1. Trang chủ
  2. » Y Tế - Sức Khỏe

GIAO AN AM NHAC 8 TIET 20

4 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 47,75 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

4.3 Giảng bài mới: Hoạt động của GV và HS HÑ1: Vaøo baøi: Ở tiết trước, chúng ta đã được học bài hát Khát.. Noäi dung baøi hoïc..[r]

Trang 1

Bài: 5- Tiết: 20 Ôn tập bài hát: Khát vọng mùa xuân

Tuần : 22 Nhạc lí: Nhịp 6

Tập đọc nhạc: TĐN Số 5

1 Mục tiêu:

1.1Kiến thức:

- HS hát đúng giai điệu, lời ca của bài Khát vọng mùa xuân.

- HS biết được khái niệm về nhịp 6

8

- Đọc đúng giai điệu và ghép lời ca bài TĐN số 5

1.2 Kĩ năng:

- Hát( đọc nhạc+ ghép lời ca) kết hợp với gõ đệm phách Biết trình bày bài hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca…hát hoà giọng cùng tập thể

1.3 Thái độ:

- Qua nội dung bài học nhằm hướng các em thêm yêu quê hương, đất nước, đồng thời qua đó giáo dục các em có ý thức tự giác và cố gắng trong học tập, vượt qua mọi khó khăn để xây dựng quê hương, đất nước ngày một giàu đẹp hơn

2.Trọng tâm:

- Tập đọc nhạc : TĐN số 5.

3 Chuẩn bị:

3.1 Giáo viên:

- Đàn Organ, đĩa nhạc, máy nghe

- Bảng phụ chép bài TĐN Số 5

3.2 Học sinh:

- Thanh phách

- Đọc trước phần nhạc lí và đọc tên nốt nhạc TĐN Số 5

4 Tiến trình:

4.1 Ổn định tổ chức và kiểm diện:

- GV: Ổn định trật tự, kiểm tra sĩ số

- HS: Ổn định chỗ ngồi, báo cáo sĩ số

8a1: 8a2:

4.2 Kiểm tra bài cũ: “Khát vọng mùa xuân ” ( Thực hiện trong quá trình ôn tập).

- Hát đúng giai điệu, thuộc lời ca, to, rõ, có vận động theo bài hát (9đ)

- Nêu đúng tên bài, tác giả, vở ghi đầy đủ, rõ ràng, sạch đẹp (1đ)

- Em hiểu thế nào là nhịp 6?

8

* GV đánh giá xếp loại căn cứ vào số điểm HS đạt được : Đ( 5-10đ); CĐ( 1-4đ).

4.3 Giảng bài mới:

HĐ1: Vào bài:

Ở tiết trước, chúng ta đã được học bài hát Khát

Trang 2

vọng mùa xuân và Hôm nay, chúng ta sẽ cùng ôn lại

để hát bài hát được hay hơn và tìm hiểu thêm về

Nhạc lí : Nhịp 6 và bài TĐN Số 5

8

GV: Ghi nội dung

HĐ2: Ôn tập bài hát: Khát vọng mùa xuân

*Luyện thanh.

GV: Đệm đàn

HS: Luyện theo mẫu (mi…ma…) 1-2 phút

* Ôn tập:

GV : Mở đĩa giai điệu hoàn chỉnh bài hát

GV: Đàn giai điệu

HS: Hát hoà giọng 1-2 lần kết hợp gõ phách

GV: Nhận xét, sửa sai (Hát và đàn giai điệu nhiều

lần những chỗ sai cho HS sửa)

GV: Lưu ý HS hát thể hiện sắc thái, tình cảm của

bài hát cho đúng

Yêu cầu 1-2 tổ trình bày tại chỗ kết hợp gõ

phách

GV: Gọi chỉ định 1-2 HS trình bày bài hát trước lớp

HS: Nghe, nhận xét

GV: Nhận xét, xếp loại

* Chuyển ý: Các em vừa được ôn tập bài hát “Khát

vọng mùa xuân” Và bây giờ chúng ta cùng tìm hiểu

sang nội dung thứ 2 của bài học hôm nay - Nhạc lí

HĐ3: Nhạc lí: Nhịp 6

8

GV: ? Thế nào là nhịp 6 ?

