GA Lop 5Tuan 14 HOT tich hop TTHCM BVMT VSMT KNS

Các hoạt động - GV keå laàn 1, yeâu caàu hs ghi laïi teân caùc - hs laéng nghe vaø ghi laïi Hoạt động : nhaân vaät Keå chuyeän - HS neâu : baùc só Pa-xtô, caäu beù - Yeâu caàu hs neâu t[r]

Trang 1

Lịch báo giảng Tuần 14

Hai

19-11-2012

ĐĐ TĐ T LS CC

1/14 2/27 3/66 4/14 5/14

Tôn trọng phụ nữ (t1) Chuỗi ngọc lam

Chia 1 số tự nhiên cho 1 số tự nhiên mà thương tìm Thu – Đông 1947, Việt Bắc “ Mồ chôn giặc Pháp ”

Ba

20-11-2012

CT ÂN T KH LTVC

1/14

3/67 4/27 5/27

Nghe - viết: Chuỗi ngọc lam

Luyện tập Gốm xây dựng : gạch, ngói Ôn tập về từ loại

Tư

21-11-2012

TĐ T TD TLV ĐL

1/28 2/68

4/27 5/14

Hạt gạo làng ta Chia một số tự nhiên cho một số thập phân

Làm biên bản cuộc họp Giao thông vận tải

Năm

22-11-2012

MT LTVC T KC KT

2/28 3/69 4/14 5/14

Ôn tập về từ loại Luyện tập

Pa-xtơ và em bé Cắt, khâu, thêu hoặc nấu ăn tự chọn (t3)

Sáu

23-11-2012

TLV T TD KH SHL

1/28 2/70

4/28 5/14

Luyện tập làm biên bản cuộc họp Chia một số thập phân cho một số thập phân

Xi măng Sinh hoạt lớp

19/11/2012  23/11/2012

Trang 2

Ngày soạn : 16/10/2012

Ngày dạy : T2 19/11/2012

GIÁO ÁNTiết 1/14 : Bài soạn môn : Đạo đức

Bài : Tôn trọng phụ nữ (t1)

I Mục tiêu

- Nêu được vai trò của phụ nữ trong gia đình và ngoài xã hội

- Nêu được những việc cần làm phù hợp với lứa tuổi thể hiện sự tôn trọng phụ nữ

- Tôn trọng, quan tâm, không phân biệt đối xử với chị em gái và người phụ nữ khác trong cuộc sống

hằng ngày

* HS giỏi biết vì sao phải tôn trọng phụ nữ Biết chăm sóc, giúp đỡ chị em gái, bạn gái và người phụ nữ

khác trong cuộc sống hằng ngày

* TT HCM : Bác Hồ là người rất tơn trọng phụ nữ Qua bài học, giáo dục học sinh biết tơn trọng phụ nữ.

* KNS : Tư duy – phê phán (biết phê phán, đánh giá những quan niệm sai, những hành vi ứng xử khơng

phù hợp với phụ nữ).

- Kĩ năng ra quyết định phù hợp trong các tình huống cĩ liên quan tới phụ nữ.

- Kĩ năng giao tiếp, ứng xử với bà, mẹ, chị em gái, cơ giáo, các bạn gái và những phụ nữ khác ngồi xã

hội.

II Đồ dùng dạy – học

- PP/KT : đàm thoại, quan sát, thảo luận nhóm/ Thảo luận nhĩm Xử lí tình huống Đĩng vai.

- GV : SGK, SGV, tranh sgk

- HS : SGK Đạo đức

III Các hoạt động dạy – học chủ yếu

TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

- Gọi hs đọc thuộc lòng ghi nhớ bài

“Kính già ,yêu trẻ”

- Nhận xét

- Tôn trọng phụ nữ ( t1 )

- Chia lớp thành 3 nhóm, quan sát vàthảo luận 4 bức tranh ở sgk, nêu nội dung của từng tranh

- HS thảo luận và trình bày :

+ Trong gia đình phụ nữ làm nhiều công việc như : nấu nướng, dọn dẹp, chăm sóc con

+ Ngoài xã hội, phụ nữ cũng tham gia nhiều công việc như : Gv, bác sĩ, kĩ sư + Tại vì phụ nữ có vai trò quan trọng

Trang 3

Hoạt động 2 :

Bài tập

(15’)

4 Củng cố (5’)

5 Dặn dò (1’)

đáng được tôn trọng ?

