TGDV song trong rung

I: Mục đích yêu cầu : - Góc phân vai : Trẻ biết về nhóm để chơi theo nhóm, biết chơi với nhau trong nhóm... - Góc xây dựng lắp ghép : Trẻ biết sử dụng các khối gỗ để xây vờn bách thú.[r]

KẾ HOẠCH THEẫ DUỹC SAứNG.

TUAầN 18 : Töụ ngày 26/12 -> 30/12/2011.

I: Môc ợÝch :

- Biỏt vẹn ợéng theo nhÓc vÌ tẹp ợóng nhẺp

- Tẹp ợồu vÌ ợóng cĨc ợéng tĨc

- Trị cã ý thục tă chục kủ luẹt trong khi luyơn tẹp

II Chuẻn bẺ:

- ợẺa ợiốm: NgoÌi sờn tẹp bững phÒng, mĨy, bÙng nhÓc

- Cỡ tẹp chuẻn

III Tă chục hoÓt ợéng.

HoÓt ợéng 1: Khẽi ợéng

Cho trị lÌm ợoÌn tÌu chuyốn dđn thÌnh vßng trßn - ợi cĨc kiốuẨ vồ ợéi hÈnh , ợiốm sè

1-2Ẩchuyốn thÌnh 4 hÌng ngang (so le) chuẻn bẺ bÌi tẹp thố dôc sĨng

HoÓt ợéng 2: Trảng ợéng

- ớéng tĨc hỡ hÊp 5: MĨy bay ĩẨ Ẩ ĩ

- ớéng tĨc tay 6: CĨc ngãn tay ợan vÌo nhau, gẹp duçi cÒng tay ra phÝa trắc

- ớéng tĨc chờn 4: Bắc khôy mét chờn ra phÝa trắc, chờn sau thÒng

- ớéng tĨc bông 2: ớụng quay ngêi sang 2 bởn

- ớéng tĨc bẹt 3: Bẹt trắc ợơm trởn mét chờn (bẹt chờn sĨo)

* Trß chŨi: B¾t muèi

HoÓt ợéng 3: Hại tưnh

Cho trị ợi lÓi nhỦ nhÌng

KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG Gãc

CHUũ ỦEầ: Thỏ giắi ợéng vẹt.

ChĐ ợồ nhĨnh: Mét sè con vẹt sèng trong rõng.

Töừ ngÌy 26/12 -> 30/12/2011.

Néi dung: Nh KHT.

I: Môc ợÝch yởu cđu :

- Gãc phờn vai : Trị biỏt vồ nhãm ợố chŨi theo nhãm, biỏt chŨi vắi nhau trong nhãm

- Gãc xờy dùng l¾p ghƯp : Trị biỏt sö dông cĨc khèi gç ợố xờy vên bĨch thó

- Gãc toÓ hÈnh: Trị biỏt xƯ dĨn tỡ mđu ,c¾t dĨn nhƠng con vẹt

- Gãc sĨch: Trị biỏt lÌm abum ,tranh ộnh vồ cĨc con vẹt

- Gãc ờm nhÓc:Trị biỏt hĨt móa cĨc bÌi hĨt vồ chĐ ợồ

- Gãc KPKH: Trị nhẹn biỏt cĨc con vẹt sèng trong rõng

II: Chuẻn bẺ :

- Gãc phờn vai: Bé ợạ dĩng ợạ chŨi bĨc sư,phßng khĨmẨẨẨ

- Gãc xờy dùng: Vẹt liơu xờy dùng: gÓch cĨc khèi hÈnh, cĨc loÓi mỡ hÈnh ợạ chŨi

- Gãc tÓo hÈnh: KƯo vÌ ợÊt nận,mđĩ , giÊy

- Gãc sĨch: BÈa cụng tranh ộnh cĨc con vẹt

- Gãc ờm nhÓc: X¾c xỡ, phĨch ẨẨẨ

- Gãc KPKH : CĨc con vẹt

III: CĨch tiỏn hÌnh :

1: thoả thuận:

Hỏi trẻ về chủ điểm

Bạn nào cho cô biết lớp mình có những góc chơi gì nào?

