hoa dep qua ngon lop choi chu diem the gioi thuc vat

HOẠT ĐỘNG NGOAØI TRỜI Tên trò chơi - Chơi dụng cụ đồ chơi ngồi trời - Vẽ các loại cây Trò chơi vận động gieo hạt.. - Cháu tích tham Sân sạch rộng gia hoạt động do cơ tổ chức.[r]

Trang 1

I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU CỦA CHỦ ĐỀ NHÁNH:

LĨNH VỰC

PHÁT

TRIỂN

MỤC TIÊU CHỦ ĐỀ

THỂ

CHẤT

- Giúp trẻ phát triển sức bền, phát triển cơ chân.

- Phản ứng kịp thời với hiệu lệnh, phản ứng nhanh định hướng.

NGÔN

NGỮ

- Kể chuyện diễn cảm, thể hiện được cử chỉ, điệu bộ.

- Phát triển vốn từ, cung cấp từ mới qua trò chuyện đàm thoại về chủ đề, luyện phát âm từ khó thuộc chủ đề.

NHẬN

THỨC - Trẻ nhận biết một số loại rau quen thuộc.- Biết phân biệt được từng nhóm rau (ăn lá, ăn củ, ăn quả, ăn sống, ăn chín).

- Biết lợi ích của rau đối với đời sống con người, đếm được 5 loại rau.

- Nhận biết sự cần thiết phải ăn rau.

THẪM

MỸ

- Trẻ biết sử dụng các kỹ năng (Vo đất nặn, uốn cong, ấn bẹt tạo thành sản phẩm thuộc chủ đề, giống thật, sáng tạo)

- Có cảm hứng âm nhạc, biết hát múa vận động âm nhạc.

TÌNH

CẢM

XÃ

HỘI

- Biết chăm sóc bảo vệ rau (Bắt sâu, nhổ cỏ, tưới nước )

- Khi vào vườn rau không giẫm lên rau, không ngắt rau tùy tiện.

II KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN

TÊN HOẠCH ĐỘNG NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG

1 Đón trẻ trò chuyện

với trẻ.

- Trao đổi với phụ

huynh.

- cô đón trẻ, nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân, cùng trẻ.

- Cô làm trực nhật, trò chuyện về hoa quả.

- Trao đổi với phụ huynh, việc giáo dục trẻ biết yêu quy, chăm sóc bảo vệ hoa - quả quanh bé.

THỂ

DỤC

BUỔI

SÁNG

HÔ HẤP TAY VAI BỤNG CHÂN BẬT

- Thổi bóng bay.

- Hai tay đưa ra trước lên cao.

- Hai tay chống hông quay người sang hai bên.

- Đứng co một chân rồi đổi chân liên tục.

- Bật tiến về trước.

HOẠT ĐỘNG CHĂM

SÓC NUÔI DƯỠNG - Nhắc trẻ thường xuyên tắm rửa.- Luôn ăn quả chín, tươi.

- Vệ sinh tay trước và sau khi ăn.

Trang 2

CHỦ ĐỀ NHÁNH : BÉ YÊU HOA ĐẸP - QUẢ NGON

TÊN HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG

THỨ

2

KHÁM PHÁ

KHOA HỌC - Tìm hiểu 1 số loại quả

THỨ

3

THỂ DỤC - Bật chụm chân hái quả (bật vào 5 vòng)

THỨ

4

GIÁO DỤC

ÂM NHẠC - "Màu hoa"

THỨ

5

TẠO HÌNH - Vẽ hoa quả

THỨ

6

VĂN HỌC - Thơ "Hoa kết trái"

HOẠT ĐỘNG

NGOÀI TRỜI

- Quan sát hoa trong trường

- Chơi "Tìm hoa quả cho cây", "chuyền quả"

- Chơi tự do

TÊN GÓC NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CHƠI

Góc phân vai

Góc xây dựng

Góc nghệ thuật

Góc học tập

Góc thiên nhiên

- Chơi gia đình, bán hoa quả

- Xây dựng vườn hoa xuân

- Vẽ nặn, , dán, tô màu

- Xem truyện tranh, nối số với nhóm hoa quả

- Chăm sóc cây cảnh, hoa

Thứ ngày tháng năm 2013

Trang 3

Tìm hiểu một số loại quả

I Mục đích yêu cầu :