8

HS: Suy nghĩ, trả lời

GV: Tổng hợp ý và đưa ra kết luận

? Bạn nào cho cô 1 ví dụ về nhịp 6?( bài

8

Khát vọng mùa xuân)

HS: Suy nghĩ, trả lời

GV: Nhận xét, tổng hợp ý

Mở điệu Walt

HS: Nghe, phát biểu cảm nhận và ghi chép

* Chuyển ý: Vừa rồi các em đã được tìm hiểu về

nhịp 6 và bây giờ chúng ta sẽ học bài TĐN

8

được viết ở nhịp 6 nhé

8

GV: Ghi bảng

1 Ôn tập bài hát: Khát vọng mùa xuân

2 Nhạc lí: Nhịp 6 8

- Nhịp 6 trong mỗi ô nhịp có 6 phách, trường

8 độ mỗi phách bằng một nốt móc đơn Có 2 trọng âm ở phách 1 và phách 4

3 Tập đọc nhạc: TĐN số 5

Trang 3

HĐ4: Tập đọc nhạc: TĐN số 5 – Làng tôi

* Tìm hiểu bài:

GV: Treo bảng phụ

Giới thiệu tên bài, tác giả

GV?: Bài được viết ở nhịp mấy?

Trong bài có sử dụng những nốt gì (cao độ)?

Trường độ?

HS: Quan sát, trả lời

GV: Ghi bảng

GV: Chỉ bảng, gõ phách

HS: Đọc tên nốt

GV: Yêu cầu HS đọc cao độ từ thấp lên cao

GV: Đàn cho HS đọc cao độ

* Tập đọc nhạc.

GV: Đàn giai điệu cả bài trên đàn 1-2 lần

HS: Nghe, cảm nhận

Tập đọc câu 1:

GV: Đàn giai điệu 2-3 lần

HS: Nghe, nhẩm theo

GV: Đàn, bắt nhịp

HS: Đọc hoà giọng kết hợp gõ phách 1-2 lần

GV: Nhận xét, sửa sai

GV: Chỉ định 1-2 HS đọc nhạc

HS: Nghe, nhận xét

GV: Nhận xét, sửa sai

* Tập câu còn lại: GV hướng dẫn tương tự câu 1 sau

đó ghép câu theo lối móc xích

* Ghép cả bài và ghép lời ca:

GV: Đàn giai điệu ( 1 lần)

HS: Nghe, nhẩm theo

GV: Đàn, bắt nhịp

HS: Đọc hoà giọng kết hợp gõ phách 1-2 lần

GV: Nhận xét, sửa sai

GV: Yêu cầu từng dãy thực hiện

Gọi 1-2 bàn đứng dậy đọc

HS: Nghe, nhận xét

GV: Nhận xét, sửa sai

GV: Chia lớp thành hai dãy, 1 dãy đọc nhạc, 1 dãy

ghép lời ca và ngược lại

HS: Nghe, nhận xét

GV: Nhận xét, sửa sai, tuyên dương

Gọi 1-2 tổ thực hiện

GV: Gọi 1-2 HS thực hiện

HS: Nghe, nhận xét

Làng tôi

( Trích)

Văn Cao

- Nhịp 6 , giọng đô trưởng

8

- Cao độ: đô, rê, mi, pha, son, la

- Trường độ: Nốt đen, nốt đen chấm dôi, móc đơn

Trang 4

GV: Nhận xét, sửa sai, tuyên dương, khuyến khích.

4.4 Câu hỏi, bài tập và củng cố:

- GV: Đàn, bắt nhịp

- HS: Đọc nhạc, ghép lời ca kết hợp gõ phách bài TĐN Số 5 (1-2 lần)

- GV: Nhận xét chung

4.5 Hướng dẫn HS tự học ở nhà:

- Ôn lại bài hát: Khát vọng mùa xuân, học thuộc lời ca, chép TĐN Số 5 vào tập Ôn lại phần

nhạc lí

- Đọc trước bài : Nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn và bài hát Biết ơn Võ Thị Sáu Sưu tầm một số sáng tác của NS Nguyễn Đức Toàn

5.Rút kinh nghiệm:

Nội dung:

Phương pháp:

Sử dụng đồ dùng, thiết bị dạy học:

Ngày đăng: 19/06/2021, 09:20

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w