Động viên, khen thưởng những giáo viên dạy giỏi, tích cực nghiên cứu khoa học có giá trị , giúp đỡ giáo viên cò hoàn cảnh khó khăn, tạo điều kiện và khuyến khích giáo viên cán bộ công nh[r]
Trang 1PHÒNG GD&ĐT ĐAM RÔNG
TRƯỜNG THCS LÊ HỒNG PHONG
Số 28/KH - LHP
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Đạ Rsal, ngày 23 tháng 11 năm 2012
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG KHUYẾN HỌC, KHUYẾN TÀI CHI HỘI KHUYẾN HỌC NĂM HỌC 2011-2012
Căn cứ điều lệ hội Khuyến học Việt Nam ban hành kèm theo quyết định số 129/HĐ/KHV ngày 07/06/2011 của Trung ương Hội Khuyến học Việt Nam;
Căn cứ công văn số: 11/CVLT GD-ĐT&KHLĐ Công văn liên tịch của Sở Giáo dục & Đào tạo và Hội Khuyến học Lâm Đồng “V/v Tổ chức hoạt động Hội Khuyến học trường học”;
Căn cứ công văn số 07/HD – HKH ngày 23/04/2012 của Hội khuyến học huyện Đam Rông V/v hướng dẫn tổ chức hoạt động hội khuyến học trường học;
Nay chi hội Khuyến học trường THCS Lê Hồng Phong xây dựng kế hoạch công tác Khuyến học, khuyến tài trong đơn vị như sau:
I MỤC TIÊU CHUNG:
Thực hiện các chỉ thị, Nghị quyết của Trung Ương về Giáo dục - Đào tạo con người, đưa sự nghiệp giáo dục lên ngang tầm thời đại, phục vụ cho công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước
Phát triển phong trào khuyến học theo phương châm “ Giáo dục là sự nghiệp của toàn xã hội”, tuyên truyền, vận động bằng nhiều biện pháp nhằm xây dựng phong trào toàn dân học tập, học tập thường xuyên, học tập suốt đời
Tăng cường công tác tham mưu với UBND và các đòan thể trong địa phương, tạo điều kiện cho phong trào khuyến học trong đơn vị ngày càng tích cực, xây dựng quỹ khuyến học ngày càng tăng
Tập hợp rộng rãi các thầy cô nghỉ hưu, cán bộ hưu trí, các đơn vị kinh tế, các mạnh thường quân và các tầng lớp nhân dân trong xã hội tham gia vì sự nghiệp của nhà trường nói riêng, giáo dục xã nhà nói chung
Từ mục tiêu chung, Chi Hội Khuyến học Trường THCS Lê Hồng Phong xây dựng phương hướng của chi hội khuyến học năm học 2012-2013 cụ thể như sau:
II NHIỆM VỤ VÀ CÁC GIẢI PHÁP TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG KHUYẾN HỌC TRONG NHÀ TRƯỜNG.
1 Công tác tổ chức.
Tiếp tục xây dựng, củng cố hệ thống tổ chức Chi Hội khuyến học của nhà trường
Trang 2Chọn nhân sự, xây dựng kế hoạch và chương trình hành động để tham mưu cấp trên ra quyết định bổ sung tổ chức Chi Hội Khuyến Học
Xây dựng quy chế hoạt động của Chi Hội Khuyến Học
Tiếp tục tăng cường hiệu lực lãnh đạo của ban chấp hành chi hội, chú trọng điều kiện hoạt động các thành viên trong ban chấp hành, đảm bảo thực hiện đúng điều lệ hội
Tăng cường mối quan hệ với BGH, các đơn vị kinh tế, các tổ chức xã hội, các mạnh thường quân để tranh thủ sự hỗ trợ về vật chất, tài chính phục vụ cho hoạt động dạy học
2 Công tác tuyên truyền
Tuyên truyền trong giáo viên, cán bộ nhân viên, cha mẹ học sinh và các em học sinh hiểu về mục đích của công tác khuyến học Làm cho mọi tầng lớp xã hội thấy rõ được đầu tư cho giáo dục là đầu tư cho sự phát triển
Làm tốt công tác khuyến học, khuyến tài trong nhà trường động viên khích
lệ các em, nhằm thúc đẩy phong trào học tập đạt kết quả cao nhất, phát huy nội lực
để phối hợp với các tổ chức trong xã hội hướng vào nhà trường
3 Công tác xây dựng tổ chức Hội
Tổ chức Hội Khuyến học trong nhà trường không chỉ có giáo viên, cán bộ nhân viên, các em học sinh mà còn có cả Hội cha mẹ học sinh, các tổ chức đoàn thể và những người có tâm huyết xây dựng nhà trường
Mỗi lớp cử một Ban đại diện cha mẹ học sinh để giữ mối quan hệ giữa các bậc phụ huynh với nhà trường, với giáo viên chủ nhiệm, giáo viên bộ môn trong việc thông tin hai chiều chăm lo giáo dục học sinh nhất là học sinh cá biệt, học sinh có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn và khen thưởng học sinh giỏi, học sinh có thành tích; động viên khuyến khích các thầy, cô giáo,
Tổ chức khuyến học trong trường cũng cần có sự phối hợp hành động với các tổ chức chính trị xã hội địa phương, với bộ phận chuyên môn và các tổ chức đoàn thể của nhà trường để làm tốt công tác Khuyến học
