+ Xem xét trong nhà mình và liệt kê những thứ nếu ta ăn hoặc uống nhầm sẽ bị ngộ độc và cho biết chúng được cất... trò chơi đóng vai”..[r]
Trang 1Bài 14: PHÒNG TRÁNH NGỘ ĐỘC KHI Ở NHÀ
I Mục tiêu:
- Kiến thức: Nhận biết một số thứ sử dụng trong gia đình có
thể gây ngộ độc
- Kĩ năng:
+ Phát hiện được một số lí do khiến chúng ta có thể ngộ
độc qua đường ăn uống
+ Có cách ứng xử khi bản thân hoặc người nhà bị ngộ độc
- Thái độ: Ý thức được những việc bản thân và người lớn
trong gia đình có thể làm để phòng tránh ngộ độc cho mình
và cho mọi người
II Đồ dùng dạy- học:
- Hình vẽ trong SGK trang 30,31
- Một vài vỏ hộp hóa chất hoặc thuốc tây
- Dặn HS xem xét trong nhà của mình và liệt kê những thứ ta
ăn hoặc uống nhằm sẽ bi ngộ độc và cho biết chúng được cất
ở đâu
III Hoạt động dạy- học:
1 Ổn định lớp học (1 phút)
2 Kiểm tra bài cũ (5 phút)
- Tiết trước các em đã được học bài gì?
Giữ sạch môi trường xung quanh nhà ở
Trang 2- Các em đã làm gì để môi trường xung quanh nhà mình sạch
sẽ?
Phát quang bụi rậm xung quanh nhà, cọ rửa, giữ vệ sinh chuồng nuôi gia súc, giữ vệ sinh xung quanh giếng nước
và khơi thông cống rãnh
- Giữ vệ sinh môi trường xung quanh nhà em có lợi gì?
Bảo vệ được sức khỏe phòng tránh bệnh tật, giữ cho môi trường xung quanh nhà ở sạch sẽ, thoáng mát, khô ráo, sẽ không có chổ cho sâu bọ,ruồi, gián , chuột và các mầm bệnh sinh sống, ẩn nắp, tránh được khí độc và mùi hôi thối
do phân, rác gây ra
Giáo viên nhận xét và ghi điểm cho HS
3 Dạy bài mới
a) Giới thiệu bài mới (2 phút)
- Trong cuộc sống hằng ngày của chúng ta vẫn thường gặp
các trường hợp ngộ độc rất nguy hiểm và làm cách nào ta
có thể phòng tránh ngộ độc khi ở nhà.Vậy hôm nay cô và các em sẽ cùng nhau tìm hiểu bài 14:PHÒNG TRÁNH NGỘ ĐỘC KHI Ở NHÀ
b) Các hoạt động dạy- học
Thời gian Hoạt động GV-HS Nội dung bài học
8 phút
Để biết được cách phòng tránh ngộ độc khi ở nhà trước tiên cô và các em sẽ cùng nhau tìm hiểu phần I một số thứ có thể gây ngộ
Một số thứ sử dụng trong gia đình có thể gây ngộ độc
Trang 3Hoạt động 1: Những thứ có
thể gây ngộ độc
Mục tiêu:
+ Biết được một số thứ sử
dụng trong gia đình có thể gây ngộ độc
+Phát hiện được một số lí
do khiến chúng ta có thể bị ngộ độc qua đướng ăn, uống
Cách tiến hành:
-GV yêu cầu HS kể tên những thứ có thể gây ngộ độc qua đường ăn , uống
=>Thức ăn bị ôi thiu, quá thời hạn sử dụng,bị ruồi , muỗi ,gián đậu vào , thuốc trừ sâu, dầu hỏa
- Mỗi HS kể một thứ
- GV ghi lên bảng
- GV hỏi cảlớp: Trong những thứ các em đã trên thì thứ nào thường được cất giữ trong nhà
- GV chia lớp thành 3 nhóm
- GV giao nhiệm vụ cho các nhóm quan sát các hình 1,2,3 trong SGK/30 và tìm
ra các lí do khiến chúng ta
có thể bị ngộ độc
Trang 4+Nhóm 1: Quan sát hính 1
và trả lời câu hỏi: Nếu bạn trong hình ăn bắp ngô thì điều gì có thể xảy ra? Tại sao?