- Trẻ nhận biết, gọi tên và biết đặc điểm của loại hoa quả phổ biến

- Trẻ biết nhận xét những điểm giống và khác nhau qua 2-3 loại quả

- So sánh nhận xét về đặc điểm của chúng

- Trẻ biết ích lợi của các loại quả đối với đời sống con người

II.Chuẩn bị :

Tranh các loại quả phổ biến ở địa phương.1 số loại quả thật.Tranh lôtô cho trẻ.1 số bài hát, câu đố, bài thơ về quả

III.Tổ chức hoạt động :

Hoạt động 1

- Bài hát nói về các loại trái cây gì?

- Trái cây là loại thực phẩm ăn rất bổ cho sức khoẻ

- Để biết có những loại trái cây nào hôm nay các con cùng kể cho cô và các bạn nghe nhé!

- Đọc thơ “ trái cây”

“ Lẳng lặng mà nghe Xanh vỏ đỏ lòng Dưa gang xanh mát Tôi đọc bài vè Là trái dưa hấu Da sần đen hạt Trái cây bạn nhé! Hình thù rất xấu Là trái mãng cầu

Ăn vào mát mẻ Là trái sầu riêng Cong giống móc câu

Là trái thanh long Vàng vỏ xanh viền Chuối già, chuối sứ ”

- Bài thơ nói về các loại trái cây gì?

- Xanh vỏ đỏ lòng là trái gì?

- Cô treo tranh dưa hấu, cả lớp cùng đọc

- Cho trẻ nhận xét màu gì? Hình gì? Nhẵn hay sần? Thơm hay không? Ăn chua hay ngọt?

- Cô có thể đi quanh lớp để trẻ sờ ngửi…các loại quả đó

- Hình thù rất xấu là trái gì?

- Da sần hạt đen là trái gì?

- Câu hỏi tương tự như trên.

- Cho trẻ kể những loại quả mà trẻ biết

- Hát “ vườn cây của ba”

- Vườn cây của ba thì rất là dể sợ, vườn cây của má thì thật là dể thương Vậy chúng ta cùng so sánh xem ba trồng cây gì? Má trồng cây gì nhé!

- Sầu riêng # mít ; Dưa hấu # Thanh long

Trang 4

- Trái cây là loại thực phẩm ăn rất tốt cho cơ thể, các con cần phải ăn thật nhiều để cho cơ thể khoẻ mạnh, da dẻ hồng hào Từ đĩ các con học hành sáng suốt hơn

- Trị chơi “Đi chợ”

- Phát cho mỗi trẻ 1 loại quả Cơ là người mua, trẻ là người bán Trẻ đi thành vịng trịn và hát, khi nghe cơ hỏi mau quả gì , trẻ cĩ loại quả đĩ giơ cao và cả lớp cùng đọc to

- Chia 3 nhĩm Từng nhĩm thi đua dán các loại quả, khi lên dán yêu cầu từng trẻ phải bật qua các vịng thể dục

Kết thúc : Đọc thơ “ vè trái cây”.

HOẠT ĐỘNG CHƠI

 Gĩc xây dựng: Xây dựng vườn cây ăn quả

 Gĩc phân vai: Cửa hàng bán quả

 Gĩc học tập : Xem tranh ảnh về các loại quả, chơi lơtơ

 Gĩc nghệ thuật: Xé, dán, tơ, vẽ các loại quả Hát múa

 Gĩc thiên nhiên: Chăm sĩc cây trồng, chơi với cát nước.

HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI

Tên trò chơi Yêu cầu Chuẩn bị Hướng dẫn

- Chơi các dụng

cụ đồ chơi ngoài

chơi

- Trò chơi :

Dung dăng dung

dẻ

- Cháu tích tham gia hoạt động do cô tổ chức

Sân sạch rộng Cô cùng trẻ dạo

quanh sân trường

Cháu cùng tham gia trò chơi

- Phân vai : Gia đình

Cửa hàng bán hoa

- Xây dựng : Xây vườn hoa của bé

- Tạo hình : Vẽ về hoa quả , vẽ nặn xé dán về hoa ,tô màu hoa

- Aâm nhạc : Nghe hát , múa về cây ,hoa quả

- Khám phá khoa học : Gieo hạt chăm sóc cây , tưới nước

- Học tập – sách ; Trẻ xem tranh ảnh về các loại cây , lá , hoa , quả

Trang 5

BẬT CHỤM CHÂN HÁI QUẢ (Bật qua 5 vịng)

I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:

- Biết bật liên tục vào 5 vịng và chạm đát nhẹ bằng hai chân

- Rèn phát triển cơ chân

- Giúp trẻ khéo léo, linh hoạt, nhanh nhẹn

- Rèn tính khéo léo, sức bền, bật liên tục

- Tích cực hoạt động luyện tập

II CHUẨN BỊ:

- vịng thể dục xếp thành hai hàng

- Sân bãi an tồn, sạch sẽ

III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG:

* Hoạt động 1:

- Cơ cho trẻ chạy theo các kiểu chân làm theo người dẫn đầu

- Động tác tay: Tay đưa ra trước, đưa lên cao Cơ hơ 4 lần, 4 nhịp

- Động tác bụng: Hai tay chống hơng, xoay người sang hai bên Cơ hơ 4 lần,

4 nhịp

- Động tác chân: Đứng co từng chân, đổi chân Cơ hơ 4 lần, 4 nhịp

- Động tác bật: Bật tiến về phía trước Cơ hơ và tập cùng trẻ 4 lần, 4 nhịp

* Hoạt động 2:

Vận động cơ bản

- Cơ thực hiện mẫu cho trẻ xem lần 1

- Lần 2: Cơ mời 2 cháu thực hiện, kết hợp cơ hướng dẫn cách thực hiện

- Chuẩn bị: Đứng khép chân, tay thả xuơi

- Thực hiện: Nhảy chụm hai chân liên tục vào 5 vịng Chú ý khơng chạm vào vịng, chạm đất nhẹ nhàng bằng hai chân

- Cơ mời hai cháu khá lên thực hiện thử

- Cho lớp thực hiện

- Hhai trẻ ở hai hàng và thực hiện 1 lượt

- Những lần sau cho trẻ chơi thi đua theo tổ

Cách chơi: Chia lớp thành 3 đội, số lượng trẻ ở các đội bằng nhau Khi chơi trẻ lần lượt thi đua bật vào 5 vịng theo nhịp hơ 1, 2, 3, 4, 5 Chơi đến khi hết

số người của đội mình Đội nào hết người trước và bật đúng động tác, khơng chạm vịng đội đĩ thắng

* Hoạt động 3:

* Trị chơi vận động:

- Cơ giới thiệu trị chơi "Thi xem tổ nào nhanh"

Cách chơi: Trẻ vừa đi vừa hát bài hát thuộc chủ đề Khi cơ đưa tay khoanh trịn trước ngực, các tổ xếp thành vịng trịn; Cơ đưa tay ra ngang ba tổ xếp thành ba hàng ngang; Cơ đưa tay lên cao ba tổ xếp thành ba hàng dọc Tổ nào xếp sau, tổ đĩ chậm Sau mỗi lần chơi cơ tuyên dương tổ xếp nhanh

- Cho trẻ chơi 3 - 4 lần

Trang 6

- - Cho trẻ đi lại nhẹ nhàng.

HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI

- Chơi dụng cụ

đồ chơi ngoài

trời

- Vẽ các loại cây

Trò chơi vận

động gieo hạt

Cửa hàng bán rau quả

- Xây dựng : Xây vườn cây của bé

- Tạo hình : Vẽ về cây xanh ,hoa quả , vẽ nặn xé dán về cây xanh ,tô màu rau củ quả

Trang 7

VẼ HOA QUẢ

- Rèn luyện kỹ năng vẽ những nét cong, nét thẳng, nét xiên tạo thành hoa quả theo ý thích

- Biết bố cục tranh và tơ màu hợp lý

- Rèn kỹ năng cầm bút vẽ, tơ màu, bố cục tranh phù hợp

- Tích cực tạo sản phẩm sáng tạo

- Cĩ cảm hứng tạo sản phẩm

- Lọ hoa và đĩa quả thật

- Tranh vẽ hoa quả

- Giấy A4, bút chì đen, bút chì màu cho mỗi trẻ

* Hoạt động 1:

- Cho lớp đọc thơ "Hoa kết trái"

* Hoạt động 2:

- Trẻ xem tranh và đàm thoại về các loại hoa quả

- Con cĩ nhận xét gì về hoa quả trong tranh?

