1HS lên chữa bài - Bài 1/tr 63 VBT HS đọc yêu cầu của bài -GV hướng dẫn thực hiện tính cộng của nhiều số -Hs chú ý thập phân -3HS làm bảng, lớp làm vào VB -GV theo dõi, chốt lại -Lớp nhậ[r]
Trang 1Thứ ba ngày 05 tháng 11 năm 2012.
TOÁN Tiết: 51 LUYỆN TẬP I.MỤC TIÊU:
- BT cần làm : HS yếu làm B3 (cột 1) ; B4.;
- HS khá, giỏi: B4/SGK; BT1,2,3/Tr 63-64 (VBT)
- Biết tính tổng nhiều số thập phân, tính bằng cách thuận tiện nhất So sánh các số thập phân, giải bài toán với các số thập phân
-Rèn kĩ năng thực hành tính tổng nhiều số thập phân, tính bằng cách thuận tiện nhất So sánh các số thập phân, giải bài toán với các số thập phân
II.CHUẨN BỊ: Bảng phụ , phấn màu.
III.HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
1 Bài luyện: Luyện tập.
Bài 3 (cột 1):
Hướng dẫn HS so sánh
GV nhận xét, chốt lại
Bài 4:
-GV hướng dẫn cách giải bài toán tìm số m
vải dệt trong 3 ngày
Cho HS làm vào vở, GV chấm và sửa bài
- Bài 1/tr 63 (VBT)
-GV hướng dẫn thực hiện tính cộng của nhiều số
thập phân
-GV theo dõi, chốt lại
Bài 2/ tr64 (VBT)
GV hướng dẫn tính bằng cách thuận tiện nhất
-Theo dõi, chốt lại kết quả đúng
Bài 3/ tr 64 (VBT)
GV hướng dẫn so sánh
-Theo dõi, chốt lại kết quả đúng
2 HS làm bảng : Lớp làm bảng con, nhận xét, chữa bài 3,6 + 5,8 > 8,9
7,56 < 4,2 + 3,4
HS đọc đề bài
HS lắng nghe
HS làm vở, nộp bài chấm 1HS lên chữa bài
HS đọc yêu cầu của bài -Hs chú ý
-3HS làm bảng, lớp làm vào VB -Lớp nhận xét, chữa bài
-HS đọc yêu cầu của bài -HS làm phiếu theo nhóm, trình bày kết quả -Nhận xét, chữa bài
-HS đọc yêu cầu của bài -3HS làm bảng, lớp làm VBT -Nhận xét, chữa bài
IV CỦNG CỐ -DẶN DÒ: 2’
-HS nhắc lại kiến thức vừa học
-Nhận xét tiết học
-Thứ tư, ngày 07 tháng 11 năm 2012
LUYỆN ĐỌC Tiết: 21 CHUYỆN MỘT KHU VƯƠN NHỎ.
I.MỤC TIÊU:
-HS yếu: Đọc trôi chảy đoạn văn
-HS khá, giỏi:
- Đọc diễn cảm được bài văn với giọng hồn nhiên (bé Thu) ; giọng hiền từ (người ông)
- Rèn kĩ năng đọc
- Giáo dục học sinh kĩ năng bảo vệ môi trường sống trong gia đình và xung quanh em
II.CHUẨN BỊ: Tranh vẽ phóng to.
III.HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
1 Bài luyện đọc: Chuyện một khu vườn nhỏ
Hoạt động 1: Hướng dẫn HS luyện đọc.
GV đọc bài văn
- Gọi 1 HS khá đọc -HS lắng nghe-1 HS khá giỏi đọc toàn bài
Trang 2Yêu cầu HS đọc nối tiếp từng đoạn.
