- Biết được các nước vừa có những nét chung vừa có những phong tục tập quán riêng trong sản xuất, sinh hoạt, tín ngưỡng - Có kĩ năng đọc, phân tích bảng số liệu, bản đồ II.. CÁC KĨ NĂNG [r]
Trang 1Ngày soạn: /01/2013 Ngày dạy: /01/2013
Tiết 21 – Bài 15.
I MỤC TIÊU BÀI HỌC.
Sau bài học, HS cần:
- Biết sử dụng các tư liệu có trong bài, phân tích so sánh số liệu để biết được Đông Nam Á
có số dân đông, dân số tăng nhanh, dân cư tập trung đông tại các đồng bằng và vùng ven biển Đặc điểm dân số gắn với đặc điểm nền kinh tế nông nghiệp với ngành kinh tế chủ đạo
là trồng trọt, trong đó trồng lúa gạo chiếm vị trí quan trọng
- Biết được các nước vừa có những nét chung vừa có những phong tục tập quán riêng trong sản xuất, sinh hoạt, tín ngưỡng
- Có kĩ năng đọc, phân tích bảng số liệu, bản đồ
II CÁC KĨ NĂNG SỐNG CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC.
- Tư duy: Thu thập và xử lí thông tin từ các bảng số liệu, lược đồ và bài viết để rút ra một
số đặc điểm chính của dân cư, xã hội Đông Nam Á
- Giao tiếp: Trình bày suy nghĩ/ ý tưởng, lắng nghe/ phản hồi tích cực; giao tiếp và hợp tác khi làm việc cặp, nhóm
- Làm chủ bản thân: Đảm nhận trách nhiệm, quản lí thời gian khi làm việc nhóm
- Tự nhận thức: Tự nhận thức, thể hiện sự tự tin khi trình bày thông tin và trả lời câu hỏi
III CÁC PHƯƠNG PHÁP/KĨ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC CÓ THỂ SỬ DỤNG.
Suy nghĩ - cặp đôi – chia sẻ; thảo luận nhóm; hỏi chuyên gia
IV PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC.
- Bản đồ phân bố dân cư châu Á
- Lược đồ phân bố dân cư Đông Nam Á
III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.
1 Ổn định lớp (1’)
2 Kiểm tra bài cũ (5’)
? Nêu sự khác nhau về đặc điểm tự nhiên khu vực Đông Nam Á
3 Bài mới
HĐ1 Cá nhân/ cả lớp
- Dựa vào bảng 15.1, H 15.1, bản đồ tự nhiên
Đông Nam Á trả lời các câu hỏi sau:
? So sánh dân số, mật độ dân số trung bình, tỉ
lệ tăng dân số khu vực Đông Nam Á so với
châu Á và thế giới.
Hs:
? Nhận xét và giải thích sự phân bố dân cư
của các nước Đông Nam Á?
1 Đặc điểm dân cư (15’)
- Đông Nam Á có số dân đông 536 triệu người (2002)
- Dân số tăng nhanh, có tỉ lệ gia tăng dân số cao so với châu Á và thế giới: 1.5%
- Dân cư tập trung đông tại các đồng
Trang 2- Dựa vào bảng 15.2, H 15.1cho biết:
? Đông Nam Á có bao nhiêu quốc gia, kể tên
các quốc gia, tên thủ đô từng quốc gia?
Những quốc gia nào nằm trên bán đảo Trung
Ấn? Quốc gia nào nằm trên quần đảo Mã
Lai? Quốc gia nào vừa nằm trên quần đảo
Mã Lai vừa nằm trên bán đảo Trung Ấn?
Hs:
? So sánh diện tích nước ra với các nước
trong khu vực?
Hs
? Những ngôn ngữ nào được dùng phổ biến
ở các nước Đông Nam Á ? ngôn ngữ có ảnh
hưởng đến việc giao lưu giữa các nước trong
khu như thế nào?
Hs:
HĐ2 Thảo luận nhóm
+ Nhóm số lẻ:
Dựa vào thông tin SGK và sự hiểu biết của
bản thân thảo luận những nội dung sau:
? Tìm những nét chung, nét riêng trong sản
xuất, sinh hoạt của các nước Đông Nam Á
? Tại sao các nước Đông Nam Á lại có những
nét tương đồng trong sản xuất, sinh hoạt?
+ Nhóm số chẵn:
Dựa vào thông tin SGK, bảng 15.2 và sự
hiểu biết của bản thân thảo luận những nội
dung sau:
? Tình hình chính trị Đông Nam Á có sự thay
đổi như thế nào?
? Đặc điểm dân số, phân bố dân cư, sự tương
đồng và đa dạng trong xã hội các nước Đông
Nam Á tạo thuận lợi, khó khăn cho sự hợp
tác giữa các quốc gia như thế nào?
Đại diện các nhóm trình bày kết quả; các
nhóm khác nhận xét, bổ sung nếu cần; GV
chẩn xác kiến thức
bằng và vùng ven biển
- Đông Nam Á gồm có 11 quốc gia với ngôn ngữ phổ biến là tiếng Anh, tiếng Hoa, tiếng Mã Lai
2 Đặc điểm xã hội (20’)
- Các nước Đông Nam Á vừa có
những nét tương đồng trong lịch sử đấu tranh giành độc lập, phong tục tập quán, trong sản xuất, sinh hoạt, vừa
đa dạng trong tín ngưỡng, văn hoá
- Trước và trong chiến tranh thế giới 2 hầu hết các nước ĐNA đều bị xâm chiếm làm thuộc địa
- Sau chiến tranh thế giới 2 các nước lần lượt giành được độc lập dân tộc
- Hiện nay các nước đang cùng nhau
xây dựng mối quan hệ hợp tác toàn diện, cùng nhau phát triển đất nước và khu vực
=> Thuận lợi cho sự hợp tác toàn diện
Trang 3giữa các nước.
4 Củng cố (4’)
? Chỉ trên bản đồ Đông Nam Á (hoặc châu Á) các nước trong khu vực từ lớn đến nhỏ về diện tích, dân số
? Chứng minh các nước Đông Nam Á vừa có những nét tương đồng, vừa đa dạng về văn hoá