Bạn đó sẽ bị đau bụng
vì ăn phải thức ăn bị ruồi đậu vào
+ Nhóm 2 : Quan sát hình 2
và trả lời câu hỏi
+ Trên bàn đang có những thứ gì?
Trên bàn đang có một
lọ thuốc và một lọ kẹo + Nếu em bé lấy được lọ thuốc và ăn phải vì tưởng đó
là kẹo thì điều gì có thể xảy ra?
Em bé sẽ bị ngộ độc
+ Nhóm 3: Quan sát hình 3
và trả lời câu hỏi
Nơi gốc nhà đang để những thứ gì?
Thuốc trừ sâu, nước mắm, dầu hỏa
Nếu để lẫn dầu hỏa, thuốc trừ sâu, phân đạm với nước mắm , dầu ăn thì điều gì
có thể xảy ra đối với những người trong gia đình?
Trang 5Những người trong gia
đình sẽ bị nhằm lẫn
thuốc trừ sâu và nước
mắm khi sử dụng
HS quan sát tranh ảnh và
thảo luận trả lời câu hỏi của
nhóm mình
- Đại diện một số nhóm
trình bày, các nhóm
khác bổ sung
- GV đưa ra nhận xét và
kết luận
=>Kết luận:
-Một số thứ trong nhà có thể gây ngộ độc là: Thuốc trừ sâu, dầu hỏa, thuốc tây, thức ăn bị ôi thiu hay thức ăn có ruồi đậu vào
-Một số người có thể bị ngộ độc do
ăn uống vì những
lí do sau:
+ Uống nhằm dầu hỏa , thuốc trừ sâu Do chai không có nhãn hoặc để lẫn với những thức ăn uống hằng ngày
+ Ăn những thức
ăn bị ôi thiu hoặc
Trang 68 phút
Phần I cô và các em đã cùng nhau tìm hiểu những thứ có thể gây ngộ độc và cách phòng tránh.Sau đây cô sẽ hướng dẫn các em vào phần
II :Một số cách phòng tránh ngộ độc
Hoạt động 2: Cần làm gìđể
phòng tránh ngộ độc
Mục tiêu:
- Ý thức được những
việc bản thân và người lớn trong gia đình có thể làm để phòng tráng ngộ độc cho mình và cho người thân
Cách tiến hành:
- GV yêu cầu học sinh
quan sát hình 4,5,6
những thức ăn có ruồi ,muỗi , gián , chuột đậu vào
+ Ăn hoặc uống thuốc tây quá liều
vì tưởng là kẹo hay nước ngọt
Trang 7trong SGK trang 31 và trả lời câu hỏi: “ chỉ và nói mọi người trong hình đang làm gì? Nêu tác dụng của việc làm đó?”
- GV chia lớp làm 3
nhóm
+ Nhóm 1: quan sát hình 4
và trả lời câu hỏi: Bạn nam đang làm gì? Tác dụng của việc làm đó?
Bạn trong hình đã bỏ bắp (ngô) bị ruồi đậu vào
Tác dụng: tránh bị ngộ độc
và bị bệnh do ruồi truyền vào thức ăn
+ Nhóm 2: Quan sát hình 5
và trả lời câu hỏi: bạn gái đang làm gì? Tác dụng của việc làm đó?
Cất thuốc ở nơi cao, xa tầm tay với của trẻ Tác dụng: Để thuốc xa tầm tay trẻ, trẻ không bị nhầm lẫn với những thức ăn ăn được
+ Nhóm 3: Quan sát hình 6
và trả lời câu hỏi: Ông bố đang làm gì? Tác dụng của
Trang 8việc làm đó?