Trẻ tự chọn vai chơi và nhẹ nhàng về góc chơi của mình

2: Quá trình chơi :

*Gúc xõy dựng: Trẻ cựng bạn tự chơi, trẻ chơi theo nhúm.

Hỏi trẻ xõy cái gì? Xõy ntn? Con đang làm gì?

*Góc phân vai trẻ tự cựng nhau chơi Cụ nhập vai ngời đa con vật đi khám.

*Gúc tạo hỡnh

- Hỏi trẻ: Đang làm gì? vẽ cái gì? vẽ ntn?

*Gúcsỏch

-Hỏi trẻ nội dung trong tranh trẻ đang lật.Hướng dẩn trẻ tụ chữ số chữ cỏi

*Gúc õm nhạc:

-Nghe và hỏt cỏc bài hỏt về chủ đề Cụ hỏi trẻ : Con vừa hỏt bài hỏt gỡ? Do ai sỏng tỏc?

*Gúc KPKH:

- Cụ đặt cõu hỏi để trẻ quan sát con vật

3: Nhận xét: Cô hớng trẻ về gúc chủ đạo để nhận xột quỏ trỡnh chơi

Kế hoạch hoạt động ngày Thứ 2 ngày 26 tháng 12 năm 2011

A: Đón trẻ - Vệ sinh - thể dục sáng - điểm danh

B: Hoạt động học có chủ đích:

Môn : KPKH: Quan sát thảo luận về một số con vật sống trong rừng

I : Mục đích yêu cầu.

1: Kiến thức: Trẻ biết đợc tên gọi và đặc điểm của các con vật sống trong rừng.Trẻ phõn

biệt được sự giống và khỏc nhau giữa cỏc con vật qua đặc điểm tiếng kờu…

2: Kĩ năng.Phỏt triển tư duy ngụn ngữ mạch lạc, rừ ràng, kỹ năng bắt chước tiếng kờu ,

chọn theo yờu cầu của cụ

3: Thái đô.GD chỏu biết chăm súc và bảo vệ con vật vỡ chỳng cú ớch,yờu thương chỳng II: Chuẩn bị :

1: Đồ dùng của cô : Một số tranh về các con vật.

2: Đồ dùng của trẻ: Lô tô

III: Cách tiến hành :

Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ

* Hoạt động 1: ổn định tổ chức gây hứnh thú

- Cho cả lớp hát múa bài: “ Chú voi con ở bản đôn” - Trẻ hát múa cùng

- Trò truyện về nội dung bài hát - Trẻ trò truyện cùng

* Hoạt động 2: Nội dung

+ Hoạt động 2.1: Cho trẻ Quan sát tranh vầ đàm thoại

- Tranh con gì đây? - Con voi

- Bạn nào có nhận xét gì về con voi nào? - Về hình dáng

- Con voi cung cấp chất gì cho chúng ta?

- Voi sống ở đâu?

- Nó thờng ăn cáI gì?

- Con hổ,khỉ cô tiến hành tơng tự

+ Hoạt động 2.2: So sánh

- Giống nhau

- Khác nhau.

 Mở rộng: Cho trẻ kể các con vật khác mà

trẻ biết?

- Cô kết luận lại:

- Giáo dục trẻ bảo vệ các con vật

+ Hoạt động 2.3: Trò chơi: - Trẻ chơi trò chơi

Trò chơi 1: Bắt chớc tạo dáng

Cô cùng trẻ tạo dáng các con vật

Trò chơi 2: Thi xem ai nhanh Giơ theo hiệu lệnh của

cô khi cô nói đến tên con vật

+ Hoạt động 3: Kết thúc :

- Cô nhận xét tiết học

C: Hoạt động ngoài trời :

Hoạt động có chủ đích: Xem tranh kể tên con vật sống trong rừng

TTVĐ : Thỏ đổi chuồng

Chơi tự do với các đồ chơi có sẵn trong sân

1: Mục đích – yêu cầu:

- Trẻ nhận biết đợc các con vật Hứng thú với trò chơi

2: Chuẩn bị: Sân bằng phẳng, trang phục gọn gàng

3: Cách tiến hành:

3.1: Hoạt động có chủ đích :

Ôn định tổ chức.Cô giới thiệu bài

Cô hớng cho trẻ chơI ngoài trời, cô quan sát Con gì đây?Trẻ nói về đặc điểm của các con

vật.Cô giáo dục trẻ

Nhận xét khi hết giờ

3.2: Trò chơi vận động: Thỏ đổi chuồng.(Trẻ chơi.)

