-Giáo viên đưa ra hệ thống câu Vấn đáp, phát hiện và giải quyết Nắm được khái niệm hỏi phát vấn để học sinh trả lời vấn đề, hợp tác nhóm, luyện tập đường tròn,cung và dây hoạt động nhóm:[r]
Trang 1PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LÝ SƠN
TRƯỜNG THCS AN VĨNH
KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN TOÁN LỚP 6
Họ và tên :BÙI VĂN CÓ
Đơn vị: tổ Toán + Lý
Trường THCS An Vĩnh
NĂM HỌC :2012-2013
Trang 2cơ sở vật chất của trường tương đối ổn định
được BGH thường xuyên quang tâm đến học sinh tạo điều kiện cho học sinh ham học
đa số phụ huynh quan tâm đến việc học của con mình
hầu hết mỗi học sinh đều có sách vở đầy đủ
b) khó khăn :
kiến thức học sinh trong lớ p không đồng đều, một số em còn thụ động trong mỗi tiết học
một số phụ huynh chưa quan tâm đến vấn đề học tập của con mình
Đặc điểm cụ thẻ của lớp dạy :
chủ yếu là học sinh trung bình , có ít học sinh khá giỏi , phong trào tự học ở nhà chưa mạnh ,phong trào học tổ học nhóm chưa cao , đa số các en chưa có phương pháp tự học
đội ngũ cán sự lớp , cán sự bộ môn học có năng lực , luôn giúp đỡ bạn trong sinh hoạt 15 phút đầu giờ
Đặc biệt còn có một số em học sinh ngoan hiền , có tinh thần cầu tiến vương lên trong mọi hoạt động
- Luôn chuẩn bị đồ dùng dạy học
-học sinh chuẩn bị bài ở nhà có hiệu quả
Chuẩn bị hệ thống bài tập phù hợp với các đối tương trong lớp
-Tiết lý thuyết yêu càu gọn gòng dễ nhớ theo đúng chuẩn kiến thức và kĩ năng
Trang 3Tiết bài tập cần phải dành thời gian để luyện tập các phương pháp giải tránh trường hợp là tiết luyện tập giống như tiết giải bài tập
Bài tạp phải từ bài tập chuẩn sau đó nâng lên những bài tập đúng sai để học sinh tự tìm tòi và dẫn đến giải và hiều lời giải hay
từ dó dẫn học sinh đến những bài tập vượt chuẩn
Trang 4
B CHƯƠNG TRÌNH DẠY HỌC MÔN TOÁN LỚP 6
1 Họ và tên giáo viên: Đặng Thị Hồng
Điện thoại: 01676830622 E-mail: info@123doc.org
Lịch sinh hoạt Tổ: 2 lần / tháng – vào thứ 5 hằng tuần
2 Các chuẩn của môn học ( theo chuẩn do Bộ GD-ĐT ban hành)
Về kĩ năng
- Đọc và viết được các số tự nhiên đến lớp tỉ
- Sắp xếp được các số tự nhiên theo thứ tự tăng hoặcgiảm dần
- Sử dụng đúng các kí hiệu =, ≠, <, >, ≤, ≥
- Đọc và viết được các số La Mã từ 1 đến 30
- Làm được các phép tính cộng, trừ, nhân và phép chia hết với các số tự nhiên
- Hiểu và vận dụng được tính chất giao hóan, kết hợp, phân phối của phép nhân đối với phép cộng trong tính tóan
Trang 5- Sử dụng được máy tính bỏ túi để tính toán
Về kĩ năng
- Vậndụng các dấu hiệu chia hết để xác định một số
đã cho có chia hết cho 2; 5; 3; 9 hay không
- Phân tích được một hợp số ra thừa số nguyên tố trong trường hợp đơn giản
- Tìm được các ước, bội của một số, các ước chung, bội chung đơn giản của hai hoặc ba số
- Tìm được BCNN, ƯCLN của hai số trong những trường hợp đơn giản
II SỐ NGUYÊN
1 số nguyên âm Về Kiến thức
Biết các số nguyên âm, tập hợp các số nguyên bao gồm các số nguyên dương, số 0 và các số nguyên âm
- Biết khái niệm bội và ước của một số nguyên
2.Biểu diễn các số
nguyên trên trục số
Về kĩ năng
- Biết biểu diễn các số nguyên trên trục số
- Phân biệt được các số nguyên dương, các số nguyên âm và số 0
Trang 6phép nhân - Làm được dãy tính với các số nguyên.