- Nhận xét

- Gọi hs đọc ghi nhớ

Bài 1 : Gọi hs đọc yêu cầu

- Yêu cầu hs làm bài

- Nhận xét

- Yêu cầu hs làm bài nhóm đôi

- Nhận xét

- Liên hệ thực tế

- Nhận xét tiết học

- Về nhà xem bài và chuẩn bị bài

Tôn trọng phụ nữ ( t2)

trong gia đình mà còn góp phần rất lớn vào công việc bảo vệ và xây dựng đất nước

- hs lắng nghe

- 3 hs đọc

- 1 hs đọc

- HS làm bài và trình bày : + Các việc làm biểu hiện sự tôn trọng phụ nữ là (a, b)

+ Các việc làm chưa tôn trọng phụ nữ là ( c, d)

- hs lắng nghe

- 1 hs đọc

- HS làm bài nhóm đôi và trình bày : + Tán thành với ý kiến (a, đ)

+ Không tán thành với ý kiến (b, c, d)

- hs lắng nghe

- 3 hs đọc

- hs lắng nghe

RÚT KINH NGHIỆM

Trang 4

GIÁO ÁN Tiết 2/27 : Bài soạn môn TV phân môn : Tập đọc

Bài : Chuỗi ngọc lam

- Hiểu ý nghĩa : ca ngợi những con người có tấm lòng nhân hậu, biết quan tâm và đem lại

niềm vui cho người khác (Trả lời được các câu hỏi 1, 2, 3)

- HS có thái độ đúng đắng khi đối xử với người khác

II Đồ dùng dạy - học

- PP : Quan sát, đàm thoại, luyện đọc

- GV : SGK, SGV, Bảng phụ viết nội dung bài.

- HS : SGK Tiếng Việt

III Các hoạt động dạy – học chủ yếu

- Nhận xét _ cho điểm

- Chuỗi ngọc lam

- Gọi hs đọc bài

- Bài được chiađoạn ?

- Gọi 2 hs đọc nối tiếp bài

- Gọi hs đọc chú giải

- Gọi hs đọc từ khó

- Yêu cầu hs luyện đọc

- Gọi 2 hs đọc bài

- Yêu cầu hs đọc thầm, thảo luận câu hỏi ở sgk :

+ Cô bé mua chuỗi ngọc lam để tặng ai ?

+ Cô bé Gioan có đủ tiền mua chuỗi ngọc không ?

+ Chi tiết nào cho biết điều đó ?

+ Cô bé mở khăn tay, đỗ lên bàn một nắm xu và nói đó là số tiền cô đã đập con lợn đất

+ Chú Pi – e trầm ngâm nhìn cô bé rồi

Trang 5

 HĐ 3 :

Đọc diễn cảm

(7’)

4 Củng cố (4’)

5 Dặn dò (1’)

+ Thái độ của chú Pi – e lúc đó thế nào ?

+ Chị của cô bé Gioan tìm gặp chú

Pi – e làm gì ?

+ Vì sao Pi – e đã nói rằng em bé đã trả giá rất cao để mua chuỗi ngọc ?

+ Nội dung bài này là gì ?

- Nhận xét

- Tổ chức hs đọc diễn cảm : + Đọc mẫu

+ Yêu cầu hs luyện đọc

- Tổ chức hs thi đọc diễn cảm

- Gọi hs nhận xét

- Nhận xét _ tuyên dương

- Yêu cầu hs nêu lại nội dung bài

- Về nhà đọc bài và chuẩn bị bài

Hạt gạo làng ta.

lúi húi gỡ mảnh giấy ghi giá tiền trên chuỗi ngọc lam

+ Cô tìm gặp chú Pi – e để hỏi xem có đúng bé Gioan đã mua chuỗi ngọc lam ở đây không? Chuỗi ngọc có phải ngọc thật không? Pi –e đã bán chuỗi ngọc cho cô bé ấy với giá bao nhiêu tiền

+ Vì cô bé đã mua chuỗi ngọc bằng tất cả số tiền mà em có

+ ca ngợi những con người có tấm lòng nhân hậu, biết quan tâm và đem lại niềm vui cho người khác

