Dßng nµo thÓ hiÖn râ nhÊt nh÷ng c¶m nhËn tinh tÕ cña nhµ th¬ H÷u ThØnh vÒ biÕn chuyÓn cña ®Êt trêi khi sang thu.. A..[r]
Trang 1Ngày soạn: 28/02/2013
Ngày dạy: 07/03/2013
Tiết 129: Kiểm tra văn ( Phần thơ) A-Mục tiêu cần đạt:
- Giúp học sinh kiểm tra và đánh giá kết quả học tập của các tác phẩm thơ hiện đại Việt Nam trong chơng trình Ngữ văn 9 kỳ II
- Rèn luyện và đánh giá kĩ năng viết văn (sử dụng từ ngữ, viết câu, viết đoạn
và bài văn) Học sinh cần huy động những tri thức và kĩ năng về tiếng Việt và Tập làm văn vào bài làm
B-Chuẩn bị:
- Thầy: Nghiên cứu, ra đề, làm đáp án, biểu điểm
- Trò : Học bài
C- Tiến trình lên lớp:
1 Tổ chức:
2 Kiểm tra: Sự chuẩn bị giấy, bút của HS
3 Bài mới :
I Ma trận đề.
Mức độ
Chủ đề
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng
Tổng
thấp
CĐ cao Con cò
Cõu 2,3 (0,5đ)
Cõu 1 (0,25đ)
Cõu 1,2,3 (0,75đ) Mùa xuân nho nhỏ
Cõu 4,5 (0,5đ)
Cõu 4,5 ( 0,5)
(0,25đ)
Cõu 6 (0,25) Sang thu Cõu 7
(0,25đ)
Cõu 8 (0,25đ)
Cõu 7,8 (0,5) Chủ đề chung
Cõu 9 ( 1đ)
(7đ) Cõu 9+
tự luận ( 8đ)
II Đề bài.
I Trắc nghiệm: (3 điểm)
* Khoanh tròn vào chữ cái trớc câu trả lời đúng từ câu 1 đến câu 8:
1 ý nào sau đây nêu rõ nét độc đáo của phong cách thơ Chế Lan Viên?
A Phong cách suy tởng, triết lí
B Đậm chất dân gian, hồn nhiên
C Hình ảnh thơ phong phú, đa dạng
D Sức liên tởng mạnh mẽ, bất ngờ
2 Bài thơ "Con cò" đợc sáng tạo trên cơ sở nào?
A Những câu hát ru quen thuộc
B Hình ảnh con cò trong ca dao
C Hình ảnh con cò trong những câu hát ru
D Những bài thơ về loài vật
Trang 23 Đề tài của bài thơ "Con cò" là gì?
A Tình yêu quê hơng, đất nớc
B Tình yêu cuộc sống
C Tình mẫu tử
D Lòng nhân ái
4 Hình ảnh "ngời cầm súng", "ngời ra đồng" trong bài thơ "Mùa xuân nho
nhỏ" ( Thanh Hải) đại diện cho những ngời nào?
A Ngời miền xuôi và miền ngợc
B Ngời miền Nam và miền Bắc
C Bộ đội và công nhân
D Ngời chiến đấu và ngời sản xuất
5 Trong bài thơ "Mùa xuân nho nhỏ", mùa xuân của đất nớc đợc cảm nhận
nh thế nào?
A Hối hả, thầm lặng C Hối hả, xôn xao
B Chậm rãi, xôn xao D Xôn xao, náo nức
6 Hai câu thơ "ôi! Hàng tre xanh xanh Việt Nam - Bão táp ma sa đứng thẳng
hàng" trong bài thơ Viếng lăng Bác", tác giả sử dụng biện pháp nghệ thuật gì?“
A Nhân hoá, tợng trng C So sánh
B So sánh, hoán dụ D Hoán dụ
7 Dòng nào nêu rõ nét đặc sắc nghệ thuật của bài "Sang thu" của Hữu Thỉnh?
A Ngôn ngữ trong sáng, cô đọng
B Lời thơ tinh tế, ngôn ngữ giàu sức biểu cảm
C ý thơ hàm súc, chứa chan tình cảm
D Hình ảnh chọn lọc, giàu sức biểu cảm
8 Dòng nào thể hiện rõ nhất những cảm nhận tinh tế của nhà thơ Hữu Thỉnh
về biến chuyển của đất trời khi sang thu?
A Phả vào, chùng chình, dềnh dàng
B Hơng ổi, mây, hàng cây đứng tuổi
C Gió, sông, chim, nắng, ma
D Bỗng, hình nh, bất ngờ
9 Hãy nối cột A (tên bài thơ) với cột B (thể thơ) cho phù hợp.
II Tự luận: (7 điểm)
Cảm nhận của em về đoạn thơ:
"Ta làm con chim hót
Ta làm một cành hoa
Ta nhập vào hoà ca Một nốt trầm xao xuyến
Một mùa xuân nho nhỏ Lặng lẽ dâng cho đời
Dù là tuổi hai mơi
Dù là khi tóc bạc"
( Thanh Hải - Mùa xuân nho nhỏ)
III Đáp án và biểu điểm.
I Trắc nghiệm: (3 điểm)
Câu 9
Tên bài thơ
Tự do Song thất lục bát Năm chữ
Thể thơ
ánh trăng
Đoàn thuyền đánh cá
Đồng chí
Kết hợp bảy chữ và tám chữ
Trang 3II Tự luận: (7 điểm)
a Yêu cầu chung:
II Tự luận: (7điểm)
a Yờu cầu chung:
- Bài viết có bố cục rõ ràng, đủ ý
- Diễn đạt lu loát, cảm xúc
- Trình bày sạch, đẹp
b Dàn bài:
HS cảm nhận đợc dới dạng bài viết hoàn chỉnh có bố cục 3 phần (0,5đ):
- Giới thiệu đợc: Đây là đoạn trích trích trong tác phẩm: “Mùa xuân nho nhỏ” của nhà thơ Thanh Hải, thể hiện những suy nghĩ và ớc nguyện đợc dâng
hiến chân thành của nhà thơ (0,5đ)
- Tâm nguyện đợc làm “mùa xuân nho nhỏ” qua việc mợn những hình ảnh
của thiên nhiên để thể hiện cái đẹp của lòng mình: (2,0đ)
+ Làm con chim cống hiến tiếng hót vui
+ Làm bông hoa toả hơng sắc cho đời
+ Làm nốt nhạc trầm để hoàn thiện bản nhạc
- Đây là tâm nguyện đợc cống hiến thiết tha và khiêm tốn nhng nó lại thể hiện một quan niệm sống đáng trân trọng vì đợc cống hiến hết mình dù là tuổi 20 hay
khi đầu đã bạc (2,0đ)
- Qua tâm nguyện của nhà thơ, nhà thơ muốn nhắn nhủ mọi ngời cùng cống
hiến hết mình qua việc chuyển đổi cách xng hô “ta” (2,0đ)
4 Củng cố:
- Giáo viên thu bài, nhận xét giờ làm bài của học sinh
5 H ớng dẫn về nhà
- Tiếp tục ôn các tác phẩm thơ, các văn bản văn xuôi, ôn tập lại các các văn bản nhật dụng
- Xem lại nội dung đề kiểm tra số 6, chuẩn bị cho tiết trả bài
Tên bài thơ
ánh trăng
Đồng chí
Đoàn thuyền đánh cá
Bếp lửa
Thể thơ
Năm chữ
Song thất lục bát
Tự do Bảy chữ
Kết hợp bảy chữ và tám chữ