- Biết tìm giá trị phân số của một số cho trước;
- Biết tìm một số khi biết giá trị một phân số củanó;
- Biết tìm tỉ số của hai số
Biết vẽ biểu đồ phần trăm dưới dạng cột, dạng ô vuông và nhận biết được biểu đồ hình quạt
IV ĐOẠN THẲNG
Trang 71 điểm, đuờng thẳng Về Kiến thức
cac khái niệm điểm thuộc đường thẳng, điểm không thuộc đường thẳng
- Biết khái niệm điểm nằm giữa hai điểm
- Biết các khái niệm hai đường thẳng trùng nhau, song song, cắt nhau
Về kĩ năng
- Biết vẽ 3 điểm thẳng hàng, 3 điểm không thẳng hàng
- Biết vẽ đường thẳng đi qua 2 điểm cho trước
3 Tia Đoạn thẳng Về Kiến thức
- Biết các khái niệm tia, đoạn thẳng
- Biết các khái niệm hia tia đối nhau, hai tia trùng nhau
Về kĩ năng
- Biết vẽ 1 tia, 1đoạn thẳng;
- Nhận biết được 1 tia, 1 đoạn thẳng trong hình vẽ
4 Độ dài đoạn thẳng Về Kiến thức
- Biết khái niệm độ dài đọan thẳng
- Hiểu tính chất: nếu điểm M nằm giữa 2 điểm
- Biết khái niệm nữa mặt phẳng
- Biết khái niệm góc
- Hiểu khái niệm góc bẹt
Trang 8- Biết mỗi góc có một số đo xác định, số đo của góc bẹt là 1800.
- Hiểu được nếu tia Oy nằm giữa 2 tia Ox, Oz thì xÔy + yÔz = xÔz
- Hiểu các khái niệm góc vuông, góc nhọn, góc
tù, hai góc kề nhau, hai góc bù nhau, phụ nhau
- Biết dùng thước đo góc để đo góc và vẽ một góc có
số đo cho trước
3 Tia phân giác của
một góc
Về Kiến thức
- Hiểu biết khái niệm tia phân giác của một góc
Về kĩ năng
- Biết vẽ tia phân giác của một góc
4 Đường tròn, tam giác Về Kiến thức
- Biết các khái niệm đường tròn hình tròn, tâm, cung tròn, dây cung, đường kính, bán kính
- Nhận biết được các điểm nằm trên, bên trong, bên ngoài đường tròn
- biết khái niệm tam giác
- Hiểu được các khái niệm đỉnh cạnh góc của tam giác
- Nhận biết được các điểm nằm bên trong bên ngoài tam giác
Về kĩ năng
- Biết dùng compa để vẽ đường tròn, cung tròn;
- Biết gọi tên và kí hiệu đường tròn
- Biết vẽ tam giác
- Biết gọi tên và kí hiệu tam giác
- Biết đo các yếu tố (cạnh, góc) của một tam giác chotrước
3 Yêu cầu về thái độ:
Hs chủ động, sáng tạo trong quá trình học
Cẩn thận, chính xác trong tính toán và vẽ hình
Có ý thức vận dụng các kiến thức đã học vào trong thực tế
Rèn luyện cho HS phải có thái độ học tập nghiêm túc, tích cực, tinh thần làm việc nhóm, tính cẩn thận …
4 Mục tiêu chi tiết