- hs lắng nghe

- 2 hs đọc bài

- hs lắng nghe + Luyện đọc nhóm đôi

- 3 hs thi đọc

- hs nhận xét

- hs lắng nghe

- 1 hs nêu

- hs lắng nghe

Trang 6

GIÁO ÁN

Tiết 3/66 : Bài soạn môn : Toán

Bài : Chia 1 số tự nhiên cho 1 số tự nhiên mà thương tìm được

là một số thập phân

I Mục tiêu

- Biết chia một số tự nhiên cho một số tự nhiên mà thương tìm được là một số thập phân vàvận dụng trong giải toán có lời văn

- Vận dụng quy tắc vào làm bài tập 1(a), 2

- Giáo dục học sinh tính cẩn thận, chính xác

* HS khá, giỏi làm hết BT1, BT3.

- PP : Thực hành, quan sát, đàm thoại.

- GV : SGK, SGV, Bảng phụ, băng giấy viết ví dụ 1

- HS : SGK Toán, bảng phụ.

III Các hoạt động dạy và h c ọ

- Gọi hs lên bảng làm bài tập 3

- Nhận xét – cho điểm

- Chia một số tự nhiên cho một số tự nhiên mà thương tìm được là một số thập phân

- Treo băng giấy ,nêu ví dụ 1

- Để tính cạnh của cái sân hình vuông dài bao nhiêu mét ta làm như thế nào ?

- Yêu cầu hs thực hiện phép tính :27 :4

- HDHS cách thực hiện phép chia

27 4

30 6,75 20

- Lấy chu vi hình vuông chia 4

- HS thực hiện vào nháp và nêu :

- hs lắng nghe

Trang 7

Hoạt động 2 :

Bài tập

(15’)

4.Củng cố (5’)

5.Dặn dò (1’)

- Qua 2VD trên em nào có thể nêu quy tắc khi chia một số tự nhiên cho một số tự nhiên mà còn dư ta làm thế nào ?

- Nhận xét

Bài 1 (hs giỏi làm hết) Gọi hs đọc

yêu cầu

- Yêu cầu hs làm bài câu a

- Nhận xét

- Yêu cầu hs làm bài câu a, b

- Nhận xét

Bài 3 (Dành cho HS khá, giỏi)

- Gọi 1 hs đọc yêu cầu BT

- GV HDHS làm BT

- Gọi hs đọc lại quy tắc

- Về nhà làm bài và chuẩn bị bài

Luyện tập

- HS nêu :khi chia một một số tự nhiên cho một số tự nhiên mà còn dư

ta tiếp tục chia tiếp

- 1 hs đọc

- 3 hs làm bài bảng phụ , cả lớp làm bài vào tập

a 12 : 5 = 2,4 ; 23 : 4 = 5,75 ;

882 : 36 = 24,5

- hs lắng nghe

- 1 hs đọc

- 1 hs làm bài bảng phụ , cả lớp làm bài vào tập

Mai mua một bộ quần áo hết số mét vải là : 70 : 25 = 2,8 (m)

May 6 bộ quần áo hết số mét vải là 2,8 x 6 = 16,8 (m)

- hs lắng nghe

- hs đọc

- hs lắng nghe

- 2 HS đọc lại

- hs lắng nghe

Trang 8

GIÁO ÁN Tiết 4/14 : Bài soạn môn : Lịch sử

Bài : Bài : Thu – Đông 1947, Việt Bắc “Mồ chôn giặc Pháp”

I Mục tiêu

- Kể lại một số sự kiện về chiến dịch Việt Bắc thu-đông 1947 trên lược đồ, nắm được ý nghĩa

thắng lợi (phá tan âm mưu tiêu diệt cơ quan đầu não kháng chiến, bảo vệ được căn cư địa

kháng chiến) : âm mưu của Pháp đánh lên Việt Bắc nhằm tiêu diệt cơ quan đầu não và lực

lượng bộ độ chủ lực của ta để mau chống kết thúc chiến tranh ; quân Pháp chia làm 3 mũi

(nhảy dù, đường bộ, đường thủy) tiến công lên Việt Bắc ; quân ta phục kích chặn đánh địch với

các trận tiêu biểu : Đèo Bông Lau, Đoan Hùng,…

- Sau hơn một tháng bị sa lầy, địch rút lui, trên đường rút chạy quân địch còn bị ta chặn đánh

dữ dội

- Ý nghĩa : Ta đánh bại cuộc tấn công quy mô của địch lên Việt Bắc, phá tan âm mưu tiêu diệt

cơ quan đầu não và chủ lực của ta, bảo vệ được căn cứ địa kháng chiến

- PP : Đàm thoại, quan sát, thảo luận nhóm.

