Tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý: việc duy trì hoạt động website thành viên và cập nhật hòm thư đầu mối; ứng dụng CNTT trong quản lý và dạy học; đã sử dụng những phầ[r]
Trang 1PHÒNG GD&ĐT PHÚ BÌNH
TRƯỜNG THCS………
Số: /BC-THCS…….
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
……… , ngày tháng 12 năm 2012
BÁO CÁO
SƠ KẾT HỌC KỲ I NĂM HỌC 2012 - 2013
A THỰC HIỆN NHIỆM VỤ HỌC KÌ I
I Kết quả thực hiện các cuộc vận động và các phong trào thi đua của Ngành.
II Việc triển khai các giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục của đơn vị.
1 Tổ chức thực hiện chương trình và kế hoạch giáo dục:
2 Đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra, đánh giá:
III Xây dựng cơ sở vật chất trường học, thiết bị dạy học:
1 Cơ sở vật chất:
Số phòng học
thông thường
Số phòng học chức năng
Nhà hiệu bộ
Nhà xe cho Thư viện Số nhà vệ sinh cho
Kiên
cố Cấp 4 Kiên cố Cấp 4 CBG V HS
Đạt chuẩn (Số
QĐ, ngày tháng năm)
Chưa đạt chuẩ n
Tự hoại
Thông thường
Tự hoại
Thông thường
2 Trang thiết bị dạy học:
Số máy vi tính cho Số máy
tính kết nối internet
Đường truyền internet (3G, ADSL, cáp quang)
Số máy chiếu Projector
Số máy in
Máy ảnh KTS
Máy chiếu vật thể
Bộ đồ dùng dạy học (cấp phát)
Đồ dùng dạy học
tự làm
Học tập
của HS
Làm việc
của CBGV
IV Nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên, cán bộ quản lý.
V Thực hiện phổ cập giáo dục: (PCGD THCS và PCGD bậc Trung học năm
2012)
VI Việc duy trì sỹ số:
Trang 2* So sánh số học sinh cuối năm học 2011 – 2012 (khối 6, 7, 8) với số học sinh đầu năm học 2012 – 2013 (khối 7, 8, 9 tính đến tháng 9 năm 2012); T ng: ? em,ăng: ? em,
gi m ? – Lý do?ảm ? – Lý do?
Số HS cuối năm
học 2011 – 2012
(tính đến
31/5/2012)
Số HS đầu năm học 2012 – 2013
(tính đến 10/9/2012)
Số HS tăng
Số HS
* So sánh số học sinh đầu năm học 2012 – 2013 với số học sinh cuối kỳ I năm học 2012 – 2013 (theo từng khối lớp):
- Tăng: ? em, giảm từng khối? – Lý do?
Ghi rõ số học sinh chết, chuyển (ghi rõ trong tỉnh, ngoài tỉnh)
Số học sinh Khối 6 Khối 7 Khối 8 Khối 9 trườngToàn Ghi chú (đi đâu?ở đâu về?) Đầu năm (tháng 10/9/2012)
Chuyển đi
Chuyển đến
Bỏ học
Chết
Cuối học kỳ I (tháng 31/12/2012)
VII Đổi mới công tác quản lý:
1 Công tác tự kiểm tra, đánh giá của đơn vị:
2 Tiếp tục đẩy mạnh xã hội hoá giáo dục: (Các công việc thực hiện công tác
xã hội hóa giáo dục, số tiền xã hội hóa, )
3 Tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý: (việc duy trì hoạt
động website thành viên và cập nhật hòm thư đầu mối; ứng dụng CNTT trong quản
lý và dạy học; đã sử dụng những phần mềm nào trong công tác quản lý, dạy và học )
VIII Kết quả xây dựng trường chuẩn Quốc gia giai đoạn 2011 – 2015:
(Đánh giá thực trạng theo từng chuẩn, đã đạt những chuẩn nào? chưa đạt? kế hoạch xây dựng và kinh phí cần để đạt những chuẩn đó? Hồ sơ theo từng chuẩn?)
IX Thực hiện công tác KĐCLGD:
Trang 3Đánh giá việc triển khai và thực hiện công tác tự đánh giá? Kế hoạch cải tiến
để nâng cao chất lượng giáo dục? So sánh năm học này với năm học trước?
X Chấp hành quy định về chế độ thông tin, báo cáo:
* ĐÁNH GIÁ CHUNG:
1 Kết quả đạt được:
a) Ưu điểm:
b) Khuyết điểm:
2 Bài học kinh nghiệm, kiến nghị:
a) Bài học kinh nghiệm:
b) Kiến nghị:
B NHIỆM VỤ TRỌNG TÂM HỌC KÌ II
I Các nhiệm vụ trọng tâm:
II Các giải pháp:
III Phương hướng:
Nơi nhận:
- Phòng GD&ĐT;
- Lưu: VT.
HIỆU TRƯỞNG