- Gv sửa sai cho HS
- Giúp HS giải nghĩa từ khó
-Yêu cầu HS đọc luyện đọc theo cặp
- Gọi 1 HS đọc toàn bài
- GV đọc mẫu
Hoạt động 2: Rèn HS đọc diễn cảm
-GV hướng dẫn HS đọc diễn cảm
-GV đọc mẫu
-Thi đua theo bàn đọc diễn cảm bài văn
GV nhận xét, tuyên dương
-Lần lượt 2 HS đọc nối tiếp
- HS nhận xét
- HS đọc phần chú giải
- HS luyện đọc theo cặp -1 HS đọc toàn bài Lớp lắng nghe
Lần lượt HS đọc
Đoạn 2: Luyện đọc giọng đối thoại giữa ông và bé Thu ở cuối bài
- Thi đua đọc diễn cảm
IV CỦNG CỐ -DẶN DÒ: 2’
- Nhận xét tiết học
Thứ năm ngày 08 tháng 11 năm 2012
TOÁN Tiết: 52 TRỪ HAI SỐ THẬP PHÂN.
I.MỤC TIÊU: - BT cần làm :HS yếu làm B2(a,b) ; B3.; HS khá, giỏi: B3 và B1, 2, 3(VBT)
- Biết trừ hai số thập phân, vận dụng giải bài toán có nội dung thực tế
- Rèn kĩ năng trừ hai số thập phân
II.CHUẨN BỊ: Phấn màu, bảng phụ Bảng con, SGK
III.HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
1 Bài ôn Trừ hai số thập phân.
Hoạt động 1:
Hoạt động 2: Luyện tập
Bài 2 (a,b): Đặt tính rồi tính
GV yêu cầu HS nêu lại cách tính trừ hai số thập
phân
GV chốt lại cách làm
Bài 3:
GV yêu cầu HS tóm tắt đề
GV hướng dẫn cách giải
GV chấm bài và chốt bài làm đúng
- Bài 1/tr 65 (VBT)
-GV hướng dẫn thực hiện tính trừ hai số thập phân
-GV theo dõi, chốt lại
Bài 2/ tr65(VBT)
GV hướng dẫn thực hiện tính trừ hai số thập phân
-Theo dõi, chốt lại kết quả đúng
Bài 3/ tr 65 (VBT)
GV giải bài toán bằng hai cách
-Theo dõi, chốt lại kết quả đúng
HS làm bài vào bảng con
HS sửa bài miệng
HS đọc đề 1HS lên tóm tắt 1HS lên giải bài toán ở ảng Lớp làm vào vở
HS nhận xét sửa sai
Trong thùng còn lại số ki-lô-gam đường là: 28,75 – (10,5 + 8) = 10,25 (kg)
Đáp số: 10,25kg
-4HS làm bảng, lớp làm vào VB -Lớp nhận xét, chữa bài
-HS đọc yêu cầu của bài -HS làm phiếu theo nhóm, trình bày kết quả -Nhận xét, chữa bài
-HS đọc yêu cầu của bài -1HS làm bảng, lớp làm VBT -Nhận xét, chữa bài
IV CỦNG CỐ -DẶN DÒ: 2’
-Nhận xét tiết học
-LUYỆN TỪ VÀ CÂU* Tiết: 21
Trang 3ĐẠI TỪ XƯNG HÔ I.MỤC TIÊU:
-HS yếu: làm (BT1 mục III)
-HS khá, giỏi : làm (BT1 (BT2) mục III
- Rèn kĩ năng nhận biết được đại từ xưng hô, chọn được từ xưng hô thích hợp điền vào chỗ trống
II.CHUẨN BỊ: Giấy khổ to chép sẵn đoạn văn BT2 (mục III).
III.HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
1 Bài ôn: Đại từ xưng hô.
Hoạt động 1Luyện tập
Bài 1:
- GV yêu cầu HS nhận xét về thái độ, tình
cảm của nhân vật khi dùng từ đó
- GV nhận xét
Bài 2:
Đoạn văn có những nhân vật nào ?
Nội dung đoạn văn là gì ?
Yêu cầu HS tự làm bài vào phiếu cá nhân
GV theo dõi HS làm bài
- Chấm bài, kết luận lời giải đúng
- Gọi HS đọc bài văn đã điền đầy đủ
-HS đọc đề bài 1
-HS làm bài (gạch bằng bút chì các đại từ trong SGK)
- HS sửa bài miệng
- HS đọc đề bài 2
- HS trả lời
- HS tự làm bài vào phiếu cá nhân
IV CỦNG CỐ -DẶN DÒ: 2’
- Nhận xét tiết học