3: Chơi tự do : Cô quan sát trẻ

D: Hoạt động góc:

E: Hoạt động chiều :

1: Hoạt độngchung: Nghe đọc truyện:

Yêu cầu : Trẻ hiểu đợc nội dung truyện

2: Hoạt động góc : - Trẻ chơi nhẹ nhàng ở các góc

Vệ sinh – bình cờ – trả trẻ

Nhận xột cuối ngày

Thứ 3 ngày 27tháng 12 năm 2011 A: Đón trẻ – Vệ sinh – thể dục sáng - điểm danh

B: Hoạt động học có chủ địch:

Văn học: Truyện: Chú dê đen.

I : Mục đích :

1: Kiến thức:

- Trẻ hiểu nội dung truyện:

- Trẻ biết thể hiện ngữ điệu , một số cử chỉ, điệu bộ của các nhân vật trong truyện

- Trẻ thuộc lời thoại trong truyện

2: Kỹ năng:

- Phát triển kỹ năng ghi nhớ, trí tởng tởng sáng tạo của trẻ

- Rèn sự tự tin mạnh dạn

- Rèn nhôn ngữ mạch lạc cho trẻ

3: Thái độ:

- Biết giữ gìn sức khoẻ bằng cách ăn uống đủu chất và chăm tập thể dục

II: Chuẩn bị:

1: Đồ dùng của cô: Chuẩn bị tranh truyện

2: Đồ dùng của trẻ: Đất nặn bảng

III: Cách tiến hành:

Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ.

* Hoạt động 1: ổn định tổ chức, gây hứng thú.

- Cho trẻ hát và vân động bài: Chú mèo con

- Trò truyện về nội dung bài hát

* Hoạt động 2: Nội dung

+ Hoạt động 2.1: Kể truyện

- Lần 1: Không tranh.Hỏi tên câu truyện và ngời su tầm

- Lần 2: Có tranh Giảng nội dung:

- + Hoạt động 2.2: Đàm thoại:

- Cô vừa kể truyện gì?

- Do ai su tầm?

- Cô đặt câu hỏi theo nội dung truyện

+ Hoạt động 2.3: Cho trẻ kể truyện cùng cô

Cho cả lớp nhóm cá nhân kể

*Hoạt động3: Kết thúc.

- Cô giáo dục trẻ

- Cho trẻ nặn quả

- Trẻ hát và vận động

- Trẻ trò truyện cùng cô

- Truyện :Giấc mơ kỳ lạ

- Trẻ lắng nghe

- Trẻ trả lời

- …

C: Hoạt động ngoài trời :

HĐCCĐ: Chơi vận động: Thỏ đổi chuồng

Chơi tự do

1: Mục đích – yêu cầu:

- Trẻ biết chơI trò chơI cùng cô

- Hứng thú với trò chơi

2: Chuẩn bị: Sân bằng phẳng, trang phục gọn gàng

3: Cách tiến hành:

3.1: Hoạt động có chủ đích :

Cô dẫn trẻ xuống sân

Cô phổ biến cách chơI và luật chơi

Cho trẻ chơI cùng cô

Cô quan sát và giúp trẻ khi cần thiết

Nhận xét khi hết giờ

3: Chơi tự do : Cô quan sát trẻ

D: Hoạt động góc:

E: Hoạt động chiều :

1: Hoạt độngchung: Xem tránh về các con vật nuôi

Yêu cầu Trẻ biết đợc tên gọi và đặc điểm của con vật

2: Hoạt động góc : - Trẻ chơi nhẹ nhàng ở các góc

Vệ sinh – bình cờ – trả trẻ

Nhận xột cuối ngày

Thứ 4 ngày 28 tháng 12 năm 2011

A: Đón trẻ – Vệ sinh – thể dục sáng - điểm danh

B: Hoạt động có chủ địch.

ẹEÀ TAỉI: ẹEÁM ẹEÁN 8, NHAÄN BIEÁT CAÙC NHOÙM COÙ 8 ẹOÁI TệễẽNG NHAÄN

BIEÁT SOÁ 8.

