàn kết

B Bài mới:

1 Giới thiệu bài: (2 phút)

2 Nội dung bài:

a) Tập hát: Bài Em là bông lúa Điện

Biên (17 phút)

+ Lời 1

C1: Em là lá là cầnh hoa

C2: Em là suối mát là chim sơn ca

C3: Bên trướng mới nhịp nhàng

C4: Vang lừng tiếng trống rôn ràng

- Gọi 2 HS hát trước lớp

- GV giới thiệu bài hát, sơ lược vài nét

về tác giả Phan Nhân

- Ghi đầu bài lên bảng, dạo đàn hát mẫu bài hát (2 lần)

- Chỉ bảng, HS đọc lời ca (2 lần)

- GV giải nghĩa từ "Xoè hoa", là một điệu múa đặc trưng của người Thái.Sơ lược vài nét về địa danh Điện Biên với chiến thắng lịch sử chấn đoọng địa cầu

- GV đàn, hát mẫu hướng dẫn HS tập

Trang 15

+ Lời 2

C5: Em là lá là cành hoa

C6: Em là bông lúa Điện Biên quê ta

C7: Mang truyền thống tự hào

C8: Nhấp nhô sóng lúa tự hào

+ Lời 3

C5: Em là lá là cành hoa

C6: Em là suối mát là chim sơn ca

C7: Khi mùa tối nhịp nhàng

C8: Núi rừng giong trống xoè hoa liên hoan

b) Tập hát gõ đệm theo nhịp (10 phút)

“ Em là lá là cành hoa Em là suối ”

x x x x x

Câu hỏi: Chúng ta vừa được họcbài hát

“Em là bông lúa Điện Biên”, em có

nhận xét gì về lời ca, tính chất giai điệu

của bài hát này?

từng câu

- Dạo đàn, HS hát lại bài (2 lần)

- Luyện tập cá nhân

(HS nhận xét, GV nhận xét đánh giá từng tiết mục)

- Bắt nhịp,hát, vỗ tay cùng HS(2 lần)

- GV dạo dàn, HS hát gõ đệm nhạc cụ

- GV nêu y/c, Dạo đàn, HS hát vận động thoe nhịp đàn (2 lần)

- GV nêu câu hỏi

- HS nhận xét về lời ca, t/c của bài hát qua đó giới thiệu thêm vái nét về địa danh Điện Biên có chiến thắng lịch sử chấn động địa cầu điện biên phủ

- GV nhận xét giờ học

Tiêu đề	Tài Liệu Âm Nhạc 1 Đến 5 - Tuần 11
Trường học	Trường Tiểu Học
Chuyên ngành	Âm nhạc
Thể loại	Tài liệu
Năm xuất bản	2023
Thành phố	Hà Nội

Định dạng
Số trang	17
Dung lượng	320,78 KB