văn phòng của nhà trường thực hiện tốt nhiệm vụ theo quy định của Điều lệ trường mầm non Hiệu trưởng, phó hiệu trưởng đạt các yêu cầu theo quy định của Điều lệ trường MN có đủ năng lực đ[r]
Trang 1TRƯỜNG MẦM NON GIỚI PHIÊN
HỘI ĐỒNG TỰ ĐÁNH GIÁ
Số: 17 /KH –MNGP
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Yên Bái, ngày 17 tháng 10 năm 2012
KẾ HOẠCH TỰ ĐÁNH GIÁ TRƯỜNG MẦM NON GIỚI PHIÊN
Thực hiện Chỉ thị số 2737/CT-BGDĐT ngày 27/7/2012 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về nhiệm vụ trọng tâm của giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên và giáo dục chuyên nghiệp năm học 2012-2013;
Quyết định số 667/QĐ-UBND ngày 27/6/2012 của UBND tỉnh Yên Bái về
kế hoạch thời gian năm học 2012-2013 của giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông
và giáo dục thường xuyên trên địa bàn tỉnh Yên Bái;
Công văn số 129/PGDĐT-CM ngày17/9/2012 của Phòng Giáo dục và Đào tạo Thành Phố Yên Bái về việc hướng dẫn nhiệm vụ khảo thí và kiểm định chất lượng giáo dục năm học 2012 – 2013,
Trường mầm non Giới Phiên xây dựng kế hoạch tự đánh giá như sau:
1 Mục đích và phạm vi tự đánh giá
a) Mục đích của tự đánh giá là xác định cấp độ chất lượng giáo dục từ đó thực hiện các biện pháp cải tiến, nâng cao chất lượng của nhà trường; để giải trình với các cơ quan chức năng, với xã hội về thực trạng chất lượng giáo dục của nhà trường; để cơ quan chức năng đánh giá và công nhận nhà trường đạt tiêu chuẩn chất lượng giáo dục
b) Phạm vi tự đánh giá là toàn bộ các hoạt động của nhà trường theo các tiêu chuẩn đánh giá chất lượng do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành
2 Hội đồng tự đánh giá
a) Hội đồng tự đánh giá được thành lập theo Quyết định số 13 ngày 17 tháng 9 năm 2012 của Hiệu trưởng Trường mầm non Giới Phiên Thành Phố Yên Bái Hội đồng gồm có 5 th nh viên:à
2 Nguyễn Thị Băng Phó hiệu trưởng –Chủ tịch CĐ Phó Chủ tịch HĐ
4 Vũ Thị Thúy Lan Chủ nhiệm lớp 3 tuổi- BCH CĐ Uỷ viên HĐ
b) Chủ tịch hội đồng tự đánh giá đã thành lập nhóm thư ký và các nhóm công tác
- Nhóm th ký:ư
Trang 21 Nguyễn Thị Băng Phó Chủ tịch HĐ-
Trưởng nhóm
- Đôn đốc kiểm tra việc tổng hợp các hồ sơ minh chứng
2 Hồ Thị Thúy Mai Tổ Trưởng CM- UV Thư ký HĐ- Tổng hợp các minh
chứng ,
3 Nguyễn Thị Thanh
Hải
Tổ Phó CM- UV Thu thập các minh chứng khối
các lớp học
4 Vũ Thị Thúy Lan Chủ nhiệm lớp 3
tuổi- UV
Thu thập các minh chứng khối hành chính dinh dưỡng
- Các nhóm công tác:
Nhóm 1:
Quản lý
chỉ đạo
Lê Thị Quang
Nguyễn Thị Băng
Hiệu trưởng Phó Hiệu trưởng
- Thành lập hội đồng tự đánh giá phân công nhiệm vụ cụ thể cho từng thành viên; xây dựng
kế hoạch TĐG
- Tổ chức tập huấn về nghiệp
vụ tự đánh giá (TĐG) cho cán