4 Thực hiện chủ trương xã hội hoá giáo dục.
Tăng cường phối kết hợp với Ban ĐDCMHS, tuyên truyền luật Giáo dục và các chính sách của nhà nước về công tác xã hội hoá giáo dục Từ đó khai thác các tiềm năng, các nguồn lực trong cộng đồng hổ trợ tích cực cho sự nghiệp Giáo dục
Khuyến khích và hỗ trợ học sinh, thầy cô và nhà trường thực hiện tốt nhiệm
vụ giảng dạy và học tập
Xác định rõ vấn đề trong tâm
Vận động con em nhân dân đi học đúng độ tuổi, chống bỏ học góp phần tích cực thực hiện công tác duy trì phổ cập giáo dục THCS
Coi trọng việc chăm lo giáo dục toàn diện về văn hoá, đạo đức thể chất
Trang 3Phối kết hợp với nhà trường và BCH hội cha mẹ học sinh tạo điều kiện cho con em đến trường, hạn chế lưu ban, bỏ học giữa chừng, giúp nhà trường quản lý học sinh ngoài giờ học, ngăn chặn học sinh tham gia trò chơi không lành mạnh
Động viên, khen thưởng những giáo viên dạy giỏi, tích cực nghiên cứu khoa học có giá trị , giúp đỡ giáo viên cò hoàn cảnh khó khăn, tạo điều kiện và khuyến khích giáo viên cán bộ công nhân viên học tập nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ, động viên khen thưởng học sinh có thành tích cao trong học tập, hỗ trợ giúp học sinh nghèo vượt khó học giỏi
Vận động các bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường và phục huynh học sinh xây dựng nề nếp giáo dục gia đình, làm cơ sở ban đầu cho việc hình thành nhân cách con người, cũng là sự khởi đầu xây dựng “ Gia đình hiếu học”, tế bào của việc xây dụng xã hội học tập, tạo được thế hệ của các em trở thành con ngoan, trò giỏi, cháu ngoan bác hồ, đội viên xuất sắc, đoàn viên ưu tú
Thực hiện tư vấn giáo dục, động viên giáo viên, hội cha mẹ học sinh đóng góp ý kiến cho nội dung, chương trình hành động, giáo trình sư phạm; phối kết hợp với các cơ quan kinh tế, mạnh thường quân và tầng lớp nhân dân để vận động nguồn kinh phí hỗ trợ xây dựng cơ sở vật chất trang thiết bị cho nhà trường, tạo điều kiện cho nhà trường có phương tiện giảng dạy tốt
5 Xây dựng quỹ khuyến học
5.1 Nguồn thu
Năm học 2012 - 2013 vận động học sinh đóng góp với mức ít nhất là 5.000đ/1HS/năm học; 50.000đ/CB-GV-CNV, vận động các bậc phụ huynh, các nhà hảo tâm Mục đích nhằm chi cho việc hỗ trợ học sinh nghèo vượt khó có thành tích xuất sắc trong học tập, hỗ trợ đột xuất cho những học sinh nghèo có nguy cơ
bỏ học; thưởng cho học sinh có thành tích trong các phong trào thi đua theo đợt, theo năm Động viên học sinh và giáo viên tham dự thi học sinh giỏi – GVG các cấp, khen thưởng GV, HS đạt thành tích cao trong giảng dạy và học tập
5.2 Chi quỹ hội
Chi cho những học sinh có hoàn cảnh khó khăn có nguy cơ bỏ học 200.000đ /1HS
Chi cho những học sinh đạt học sinh giỏi hàng năm 30.000đ /1HS
Chi thưởng GV dạy giỏi cấp huyện trở lên 100.000/1GV( cấp huyện), cấp tỉnh 200.000/1GV (chiến sĩ thi đua tương đương)
Chi cho học sinh đạt học sinh giỏi các cấp từ khuyến khích trở lên
Cấp huyện: (200.000), Cấp tỉnh: (500.000), Cấp quốc gia: (1.000.000)
Công tác thu chi Thu - Chi quỹ của chi hội Khuyến học trong nhà trường thực hiện theo đúng quy định điều lệ hội khuyến học Việt Nam quy định
III Biện pháp tổ chức thực hiện:
Trang 4Tham mưu với Hội Khuyến học huyện Đam Rông, hội khuyến học xã Đạ Rsal chỉ đạo hoạt động của chi hội khuyến học trong nhà trường
Xây dựng quy chế hoạt động của chi hội
Tổ chức các phong trào thi đua hoạt động khuyến học bằng biện pháp phát động phong trào“ Gia đình hiếu học” sâu rộng trong nhà trường
Tham gia lớp tập huấn nghiệp vụ cho cán bộ Chi Hội khuyến học, tăng cường phát thanh tuyên truyền mục đích của hội khuyến học
Xây dựng kế hoạch hoạt động liên tịch giữa chi hội nhà trường, công đoàn nhà trường trong công tác xã hội hóa giáo dục và phong trào xã hội học tập
Tất cả các thành viên của chi hội căn cứ vào kế hoạch này để phối hợp trong những hoạt động chung của nhà trường
Trên đây là kế hoạch hoạt động của chi Hội khuyến học trường THCS THCS Lê Hồng Phong năm học 2012-2013 kính mong các đồng chí trong chi hội
và các hội viên trong đơn vị thực hiện tốt kế hoạch này./
Nơi nhận:
TM CHI HỘI CHI HỘI TRƯỞNG
Đặng Thị Soa