- Cuộc vận động phải góp phần thực hiện nhiệm vụ chung của toàn ngành và trở thành ý thức rèn luyện tự giác của mỗi nhà giáo và cán bộ , giaó viên , nhân viên , cấp ủy Đảng , chính quyền[r]
Trang 1PHÒNG GD & ĐT TP TUY HÒA CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS LÝ TỰ TRỌNG Độc lập –Tự do –Hạnh phúc
Số : / BC-LTT
Phường 8, ngày 15 tháng 10 năm 2012
BÁO CÁO
Đánh gía kết qủa 5 năm thực hiện cuộc vận động
“ Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức , tự học và sáng tạo”
Căn cứ vào công văn hướng dẫn số 609/LT-HD ngày 14 tháng 9 năm 2012 về việc
đánh giá kết quả 5 năm thực hiện cuộc vận động : “ Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương
sáng về đạo đức, tự học và sáng tạo ” của Công đoàn giáo dục TP Tuy Hòa và hướng dẫn
số 07/HD –SGDDT- CĐN của Sở giáo dục và Công đoàn ngành giáo dục Phú Yên
Căn cứ vào 5 nội dung đánh giá , Công đoàn cơ sở Lý Tự Trọng tổ chức đánh giá kết
quả thực hiện cuộc vận động “Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương sáng về đạo đức, tự
học và sáng tạo ” như sau :
I CÁC NỘI DUNG VÀ THÀNH TÍCH ĐẠT ĐƯỢC :
1 Công tác chỉ đạo :
- Ngay từ đầu năm học 2007-2008 , nhà trường và Công đoàn đã tiến hành thành lập
ban tổ chức chỉ đạogồm : Hiệu trưởng làm trưởng ban ; Chủ tịch Công đoàn làm phó ban thường trực ,các tổ trưởng chuyên môn , tổ Công đoàn làm ủy viên Nhà trường lập ra kế hoạch và đề ra nhiều biện pháp để tổ chức thực hiện cuộc vận động
- Nhà trường và Công đoàn tổ chức cho CBCC học tập quán triệt cuộc vận động một cách rộng rãi , tổ chức phát động thi đua , cam kết thực hiện của các bộ phận và cá nhân GVCN trong đơn vị thực hiện
- Các loại hồ sơ theo dõi về công tác chỉ đạo , điều hành cuộc vận động Luôn tổng kết, đánh giá rút kinh nghiệm hàng năm đế có biện pháp thực hiện có hiệu quả tốt
2 Đánh giá kết quả rèn luyện đạo đức, tinh thần tự học và sự sáng tạo của đội ngũ
cán bộ , nhà giáo và lao động :
2.1 Về đạo đức nhà giáo :
- Đội ngũ CBCC nhà trường luôn có đạo đức tốt , biết thương yêu tôn trọng học sinh , có lối sống lành mạnh
- Tập thế luôn luôn là một tập thể sư phạm đoàn kết , giúp đỡ nhau trong công tác.Đây là thế mạnh của nhà trường Tập thể sư phạm luôn có tinh thần nỗ lực trong mọi phong trào của nhà trường
Kết quả xếp loaị học sinh qua các năm xếp loại khá-giỏi trên 70 %
- Nhà trường và Công đoàn thường xuyên vận động nhân dân , phụ huynh học sinh tích cực tham gia đóng góp quỹ phụ huynh nhằm để hỗ trợ các hoạt động Dạy và Học của nhà trường như: Khen thưởng các hoạt động của học sinh ; Chăm lo qùa cho CBCNV trong các dịp lễ , Tết …
- Nhà trường luôn nhận được sự quan tâm rất nhiệt tình của các cấp chính quyền địa phương về công tác giáo dục như hỗ trợ về vật chất lẫn tinh thần Phụ huynh và chính quyền địa phương nhận thức sâu sắc về giáo dục , coi giáo dục là nhiệm vụ quan trọng , là quốc sách hàng đầu của nhà nước ta
Trong 5 năm qua Chi bộ nhà trường đã kết nạp được 6 Đảng viên
Trong 5 năm qua Chi bộ đã có 02 Đảng viên hoàn thành xuất sắc nhịêm vụ 3 năm liền
và được Thành ủy TP Tuy Hòa tặng bằng khen : Cô Nguyễn Thị Hà , Thầy Phạm Văn Khoa
Trang 22.2 Về tự học của nhà giáo :
- Trong những năm qua phong trào tự học của mỗi CBGVCNV càng được nâng cao đáp ứng được yêu cầu về đổi mới trong giảng dạy như : 100% đạt chuẩn ; có 25 đạt tỉ lệ là 56,8 % đạt trình độ trên chuẩn
- Cán bộ quản lí nhà trường có trình độ chuyên môn và nghiệp vụ đủ khả năng lãnh đạo nhà trường thực hiện tốt các nhiệm vụ của các cấp giao phó Trong 5 năm qua nhà trường luôn giữ vững danh hiêụ thi đua là trường Tiên tiến xuẩt sắc được UBND TP Tuy Hòa và UBND tỉnh tặng bằng khen Đặc biệt năm học 2010-2011,nhà trường được nhận bằng khen của Thủ Tướng Chính phủ