bộ, giáo viên và nhân viên của nhà trường
- Phổ biến kế hoạch TĐG đến toàn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên của nhà trường
Nhóm 2:
thu thập
thông tin
và minh
chứng
Nguyễn Thị Băng
Hồ Thị Thúy Mai
Nguyễn Thị Thanh Hải
Vũ Thị Thúy Lan
Phó Hiệu trưởng
Tổ Trưởng CM
Tổ Phó CM- BCH CĐ Chủ nhiệm lớp
3 tuổi- BCH CĐ
- Thu thập thông tin và minh chứng liên quan đến từng tiêu chí theo sự phân công của chủ tịch hội đồng);
- Mã hoá các thông tin và minh chứng thu được;
- Viết các phiếu đánh giá tiêu chí, báo cáo nội dung của từng phiếu đánh giá tiêu chí để lấy ý kiến góp ý
Nhóm 3
công tác
hành
chính
Phạm Hồng Vân
Nguyễn Thị Hồng Liên
Kế toán –UV
Y tế - UV
- Chuẩn bị kinh phí, cơ sở vật chất và tài chính
- Viết các phiếu đánh giá tiêu chí, báo cáo nội dung của công tác chăm sóc sức khỏe, y tế học đường
3 Dự kiến các nguồn lực và thời điểm cần huy động
a)- Xác định các nguồn nhân lực, cơ sở vật chất và tài chính cần huy động;
- Cán bộ giáo viên nhân viên nhà trường, tủ, máy tính, cặp, hộp
Trang 3b) Xác nh th i gian c n đị ờ ầ được cung c p các ngu n l c.ấ ồ ự
Tiêu
chuẩn
Tiêu
chí
Các hoạt động Các nguồn lực cần
được huy động/cung cấp
Thời điểm huy động
Ghi chú
1/ Tổ
chức
và
quản lý
nhà
trường
1 Nhà trường có cơ cấu tổ
chức bộ máy theo quy định của Điều lệ trường mầm non
- Ban giám hiệu nhà trường
- Bộ phận văn phòng
10/2012 đến tháng 11/2012
2 Có số điểm trường, số lớp,
số lượng trẻ theo quy định của Điều lệ trường mầm non
- Bộ phận văn phòng;
10/2012 đến tháng 11/2012
3 Có KH thực hiện công tác
quản lý chuyên môn theo quy định; Có kế hoạch hoạt động của trường theo tuần, tháng, năm học
- Ban giám hiệu nhà trường
- Tổ chuyên môn
10/2012
4 CBGV NV nhà trường chấp
hành tốt chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước, quy định của chính quyền địa phương và
cơ quan quản lý giáo dục các cấp; thực hiện tốt các phong trào thi đua
BGH - Văn phòng 10/2012
5 Có hồ sơ quản lý tài chính,
tài sản theo các quy định của Nhà nước, Có đủ hồ
sơ, sổ sách và được lưu trữ
BGH - Văn phòng
Bộ phận kế toán
10/2012 đến tháng 11/2012
6 Thực hiện công tác chăm
sóc sức khoẻ cho trẻ khám sức khỏe định kỳ hai lần/năm học và một lần/năm cho cán bộ, giáo viên, nhân viên
Bộ phận Y tế, dinh dưỡng
10/2012 đến tháng 11/2012
7 Nhà trường bảo đảm an
ninh trật tự, an toàn tuyệt đối cho trẻ và cho CB,GV,NV
Bộ phận bảo vệ, hành chính
10/2012 đến tháng 11/2012
8 Nhà trường tham gia tổ
chức các hoạt động lễ hội, văn nghệ, vui chơi phù hợp với điều kiện địa phương
Công đoàn –Đoàn thanh niên
10/2012 đến tháng 11/2012
9 Các tổ chuyên môn và tổ Bộ phận văn Từ tháng
Trang 4văn phòng của nhà trường thực hiện tốt nhiệm vụ theo quy định của Điều lệ trường mầm non
