Tài liệu Nghe Quốc Ca - Kể chuyện âm nhạc pdf

- Giáo dục học sinh thái độ khi chào cờ và khi hát Quốc Ca.. III/Hoạt động dạy học chủ yếu: - Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn.. - Gíáo viên hỏi học sinh Bài

Tiết 16:

Nghe Quốc Ca

- Kể chuyện âm nhạc

I/Mục tiêu:

- Học sinh được nghe Quốc ca và biết Quốc Ca được hát khi nào

- Giáo dục học sinh thái độ khi chào cờ và khi hát Quốc Ca

- Thấy được mối liên quan giữa âm nhạc với đời sống qua câu chuyện “Nai

Ngọc”

II/Chuẩn bị của giáo viên:

- Nhạc cụ đệm

- Băng nghe mẫu

- Hát chuẩn xác bài hát

III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn

- Kiểm tra bài cũ gọi 2 đến 3 em hát lại bài hát đã học

- Bài mới:

* Hoạt động 1 : Nghe Quốc Ca

- Giáo viên giới thiệu đôi nét về bài Quốc Ca - HS lắng nghe

- Gíáo viên hỏi học sinh Bài Quốc Ca được hát khi nào? Khi chào

cờ và hát Quốc Ca tư thế của người học sinh phải như thế nào?

- Giáo viên nhắc lại cho học sinh hiểu và nhớ

- Giáo viên cho học sinh nghe Quốc ca

- Hướng dẫn học sinh tư thế đứng chào cờ và hát quốc ca

* Hoạt động 2: Kể chuyện âm nhạc “Nai Ngọc”

- Giáo viên kể chuyện Nai Ngoc

- Giáo viên hỏi học sinh tại sao các loài vật lại quên cả việc phá

hoại nương rẫy , mùa màng? Tại sao đêm khuya mà dân làng

không ai muốn về?

* Cũng cố dặn dò:

- Cho học sinh hát lại bài Quốc Ca một lần trước khi kết thúc tiết

học

- Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ học, nhắc nhở

những em hát chưa tốt, chưa chú ý trong giờ học cần chú ý hơn

- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học

- HS trả lời ( theo hiểu biết cảu các em)

- HS lắng nghe

- HS lắng nghe

- HS thực hiện

- HS lắng nghe

- HS trả lời ( theo hiểu biết cảu các em)

- HS thực hiện

- HS chú ý

-HS ghi nhớ

Tiết 17+18:

Ôn Tập Và Kiểm Tra I/Mục tiêu:

- Giúp học sinh ôn lại các bài hát đã học ở học kỳ I

- Hát đều giọng đúng nhịp, đúng giai điệu của các bài hát

- Có thái độ tích cực trong các tiết học

II/Chuẩn bị của giáo viên:

- Nhạc cụ đệm

- Băng nghe mẫu

- Hát chuẩn xác bài hát

III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn

- Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 đến 3 em hát lại bài hát đã học

- Bài mới:

* Hoạt động 1 : Ôn Tập Các Bài Hát Đã Học

- Giáo viên gợi ý cho học sinh lần lượt nhớ lại tên và tác giả các

bài hát đã học

- HS nêu tên và tác giã các bài hát đã học + Quê hương tươi đẹp (DC.Nùng)

+ Mời bạn vui múa ca

* Hoạt động 2: Kiểm Tra Học Kỳ I

- Giáo viên Mời từng nhóm lên biểu diễn trước lớp

- Giáo viên động viên học sinh mạnh dạn, tự tin khi lên biểu diễn

* Cũng cố dặn dò:

- Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ học, nhắc nhở

những em hát chưa tốt, chưa chú ý trong giờ học cần chú ý hơn

- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học

(Phạm Tuyên)

+ Tìm bạn thân (Việt Anh)

+ Lí cây xanh (DC Nam Bộ)>

+Đàn gà con (Phi líp pen cô)

+Sắp đến tết rồi (Hoàng Vân)

- HS lắng nghe

- HS thực hiện

- HS chú ý

-HS ghi nhớ