Mục tiêu
PHẦN SỐ HỌC Chương I ÔN TẬP VÀ BỔ TÚC VỀ SỐ TỰ NHIÊN
Trang 92 Tập hợp
các số tự
nhiên
- Biết tập hợp các số tự nhiên và thứ tự trong tập hợp các số tự nhiên
- Đọc và viết được các số tự nhiên đến lớp tỉ
- Sắp xếp được các số tự nhiên theothứ tự tăng hoặc giảm dần
- Sử dụng đúng các kí hiệu =, ≠, <,
>, ≤, ≥
- HS biết vận dụng các kiến thức đã học là các bài tập đơn giản Biết phân biệt số liền sau, sô liền trước
Viết một tập hợp bất kỳ bằng cả hai cách viết tập hợp đã học
- Hiểu và vận dụng được tính chất giao hóan, kết hợp, phân phối của phép nhân đối với phép cộng trong tính tóan
- Tính nhẩm, tính nhanh một cách hợp lí
6 Phép trừ
và phép chia
- Biết được các phép tính trừ và chia với các số tự nhiên
- Làm được các phép chia hết và phép chia có dư trong trường hợp số chia không quá 3 chữ số
Vận dụng các điều đã học để giải các bài toán chia hết dạng tổng quát
Trang 10- Sử dụng được máy tính bỏ túi để tính toán
Hiểu và làm được bài tập 72 trang
biết vận dụng các tính chất chia hết của một tổng, một hiệu để xác định một tổng một hiệu có chia hết cho một số đã cho hay không
biết vận dụng các tính chất chia hết của một tổng, một hiệu để xác định một tổng một hiệu có chia hết cho một số đã cho hay không
- Biết số nguyên tố, hợp số - Phân tích được một số ra thừa số
nguyên tố trong trường hợp đơn giản
- Đưa ra các ví dụ về số nguyên tố,
Trang 1116. Ước
chung và bội
chung
biết thề nào là ước chung bội chung Tìm được ước chung bội chung
trong trường hợp đơn giản
- Biết tìm ƯCLN của hai hay nhiều
biết BCNN của hai hay nhiều số là
gì Nêu đước các bước tìm BCNN
- Biết tìm BCNN của hai hay nhiều
số đơn giản
Vận dụng Tìm BC thông qua tìm BCNN
CHƯƠNG II SỐ NGUYÊN
1 Làm quen
nguyên âm
Biết số nguyên âm là gì?
biết vẽ trục số và biểu diễn số nguyên trên trục số
Phân biệt được số nguyên dương và
số nguyên âm
2 Tập hợp
nguyên
biết tập hợp số nguyên bao gồm các
số nguyên âm, số 0, số nguyên dương Tìm số đối của 1 số nguyên
Xác định đựơc 1 số có thuộc tập số nguyên tìm được số đối
Tìm được giá trị tuyệt đối của một ố
- Sắp xếp đúng một dãy các số nguyên theo thứ tự tăng hoặc giảm
Thực hiện được các bài tóan liên quan đến giá trị tuyệt đối
Trang 12- Làm được dãy tính với các số nguyên đơn giản.