- GV : SGK, SGV, phiếu ghi câu hỏi

- HS : SGK Lịch sử – Địa lí 5.

Âm mưu của địch và

chủ trương của ta

- Thu – Đông 1947 ,Việt Bắc “Mồ chôn giặc Pháp”

- Gọi hs đọc thông tin ở sgk

- Sau khi đánh chiếm được Hà Nội và các thành phố lớn thực dân Pháp có âm mưu gì ?

- Vì chúng quyết tâm thực hiện bằng được âm mưu đó ?

- Trước âm mưu của thực dân Pháp, Đảng và Chính phủ ta đã có chủ trương

gì ?

- Nhận xét

- Chia lớp thành 3 nhóm, đọc thông tin

ở sgk và thảo luận câu hỏi ở phiếu :

- Chúng quyết tâm tiêu diệt Việt Bắc

vì đây là nwoi tập trung cơ quan đầu não kháng chiến và bộ đội chủ lực của ta

- Trung ương đảng dưới sự chủ trì củaChủ tịch Hồ Chí Minh đã họp và quyết định phải phá tan cuộc tấn công mùa đông của giặc

- hs lắng nghe

- Lớp chia thành 3 nhóm, đọc thông tin, thảo luận và trình bày :

Trang 9

4 Củng cố (5’)

5 Dặn dò (1’)

+ Quân địch tấn công lên Việt Bắc theo mấy đường? Nêu cụ thể từng đường ?

+ Quân ta tiến công, chặn đánh quân địch như thế nào ?

+ Sau hơn một tháng tấn công lên Việt Bắc, quân địch rơi vào tình thế như thế nào?

+ Sau hơn 75 ngày đêm chiến đấu, quân ta thu được kết quả ra sao?

+ Sau chiến dịch cơ quan đầu não kháng chiến của ta ở Việt Bắc như thế nào?

+ Thắng lợi tác động thế nào tới tinh thần chiến đấu của nhân dân cả nước?

- Nhận xét

- Về nhà xem bài và chuẩn bị bài

Chiến thắng biên giới thu – đông 1950

+ Quân địch tấn công lên Việt Bắc bằng 3 đường là : đường thủy, đường bộ, không quân

+ Quân ta đánh địch cả 3 đường tấn công của chúng

+ Sau hơn một tháng bị sa lầy ở Việt Bắc, địch buộc pahir rút quân Thế nhưng đường rút quân của chúng bị

ta chặn đánh dữ dội tại Bình Ca, Đoan Hùng,…

+ Sau hơn 75 ngày đêm chiến đấu ta đã tiêu diệt hơn 3000 tên địch,… + Cơ quan đầu não của kháng chiến tại Việt Bắc được bảo vệ vững chắc

+ Thắng lợi của chiến dịch đã cổ vũ phong trào đấu tranh của toàn dân ta

- hs lắng nghe

- 3 hs đọc

- hs lắng nghe

Trang 10

Ngày soạn : 17/10/2012

Ngày dạy : T3 20/11/2012

GIÁO ÁN Tiết 1/14 : Bài soạn môn TV phân môn : Chính tả

Bài : Nghe – viết : Chuỗi ngọc lam

I Mục tiêu

- Viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi, không mắc quá 5 lỗi trong bài.

- Tìm được tiếng thích hợp để hoàn chỉnh mẩu tin theo yêu cầu của BT3; làm được BT (2)

a/b hoặc BTCT phương ngữ do GV soạn

- Giáo dục HS ý thức rèn chữ, giữ vở, trung thực

- PP : Thực hành, đàm thoại, quan sát.

