MụC TIÊU : •-Hs biết kể tên những hoạt động dễ gây ngã và nguy hiểm cho bản thân và cho người khác khi ở trường.. • -Có ý thức trong việc chọn và chơi nhứng trò chơi để phòng tránh ngã
Trang 1BÀI 17 : PHÒNG TRÁNH NGÃ KHI Ở TRƯỜNG
I MụC TIÊU :
•-Hs biết kể tên những hoạt động dễ gây ngã và nguy hiểm cho bản thân và cho người khác khi ở trường
• -Có ý thức trong việc chọn và chơi nhứng trò chơi để phòng tránh ngã khi ở trường
-Hs biết phòng tránh ngã khi ở trường
II Đồ DÙNG DạY HọC :
GV :Tranh SGK 36,37
HS : Vở bài tập
III CÁC HOẠT ĐộNG DạY HọC :
1.Khởi động : ( 1phút) Hát
2.Kiểm tra bài cũ : (4 phút)
-Cho hs nêu lại những thành viên trong nhà trường
- Kiểm tra VBT
- Nhận xét đánh giá
3.Bài mới :
a/ Giới thiệu : “ Phòng tránh khi ở trường”
b/ Các hoạt động dạy học :
Trang 2TL HOạT ĐộNG DẠY HOạT ĐộNG HỌC
5 ph
10 ph
10 ph
*Khởi động : Cho hs chơi “Bịt mắt bắt
dê”
*Hoạt động 1 : Làm việc với SGK
Mục tiêu: Kể tên các hoạt động và trò
chơi dễ gây ngã và nguy hiểm cho bản
thân và cho người khác khi ở trường
-GV nêu câu hỏi “hãy kể tên những hoạt
động dễ gây nguy hiểm ở trường”
-Gv ghi bảng
-Gv đính tranh 1,2,3,4 SGK Y/C hs thảo
luận theo nội dung tranh
-Nhận xét kết luận :
*Hoạt động 2 : Thảo luận nhóm
Mục tiêu : hs có ý thức trong việc chọn
và chơi những trò chơi,…
-Gv cho hs chơi trò chơi theo nhóm
-Gv nêu câu hỏi theo tình huống trò chơi
Gv Kết luận
-Hs nêu nối tiếp
-Nhóm thảo luận
-Đại diện nhóm trình bày
-Hs thảo luận nhóm -Đại diện trình bày
Trang 34.Củng cố : (4 phút)
-Cho hs 2 nhóm lên thi đua ghi vào phiếu những hoạt động nên và không nên
-GD : Hs biết phòng tránh ngã khi ở trường
IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (1 phút)
-Nhận xét – Làm VBT
-Rút kinh nghiệm:
-
Trang 4
BÀI 18 : THỰC HÀNH GIỮ
TRƯỜNG HỌC SẠCH ĐẸP
I MụC TIÊU :
- Nhận biết được thế nào là lớp học sạch đẹp,
• -Biết tác dụng của việc giữ cho trường học sạch đẹp đối với sức khoẻ và học tập
-Biết làm một số công việc đơn giản để giữ trường học sạch đẹp : Quét lớp, quét sân., tưới và chăm sóc cây xanh
-Có ý thức giữ gìn trường lớp sạch đẹp và tham gia những hoạt động làm cho trường học sạch đẹp
II Đồ DÙNG DạY HọC :
GV :Tranh SGK 38,39 Dụng cụ : như khẩu trang, , chổi,…
HS : Vở bài tập
III CÁC HOẠT ĐộNG DạY HọC :
1.Khởi động : ( 1phút) Hát
2.Kiểm tra bài cũ : (4 phút)
-Cho hs nêu lại những hoạt động nên làm để phòng tránh ngã khi ở trường
- Kiểm tra VBT
- Nhận xét đánh giá
3.Bài mới :
Trang 5a/ Giới thiệu : “ Thực hành giữ trường học sạch, đẹp”
b/ Các hoạt động dạy học :
15 ph
10 ph
*Hoạt động 1 : Quan sát theo cặp
Mục tiêu: Biết nhận biết thế nào là
trường học sạch đẹp, và biết giữ trường
học sạch đẹp
-Cho hs quan sát tranh 38,39 SGK
-GV nêu câu hỏi về nội dung từng tranh
-Cho hs liên hệ thực tế và trả lời theo câu
hỏi gv nêu
-Nhận xét kết luận : Để trường học sạch
đẹp, hs luôn có ý thức,…
*Hoạt động 2 : Thực hành làm vệ sinh
trường, lớp học
Mục tiêu : Hs biết sử dụng một số dụng
cụ để làm vệ sinh trường, lớp học
-Gv chia nhóm phân công nhiệm vụ từng
nhóm (tuỳ điều kiện của lớp)
-Gv hướng dẫn
-Hs quan sát
-Hs thảo luận nhóm -Đại diện nhóm trình bày
-Hs phát biểu nối tiếp
Trang 64.Củng cố : (4 phút)
-Cho hs nêu lại một số việc làm giữ sạch trường, lớp học
-GD : Hs biết yêu quí trường lớp
IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (1 phút)
-Nhận xét – Làm VBT
-Rút kinh nghiệm:
-
Kết luận : Trường, lớp học sạch đẹp sẽ
giúp cho chúng ta học tập tốt hơn
-Hs các nhóm thực hành -hs đánh giá kết quả từng nhóm
-Hs nhắc lại