I Muùc ủớch :

1 Kieỏn thửực:

- Treỷ bieỏt ủeỏm ủeỏn 8, nhaọn bieỏt soỏ 8 vaứ caực nhoựm coự 8 ủoỏi tửụùng

2 Kyừ naờng:

- Reứn kyừ naờng xeỏp tửụng ửựng 1:1

- Reứn kyừ naờng phaõn nhoựm, so saựnh

- Phaựt trieồn ngoõn ngửừ, mụỷ roọng voỏn tửứ

3 Gớao duùc:

- Taọp trung, chuự yự vaứ tớch cửùc giụ tay phaựt bieồu baứi

II Chuaồn bũ:

- Moói treỷ 8 con thoỷ, 8 cuỷ caứ roỏt, caực theỷ soỏ tửứ 1-8

- Caực nhoựm ủoà vaọt coự soỏ lửụùng 8

III Tieỏn trỡnh leõn lụựp

1.Oån

định

lớp:

2 Tổ

chức

hoạt

động:

3 Kết

-Cô cho cả lớp hát bài “Trời nắng, trời mưa”

a Oân kiến thức cũ:

- Cô kể cho trẻ nghe câu chuyện sáng tạo “ Vào

một ngày đẹp trời, thỏ mẹ nhờ đàn thỏ con đi hái

cho mẹ mấy củ cà rốt”

+ Cô gắn 7 chú thỏ lên bảng

+ Cô yêu cầu trẻ đếm số trẻ đi hái nấm

b.Truyền thụ kiến thức mới:

- Cô kể tiếp: “Chú thỏ nào cũng hăng hái tìm hái

củ cà rốt, đến trưa các chú thỏ trở về và mang về

rất nhiều củ cà rốt”

+ Cô gắn 8 củ cà rốt lên bảng

+ Cô yêu cầu trẻ đếm số củ cà rốt

- “Thỏ mẹ khen đàn thỏ con rất giỏi và thỏ mẹ

chia cho mỗi chú thỏ con 1 củ cà rốt”

+ Cô xếp tương ứng 1:1 số thỏ và cà rốt Cô cho

trẻ cùng xếp với cô

+ Cô yêu cầu trẻ đếm số thỏ và cà rốt

+ Cho trẻ so sánh số thỏ và cà rốt

- “Vì dư ra 1 củ cà rốt nên phần đó dành cho thỏ

mẹ”

+ Cô gắn thêm một con thỏ nữa lên bảng

+ Cô hỏi trẻ số thỏ và cà rốt bây giờ thế nào với

nhau

- “Thỏ mẹ khen các chú thỏ con giỏi nên thưởng

cho các chú 1 trò chơi, nhưng các chú thỏ con

không chơi được, giờ lớp mình giúp các chú thỏ

con chơi trò chơi này”

+ Cô gắn lên bảng các nhóm đồ vật có số lượng

từ 1- 8

+ Cô cho trẻ tìm các nhóm đò vật có số lượng

bằng nhau và bằng mấy? Gắn số tương ứng

- Lần lượt cô cho trẻ thêm bớt và gắn chữ số

tương ứng trong phạm vi 8

- Cả lớp hát bài: “ Trời nắng, trời mưa”

- Nghe cô kể chuyện

- Đếm số chú thỏ cô gắn lên bảng

- Đếm số củ cà rốt cô gứng lên bảng

- Cùng xếp tương ứng 1:1 với cô

+ Đếm số thỏ và cà rốt gắn trên bảng

- So sánh thỏ và cà rốt

- Trả lời cô

- Nghe cô nói-

- Tìm các đồ vật có số lượng bằng nhau và gắn số tương ứng

- Thêm bớt trong phạm vi 8

- Chơi trò chơi: “Về đúng nhà”

- Thu dọn đồ chơi

thuực: - Coõ cho treỷ chụi : “ Veà ủuựng nhaứ”.