- GV : SGK, SGV, Bảng phụ viết BT2b

- Nghe – viết : Chuỗi ngọc lam

- Gọi hs đọc bài

- Cho hs viết từ khó

- Yêu cầu hs nhắc cách viết

- Đọc cho hs viết

- Đọc cho hs soát lỗi

- Yêu cầu hs bắt lỗi

- Thu và chấm bài

- nhận xét chính tả

Bài 2b: Gọi hs đọc yêu cầu

Trang 11

4 Củng cố (5’)

5 Dặn dò (1’)

- Nhận xét

- Bài 3 : gọi hs đọc yêu cầu

- Cho hs làm bài

- Nhận xét

- Gọi hs viết sai viết lại

- Nhận xét tiết học

- Về nhà xem bài và chuẩn bị bài

Nghe – viết : Buôn Chư Lênh đón cô giáo

+ mào/màu : chào mào/bút màu ; mào gà/mà mỡ

- hs lắng nghe

- 1 hs đọc

- HS làm bài và trình bày : + Số 1 : đảo, hào, tàu, vào, vào + Số 2 ; trọng, trước, trường

- hs lắng nghe

- HS viết lại

- hs lắng nghe

Trang 12

GIÁO ÁN Tiết 3/67 : Bài soạn môn : Toán

Bài : Luyện tập (trang 68)

I Mục tiêu

- Biết chia một số tự nhiên cho một số tự nhiên mà thương tìm được là một số thập phân và

vận dụng trong giải toán có lời văn

- Làm đúng các bài tập 1, 3, 4

- Giáo dục học sinh tính cẩn thận, say mê học toán

* HS khá, giỏi làm thêm BT2

- PP : Đàm thoại, thực hành, quan sát.

- GV : SGK, SGV, Bảng phụ

- HS : SGK Toán

- Gọi hs lên làm lại bài 3

- Luyện tập

- Yêu cầu hs làm bài

- Nhận xét Bài 2 : (Dành cho HS khá, giỏi)

- Gọi 1 hs đọc yêu cầu BT

- GVHD HS làm BT

- Yêu cầu hs làm bài câu a ,b

- Nhận xét

- Hát-2 hs lên bảng làm, lớp làm vào nháp

24 x 9,6 = 230,4 (m 2 )

- hs lắng nghe

- 1 hs đọc

Trang 13

4 Củng cố (5’)

5 Dặn dò (1’)

- Nhận xét

- Chia 3 đội thi đua : 93,15 : 23 = ?

- Về nhà làm bài và chuẩn bị bài Chia một số tự nhiên cho một số thập phân

- 1 hs làm bài bảng phụ, lớp làm bài vào vở

1 giờ xe máy đi được :

93 : 3 = 31(km)

1 giờ ô tô đi được :

103 : 2 = 51,5 (km) Mỗi giờ ô tô đi nhiều hơn xe máy số

km là : 51,5 – 31 = 20,5 (km)

- hs lắng nghe

- 3 đội thi đua : 93,15 : 23 = 4,05

- hs lắng nghe

Trang 14

GIÁO ÁN Tiết 5/27 : Bài soạn môn TV phân môn : Luyện từ và câu

Bài : Ôn tập về từ loại

I Mục tiêu

- Nhận biết được danh từ chung, danh từ riêng trong đoạn văn ở BT1; nêu được quy tắc viết

hoa danh từ riêng đã học

- Tìm được đại từ xưng hô theo yêu cầu của BT3; thực hiện được yêu cầu của BT4 (a, b, c)

- Thực hành kĩ năng sử dụng danh từ, đại từ trong các kiểu câu đã học

- Giáo dục hs giữ gìn sự trong sáng của Tiếng việt

* HS khá giỏi làm được BT4

- PP : Giảng giải, đàm thoại, thực hành.

- GV : SGK, SGV, Bảng phụ viết bài tập 1

- Ôn tập về từ loại

- Thế nào là danh từ chung? Cho ví dụ

- Thế nào là danh từ riêng? Cho ví dụ?

- Cho hs làm bài vào sách

- Nhận xét

- Yêu cầu hs nhắc lại quy tắc viết hoa danh từ riêng

- HS làm bài vào sách,1 hs làm bài bảng phụ

+ Danh từ chung : giọng, chị gái, hàng, nước mắt,…

+ Danh từ riêng: Nguyên

Trang 15

4 Củng cố (5’)

5 Dặn dò (1’)

- Nhận xét

- Gọi hs trình bày

- Nhận xét

- Yêu cầu hs làm bài nhóm đôi, hs khá giỏi làm hết bài

- Nhận xét.