- Đơn vị thường xuyên khuyến khích, động viên CBGV tự học , tự bồi dưỡng để nâng cao trình độ chuyên môn và nghiệp vụ
- Số CBGV có trình độ A Tin học : 31 Trong đó, có trình độ B :12; 1 trung cấp
- Số CBGV có trình độ A Anh văn 24 Trong đó, có trình độ B :6;
- Số CBGV có chứng chỉ thiết kế GAĐT: 38
Hiện đang có 01 GV đang học Đại học
- Mỗi cán bộ giáo viên đều có kế hoạch tự học , tự bồi dưỡng trong dịp hè ; Hiện nay, 100% GV đều có khả năng biết vận dụng thành thạo máy vi tính vận dụng vào dạy học là baì trình chiếu
2.3 Về tính sáng tạo của nhà giáo :
- Nhà trường thường xuyên đổi mới các hoạt động chung của nhà trường , đưa ra nhiều biện pháp thiết thực để mỗi hoạt động có hiệu quả cao như đổi mới phương pháp giảng dạy ; Ứng dụng công nghệ thông tin ; Tự làm thêm đồ dùng dạy học ( Mỗi GV phải có một ĐDDH /năm ) đế phục vụ có hiệu quả vào việc nâng cao chất lượng giảng dạy
- Có nhiều giải pháp nâng cao chất lượng , giảm tỉ lệ học sinh yếu , nâng cao chất lượng đại trà và học sinh giỏi Đối với quản lí , luôn năng động ,sáng tạo nhằm làm chuyển biến tích cực trong mọi hoạt động của nhà trường
- Tự nghiên cứu , đầu tư có hiệu quả phong trào viết và áp dụng SKKN, trường xuyên trao đổi , đúc rút kinh nghiệm trong hoạt động dạy học Trong 5 năm học đã có 67 SKKN được đánh giá đạt hiệu quả cao
3 Hạn chế , yếu kém :
- Kĩ năng hoạt động tuyên truyền giaó dục của CBCĐ còn hạn chế
- Trong việc đôn đốc CBGV thực hiện nội dung , chương trình cuộc vận động còn cả nể , chậm
- Trời gian dành cho các hoạt động còn ít
4 Nguyên nhân và bài học kinh nghiệm :
4.1 Nguyên nhân :
- BCH chưa thực sự năng động sáng tạo , thiếu kinh nghiệm hoạt động , nhận thức cuả một
bộ phận nhỏ ĐV còn hạn chế
- BCH kiêm nhiệm nên thời gian dành cho hoạt động không được nhiều
4.2 Bài học kinh nghiệm :
- Về tổ chức chỉ đạo : Công đoàn ngành nên có những hướng dẫn cụ thể; Nên cụ thể các tiêu
chí của các cuộc vận động , các văn bản của cấp trên để Công đoàn cơ sở vận dụng thực hiện
có hiệu quả
- Cấp cơ sở phải xây dựng được kế hoạch cụ thể sát với các tiêu chí của cấp trên , sát với thực tiễn của đơn vị
- Công tác tuyên truyền ,vận động phải được làm tốt
- Động viên , khuyến khích kịp thời các cá nhân tập thể điển hình
- Mọi thành viên phải xây dựng tác phong làm việc gọn gàng ,ngăn nắp
Trang 3- Tổ chức đánh giá sau các đợt phát động thi đua
5 Biểu dương , khen thưởng các tập thể , các nhân tiêu biểu:
-Đối với Ban chỉ đạo cuộc vận động cấp trường : đã tổ chức tổng kết 5 năm cuộc vận động
:
“Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương sáng về đạo đức, tự học và sáng tạo ” và xét khen
thưởng 4 CB GV là :
1 Cô Phan Thị Hồng
2 Thầy Ngô Tấn Hớn
3 Thầy Phạm Văn Khoa
4 Cô Đỗ Ngọc Lan
- Đề nghị BCĐ cuộc vận động cấp trên tuyên dương khen thưởng cá nhân bà Nguyễn Thị Thủy –UVBCH Công đoàn trường có nhiều thành tích trong hoạt động Công đoàn giai đoạn 2007-2012 , góp phần tạo nên những hiệu quả cao trong cuộc vận động
II KẾ HOẠCH TIẾP TỤC THỰC HIỆN CUỘC VẬN ĐỘNG :
1 Mục tiêu :
Làm cho cho đội ngũ quản lí giáo dục , nhà giáo và lao động nhận thức sâu sắc những nội
dung cơ bản và ý nghĩa về “Tấm gương sáng về đạo đức, tự học và sáng tạo” của mỗi thầy cô
giáo trong hoạt động giáo dục – đào tạo Tạo sự chuyển biến mạnh mẽ trong đội ngũ nhà giáo
