- GV gõ tiết tấu của câu hát bất kì trong bài hát “Nổi trống lên các bạn ơi” cho hs nghe và phát hiện đó là câu hát nào sau đó các em gõ tiết tấu lại. HS đọc nốt HS trả lời HS đọc gam [r]
Trang 1Ngày soạn: 27/ 01/ 2013 Ngày dạy: 30/ 01/ 2013
Tiết 23:
ÔN TẬP BÀI HÁT: NỔI TRỐNG LÊN CÁC BẠN ƠI
TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 6
I Mục tiêu: Giúp học sinh:
- Hát đúng giai điệu, thuộc lời ca và thể hiện tốt sắc thái của bài hát Biết cách hát bè
- Đọc nhạc và hát lời chính xác bài TĐN số 6 và hiểu rõ hơn về nhịp 6/8
II Chuẩn bị:
1.Chuẩn bị của giáo viên
- Đàn ocgan
- Bảng phụ chép bài TĐN số 6
2 Chuẩn bị của hs: SGK, đọc tên nốt bài TĐN số 6
III Tiến trình dạy học:
1 Ổn định lớp: 1’
2 Kiểm tra bài cũ: ( Kiểm tra trong quá trình ôn hát)
3 Bài mới: GV gi i thi u vào n i dung bài h c:ớ ệ ộ ọ
GV ghi bảng
GV đàn
GV đàn
GV yêu cầu
GV hướng dẫn
GV chỉ định
GV ghi bảng
GV hỏi
I Ôn bài hát: Nổi trống lên các bạn hơn.
Nhạc và lời: Phạm Tuyên
1 Luyện thanh:
2 Ôn tập:
- GV cho hs nghe lại giai điệu của bài hát
- Cả lớp trình bày theo phần đệm trong đàn => GV nghe và sửa sai cho các em
- Trình bày theo nhóm , Yêu cầu các em hát thể hiện được tính chất vui tươi,dí dỏm của bài hát
- Hướng dẫn hs hát đuổi, hát lĩnh xướng và hoà giọng
3 Kiểm tra:
- Gọi nhóm 2-3 em lên bảng trình bày bài hát => Gv nhận xét và cho điểm
II Tập đọc nhạc:
TĐN số 6 – Chỉ có một trên đời
(Trích)
Nhạc: Trương Quang Lục Lời: Dựa theo ý thơ Liên Xô
1 Nhận xét:
? Bài TĐN được viết ở nhịp gì, nốt cao nhất và thấp nhất đó là quãng mấy? (Nhịp 6/8 ; Sòn - la => quãng 9)
? Bài được viết ở giọng gì, vì sao? (Giọng Đô trưởng
- vì nốt kết thúc là nốt đô và không có hoá biểu)
HS ghi bài
HS luyện thanh
HS nghe
HS thực hiện
HS thực hiện
HS lên ktra
HS ghi bài
HS trả lời
Trang 2GV yêu cầu
GV hỏi
GV đàn
GV đàn
GV đàn và
h/dẫn
GV yêu cầu
GV đệm đàn
và hướng dẫn
GV đệm đàn
và h/dẫn
GV chỉ định
GV gõ tiết tấu
2 Đọc tên nốt nhạc:
3.Chia câu:
? Bài có thể chia làm bao nhiêu câu? (4 câu)
4 Đọc gam C:
5 Tập đọc từng câu:
- Cho hs nghe giai điệu của cả bài 1 lần để các em cảm nhận
- Đàn chậm giai điệu câu 1 khoảng 3 lần , hs nghe, đọc nhẩm theo sau đó đọc theo đàn
- Tập câu 2 tương tự như câu 1=> Nối câu 1 và câu 2
- Tập câu 3 và câu 4 tương tự câu 1 và câu 2=> Nối
cả 4 câu
- Yêu cầu từng dãy bàn đọc nhạc và gõ phách sau đó tập gõ vào các trọng âm
6 Ghép lời ca:
- Gv đàn giai điệu cho hs hát lời và gõ phách => Gv chú ý nghe và sửa sai
- Chia 2 nửa lớp: 1 nửa hát lời nửa kia đọc nhạc sau
đó đổi lại có kết hợp đánh nhịp
7 Trình bày hoàn chỉnh cả bài:
- GV đệm đàn tiết tấu Valse, TP 110 cho hs trình bày
cả bài và kết hợp gõ phách
- Luyện tập theo từng nhóm và chú ý sửa sai
- Gọi 1 vài cá nhân đọc bài
* Trò chơi âm nhạc:
- GV gõ tiết tấu của câu hát bất kì trong bài hát “Nổi trống lên các bạn ơi” cho hs nghe và phát hiện đó là câu hát nào sau đó các em gõ tiết tấu lại
HS đọc nốt
HS trả lời
HS đọc gam C
HS nghe và cảm nhận
HS nghe và đọc nhạc
HS thực hiện
Hs luyện đọc theo h/dẫn của GV
HS trình bày
HS thực hiện
HS trình bày
HS nghe và gõ ttấu
4 Củng cố: 5’
- Gv gọi hs xung phong đọc bài TĐN số 7
5 Củng cố: 1’
- Chép bài TĐN vào vở, luyện đọc nhạc gõ phách.Chuẩn bị bài cho tiết sau.