- Yêu cầu hs nhắc lại quy tắc viết hoa danh từ riêng

- Về nhà xem bài và chuẩn bị bài Ôn tập về từ loại

- hs lắng nghe

- 1 hs đọc

- HS làm bài vào sách

- Trình bày : Các đại từ xưng hô : chị , em, tôi, chúng tôi

- hs lắng nghe

- 1 hs đọc

- HS làm bài nhóm đôi, trình bày :

a Nguyên (danh từ )…

Tôi ( đại từ )…

b Một mùa xuân mới (cụm danh từ )

c Chị (đại từ gốc danh từ) …

d Chị là chị (danh từ )gái của em nhé !

- hs lắng nghe

- 2 hs nêu lại

- hs lắng nghe

Trang 16

GIÁO ÁN Tiết 4/ 27 : Bài soạn môn : Khoa học

Bài : Gốm xây dựng : Gạch, ngói

I Mục tiêu

- Nhận biết một số tính chất của gạch, ngói

- Kể tên một số loại gạch, ngói và công dụng của chúng

- Quan sát, nhận biết một số vật liệu xây dựng : Gạch, ngói

* BVMT : - HS biết được một số đặc điểm chính của MT và TNTN.

- GD hs ý thức BVMT

- PP : Thảo luận nhóm, đàm thoại, quan sát.

- GV : SGK, SGV, 1 viên gạch, chậu nước, ngói kho.

- HS : SGK Khoa học 5

- Gốm xây dựng : Gạch, ngói

- Chia lớp thành 3 nhóm để sắp xếpcác thông tin, tranh ảnh sưu tầm được vào giấy

- Gọi đại diện nhóm trình bày

- Để lợp mái nhà ở hình 5, 6 người

ta sử dụng loại ngói nào ở hình 4 ?

- Điều được làm bằng đất sét

- Gạch, ngói được làm từ đất sét nung ở nhiệt độ cao và không trán men; còn sành sứ đều là đồ gốm được trán men

- hs lắng nghe

- HS quan sát và nêu : + Hình 1 : dùng để xây tường (gạch)

+ Hình 2(a, b, c) gạch dùng để lótsàn nhà, vỉa hè, ốp tường,…

+ Hình 3 : Gạch dùng để xây nhà + Hình 4 : Ngói được dùng để lọp mái nhà

- Mái nhà hình 5 lợp ngói hình 4c ;mái nhà hình 6 lợp mái nhà

Trang 17

 Hoạt động 2 :

Thực hành

(15’)

4 Củng cố (5’)

5 Dặn dò (1’)

- Nhận xét

- Yêu cầu hs quan sát 1 viện gạch rồi nhận xét

- Cho hs thực hành theo nhóm, thả viên gạch vào chậu nước, nhận xét có hiện tượng gì xảy ra và giải thích

?

- Điều gì sẽ xảy ra nếu ta đánh rơi 1 viên gạch hoặc ngói

- Nêu tính chất của gạch, ngói ?

- Nhận xét

- Gọi hs đọc mục bạn cần biết

- Kể tên một số đồ dùng làm bằng gạch, ngói

- Về nhà xem bài và chuẩn bị bài

Xi măng

hình 4a

- hs lắng nghe

- HS quan sát và nêu : có rất nhiều lỗ nhỏ li ti

- HS thực hành và nêu : thấy có vô số bọt nhỏ từ viên gạch thoát

ra, nổi lên mặt nước Nước tràn vào các lỗ nhỏ li ti của viên gạch, đẩy không khí ra tạo thành các bọt khí

- Khi đánh rơi viên gạch hoặc ngói nó sẽ vở ra

- Gạch, ngói thường xốp, có những lỗ nhỏ li ti,…

- hs lắng nghe

- 2 hs đọc

- HS nêu

- hs lắng nghe

Trang 18

Ngày soạn : 18/10/2012

Ngày dạy : T4 21/11/2012

GIÁO ÁNTiết 1/ 28 : Bài soạn môn TV phân môn : Tập đọc

Bài : Hạt gạo làng ta

I Mục tiêu

- HS đọc rành mạch, trơi chảy, lưu lốt tồn bài Đọc đúng các từ, câu, đọc dúng các âm, vần dễ

lẫn

- Biết đọc diễn cảm bài thơ với giọng nhẹ nhàng, tình cảm

- Hiểu nội dung, ý nghĩa : Hạt gạo được làm nên từ công sức của nhiều người, là tấm lòng

của hậu phương với tiền tuyến trong những năm chiến tranh (Trả lời được các câu hỏi ở sgk,

thuộc lòng 2-3 khổ thơ )

- HS có ý thức giữ gìn, quý trọng hạt gạo làm ra

- PP : Quan sát, đàm thoại, luyện đọc

- GV : SGK, SGV, Bảng phụ viết nội dung bài.

