1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

tieng noi van nghe

15 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 15
Dung lượng 0,9 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Tìm hiểu về sự cần thiết của văn nghệ đối với đời sống con người.. - Sức mạnh kì diệu của văn nghệI[r]

Trang 1

CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ

VỀ DỰ GIỜ THĂM LỚP

Trang 2

Kieåm tra mi ng ệ

Câu 1: Hệ thống luận điểm của văn bản” Tiếng nói của văn nghệ” bằng

sơ đồ tư duy?(8đ)

Câu 2: Nêu nội dung của tiết học

này?(2đ)

Trang 4

Câu 2

- Tìm hiểu về sự cần thiết của văn nghệ đối với đời sống con người.

- Sức mạnh kì diệu của văn nghệ

Trang 6

TIẾNG NÓI CỦA VĂN NGHỆ

I Giới thiệu chung

II/Tìm hiểu văn bản

1 Nội dung phản ánh của

văn nghệ.

2 Sự cần thiết của văn

nghệ đối với đời sống

con người.

* Nhận xét về phép lập luận của đoạn văn này ?

Trang 7

TIẾNG NÓI CỦA VĂN NGHỆ

2 Sự cần thiết của văn nghệ

đối với đời sống con người.

*Theo em, cuộc sống con người có thể thiếu tiếng nói cuả văn nghệ được không? Vì sao?

- Cuộc sống con người không thể thiếu tiếng nói cuả văn nghệ, văn nghệ là đời sống văn hoá tinh thần của con người góp phần làm cho cuộc sống thêm phong phú, tốt đẹp hơn

Dựa vào văn bản và cho biết, văn nghệ có ý nghĩa như thế nào với đời sống tình cảm của con người?

- Văn nghệ giúp chúng ta được

sống phong phú hơn

- Văn nghệ là sợi dây buộc chặt

những người bị ngăn cách với

cuộc sống với thế giới bên ngoài.

- Văn nghệ làm tươi mát sinh

hoạt khắc khổ bên ngoài.

Trang 8

TIẾNG NÓI CỦA VĂN NGHỆ

Theo tác giả chỗ đứng của văn nghệ là ở đâu?

2 Sự cần thiết của văn nghệ

đối với đời sống con người.

- Chỗ đứng của văn nghệ chính là chỗ giao nhau… những người làm lụng khác.

- Chỗ đứng chính của văn nghệ… đời sống

xã hội của chúng ta.

Em hiểu gì về câu nói của Tôn-xtôi: " Nghệ thuật là

tiếng nói của tình cảm" ?

- Nghệ thuật là tiếng nói của tình cảm người nghệ sĩ truyền đến cho bạn đọc.

- Nghệ thuật bồi dưỡng tâm hồn tình cảm chúng ta… là đời sống chúng ta thêm phong

phú… Qua nghệ thuật, người với người như gần nhau hơn.

GDHS: Cần tìm đọc những tác phẩm có giá trị, tránh những tác phẩm có tư tưởng độc hại.

Em có nhận xét như thế nào về những lý lẽ, dẫn chứng mà tác giả đưa ra để lập luận?

-Bố cục chặt chẽ, hợp lí, cách dẫn dắt tự nhiên.

-Cách viết giàu hình ảnh, có nhiều dẫn chứng về thơ văn,

về câu chuyện thực tế để khẳng định, thuyết phục tăng thêm sức hấp dẩn cho tác phẩm.

-Giọng văn toát lên sự chân thành, niềm say sưa, đặc biệt giàu nhiệt hứng.

Dẫn chứng tiêu biểu, cụ thể,

sinh động, lập luận chặt chẽ,

thuyết phục để thấy sự cần

thiết của văn nghệ đối với đời

sống con người.

Trang 9

TIẾNG NểI CỦA VĂN NGHỆ

Sự cần thiết của văn nghệ đối với con ng ời ( chức năng, tác dụng của văn nghệ)

Văn nghệ giúp cho

chúng ta đ ợc sống

đầy đủ hơn, phong

phú hơn với cuộc đời

và với chính mình.