phòng, chuyên môn
10/2012 đến tháng 11/2012
2
Cán bộ
quản
lý, giáo
viên và
nhân
viên
1 Hiệu trưởng, phó hiệu
trưởng đạt các yêu cầu theo quy định của Điều lệ trường MN có đủ năng lực điều hành các hoạt động
Bộ phận văn phòng
10/2012
2 Giáo viên của nhà trường đủ
số lượng, đạt các yêu cầu về trình độ đào tạo
Bộ phận văn phòng
10/2012
3 Giáo viên thực hiện công
tác chăm sóc, giáo dục trẻ theo quy định
Bộ phận chuyên môn
10/2012 đến tháng 11/2012
4 Giáo viên thực hiện
nghiêm túc việc tự bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn
Bộ phận chuyên môn
10/2012 đến tháng 11/2012
5 Nhân viên của nhà trường
đạt các yêu cầu theo quy định của Điều lệ trường mầm non
Bộ phận hành chính, dinh dưỡng 10/2012
3
Cơ sơ
vật
chất và
trang
thiết bị
1 Nhà trường có diện tích,
khuôn viên và các công trình đảm bảo yêu cầu về thiết kế theo quy định của Điều lệ trường mầm non
Bộ phận văn phòng
10/2012
2 Nhà trường có sân, vườn và
khu vực cho trẻ chơi đảm bảo yêu cầu
Bộ phận văn phòng
10/2012
3 Nhà trường có phòng sinh
hoạt chung, phòng ngủ và hiên chơi đảm bảo yêu cầu
Bộ phận văn phòng, chuyên môn
10/2012
4 Nhà trường có phòng giáo
dục thể chất, phòng giáo dục nghệ thuật, nhà vệ sinh, bếp ăn theo quy định của Điều lệ trường mầm non
Năm 2014
5 Nhà trường có khối phòng
hành chính quản trị đảm bảo yêu cầu
Năm 2014
6 Nhà trường có các thiết bị,
đồ dùng, đồ chơi theo quy định về Tiêu chuẩn kỹ thuật
Đồ dùng – Đồ chơi – Thiết
- Ban cơ sở vật chất
10/2012
Trang 5bị dạy học tối thiểu dùng cho GDMN
4
Quan
hệ giữa
nhà
trường
gia
đình và
xã hội
1 Nhà trường chủ động phối
hợp với cha mẹ trẻ để nâng cao chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ
- Ban giám hiệu;
- Ban đại diện phụ huynh học sinh
10/2012
Nhà trường chủ động tham mưu và phối hợp với các tổ chức đoàn thể, cá nhân ở địa phương nhằm huy động các nguồn lực về tinh thần, vật chất để xây dựng
- Ban giám hiệu;
- Ban đại diện phụ huynh học sinh
10/2012 đến tháng 11/2012
5
Kết
quả
chăm
sóc,
giáo
dục trẻ
1 Trẻ có sự phát triển về thể
chất Chiều cao, cân nặng các vận động cơ bản làm được một số việc tự phục
vụ trong ăn, ngủ, vệ sinh cá nhân… trẻ mầm non bị suy dinh dưỡng dưới 10%;
(CTGDMN)
Bộ phận chuyên môn, y tế, dinh dưỡng
Từ tháng 9/2012
03/2013
2 Trẻ có sự phát triển về
nhận thức tìm hiểu, khám phá quan sát, ghi nhớ, so sánh, phán đoán theo mục tiêu của (CTGDMN)
Bộ phận chuyên môn
Từ tháng 9/2012
3/2013
3 Trẻ có sự phát triển về
ngôn ngữ theo mục tiêu của (CTGDMN)
Bộ phận chuyên môn
10/2012 đến tháng 3/2013
4 Trẻ chủ động, tích cực tham
gia vào các hoạt động văn nghệ
Bộ phận chuyên môn
Từ tháng 9/2012
3/2013
5 Trẻ tự tin, biết bày tỏ cảm
