TIẾN TRÌNH BÀI DẠY: Vào bài 1’: Các em đã thực hành bài vẽ lọ và quả, tiết này cùng nghiên cứu vẽ lọ, hoa và quả qua bài học này chúng ta chú ý nghiên cứu hình, cấu trúc mẫu.. Quan sát n[r]
Trang 1Trường THCS Lý Thường Kiệt GV: Trần Lê Viên
Sông Cầu – Phú Yên Ngày soạn:
Ngày dạy :
GI ÁO ÁN DẠY HỌC MÔN: MỸ THUẬT LỚP 7
Tiết 25: VẼ THEO MẪU:
LỌ, HOA VÀ QUẢ (VẼ HÌNH) I.MỤC TIÊU:
1 Kiến thức:
- HS biết cách đặt mẫu hợp lý nắm dược cấu trúc chung của một số đồ vật
- Nắm được phương pháp dựng hình một nhóm mẫu vật có hai đồ vật.
2 Kỹ năng:
- HS vẽ được hình sát với mẫu
- Luyện kỹ năng vẽ hình, củng cố kỹ năng so sánh phân tích
3 Thái độ:
- Học sinh than gia tích cực vào bài học.
- Thấy được vẻ đẹp của tranh tĩnh vật
- Giữ gìn và bảo vệ vật dụng trong nhà.
II PH ƯƠNG PHÁP:
- Trực quan - Luyện tập
- Đàm thoại – Giải thích
III CHUẨN BỊ:
1 Chuẩn bị của giáo viên:
- Mẫu vẽ
- Tranh minh họa cách vẽ hình của một bài vẽ theo mẫu.
- Tranh minh họa cách vẽ phác mảng đậm ,nhạt theo cấu trúc mẫu
- Tranh của học sinh khóa trước.
2 Chuẩn bị của học sinh:
- Bài vẽ hình của bài 12
- Bút chì, thước kẻ, màu.
IV.TÀI LIỆU THAM KHẢO:
- Sách giáo khoa mĩ thuật 7
- Sách giáo viên mĩ thuật 7
Trang 2TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:
Vào bài (1’): Các em đã thực hành bài vẽ lọ và quả, tiết này cùng nghiên cứu vẽ lọ,
hoa và quả qua bài học này chúng ta chú ý nghiên cứu hình, cấu trúc mẫu (ghi tựa)
Tiết 25: Vẽ theo
mẫu: LỌ, HOA VÀ
QUẢ
I Quan sát nhận
xét:
II Cách vẽ:
1’
6’
8’
- GV ghi tên bài lên bảng
Hoạt động 1: Hướng dẫn HS
quan sát mẫu
- GV hướng dẫn hs xem hình 1 SGK tr.92 va cho HS bày mẫu
+ Kể một số mẫu dạng hình trụ, hình cầu?
+ Cấu trúc của lọ và quả có
gì ? + Em cho biết mẫu được đặt
trên hay dưới tầm mắt ? + Độ đậm nhạt giữa các mẫu?
+ Bố cục hình được vẽ trên tờ giấy đặt ngang hay dọc?
* GV củng cố
-Một số mẫu cốc, ca, chai, xô…
-Cấu trúc lọ : Miệng, cổ, vai, thân Quả: khối cầu
-Tuỳ theo vị trí lớp mà mẫu ở trên hay dưới tầm mắt
-Đậm nhạt giữa các mẫu luôn có sự tương quan nhau Chú ý chất liệu của lọ hoặc quả
-Tuỳ vị trí người vẽ mà bố cục hình trên giấy ngang hoặc dọc
- GV cho hs xem mợt sớ bài có
bớ cục chưa hợp lý để hs phân biệt bớ cục đúng và sai
Hoạt động 2: Hướng dẫn hs
cách vẽ hình
- HS ghi bài vào vở
Hoạt động 1:
- HS lên bày mẫu
- HS trả lời
- HS lắng nghe gv củng cớ
- HS nhận xét các lỗi bớ cục trên
Hoạt động 2:
Trang 3- B1: Phác khung
hình chung của lọ,
hoa và quả
- B2: Phác khung
hình riêng của từng
vật mẫu
- B3: Kẻ trục và
phác hình bằng nét
thẳng
- B4: Chỉnh hình
bằng nét cong và
xóa đi những nét
khơng cần thiết
III Thực hành: 23’
4’
1’
- GV cho hs nhắc lại cách tiến hành bài vẽ theo mẫu
GV củng cố trên cơ sở HS trả
lời
- Luôn quan sát để : +Ước lượng tỉ lệ vẽ khung hình chung, khung hình của lọ,
hoa, quả (lưu ý vẽ phác trục).
+Vẽ phác tỉ lệ các bộ hình lọ hoa, quả
+Vẽ chi tiết +Vẽ đậm nhạt (tiết 2)
- Nhấn mạnh : Nêu cách tìm tỉ
lệ khung hình chung, khung hình từng mẫu, vẽ phác hình, chi tiết
Ho
ạt động 3 : Hướng dẫn hs
thực hành -Thực hành vẽ hìnhtrên A 4
Ho
ạt động 4 : Đánh giá kết quả
-Chọn một số bài với các vị trí có bố cục khác nhau cho lớp nhận xét, GV củng cố
Ho
ạt động 5 : Hướng dẫn về
nhà -Xem trước tiết 26: Vẽ theo mẫu:
LỌ, HOA VÀ QUẢ (Vẽ màu)
- HS nhắc lại các bước tiến hành
Hoạt động 3:
- HS lấy giấy ra thực hành
Hoạt động 4:
- HS đánh giá kết quả
Hoạt động 5:
- HS lắng nghe gv dặn dị