Luyện từ và câu: DÙNG TỪ ĐỒNG ÂM ĐỂ CHƠI CHỮ I.. Mục tiêu, nhiệm vụ: - Hiểu thế nào là từ đồng âm để chơi chữ.. Nhận biết được hiện tượng dùng từ đồng âm để chơi chữ.. - Cảm nhận được
Trang 1Luyện từ và câu: DÙNG TỪ ĐỒNG ÂM
ĐỂ CHƠI CHỮ
I Mục tiêu, nhiệm vụ:
- Hiểu thế nào là từ đồng âm để chơi chữ Nhận biết được hiện tượng dùng
từ đồng âm để chơi chữ
- Cảm nhận được giá trị của việc dùng từ đồng âm để chơi chữ trong thơ văn và trong giao tiếp hằng ngày: tạo ra những câu nói có nhiều nghĩa, gây những bất ngờ thú vị cho người đọc, người nghe
II Đồ dùng dạy học:
- Một số câu đố, câu thơ, mẩu chuyện…có sử dụng từ đồng âm để chơi chữ
- Bảng phụ
- Một số phiếu phô tô phóng to
III Các hoạt động dạy học:
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
Trang 21 Kiểm tra: (4’)
- GV cho 2 HS đặt câu với thành ngữ
- GV nhận xét, cho điểm
2 Bài mới:
Hoạt động 1: Giới thiệu bài (1')
Hoạt động 2: Nhận xét (12’)
Hướng dẫn HS làm bài tập
- GV cho HS đọc yêu cầu đề và giao việc
- Cho HS làm bài - HS làm việc theo từng
cặp, từng cặp suy nghĩ, chỉ ra các cách hiểu và nêu lí do
- Cho HS trình bày kết quả - Đại diện các nhóm
Trang 3trình bày
- Lớp nhận xét
- GV nhận xét và chốt lại
Hoạt động 3: Ghi nhớ (3’)
- Cho HS đọc nhiều lần ghi nhớ
- GV có thể tìm thêm ví dụ
Hoạt động 4: Luyện tập (13’)
a) Hướng dẫn HS làm BT 1
- GV cho HS đọc yêu cầu đề và giao việc
Chỉ ra những từ đồng âm nào được sử dụng để
chơi chữ
Trang 4- Cho HS làm việc GV phát phiếu cho các nhóm
- Cho HS trình bày - Đại diện các nhóm
trình bày
- GV nhận xét và chốt lại
b) Hướng dẫn HS làm BT 2
- GV cho HS đọc yêu cầu đề và giao việc
Đặt câu với các từ đồng âm tìm được ở BT 1
- Cho HS làm bài + trình bày kết quả
- GV nhận xét và chốt lại
3 Củng cố, dặn dò: (2’)
- GV nhận xét tiết học
Trang 5- Yêu cầu HS về nhà xem trước bài Từ nhiều
nghĩa
- Viết vào vở những câu đặt với cặp từ đồng
nghĩa
Rút kinh nghiệm :