xúc và ý kiến cá nhân, đoàn kết với bạn bè, mạnh dạn trong giao tiếp, lễ phép với người lớn
Bộ phận chuyên môn
10/2012 đến tháng 3/2013
6 Trẻ có ý thức giữ gìn vệ
sinh môi trường; giữ gìn
vệ sinh cá nhân; quan tâm chăm sóc, bảo vệ cây xanh, vật nuôi; có ý thức chấp hành quy định về an toàn giao thông
Bộ phận chuyên môn, hành chính
10/2012 đến tháng 3/2013
4 Dự kiến các thông tin, minh chứng cần thu thập cho từng tiêu chí
(trang riêng)
Trang 65 Thời gian biểu
Ngày 20/9/2012
- Họp lãnh đạo nhà trường để thảo luận mục đích, phạm vi, thời gian biểu và nhân sự Hội đồng tự đánh giá (TĐG);
-Hiệu trưởng ra quyết định thành lập Hội đồng TĐG;
phân công nhiệm vụ cụ thể cho từng thành viên; phân công dự thảo kế hoạch TĐG
Hội đồng tự đánh
giá
Ngày 1/10/2012
-Phổ biến chủ trương triển khai TĐG đến toàn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên của nhà trường;
-Tổ chức hội thảo về nghiệp vụ triển khai TĐG cho các thành viên của Hội đồng TĐG, giáo viên và nhân viên;
- Hoàn thành kế hoạch TĐG
Chủ tịch hội đồng
tự đánh giá
Ngày 22/10/2012 - Chuẩn bị đề cương báo cáo TĐG;
- Xây dựng cơ sở dữ liệu;
Nhóm thư kí
Ngày 23/10/2012
- Xây dựng cơ sở dữ liệu; Hội đồng tự đánh giá (TĐG)
Ngày 12/2/2013 - Mã hoá các thông tin và minh chứng thu được;
- Cá nhân, nhóm công tác chuyên trách hoàn thiện các Phiếu đánh giá tiêu chí
Hội đồng (TĐG)
Ngày 18/2/2013
Họp Hội đồng TĐG để:
- Thảo luận về những vấn đề nảy sinh từ các thông tin
và minh chứng thu được;
- Xác định những thông tin, minh chứng cần thu thập
bổ sung;
Hội đồng (TĐG)
Trang 7- Điều chỉnh đề cương báo cáo TĐG và xây dựng đề cương chi tiết
Ngày 19/2/2013
- Thu thập, xử lý thông tin, minh chứng bổ sung (nếu cần thiết);
- Thông qua đề cương chi tiết báo cáo TĐG
Hội đồng (TĐG)
Ngày 25/2/2013
- Dự thảo báo cáo TĐG;
- Kiểm tra lại thông tin và minh chứng được sử dụng trong báo cáo TĐG
Nhóm thư kí
Ngày 26/2/2013
- Họp Hội đồng TĐG để thảo luận dự thảo báo cáo TĐG;
- Hội đồng TĐG họp với các giáo viên, nhân viên trong trường để thảo luận về báo cáo TĐG, xin các ý kiến góp ý;
- Hoàn thiện báo cáo TĐG
Hội đồng (TĐG)
Ngày 3/3/2013
- Họp Hội đồng TĐG để thông qua báo cáo TĐG đã sửa chữa;
- Công bố báo cáo TĐG trong nội bộ nhà trường và thu thập các ý kiến đóng góp
Hội đồng (TĐG)
Ngày 4/3/2013
đến ngày
10/3/2013
- Xử lý các ý kiến đóng góp và hoàn thiện báo cáo
Ngày 12/3/2013 - Công bố báo cáo TĐG đã hoàn thiện (trong nội bộ
nhà trường)
Chủ tịch Hội đồng (TĐG)
Ngày 14/3/2013 - Tập hợp các ý kiến đóng góp cho quy trình TĐG;
- Nộp báo cáo TĐG
Nhóm thư kí
Nơi nhận:
- Phòng GD&ĐT (để b/c);
- Hội đồng TĐG (để th/hiện);
- Lưu VP
T/M HỘI ĐỒNG TỰ ĐÁNH GIÁ
CHỦ TỊCH
Lê Thị Quang