- Vận dụng được các qui tắc thực hiện các phép tính, các tính chất củacác phép tính trong tính tóan
- Làm được dãy tính với các số nguyên
7 Phép trừ
nguyên
Phát biểu qui tắc trừ hai số nguyên - Làm được dãy tính với các số
nguyên đơn giản
vận dụng qui tắc vào việc giải các bài tập một cách thành thạo
Trang 13vận dụng tính chất vào việc giải cácbài tập một cách thành thạo
Áp dụng được quy tắc để làm bài tậpđơn giản
vận dụng quy tắc vào việc giải cácbài tập một cách thành thạo
Trang 14Tính được các bài toán về tổng đạisố
Vận dụng khái niệm vào giải bài tập
4.Tia Nắm được khái niệm tia Biết được các loại tia Vào Vận dụng khái niệm vào giải
bài tập
5.Đoạn
thẳng
Biết khái niệm đoạn thẳng Vẽ được đoạn thẳng
6.Độ dài Khái niệm ddooj dài đoạn thẳng Biết đo độ dài đoạn thẳng So sánh được hai đoạn thẳng
Trang 15Vào Vận dụng công thứcvào giải bàitập
Nắm được khái niệm Nắm được tính chất để làm được
các bài tập đơn giản
vận dụng tính chất vào việc giải cácbài tập một cách thành thạo
Xác định hai nửa mặt phẳng đốinhau
2.Góc Nắm được khái niệm về góc Biết các loại góc vận dụng tính chất vào việc giải các
xOy yOz xOz
Làm được các bài tập đơn giản vận dụng tính chất vào việc giải các
Trang 16tròn tròn,cung và dây cung
8.Tam giác Nắm được khái niệm tam giác Biết vẽ tam giác Xác định được một tam giác
5 Khung phân phối chương trình (theo khung PPCT của Bộ GD-ĐT ban hành)
Học Kì I : 19 tuần, 58 tiết
* PHẦN SỐ HỌC
Nội dung bắt buộc/số tiết ND tự chọn Tổng số tiết Ghi chú
Lí thuyết Thực hành Bài tập, Ôn tập Kiểm tra Trả bài
* PHẦN HÌNH HỌC
Học Kì I : 19 tuần, 14 tiết
Nội dung bắt buộc/số tiết ND tự chọn Tổng số tiết Ghi chú
Lí thuyết Thực hành Bài tập, Ôn tập Kiểm tra Trả bài
6 Lịch trình chi tiết
PHẦN SỐ HỌC
Bài học Tiết Hình thức tổ chức hoạt động pp- ĐDGH _kỉ thuật dạy học Kiểm tra – đánh giá
Chương I:Ôn tập và bổ túc số tự nhiên (Lý thuyết 20 tiết+Luyện tập 12 tiết + Ôn tập 03 tiết+Kiểm tra 02 tiết+trả bài 02 tiết = 39 tiết
1 Tập hợp
phần tử của
tập hợp
1Đặt giáo viên hoặc học sinh đưa ra hệ
thống câu hỏivấn đề và giải quyết vấnđề
Ho hoạt động cá nhân, toàn lớp, hoạt
Bả bảng phụ bài tập, thước thẳng
Vấn đáp, giải quyết vấn đề hợp tác nhóm
Biết lấy ví dụ về tập hợp
Trang 17độn động nhóm Từ đó ôn lại kiến thức vừa học
2 Tập hợp
các số tự
nhiên
2Đặt giáo viên hoặc học sinh đưa ra hệ
thống câu hỏivấn đề và giải quyết vấnđề
Ho hoạt động cá nhân, toàn lớp, hoạtđộn động nhóm.Từ đó ôn lại kiến thức vừa học
B bảng phụ bài tập, thước thẳng
Vấn đáp, giải quyết vấn đề hợp tác nhóm
Nhận biết tập hợp N và
N*
3 ghi số tự
nhiên
3Đặt - Giáo viên hoặc học sinh đưa ra hệ
thống câu hỏi,vấn đề và giải quyết vấn đề
Ho - HS hoạt động cá nhân, toàn lớp, hoạtđộn động nhóm.Từ đó ôn lại kiến thức vừa học
Bảng phụ bài tập thước thẳng
Vấn đáp, giải quyết vấn đề hợp tác nhóm
Trình bày được cách ghi
kết quả nhóm biết tìm sốphần tử của một tập hợp
Luyện tập 5 Gv đưa ra các bài tập liên quan đến
6Đặt - Giáo viên hoặc học sinh đưa ra hệ
thống câu hỏi,vấn đề và giải quyết vấn đề
Ho - HS hoạt động cá nhân, toàn lớp, hoạtđộn động nhóm.Từ đó ôn lại kiến thức vừa học
Bảng phụ bài tập thước thẳng
Vấn đáp, giải quyết vấn đề hợp tác nhóm
Làm được các bài tập về phép cộng và phép nhân các số tự nhiên
Luyện tập 7 Gv đưa ra các bài tập liên quan đến
phép cộng và phép nhân,các bài toán tính nhanh
Luyện tập thực hành làm được các bài toán về
phép cộng ,nhân
Trang 186 Phép trừ và
phép chia.