- Con thích vẽ hoa quả khơng? Con dự định vẽ hoa quả gì?

- Con vẽ hoa quả đĩ như thế nào? Con tơ màu gì?

- Khi ngồi vẽ, con ngồi thế nào?

* Hoạt động 3: Trẻ thực hiện

- Cơ mở nhạc nhẹ, tạo cảm hứng cho trẻ vẽ

- Cơ bao quát lớp, động viên giúp đỡ trẻ hồn thành sản phẩm hợp lý, cĩ sáng tạo

- Cho trẻ tập thể dục chống mỏi "kéo cưa lừa xẻ”

- Nhận xét sản phẩm

Kết thúc hát “ màu hoa”

HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI

- Chơi dụng cụ

đồ chơi ngoài

trời

Trò chơi vận

động gieo hạt

quanh sân trường Cháu cùng tham gia trò chơi

Trang 8

Trang 9

MÀU HOA

- Trẻ biết hoa có ích cho con người (Trang trí vào ngày hội, ngày lễ, trang trí trong nhà, làm đẹp vườn nhà )

- Trẻ biết hát kết hợp vỗ tay theo nhịp

- Trẻ yêu thích hoa, biết chăm sóc và bảo vệ hoa

- Nhạc cụ: Phách tre, trống lắc

- Cas- sét, băng nhạc

- Mô hình vườn hoa

* Hoạt động 1:

- Cho lớp chơi "Gieo hạt"

* Hoạt động 2:

Cả lớp hát cùng cô 2-3 lần, cho trẻ hát vỗ tay , 2-3 lần, cho thi đua tổ nhóm,

cá nhân dùng nhạc cụ

- Cô tập cho trẻ vỗ từng câu đến hết bài

- Cho lớp hát kết hợp vỗ cả bài 2 lần

Nghe hát

- Cô giới thiệu bài "Hoa trong vườn"

- Cô hát lần 1

- Hoa trong vườn nhờ được chăm sóc và bảo vệ nên hoa luôn đẹp và có nhiều màu sắc đáng yêu

- Lần 2: Cô mở máy hát và múa cho trẻ xem

* Hoạt động 3:

- Trò chơi: "Mèo con, cún con"

Cách chơi: Cô nói: "Mèo con kêu?" các con đáp: "Meo meo meo", ứng với tiết tấu chậm Cô nói: "Cún con kêu?", các con đáp "Gâu .gâu gâu gâu gâu"

- Cô xướng âm "mi mi mi", trẻ đáp "meo meo meo"

- Cô xướng âm "son son son son son", trẻ đáp "gâu gâu gâu gâu .gâu"

- Cho lớp đọc thơ " Hoa kết trái”

Trang 10

- Chơi dụng cụ

đồ chơi ngoài

trời

Trò chơi vận

động gieo hạt

Trang 11

SO SÁNH, THÊM BỚT TẠO SỰ BẮNG NHAU TRONG PHẠM VI 3

- Trẻ biết so sánh tạo sự bằng nhau trong phạm vi 3

- Giáo dục trẻ trước khi ăn quả phải rửa tay, rửa quả, ăn xong phải bỏ rác vào thùng rác

- So sánh, thêm bớt tạo sự bằng nhau

- Tích cực hoạt động luyện tập

- Nhóm hoa quả cắt bằng xốp có số lượng trong phạm vi 3

- Những nhóm hoa quả có số lượng ít hơn 3 (Ba nhóm hoa quả có số lượng

ít hơn 3)

* Hoạt động 1:

- Cô cho trẻ hát bài "Quả gì?"

