Hoạt động 2: BT5:Đóng vai: -GV yêu cầu HS thực hiện trò chơi đóng vai theo 2 tình huống,một nửa số nhóm theo TH1,nửa còn lại theo TH2 -Các nhóm thảo luận và phân công. -Gọi 1 nhóm lê[r]
Trang 1KẾ HOẠCH BÀI DẠY
Môn:Đạo đức Tuần: Tiết:
Ngày soạn:
Ngày dạy:
Người soạn:
BÀI DẠY: TÔN TRỌNG THƯ TỪ, TÀI SẢN CỦA NGƯỜI KHÁC
(tiết 2)
I.Mục tiêu:
-Hiểu thêm về việc tôn trọng thư từ, tài sản của người khác
-Biết nhận xét hành vi và thực hiện một số hành đông thể hiện sự tôn trọng thư từ,tài sản
-Có ý thức thêm về hành động và việc tôn trọng thư từ, tài sản của người khác
II.Chuẩn bị:
Gv: phiếu hoc tập viết các tình huống BT4
Hs: VBT,xem trước bài
III.Hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1.Ổn định:Hát
2.Kiểm tra kiến thức cũ:”Tôn
trọng thư từ, tài sản của người
khác (tiết 1)”
Câu hỏi:
-Tại sao phải tôn trọng thư từ,
tài sản của người khác?
-Gọi 1 HS đứng dậy trả lời
-Gọi 1 HS nhận xét
-GV nhận xét, ghi điểm và đưa
ra câu trả lời :
=>Thư từ, tài sản là sở hữu riêng
tư của từng người.Mỗi người có
quyền giữ bí mật riêng.Vì thế
cần phải tôn trọng thư từ, tài sản
-hát
-HS trả lời
- HS nhận xét -HS lắng nghe
Trang 2của người khác.Không xâm
phạm thư từ, tài sản của người
khác
3.Dạy bài mới:
*Giới thiệu bài mới
*Hoạt động dạy:
Hoạt động 1:BT4:Nhận xét
hành vi
-Yêu cầu HS đọc yêu cầu của
bài tập
-Thảo luận nhóm 4
-GV phát phiếu học tập yêu cầu
HS thảo luận để nhận xét xem
hành vi nào đúng,hành vi nào
sai?
-Gọi 3-4 nhóm trình bày
-Gọi nhóm khác nhận xét
-GV nhận xét và đưa ra đáp án
kết luận từng nội dung
+Tình huống a : Sai
+Tình huống b : Đúng
+Tình huống c : Sai
+Tình huống d : Đúng
+Tuyên dương nhóm làm đúng
Hoạt động 2:BT5:Đóng vai:
-GV yêu cầu HS thực hiện trò
chơi đóng vai theo 2 tình
huống,một nửa số nhóm theo
TH1,nửa còn lại theo TH2
-Các nhóm thảo luận và phân
công
-Gọi 1 nhóm lên trình bày trò
chơi và giải quyết tình huống
-Gọi nhóm khác nhận xét
-GV nhận xét và kết luận:
-HS thực hiện -HS thực hiện
-HS trình bày -HS nhận xét -HS lắng nghe
-HS thực hiện
-HS trình bày -HS nhận xét -HS lắng nghe
Trang 3TH1:Khi bạn quay về lớp thì hỏi
mượn chứ không tự ý lấy đọc
TH2:Khuyên ngăn các bạn
không nên làm hổng mũ của
người khác và nhặt mũ trả lại
cho Thịnh
-Khen ngợi các nhóm đã thực
hiện tốt trò chơi đóng
vai,khuyến khích các em thực
hiện việc tôn trọng thư từ, tài
sản của người khác
-GV đưa ra kết luận chung:
Thư từ, tài sản của mỗi người
thuộc về riêng ho,không ai được
xâm phạm Tự ý bóc,đọc thư
hoặc sử dụng tài sản của người
khác là việc không nên làm
-Gọi 2-3 HS nhắc lại
4.Củng cố:
-Yêu cầu HS đọc lại phần ghi
nhớ SGK tr.41
-Nhận xét tiết học
5.Dặn dò:
-Xem lại bài
-Xem trước bài mới:Tiết kiệm
và bảo vệ nguồn nước
-HS nhắc lại -HS làm theo -HS lắng nghe -HS lắng nghe