8Đặt - Giáo viên hoặc học sinh đưa ra hệ
thống câu hỏi,vấn đề và giải quyết vấn đề
Ho - HS hoạt động cá nhân, toàn lớp, hoạtđộn động nhóm.Từ đó ôn lại kiến thức vừa học
Bảng phụ bài tập thước thẳng
Vấn đáp, giải quyết vấn đề hợp tác nhóm
Làm được các bài tập về phép trừ và phép chia các
Luyện tập thực hành làm được các bài toán về
Ho - HS hoạt động cá nhân, toàn lớp, hoạtđộn động nhóm.Từ đó ôn lại kiến thức vừa học
Vấn đáp, giải quyết vấn đề hợp tác nhóm
Bảng phụ bài tập thước thẳng.Bảng phụ bài tập
Ho - HS hoạt động cá nhân, toàn lớp, hoạtđộn động nhóm.Từ đó ôn lại kiến thức vừa học
Vấn đáp, giải quyết vấn đề hợp tác nhóm
Bảng phụ bài tập thước thẳng.Bảng phụ bài tập
Ho - HS hoạt động cá nhân, toàn lớp, hoạtđộn động nhóm.Từ đó ôn lại kiến thức vừa học
Vấn đáp, giải quyết vấn đề hợp tác nhóm
Bảng phụ bài tập thước thẳng.Bảng phụ bài tập
Tính được các phép tính
về thứ tự thực hiện các phép tính
Trang 19Ôn tập 15+
16
Gv đưa ra các bài tập liên quan đến lũy thừa,tập hợp,thứ tự thực hiện phép tính
Ho - HS hoạt động cá nhân, toàn lớp, hoạtđộn động nhóm.Từ đó ôn lại kiến thức vừa học
Vấn đáp, giải quyết vấn đề hợp tác nhóm
Bảng phụ bài tập thước thẳng.Bảng phụ bài tập
Làm được các bài tập đơngiản liên quan đến tính chất chia hết của một tổng
Ho - HS hoạt động cá nhân, toàn lớp, hoạtđộn động nhóm.Từ đó ôn lại kiến thức vừa học
Vấn đáp, giải quyết vấn đề hợp tác nhóm
Bảng phụ bài tập thước thẳng.Bảng phụ bài tập
Nhận biết về dấu hiệu chia hết cho 2 và cho5,làm được các bài tậpđơn giản
Luyện tập 20 Trên lớp: GVHD hs làm 1 số bài tập
+ gợi mở
Nhóm: một số bài tập
Hoạt động nhóm, đàm thoại, vấn đáp
Ho - HS hoạt động cá nhân, toàn lớp, hoạtđộn động nhóm.Từ đó ôn lại kiến thức vừa học
Vấn đáp, giải quyết vấn đề hợp tác nhóm
Bảng phụ bài tập thước thẳng.Bảng phụ bài tập
Nhận biết về dấu hiệu chia hết cho 3 và cho 9,làm được các bài tập đơn giản
Luyện tập 23 Gv đưa ra các bài tập liên quan đến
dấu hiệu chia hết cho 3 và cho 9
Luyện tập thực hành Tính được các phép tính
về dấu hiệu chia hết cho 3
Trang 20và cho 9
13 ước và bội 24Đặt - Giáo viên hoặc học sinh đưa ra hệ
thống câu hỏi,vấn đề và giải quyết vấn đề
Ho - HS hoạt động cá nhân, toàn lớp, hoạtđộn động nhóm.Từ đó ôn lại kiến thức vừa học
Vấn đáp, giải quyết vấn đề hợp tác nhóm
Bảng phụ bài tập thước thẳng.Bảng phụ bài tập
Nhận biết về ước và bội ,làm được các bài tập đơngiản
Ho - HS hoạt động cá nhân, toàn lớp, hoạtđộn động nhóm.Từ đó ôn lại kiến thức vừa học