- Nhaọn xeựt, chuyeồn hoaùt ủoọng

C: Hoạt động ngoài trời :

Hoạt động có chủ đích: Quan sát thời tiết

TTVĐ : Thổ đổi chuồng

Chơi tự do với các đồ chơi có sẵn trong sân

1: Mục đích – yêu cầu:

- Trẻ đợc tiếp xúc với thiên nhiên

- Thông qua đó giáo dục trẻ

- Hứng thú với trò chơi

2: Chuẩn bị: Sân bằng phẳng, trang phục gọn gàng

3: Cách tiến hành:

3.1: Hoạt động có chủ đích :

1.Ôn định tổ chức

2.Nội dung

Cô giới thiệu bài.Cô cùng trẻ ra sân và hỏi

Hôm nay trời ntn?( Trời nắng) Khi trời nắng chúng ta thấy thế nào?( nóng)

Ra đờng phảI đội cáI gì?

Tai sao?

Nhận xét khi hết giờ

3.2: Trò chơi vận động: Thỏ đổi chuồng

- Cách chơi,luật chơi:

- Cho trẻ chơi

3.2: Chơi tự do

D: Hoạt đông góc :

E: Hoạt động chiều :

1: Hoạt độngchung: Nặn các con vật mà trẻ thích

Yêu cầu : Trẻ biết kết hợp các cách lăn tròn,ấn dẹt…để nặn

2: Hoạt động góc : - Trẻ chơi nhẹ nhàng ở các góc

Vệ sinh – bình cờ – trả trẻ

Nhận xột cuối ngày

Thứ 5 ngày 29 tháng 12 năm 2011 A: Đón trẻ - Chơi tự do - thể dục sáng - điểm danh

B: Hoạt động học có chủ địch :

Tạo hình: Vẽ con voi

I Muùc ủớch :

- Treỷ bieỏt veừ con voi theo maóu

- Reứn moọt soỏ kyừ naờng veừ: caàm buựt baống tay phaỷi

- Treỷ toõ maứu ủeùp, khoõng lem ra ngoaứi

- Chaựu giửừ vụỷ saùch seừ, khoõng taồy xoựa

II Chuaồn bũ:Tranh maóu

III Tieỏn trỡnh leõn lụựp:

HOAẽT ẹOÄNG CUÛA COÂ HĐ CUÛA TREÛ

* Hoạt động 1: ổn định tổ chức, gây hứng thú.

* Hoạt động2: Nội dung.

- Coõ gaộng tranh veừ cho trẻ quan saựt

- Coõ cho treỷ quan saựt vaứ nhaọn xeựt maóu:

-Coõ vửứa veừ maóu vửứa giaỷi thớch baống lụứi:ẹaàu tieõn veừ

- Coõ phaựt vụỷ vaứ buựt cho treỷ thửùc hieọn

-Trong khi treỷ thửùc hieõn, coõ theo doừi nhaực thao taực caàm buựt

baống tay phaỷi vaứ hửụựng daón kyừ theõm cho tửứng caự nhaõn caựch

theồ hieọn tửứ khuoõn maởt, coồ, mỡnh, ủeỏn maựi toực, maởt, muừi

- Nhaọn xeựt saỷn phaồm:

+ Coõ choùn 1 vaứi saỷn phaồm toỏt vaứ chửa toỏt ủeồ nhaọn xeựt

+ Tuyeõn dửụng nhửừng chaựu thửùc hieọn toỏt vaứ ủoọng vieõn chaựu

veừ chửa toỏt coỏ gaộng hụn nửừa

* Hoạt động 3: Kết thúc.Tuyeõn dửụng, chuyeồn hoaùt ủoọng.

- Nghe coõ noựi

- Quan saựt tranh maóu

- Nhaọn xeựt tranh

- Nhỡn coõ veừ maóu keỏt hụùp giaỷi thớch baống lụứi

- Nhaọn vụỷ, buựt vaứ thửùc hieọn

- Nhaọn xeựt saỷn phaồm cuứng coõ

C: Hoạt động ngoài trời :

Hoạt động có chủ đích: Đọc đông dao về các con vật

TTVĐ : Thỏ đổi chuồng

Chơi tự do với các đồ chơi có sẵn trong sân

1: Mục đích – yêu cầu:

- Trẻ nhận biết đợc nhịp điệu của đồng dao

- Thông qua đó giáo dục trẻ

- Hứng thú với trò chơi

2: Chuẩn bị: Sân bằng phẳng, trang phục gọn gàng

3: Cách tiến hành:

3.1: Hoạt động có chủ đích : 1.Ôn định tổ chức.2.Nội dung

Cô giới thiệu bài.Cô đọc cho trẻ nghe.Trẻ đọc cùng cô

Cô giáo dục trẻ.Nhận xét khi hết giờ

3.2: Trò chơi vận động: Bịt mắt bắt dê

- Cách chơi,luật chơi:

3.2: Chơi tự do

D: Hoạt đông góc :

E: Hoạt động chiều :

1: Hoạt độngchung: dọn đồ chơI lau giá cốc

Yêu cầu : Trẻ biết lau chùi cùng cô

2: Hoạt động góc : - Trẻ chơi nhẹ nhàng ở các góc

Vệ sinh – bình cờ – trả trẻ

Nhận xột cuối ngày

Thứ 6 ngày 30 tháng 12 năm 2011

A: Đón trẻ – Chơi tự do – thể dục sáng - điểm danh

B: Hoạt động học có chủ địch :

Hỏt gõ phách bài: Đố bạn

Nghe hỏt: Chú voi con ở bản đôn.

Chơi: Son – mi.

I: MỤC ĐÍCH :

-Trẻ thuộc bài hỏt nhớ tờn bài hỏt

-Biết hỏt và gõ theo phách bài hỏt

-Rốn kỹ năng mềm dẻo linh hoạt của đụi bàn tay,của cỏc giỏc quan

-Trẻ hứng thỳ tham gia hoạt động và hỏt theo bài hỏt

II: CHUẨN BỊ: -Tranh vẽ về chỳ bồ đội, thơ chỳ bộ đội

-Bộ trang phục bồ đội,hoa tay, mũ chụp mặt

III: Tiến hành hoạt động

* HOẠT ĐỘNG 1: ổn định lớp gây hứng thú.

- Trò truyện về chủ đề

* HOẠT ĐỘNG 2: Nội dung

+ Hỏt gõ phách.Cho cả lớp hỏt cựng cụ 3-4 lần

-Cụ hỏt lần 2 cho trẻ gõ phách

-Cụ và trẻ,cựng hỏt và mỳa 3-4 lần

-Cụ cho từng tổ hỏt và mỏu luõn phiờn

-Cho nhúm nam,nhúm nữ hỏt,mỳa luõn phiờn

+ Nghe hỏt:

-Cụ hỏt lần 1 cho trẻ nghe

-Cụ hỏt lần 2 làm động tỏc minh họa,lần 3 cho trẻ nghe đài

-Cụ cung trẻ hỏt và mỳa bài :

+ Trũ Chơi õm nhạc : Son – mi

-Cụ cho trẻ chơi và quan sỏt động viờn trẻ

* HOẠT ĐỘNG 3: Kết thúc

- cả lớp

- tổ hỏt, cỏ nhõn hỏt

- nghe hỏt

- trẻ tham gia trũ chơi õm nhạc

C: Hoạt động ngoài trời : HĐCCĐ:Nhặt lá rơi xếp hình các con vât sống trong rừng

TCVĐ: Rồng rắn lên mây

1: Mục đích: Trẻ đợc tiếp xúc với thiên nhiên Hứng thú với trò chơi

2: Chuẩn bị: Sân bằng phẳng, trang phục gọn gàng

3: Cách tiến hành:

3.1: Hoạt động có chủ đích : 1.Ôn định tổ chức.2.Nội dung

Cô giới thiệu bài.Cô cùng trẻ hát múa các bài của chủ đề ra sân.Cô cùng trẻ đi vòng

quanh sân trờng.Nhặt lá xếp hình con vật.Cô xếp mẫu.Trẻ thực hiện

Cô giáo dục trẻ.Nhận xét khi hết giờ

3.2: TCVĐ: Cô nêu cách chơi,luật chơi:

3.2: Chơi tự do

D: Hoạt động góc Nh KHT.

E: Hoạt động chiều :

1: Hoạt độngchung: Vui liên hoan văn nghệ

Vệ sinh bình phiếu ngoan – trả trẻ

Nhận xột cuối ngày