- Các con thử đếm những quả có trong rổ là bao nhiêu

* Hoạt động 2:

* Trò chơi luyện tập:

- TC1: "Ai thông minh hơn"

Cách chơi: Trên bảng cô có nhóm hoa quả có số lượng ít hơn 3 Khi chơi mỗi đội đi đường hẹp lên chọn hoa quả giống hoa quả của từng nhóm gắn đủ

số lượng 3 Mỗi con chỉ được gắn 1 quả hoặc 1 hoa Trò chơi kết thúc, đội nào thêm được nhiều nhóm đủ số lượng 3 hơn, đội đó thắng

- TC2: "Ai nhanh hơn"

Cách chơi: Cô có những nhóm hoa quả có số lượng 3 như nhau ở trong rổ các con Khi chơi các con dùng bút gạch bỏ bớt những hoa quả không đẹp,

bị sâu Con nào gạch bỏ đúng, nhanh, con đó được nhanh hơn

- TC3: "Ai thắng cuộc"

Cách chơi: Cô có những nhóm bông hoa quả, số lượng hoa không bằng nhau, có những nhóm có số lượng ít hơn 3 hoặc nhiều hơn 3 Khi chơi các con giúp cô bật qua các vòng lên trên gắn thêm vào hoặc gỡ bớt ra để các nhóm quả, hoa ba đội đều có số lượng đủ 3 Chú ý mỗi con chỉ được thực hiện một nhóm, chơi xong vè cuối hàng, bạn khác lên chơi

- Trước khi ăn quả con phải làm gì?

- - Cho lớp hát bài "Màu hoa"

Trang 12

HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI

- Chơi dụng cụ

đồ chơi ngoài

trời

Trò chơi vận

động gieo hạt

Trang 13

THƠ "HOA KẾT TRÁI"

- Trẻ hiếu nội dung bài thơ: Nhờ cĩ hoa mới kết thành trái

- Giáo dục trẻ khơng hái, biết chăm sĩc bảo vệ hoa tươi

- Trẻ đọc thơ diễn cảm, thể hiện được điệu bộ, cử chỉ yêu hoa, trái

- Tranh minh họa từng khổ thơ

- Ảnh nhỏ những loại hoa cĩ trong bài thơ: Hoa cà, hoa mướp, hoa lựu, hoa vừng, hoa đỗ, hoa mận

* Hoạt động 1::

Ch ơi 4 m ùa

* Hoạt động 2:

- Cơ đọc bài thơ diễn cảm lần 1

- Lần 2 cơ đọc trích dẫn từng đoạn, giảng từ khĩ làm rõ ý kết hợp cho trẻ xem tranh

+ Đoạn 1: "Từ câu 1 Câu 8"

- Miêu tả đặc điểm màu sắc của một số loại hoa kết trái

- Cơ giải thích các từ láy: "Tim tím vàng vàng "

+ Đoạn 2: "Bốn câu thơ cuối"

- Lời khuyên của tác giả, khuyên các bạn nhỏ đừng hái hoa tươi

+ Đàm thoại: Cơ tổ chức cho trẻ đàm thoại với hình thức thi đua theo hệ thống câu hỏi:

+ Giáo dục trẻ: Chăm sĩc hoa, Bắt sâu, tưới nước bảo vệ hoa: Khơng hái hoa tươi, khơng dẫm lên hoa

* Luyện đọc:

- Cơ luyện cho trẻ đọc thơ với nhiều hình thức: Lớp, tổ, thi đua tổ, nhĩm, cá nhân.( Trong quá trình luyện đọc nên thay đổi đội hình phù hợp

* Hoạt động 3:

* Trị chơi luyện tập:

- Trị chơi: "Ai chọn đúng"

Cách chơi 3 đội chơi thi đua khi chơi 3 đội trưởng lên đọc lần lượt từng câu thơ, lần lượt từng thành viên trong đội bật qua 2 vịng thể dục lên chọn loại hoa cĩ tên trong câu thơ Đến khi trị chơi kết thúc, đội trưởng kiểm tra đúng sai đếm kết quả, đội nào nhiều hình hơn đội đĩ thắng

- Cho lớp đọc lại bài thơ: "Hoa kết trái"

Định dạng
Số trang	16
Dung lượng	18,08 KB