và cán bộ quản lí giáo dục về ý thức tu dưỡng ,rèn luyện đạo đức cách mạng , đạo đức nghề nghiệp , thường xuyên tự học nâng cao trình độ chính trị , chuyên môn , nghiệp vụ và sáng tạo trong trong các hoạt động giáo dục , góp phần đổi mới mạnh mẽ sự nghiệp giáo dục –đào tạo , đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa –hiện đại hóa đất nước và hội nhập quốc tế
2 Nội dung :
- Tổ chức triển khai cuộc vận động “Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương sáng về đạo đức,
tự học và sáng tạo ” thành phong trào sâu , thiết thực , hiệu quả tại đơn vị
- Cuộc vận động này gắn với phong trào thi đua , các cuộc vận động khác của ngành , với việc thực hiện nhiệm vụ năm học ở mỗi trường học , cơ sở giáo dục , với Chiến lược phát triển giáo dục –đào tạo những năm tiếp theo và với cuộc vận động thực hiện tiết kiệm , chống lãng phí , đẩy mạnh cuộc đấu tranh phòng chống tham nhũng trong xã hội
- Cuộc vận động phải góp phần thực hiện nhiệm vụ chung của toàn ngành và trở thành ý thức rèn luyện tự giác của mỗi nhà giáo và cán bộ , giaó viên , nhân viên , cấp ủy Đảng , chính quyền , công đoàn,đoàn thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh và của học sinh trong đơn vị
2.1 Về đạo đức nhà giáo :
- Có ý thức kỉ luật , trách nhiệm thực thi pháp luật và tinh thần phục vụ nhân dân , chống quan liêu, tham nhũng , lãng phí ,tiêu cực trong giáo dục , nhất là việc dạy thêm học thêm , chạy trường ,chạy điểm , chạy bằng cấp , chạy chức vụ
- Yêu ngành ,yêu nghề , yên tâm công tác , mô phạm với nhân dân , học sinh
- Đoàn kết giúp đỡ đồng nghiệp cùng hoàn thành nhiệm vụ ; đấu tranh , bảo vệ quyền lợi , lợi ích chính đáng của cán bộ , nhà giáo và người lao động
2.2.Về việc tự học cúa nhà giáo :
- Thường xuyên không ngừng học tập để nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ , phẩm
chất chính tri và các nội dung khác phục vụ hoạt động giáo dục
- Khắc phục khó khăn , có kế hoạch tự học , rèn lụyên kĩ năng ,phương pháp sư phạm , tự học ,tự nghiên cứu , lĩnh hội tri thức khoa học , công nghệ và nghệ thuật sư phạm Thực hịên nghiêm túc việc đánh giá và tự đánh giá theo chuẩn hiệu trưởng, chuẩn giáo viên để xác định những hạn chế , yếu kém để khắc phục , tiếp tục vận động CBGVCNV tham gia các lớp tin học và ngoại ngữ bằng Avà B
2.3 Về tính sáng tạo của nhà giáo:
Trang 4- Sáng tạo trong vận dụng tri thức , công nghệ mới vào quá trình giảng dạy ,nghiên cứu khoa
học và chuyển giao công nghệ
- Tích cực nghiên cứu tự làm đồ dùng dạy học mới hoặc cải tiến đồ dùng dạy học đã có cho phù hợp với điều kiện dạy học
- Áp dụng công ngệ thông tin , đổi mới phương pháp dạy học , xử lí tốt các tình huống sư phạm ; phát hiện , bồi dưỡng những học sinh có năng khiếu , phụ đạo học sinh yếu kém; rèn luyện kĩ năng sống cho học sinh
- Tích cực nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng ,tổng kết ,áp dụng các sáng kiến kinh nghiệm của đồng nghiệp và bản thân nhằm nâng cao các hoạt động giáo dục
3 Giải pháp chỉ đạo thực hiện :
- Xây dựng kế hoạch triển khai thực hiện cuộc vận động trong mỗi năm học lồng ghép với kế hoạch của nhà trường
- Tuyên truyền ,giáo dục đến toàn thể giáo viên , nhân viên nhà trường
- Lồng ghép việc thực hiện cuộc vận động với việc thực hiện nhiệm vụ dạy tốt -học tốt
- Tăng cường công tác kiểm tra việc tổ chức thực hiện của đơn vị , tổ công đoàn và đoàn viên
- Kiện toàn ban chỉ đạo cuộc vận động , mẫu mực thực hiện cuộc vận động
Trên đây là báo cáo tổng kết cuộc vận động “Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương sáng về đạo
đức, tự học và sáng tạo ” giai đoạn 2007-2012 và kế hoạch thực hiện tiếp tục cuộc vận động
này của đơn vị trương THCS Lý Tự Trọng giai đoạn tiếp theo
HIỆU TRƯỞNG TM.BCH CÔNG ĐOÀN
Chủ tịch
Trần Đức Thành Đỗ Ngọc Lan