Văn nghệ là sợi dây buộc chặt chúng ta với cuộc đời.

Văn nghệ giúp

ho ta sống vui vẻ, lạc quan, tin yêu và

hi vọng; bi t rung ế cảm, ước mơ trong cuộc đời còn lắm vất vả, cực nhọc.

Văn nghệ đem

tới một cách sống

của tâm hồn.

Văn nghệ làm cho tâm hồn ta thực được sống

Lời gửi của văn nghệ là sự sống.

Trang 10

TIẾNG NÓI CỦA VĂN NGHỆ

3.Sức mạnh kì diệu của văn

nghệ

Em hiểu câu văn sau như thế nào? “ Tác phẩm vừa

là kết tinh của tâm hồn người sáng tác, vừa là sợi dây truyền cho mọi người sự sống mà nghệ sĩ

mang trong lòng”.

- Nghệ thuật là tiếng nói của tình cảm tác phẩm nghệ thuật đi từ trái tim đến trái tim Tư tưởng của nghệ thuật không khô khan

mà hoà lắng vào trong những cảm xúc, những nỗi niềm đi vào người đọc bằng con đường tình Tác phẩm văn nghệ đưa con người vào những cảnh ngộ, những tình huống khác nhau của đời sống để nếm trải bao nhiêu nỗi niềm.

Như vậy văn nghệ tác động tới chúng ta qua con đường tình cảm

Với nội dung và cách thức ấy văn nghệ đã giúp chúng ta điều gì?

- Văn nghệ tuyên truyền

bằng con đường đặc biệt:

Con đường tình cảm.

- Con người tự nhận thức

mình, tự xây dựng mình.

 Tóm lại: Nghệ thuật là tiếng nói

của tình cảm Nó có sức mạnh kỳ

diệu, sức cảm hoá to lớn, hướng

con người đến giá trị chân – thiện –

mỹ.

Trang 11

Tranh trong bài Chiếc là cuối cùng của

Ô Hen-ry

Trang 12

TIẾNG NÓI CỦA VĂN NGHỆ

IV/ Tổng kết

1 Nghệ thuật

Nêu lại nét đặc sắc nghệ thuật làm nên

thành công của văn bản này?

- Bố cục chặt chẽ, hợp lý, cách dẫn dắt tự nhiên

- Lập luận chặt chẽ, giàu hình ảnh; dẫn chứng phong phú, thuyết phục

- Giọng văn chân thành, tăng sức thuyết phục.

Em hiểu gì về tiếng nói của văn nghệ qua

học nội dung văn bản này?

2 Ý nghĩa

- Nội dung phản ánh của văn nghệ, công dụng và sức mạnh kì diệu của văn nghệ đối với cuộc sống

con người

Qua đây em biết gì về quan điểm của Bác trong việc giữ gìn truyền thống văn hóa dân tộc?

Trang 13

TIẾNG NÓI CỦA VĂN NGHỆ

Thu Điếu

Ao thu lạnh lẽo nước trong veo Một chiếc thuyền con bé tẻo teo Sóng nước theo làn hơi gợn tí

Lá vàng trước gió khẽ đưa vèo Tầng mây lơ lửng trời xanh ngắt Ngõ trúc quanh co khách vắng teo Tựa gối ôm cần lâu chẳng được

Cá đâu đớp động dưới chân bèo.

* Em cảm nhận được gì sau khi đọc bài thơ

Thu Điếu của Nguyễn Khuyến ?

Trang 14

TIẾNG NÓI CỦA VĂN NGHỆ

Hướng dẫn học tập

* Đối với bài học ở tiết học này:

- Trình bày những tác động, ảnh hưởng của một tác phẩm văn học đối với bản thân

- Lập lại hệ thống luận điểm của văn bản

* Đối với bài học ở tiết học tiếp theo:

- Chuẩn bị bài : Các thành phần biệt lập.

- Tham khảo các ví dụ trong SGK trả lời các câu hỏi trong SGK

Ngày đăng: 22/06/2021, 01:43

w