III Các hoạt động dạy – học chủ yếu

- Hạt gạo làng ta

- Gọi hs đọc bài

- Bài chia thành mấy khổ ?

- Gọi hs đọc chú giải

- Yêu cầu hs luyện đọc

- Yêu cầu hs đọc thầm, thảo luận trả lời câu hỏi :

+ Em hiểu hạt gạo làm nên từ những

gì ?+ Những hình ảnh nào nói lên nổi vất vả của người nông dân để làm ra hạt gạo ?

- HS đọc thầm, thảo luận và trả lời :

+ Hạt gạo được làm nên từ vị phù

sa, nước trong hồ, công lao của mẹ + Những hình ảnh nói lên nổi vất vả của người nông dân :

Giọt mồ hôi sa ………

Mẹ em xuống cấy……

Trang 19

 HĐ 3 :

Đọc diễn cảm

(7’)

4 Củng cố (5’)

5 Dặn dò (1’)

+ Tuổi nhỏ đã góp công sức như thế nào để làm ra hạt gạo

+ Vì sao tác giả lại gọi hạt gạo là “ Hạt vàng ” ?

+ Qua phần vừa tìm hiểu em hãy nêu nội dung chính của bài ?

- Nhận xét

- Tổ chức hs đọc diễn cảm khổ 2 và học thuộc lòng 2-3 khổ thơ :

+ Đọc mẫu + Yêu cầu hs luyện đọc

- Tổ chức hs thi đọc diễn cảm và học thuộc lòng

- Gọi hs nhận xét

- Nhận xét _ tuyên dương

- Yêu cầu hs nêu lại nội dung bài

- Về nhà đọc bài và chuẩn bị bài Buôn Chư Lênh đón cô giáo

+ Các bạn thiếu nhi đã cùng mọi người tát nước chống hạn, bắt sâu cho lúa, gánh phân bón cho lúa + Hạt gạo được gọi là “ Hạt vàng ”

vì hạt gạo rất quý, làm nên nhờ công sức của bao người

+ Hạt gạo được làm nên từ công sức của nhiều người, à tấm lòng của hậu phương với tiền tuyến trong những năm chiến tranh

- hs lắng nghe

- 5 hs đọc bài

- hs lắng nghe + Luyện đọc nhóm đôi

- 3 hs thi đọc

- Nhận xét

- hs lắng nghe

- 1 hs nêu

- hs lắng nghe

Trang 20

GIÁO ÁN Tiết 2/68 : Bài soạn môn : Toán

Bài : Chia 1 số tự nhiên cho 1 số thập phân

I Mục tiêu

- Biết chia một số tự nhiên cho một số thập phân

- Biết vận dụng giải các bài toán có lời văn

- Làm bài tập 1, 3

- Rèn tính cẩn thận

* HS khá, giỏi làm thêm BT 2.

- PP : Quan sát, thực hành, đàm thoại.

- GV : SGK, SGV, Bảng phụ

- HS : SGK Toán

- Gọi hs lên làm bài 1

- Chia 1 số tự nhiên cho 1 số thập phân

- GV viết lên bảng các phép tính ở phần a ,yêu cầu hs tính và so sánh kết quả ?

- Giá trị của hai biểu thức 25 : 4 và (25 x 5) :(4 x 5) như thế nào so với nhau ?

- Vậy khi nhân số bị chia và số chia cho cùng 1 số khác không thì thương của phép chia như thế nào ?

- Giá trị hai biểu thức bằng nhau

- Khi nhân cả số bị chia và số chia với cùng 1 số khác không thì thương không thay đổi

Định dạng
Số trang	41
Dung lượng	55,69 KB