Vấn đáp, giải quyết vấn đề hợp tác nhóm
Bảng phụ bài tập thước thẳng.Bảng phụ bài tập
Nhận biết về cố nguyên tố,hợp số ,làm được các bài tập đơn giản
Luyện tập 26 Trên lớp: GVHD hs thực hiện bài tập
và thảo luận
Hoạt động nhóm, đàm thoại, vấn đáp
Ho - HS hoạt động cá nhân, toàn lớp, hoạtđộn động nhóm.Từ đó ôn lại kiến thức vừa học
Vấn đáp, giải quyết vấn đề hợp tác nhóm
Bảng phụ bài tập thước thẳng.Bảng phụ bài tập
Biết phân tích một số ra thừa số nguyên tố
Luyện tập 28 Gv đưa ra các bài tập liên quan đến
số nguyên tố,hợp số,phân tích một số
ra thừa số nguyên tố
Luyện tập thực hành Tính được các phép tính
về số nguyên tố,hợp số,phân tích một số ra thừa số nguyên tố
16 Ước chung
và bội chung
29Đặt - Giáo viên hoặc học sinh đưa ra hệ thống câu hỏi,vấn đề và giải quyết vấn đề
Vấn đáp, giải quyết vấn đề hợp tác nhóm
Bảng phụ bài tập thước
Biết tìm ước chung và bộichung
Trang 21Ho - HS hoạt động cá nhân, toàn lớp, hoạtđộn động nhóm.Từ đó ôn lại kiến thức vừa học
thẳng.Bảng phụ bài tập
Luyện tập 30 Gv đưa ra các bài tập liên quan đến
cách tìm ước chung và bội chung
Luyện tập thực hành Tính được các bài toán về
ước chung và bội chung
17 Ước chung
lớn nhất.
31Đặt - Giáo viên hoặc học sinh đưa ra hệ thống câu hỏi,vấn đề và giải quyết vấn đề
Ho - HS hoạt động cá nhân, toàn lớp, hoạtđộn động nhóm.Từ đó ôn lại kiến thức vừa học
Vấn đáp, giải quyết vấn đề hợp tác nhóm
Bảng phụ bài tập thước thẳng.Bảng phụ bài tập
Biết tìm ước chung lớn nhất
Luyện tập
32-33
Gv đưa ra các bài tập liên quan đến cách tìm ước chung lớn nhất và bội chung hỏ nhất
Luyện tập thực hành Tính được các bài toán về
ước chung lớn nhất và bộichung nhỏ nhất
18 Bội chung
nhỏ nhất.
34Đặt - Giáo viên hoặc học sinh đưa ra hệ thống câu hỏi,vấn đề và giải quyết vấn đề
Ho - HS hoạt động cá nhân, toàn lớp, hoạtđộn động nhóm.Từ đó ôn lại kiến thức vừa học
Vấn đáp, giải quyết vấn đề hợp tác nhóm
Bảng phụ bài tập thước thẳng.Bảng phụ bài tập
Biết tìm ước chung lớn nhất
Luyện tập 35+
36
Gv đưa ra các bài tập liên quan đến cách tìm ước chung lớn nhất và bội chung hỏ nhất
Luyện tập thực hành Tính được các bài toán về
ước chung lớn nhất và bộichung nhỏ nhất
Làm thành thạo các bài tập đơn giản
Kiểm tra 38 Dd kiểm tra tập trung Đ đề kiểm tra.-kiểm tra viết Dd kiểm tra tập trung
Chương II SỐ NGUYÊN
( Lý thuyết 13 tiết + Luyện tập 05 tiết +Ôn tập 06 tiết +kiểm tra 03 tiết+trả bài 02 tiết = 29 tiết )