Phân loại gia vị sử
dụng cho nấu ăn để ở
một tủ khác
Tác dụng: Để tránh nhầm
lẫn giữa các gia vị và thuốc
trừ sâu, dầu hỏa khi sử
dụng
- Đại diện một số nhóm
trình bày nội dung thảo
luận của nhóm mình
trước lớp Các nhóm
khác nhận xét, bổ sung
- GV nhận xét và rút ra
kết luận
Kết luận:
-Để phòng tránh ngộ độc trong nhà chúng ta cần:
+ Sắp xếp gọn gàng, ngăn nắp những thứ thường dùng trong gia đình Thuốc men cần để đúng nơi qui định, xa tầm với của trẻ em và nên
có tủ thuốc gia đình
+ Thức ăn không
để lẫn với chất tẩy rửa hoặc các hóa chất khác
+ Xem xét trong nhà mình và liệt kê những thứ nếu ta ăn hoặc uống nhầm sẽ
bị ngộ độc và cho biết chúng được cất
Trang 97 phút Sau khi cô và các em đã
cùng nhau tìm hiểu nội dung : Phòng tránh ngộ độc khi ở nhà Các em đã nắm được những thứ nào gây ngộ độc
Để hiểu biết thêm kiến thức, sau đây cô sẽ tổ chức cho các em một trò chơi “ Đó là
ở đâu
+ Không nên ăn thức ăn ôi thiu, phải rửa sạch thức ăn trước khi đem chế biến và không để ruồi, gián, chuột đụng vào thức ăn dù còn sống hay đã chín + Các loại phân bón, thuốc trừ sâu,
bả chuột, dầu hỏa, xăng Cần được cất giữ riêng và có nhãn mác để tránh
sử dụng nhầm lẫn
Trang 10trò chơi đóng vai” Để xem
các em sẽ làm gì khi người
thân hoặc bạn bè mình bị
ngộ độc
Hoạt động 3: Đóng vai
Mục tiêu:
Biết cách ứng xử khi bản
thân hoặc người khác bị ngộ
độc
Cách tiến hành:
- GV nêu nhiệm vụ: Các
nhóm sẽ đứa ra tình huống
để tập ứng xử khi bản thân
hoặc người khác bị ngộ độc
“ Em của bạn tình cờ uống
phải một thứ độc hại ở
trong nhà Bạn đang chơi
ngoài sân thì nhìn thấy em
khóc, kêu đau bụng và rất
sợ hãi hướng về phía
mình.” Các em hãy đóng
vai để thể hiện những gì
mình sẽ làm
Hỏi nhanh xem em đã
uống gì, kêu cứu và
nhờ người hoặc gọi
cấp cứu đưa ngay em
và vỏ chai hay chất
độc đến cán bộ y tế
- Các nhóm lên đóng vai,
các nhóm khác theo dõi Kết luận:
Trang 11và đặt mình vào nhân vật trong tình huống nhóm bạn đưa ra và cùng thảo luận để đưa
ra cách ứng xử đúng
- GV nhận xét và rút ra
kết luận
Khi bị ngộ độc cần báo cho người lớn biết và gọi cấp cứu Nhớ đem theo hoặc nói cho cán bộ y tế biết bản thân hoặc người nhà bị ngộ độc
4 Củng cố bài học ( 4 phút)
Các em hãy điền chữ Đ “ Đúng” hoặc chữ S “ Sai” vào các ô
trống trước các câu sau về cách phòng tránh ngộ độc:
Thức ăn không nên để lẫn với các chất tẩy rửa hoặc các hóa chất khác
Để chung các chai thuốc trừ sâu , bã chuột đã mất nhãn với dầu ăn, nước mắm
Không nên ăn thức ăn ôi thiu, phải rửa sạch thức ăn trước khi chế biến và không để ruồi, gián đụng vào thức ăn dù còn sống hay chín
Ăn những thức ăn có mùi ôi thiu, thức ăn chưa được nấu chín
Trang 12Sắp xếp gọn gàng, ngăn nắp những thứ thường dùng trong gia đình: thuốc men để đúng nơi qui định Xa tầm tay trẻ em và nên có tủ thuốc gia đình
5 Dặn dò
- Các em về nhà xem lại bài cũ , chuẩn bị bài mới Bài 15: Trường Học
Trang 13THIẾT KẾ DẠY HỌC
LỚP 2
BÀI 14: PHÒNG TRÁNH NGỘ ĐÔC KHI Ở NHÀ Nhóm 1:
Phan Thị Tuyết Lũy.
Cao Thị Thanh Hoa.
Đặng Thị Tuyết Nhung.
Đoàn Huỳnh Đức.
Nguyễn Thị Mỹ Tiên.
Nguyễn Thanh Hùng.
Phan Thị Kim Cương.
Lê Thị Diễm Phúc.
Nguyễn Ngọc Trầm.